Guía de Apoyo pedagógico y fonoaudiológico. Unidad: Mi

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Guía de Apoyo pedagógico y

fonoaudiológico.

Unidad: Mi escuela y los hábitos de

higiene

Nivel Primer nivel de Transición (PK)

Marzo 2021

NOMBRE DEL ALUMNO:

Tu escuela se llama Escuela de Lenguaje San Francisco de

Asís, y este año ingresas al primer nivel de transición,

utiliza tus colores favoritos para colorear la escuela.

En el estuche guardamos los útiles escolares que vamos

a utilizar para hacer las tareas, une con una línea la

sombra que corresponda a los útiles escolares y luego

coloréalos.

¿Qu

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los h

ábito

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Recorta los elementos por las líneas punteadas y pégalas bajo la

imagen que corresponda.

Cuento “Sofía no se quiere bañar”

Escucha con atención la siguiente historia y luego realiza la

actividad

Había una vez una llamada Sofía, que no quería

bañarse ni lavarse las para salir a jugar, cuando sus

amigos se acercaron a ella salieron corriendo.

Ella muy triste le fue a contar a su mamá. ¡ug! qué

mal hueles le dijo su mama,

¿De cuando no te bañas? hace cuatro días dijo la niña.

Vete a bañar ahora mismo le dijo la , pero la niña no

le hizo caso, se hecho un poco de perfume y se fue a

dormir . Al otro día la niña tenía manchas en todo

su cuerpo y se sentía muy enferma, la mama la

llevo al doctor y este le dijo: ¡tienes alergia no

puedes salir a jugar ni juntarte con tus amigos! Te

enfermaste por no bañarte y desde ese día la niña se

todos los días, para no volverse a enfermar.

A continuación, pinta lo que debe hacer Sofía para no

enfermarse.

Colorea siguiendo la secuencia de colores, según el

patrón de colores que se indica en cada cuncuna.

Rellena con papel picado el número 1 y pinta el caracol,

luego repasa con un lápiz los 1 siguiendo los puntos.

Realiza puntos con lápiz scripto en el número 2 y pinta

las abejas, luego repasa con un lápiz scripto los números

2 siguiendo los puntos.

Pinta el número 3 con lápices de colores y las flores,

luego repasa con un lápiz los 3 siguiendo los puntos.

Recuerdas la vocal A, rellena la vocal con papel picado y

colorea la abeja.

Co

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do

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en

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zan co

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nid

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icial A.

Repasa con tu dedo la vocal A, Luego Traza la línea

punteada de la vocal con un lápiz scripto

Rellena la vocal E con algún material que tengas en casa,

luego colorea el elefante.

Pinta los elementos con sonido inicial E.

Marca las vocales E con lápiz scripto y luego colorea el

elefante

EL DÍA 21 DE MARZO COMIENZA LA ESTACIÓN DEL

OTOÑO, se secan las hojas de los arboles, ya no son verdes están de color

café, se caen las hojas de los árboles, comienza hacer frío y utilizamos chaqueta,

gorro. Colorea el árbol y sus hojas de otoño.

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