ACTIVIDADES DE REPASO Y AMPLIACIÓN TEMA 2 LA PRODUCCIÓN 1. Los factores productivos 2. El proceso productivo

3. Eficiencia y productividad * 4. La frontera de posibilidades de producción * 5. El crecimiento económico 6. Sectores económicos

* Los puntos que estudiaremos esta semana

PARA DUDAS Y CORRECCIÓN DE ACTIVIDADES ENVIAR EMAIL A: JOSEANTONIOFM6@GMAIL.COM

SESIÓN 1 Y 2

SESIÓN 3

Actividades

Una aldea cuenta con 20 personas que todos los días se dedican a cazar o a pescar. Si utilizan todos sus recursos y teniendo en cuenta la tecnología que poseen, son capaces de llegar a las siguientes combinaciones de peces y aves.

COMBINACIÓN PECES AVES

A 100 0

B 95 10

C 85 20

D 65 30

E 40 40

F 0 50

1. Dibuja la frontera de posibilidades de producción (FPP) 2. ¿Cuál es el significado de la FPP de esta aldea? 3. ¿Cuál es el coste de oportunidad para la aldea de pasar de la combinación E a la C? ¿Y de la B a la D? 4.Califica las siguientes combinaciones como ineficientes, inalcanzables o eficientes. ¿Qué quieren decir esos términos? (90 peces, 25 aves) (65 peces, 30 aves) (30 peces, 35 aves) (95 peces, 10 aves) (0 peces, 45 aves)

(65 peces, 35 aves)

ACTIVIDAD OPCIONAL

Emprendedores

El joven alicantino Enzo Vizcaíno aseguraba lo siguiente en su blog creiaqueeramosamigos.com:

“Las fotocopias se han puesto carísimas. No puedo permitirme seguir gastando dinero en copias de mi currículum para que, en el mejor de los casos, acaben en el contenedor

de reciclaje azul”

Así, una mañana se fue al metro acompañado de su ukelele y de una canción llamada Metro currículum vitae compuesta por él y dio a conocer su currículum a los viajeros.

Consiguió casi 9000 visitas tras estar un día publicada en Youtube.

Este joven no ha sido el primero ni será el último en desarrollar un currículum original, diferente de los demás. David Heredia hizo un video de autopresentación

(vimeo.com/35942859) con la ayuda de sus abuelos. Raül Calabria, consiguió trabajo después de convertir su video currículum en un imaginativo tetrabrik

(www.youtube.com/watch?v=pxwlfxcqX1w).

Actividades

1. Visualiza los tres videos y haz un breve resumen de 2 líneas de cada uno de ellos

-Metro currículum vitae

-vimeo.com/35942859

-www.youtube.com/watch?v=pxwlfxcqX1w

2. ¿Qué video te ha gustado más?

3. ¿Crees que presentar un currículum vitae con estas características te daría más oportunidades a la hora de conseguir un trabajo? ¿Por

qué?