LENGUAJE COMUNICACIÓN METODOLOGÍA UNIVERSITARIA Y DE LA

INVESTIGACIÓN INFORMÁTICA (TIC) - MANEJO DE PLATAFORMAS DE

EDUCACIÓN VIRTUAL-DISTANCIAGrado Académico

EspecialidadSituació

nTítulo Profesional

Doctor Ciencias de la Educación

Estudios concluidos

Doctorado en Ciencias de la Educción

Título de Segunda Especialidad Profesional

Informática Educativa y Nuevas Tecnologías Titulado

Título de Segunda Especialidad Profesional:

Informática Educativa y Nuevas Tecnologías

Magíster Lingüística Titulado 

Magíster en Lingüística

Licenciado Literatura - Lengua Titulado Licenciado en Educación:

Literatura - lengua

Bachiller Ciencias de la Educación

Titulado Bachiller en Ciencias de la Educación

Mg. JOSÉ ROLANDO

HUARANGA CHARAPAQUI

Docentes Mg. José Rolando Huaranga Charapaqui

COMUNICACIÓN COMPRENSIVA

CONCEPCIONES SOBRE LA COMPRENSIÓN DE LECTURA

Albert Mehrabian, un psicólogo social, identificó que el impacto total de un mensaje oral es aproximadamente en un 7% verbal, un 38% vocal (tono de voz, ritmo, etc.) y en un 55% no verbal.

“El dominio del código se aprende, en primer lugar,

escribiendo, después reflexionando sobre lo

que se escribe”

MATERIAL Y EVALUACIÓNDEL CURSO

OBRAS PARA SU LECTURA

“La vaca ” de Dr. Camilo Cruz(En la semana de la primera práctica calificada)

“EL SECRETO DE LAS 7 SEMILLAS”

RECOMENDACIONES GENERALES

Llegar puntualmente a clase, solo hay una tolerancia de 10 minutos (solo para casos circunstanciales).

Los estudiantes deben presentar sus trabajos en las fechas señaladas.

Los alumnos que acumulen el 30% de inasistencia desaprueban el curso automáticamente.

No usar en el transcurso de la clase celulares, dispositivos musicales, gorros u objetos que interrumpa el normal desarrollo de la misma.

Las comunicaciones formales con el docente se realizará a través de una solicitud. (respetar el formato o modelo)