Protocolo de prácticas1. Datos generales

1. Ciclo escolar: _2016-2017__2. Institución: _Instituto Partenón de Cozumel__ 3. Clave: _6855_4. Asignatura: ____Física A-II_________________________________________ 5. Clave: _1621_6. Profesor Titular: __Gisela Clara Hernández_____________________________________________7. Laboratorista: ____Cristina Ramos___________________________________________________8. Grupo:__6020_____ 9.Sección: ___________ 10.Horario del Laboratorio:___12:30 -13:20__11. Práctica No. __1__ 12. Unidad: __1_____Temática: _______Fluidos_______________________

1. Nombre de la práctica: __________Mini Cascadas_________________________________2. Número de sesiones que se utilizarán para esta práctica: _______3_____________

2. Equipo #(*) Integrantes

1.2.3.4.5.6.Coordinador:

Apellido paterno Apellido materno Nombre(s)

3. Planteamiento del problema

4. Marco teórico

5. ObjetivoEl alumno identificará experimentalmente la presión hidrostática e hidrodinámica.

6. Hipótesis

7. Plan de investigaciónTipo de investigación:(**)___________________________ Lugar: _____________________Instrumentos de investigación:_________________________________________________

Programa de actividades: Actividad: Fecha:

8. Procedimiento

1. Marca con un plumón permanente una botella de plástico en tres puntos diferentes, partiendo de la base a (*)Biología, Física, Química los equipos serán de 3-4 integrantes y Educación para la Salud Psicología de 2-6.(**)Tipo de investigación: experimental, de campo, de observación sistemática, de estudio de casos para Biología, Física y Química. En Educación para la Salud y Psicología, tanto las anteriores como la de la Bibliográfica o electrónica.

5 cm (abajo), a los 10 cm (en medio) y a los 20 cm (arriba), como se observa en la figura (A).2. Sujeta el clavo por la cabeza con la pinza para tubo de ensayo.3. Utilizando el encendedor calienta el extremo con punta del clavo hasta el rojo vivo.4. Enseguida realiza las perforaciones en el área marcada una a la botella de plástico.5. Coloca un trozo de tela adhesiva de 18X18 mm, sobre los orificios de la botella, como se muestra en la

figura (B).6. Coloca y sujeta la regla en el soporte universal con las pinzas para bureta como se muestra en la figura

(C).7. Llena la botella con agua de la llave hasta el cuello de la misma y colócala sobre el soporte, figura (D).8. Retira una por una la cinta adhesiva de arriba hacia abajo y observa detenidamente como es la salida del

agua por cada orificio; anota de dónde sale con mayor y menor velocidad y cuál es la causa.- Coloca el sistema cerca de la cubeta con el propósito de no derramar el agua.

9. Una vez la botella se vacíe hasta el último orificio, sécala con una servilleta o franela por la parte de afuera y coloca nuevamente trozos de cinta adhesiva en cada orificio.

10. Llena nuevamente la botella con agua.11. Destapa únicamente el orificio superior con una profundidad de 20 cm sobre la base de la botella,

simultáneamente pon en marcha el cronometro y recibe en la probeta graduada el líquido desalojado durante 10 segundos registrados con el cronometro, mide el volumen desalojado y determina el gasto.

Registra el dato: _______________.12. Tapa una vez más el orificio destapado anteriormente y llena nuevamente la botella.13. Ahora destapa solamente el orificio de en medio a 10 cm de la base, simultáneamente pon en marcha el

cronómetro y recibe con la probeta el líquido desalojado durante 10 segundos cronometrados,Calcula el gasto y registra el dato: _______________.

14. Repite el paso 13 y ahora destapa únicamente el orificio interior a los 5 cm de profundidad de la base yrecibe el líquido en la probeta durante 10 segundos cronometrados,

Calcula el gasto registra el dato: __________15. Mide nuevamente la altura que hay en cada uno de los orificios y determinar la presión hidrostática, para

cada uno de ellos, cuando el envase está totalmente lleno de agua. Anota los resultados en la tabla 1.16. Aplica la expresión matemática del teorema de Torricelli y calcula con que velocidad sale el agua en cada

uno de los orificios cuando la botella de plástico está totalmente llena de agua.

En base a los resultados determina en cuál de los tres orificios es mayor la velocidad del líquido e indica cómo varia la velocidad con respecto a la presión hidrostática.

FIGURAS.

FIGURA (C)

9. Material, equipo y sustanciasCANTIDAD

DESCRIPCIÓN

1 Botella de plástico transparente de 1.5 litros sin tapa y sin etiqueta*

1 Franela o servilleta*1 Clavo de 1 pulgada*1 Marcador permanente color negro*1 Encendedor1 Cinta adhesiva de 18 mm*1 Regla de 30 cm de plástico o madera*1 Cronómetro1 Pinza para bureta sencilla con

asegurador1 Probeta graduada de 100 ml1 Soporte universal1 Pinza para tubo de ensaye1 Cubeta

500 ml Agua(*) Material proporcionado por el alumno.

10. Resultados y Conclusión

Tabla No. 1

Orificio Volumen (10 s) Altura (m)Presión

Hidrostática

(N/m2)

Superior

Medio

Inferior

Tabla No. 2

Orificio V (litros) t (s) g (l/s) h(m) v (m/s)

Superior

Medio

Inferior

11. Manejo y disposición de desechos

12. Bibliografía consultada por los alumnos