Conflictos mineros paul remy ago12

Conflictos mineros

de lo coyuntural a lo estructural

Lima, agosto 2012

Hay dos cosas en el

universo que no cuadran

Hay más materia en el

universo de la que se ve

Las galaxias se atraen más de lo que la

masa visible determina

Hay más energía en el

universo de la que se cree

Una energía no detectable expande el

universo aceleradamente

A la primera la denominan

materia oscura

A la segunda, energía oscura

Y ambas representan el 96% del universo

Qué explica la animadversión

minera?

Hay una materia y una energía

oscuras que no vemos…pero

que “están allí” y son enormes?

Es sólo un tema de brecha de

expectativas?

El agua es el problema real o

el aparente?

Más bien debería haber

aprecio!

La gama de percepciones

Encuesta nacional urbana

75.2% electoral

95% confianza

Hay un complot para

desestabilizar al presidente

Ollanta Humala, pero estoy

absolutamente seguro de que

Cajamarca es el último aletazo.

Se asoma una crisis

extraordinariamente compleja.

Los intereses políticos de los que

azuzan las revueltas han logrado

manipular a su antojo los reclamos

-algunas veces justificados-de la

población.

Los peruanos vemos Conga de

diversas maneras

No tenemos consenso…

La gama de explicaciones del

problema

Cuál es esa materia y energía

oscura de animadversión minera?

Mientras la causa profunda del

conflicto no desaparezca, este

seguirá activo

Por más cordial que sea el joven de atención de reclamos, si la cobertura celular todo el día falla, igual voy a echar chispas!

La formulación de

un problema es

más importante

que su solución

11 expertos…11 conclusiones

difrentes

Pero afortunadamente un

consenso…

De nuevo: mientras la causa

profunda del conflicto no

desaparezca, este seguirá activo

Es un problema de prevención… o de

hacer que el Estado funcione?

Y yo que creo?

Paul Spicker, 1999

ABSOLUTA Sus necesidades básicas (alimentación, vivienda, vestido)

no pueden ser satisfechas

RELATIVA Sus necesidades no pueden ser satisfechas en

comparación con el resto de la sociedad, que sí lo hace

Logros objetivos

Los impactos de la minería a nivel de hogares son claros a nivel de ingresos de la población

Dinamización de los mercados laborales, sin afectar la actividad agrícola

Impactos positivos en salud y educación, pero menos que lo anterior

Evidencia mixta en infraestructura social

Fuerte en telefonía

Pero a pesar de los logros en términos de

ingreso y otros casos puntuales en

educación, salud e infraestructura social, la

percepción de bienestar de la población

parece no mejorar.

Este resultado posiblemente este influido por

la manera en que se distribuyen los

impactos.

El impacto sobre las familias

más ricas es casi 4 veces más

que las familias más pobres

Casi el doble en zonas urbanas y

entre los pobladores más

educados

Los impactos tienden a concentrarse mayoritariamente en las zonas urbanas, entre la población de mayores recursos y aquella más educada.

Claramente estaría revelando que son aquellos individuos con mayores capacidades medias los que aprovechan más que proporcionalmente los efectos positivos que ofrece la minería.

Si se desea mejorar el impacto en el nivel de

vida de la población y, sobre todo, influir en

la percepción de las personas (que los logros

efectivos sean percibidos), el gobierno y/o

las empresas mineras deberán focalizar sus

esfuerzos en las zonas más pobres de

sus zonas de influencia.

El crecimiento sobresaliente de la economía

Ultimos 12 años se ha multiplicado por 4 el ingreso

Resistimos la crisis del 2008 como pocos

Y con fundamentos para seguir creciendo

Somos una plaza más competitiva y agresiva

Hay una explosión empresarial

Año 2000 habían 55 empresas que facturaban más

de US$100 millones

Hoy hay más de 300.

El número de empresas con facturaciones de entre US$10 y US$50 millones se multiplicó por 5

Los últimos quince años fueron soñados para los educados

Y contra más educados aún mejor

Los grandes ganadores del modelo han sido los que tuvieron la oportunidad de asistir a buenas universidades en las últimas tres décadas.

El único problema con el

crecimiento es que, si se le deja

solo, siempre es excesivamente

disparejo

¿Cuánto tiempo más se puede

transitar viendo a un grupo alejarse

cada vez más del otro?

¿Cuánta frustración puede generar el

saber que los hijos de uno tampoco

verán el boom?

¿Es de verdad la educación un

derecho para todos los peruanos?

Si esta brecha explica el enigma de la materia y

energía oscura de animadversión minera…

Es estructural

No depende de personas

Se alimenta sólo

Se expande apenas tratas de arreglarlo

Sólo caben soluciones estructurales

Nada superficial va a funcionar

La prevención tampoco

Mientras más se complique, más difícil solucionarlo

PREVENCIÓN

IDENTIFICACIÓN

CONTENCIÓN

SOLUCIÓN

PREPARACIÓN

APRENDIZAJE

RECUPERACIÓN

Sólo cabe

Preparación

Y trabajo estructural en educación

Va a tomar tiempo y varias cosas más

Entre ellas dar sentido de esperanza

Padres dispuestos por sus hijos

Muchas gracias!

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Ilustraciones: Pepe Sanmartín