7/21/2019 abordajedepresion

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Enfoque conductual

“El enfoque conductista tiene sus raíces en la tradición losóca del

empirismo” (Smith, 1997) En cuanto a la concepción que tiene del hom!re,

"ste es un or#anismo su$eto a las contin#encias am!ientales Es producto de la

interacción entre estímulos % asociaciones, % el condicionamiento por casti#os

% recompensas como lo descri!e el condicionamiento cl&sico, primero por

'alo % el condicionamiento operante o por consecuencias, descrito por

Sinner que aunque sus e*perimentos fueron con ratas la conducta del

hom!re, se puede e*plicar, puesto que ha% una continuidad entre el animal %

el hom!re que es la !ase de su ra+onamiento (lapier-alladon,

19.7)

/a ealuación % dia#nóstico consideraría que /uciana necesita un desaprender

para reaprender 'ara ello utili+aría t"cnicas como la entreista % los

antecedentes del caso, así como o!seración % prue!as ('hares, 1990) Se

e*ploraría el medio en el que ie para encontrar los estímulos que refuer+an

su conducta Se !uscarían las consecuencias con las que los asocia % que

motian su conducta na e+ identicados aquellos que refuer+an la depresión

se asociarían con otros que la contrarresten Este tipo de terapia intentaría un

cam!io del medio am!iente si fuese necesario Se haría una secuencia de las

acciones que la conducen a su estado depresio para identicar el círculo

icioso que a de la !2squeda de a%uda hasta la ahu%entación de aquellas

personas en las que intenta encontrar refu#io

El cam!io propuesto por este enfoque iría encaminado a romper patrones de

autoa#resión % de lo#rar una asociación m&s faora!le de los estímulosam!ientales 3ecesitaría el conductismo implementar en el paciente depresio

lo que ha dado en llamar “contin#encia de refor+amiento”, es decir, conocer las

condiciones imperantes que tienen lu#ar en el refor+amiento (3%e, 0440)

'or el car&cter de propiamente cientíco, como se autodene, la teoría

conductual est& dedicada a la psicolo#ía e*perimental lle#ando incluso a

e*perimentar con animales para lue#o transferir los resultados a los humanos

5asta mencionar los e*perimentos de 'alo con un perro % de Sinner con las

ratas 6unque ca!e sealarse que se inició con humanos con el nio 6l!erto,

de 8ohn 5 atson a principios del si#lo :: 6ctualmente se orienta con #ran

fuer+a a dar respuesta a los aspectos de la educación donde ha tenido una#ran aceptación Es en las compaías donde tam!i"n encuentra un nicho de

aplicación donde la administración de estímulos % casti#os encuentra su me$or

e*presión, tales como los premios de asistencia % puntualidad En el caso de la

depresión lo que haría es recompensar la conducta desea!le % no recompensar

la indesea!le con el o!$eto de disminuir la frecuencia (Smith, 1997)

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