30
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE LA EDUCACIÓN INSTITUTO LIBERTAD VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EL TIGRE-EDO. ANZOÁTEGUI PROFESORA: INTEGRANTES: Ensy Romero Yulexis Hernández C.I.: V-17.262.976 Kira Escobar C.I.: V-18.228.504 Edermery Lazarde C.I.: V- 19.438.460 Maricela Flores C.I.: V-20.170.074 Richard González C.I.: V- 20.170.738 Teresa Caballero C.I.: V- 23.519.753 Semestre III y IV

Base Molecular

Embed Size (px)

DESCRIPTION

moleculas

Citation preview

REPBLICA BOLIVARIANA DE LA EDUCACIN INSTITUTO LIBERTAD VENEZUELAMINISTERIO DEL PODER POPULAR PARAEL TIGRE-EDO. ANZOTEGUI

PROFESORA: INTEGRANTES:Ensy Romero Yulexis Hernndez C.I.: V-17.262.976 Kira Escobar C.I.: V-18.228.504Edermery Lazarde C.I.: V-19.438.460Maricela Flores C.I.: V-20.170.074Richard Gonzlez C.I.: V-20.170.738Teresa Caballero C.I.: V-23.519.753Semestre III y IV

EL TIGRE, ENERO DE 2012

INTRODUCCIN

El ADN est presente en todas las clulas y es el responsable de codificar la informacin gentica del organismo, de una forma similar a que en los libros est codificada la informacin que contienen en forma de letras y palabras. La estructura del ADN es de una molcula lineal que se suele representar con forma de escalera de caracol, siendo los lados de la escalera cadenas lineales de nucletidos (cada uno de ellos contiene una base nucleotdica), cada nucletido est unido a un nucletido del otro lado de la escalera por puentes de hidrgeno, que suelen ser representados por los peldaos de la escalera.

Para "leer" la informacin contenida en el ADN se suele tomar una sola de las hebras de la escalera, y leer su secuencia de nucletidos. Slo hay 4 posibles nucletidos, normalmente representados por su inicial en mayscula: A (adenina), T (timina), C (citosina) y G (guanina). Para formar los "peldaos de la escalera", la adenina slo puede estar unida a la timina, y viceversa, y la citosina slo puede estar unida a la guanina, y viceversa (regla mnemotcnica: Anbal Troilo / Carlos Gardel). Por eso cuando se ha ledo una sola de las hebras del ADN, ya se tiene tambin la informacin de la complementaria.

La cantidad de ADN ledo se mide en nmero de bases nucleotdicas, as se pueden encontrar unidades de medicin como las "kilobases" (una kilobase = mil bases de ADN ledas).

Las mutaciones a las que es sujeto el ADN son: las mutaciones que reemplazan una base por otra (por ejemplo una adenina por una guanina debido al efecto "tnel del protn" donde por accin de la luz UV se forma temporalmente un tercer enlace y si la duplicacin del ADN sucede antes que su reparacin el cambio de base se convierte en permanente), las mutaciones en que desaparece un trozo de ADN ("deleciones"), las mutaciones en que un trozo de ADN se escinde y se vuelve a unir al resto en otro lugar diferente ("traslocaciones"), las mutaciones en que se duplica una porcin del ADN, entre otras. Tambin hay mutaciones en que un trozo de ADN de otra especie es trado por vectores (por lo general virus) e integrado al ADN de la especie estudiada, las llamadas "transferencias horizontales de ADN".

Algunas circunstancias hacen que la tasa de mutaciones sea ms alta en algunos organismos que en otros (por factores ambientales, por ejemplo exposicin a agentes mutgenos; o por factores genticos, por ejemplo una ineficiencia en los mecanismos de reparacin del ADN).

Es por ello que se desea realizar un estudio acerca de las bases moleculares y lo que ello implica tomando en cuenta el ADN y los cromosomas en cada ser humano o especie.

METODOLGIA

En el interior del cromosomaA partir de la teora cromosmica de la herencia, se sabe que los genes se localizan en los cromosomas y ocupan loci especficos. La sustancia qumica que forma los genes es el ADN (cido desoxirribonucleico).

El ADN es un polmero de nucletidos. Cada nucletido est formado por una molcula de cido ortofosfrico, una pentosa (desoxirribosa) y una base nitrogenada.

Las bases nitrogenadas que forman el ADN son cuatro: adenina, citosina, guanina y timina. La secuencia de estas bases y su posicin en la cadena de ADN determinan la transmisin de la informacin gentica.

Estructura y duplicacin de ADNEl descubrimiento de la estructura tridimensional del ADN fue uno de los logros cientficos ms grandes del mundo. En el ao 1953, el cientfico estadounidense James Watson (1928-) y el cientfico ingls Francis Crick (1916-) interpretaron la estructura de esta molcula; por esto, en el ao 1962, recibieron el Premio Nobel de Fisiologa y Medicina.

El conocimiento de la estructura del ADN es la clave para comprender la funcin del gen en trmino bioqumico o molecular. Watson y Crick propusieron el siguiente modelo molecular, denominado modelo de la doble hlice: Hay dos hebras o cadenas helicoidales de polinucletidos enrolladas entre s. Las bases nitrogenadas se ubican en el interior de la cadena y se aparean de la siguiente manera: adenina con timina y guanina con citosina. La secuencia de bases a lo largo del polinucletido no se halla para nada restringida. En esta secuencia precisa de bases est la informacin gentica.

Una molcula de ADN puede tener miles de nucletidos, por lo tanto, existe una gran variedad en la secuencia de bases. La variedad de esta secuencia determina la variabilidad del material gentico.

La estructura del ADN en forma de doble hlice permite comprender como dicha molcula puede dar lugar a copias de s misma, sin perder su conformacin.

La duplicacin del ADN tiene lugar antes de iniciarse la mitosis o la meiosis.

Para explicar este proceso, se propusieron varias hiptesis, pero una de ellas fue confirmada y es actualmente aceptada por los cientficos: la hiptesis semiconservativa, propuesta por Watson y Crick.

Segn la hiptesis semiconservativa, el proceso que se sigue es el siguiente: En el interior del ncleo celular comienzan a separarse las dos hebras de ADN. Cada hebra es utilizada como molde para la construccin de una nueva hebra complementaria Al final de la duplicacin quedan dos hebras dobles. Cada una de ellas est constituida por una hebra antigua y una hebra nueva.

Como la molcula de ADN es muy grande y posee una gran cantidad de genes, la informacin gentica se traduce en el ARN mensajero, otro tipo de cido nucleico mucho ms pequeo, capaz de pasar del ncleo al citoplasma celular. Mediante procesos bioqumicos altamente complicados, el ARN mensajero transmite su mensaje y da lugar a la formacin de protenas.

Las protenas son la expresin del mensaje gentico, y de ellas depende la totalidad de los caracteres de un ser vivo.

Se llama cdigo gentico a la relacin entre la secuencia de bases en el ADN y la correspondiente secuencia de aminocidos en las protenas.

Luego de varias experiencias, se lleg a la conclusin de que un grupo de tres bases nitrogenadas (llamado codn) codifica un aminocido.

Ahora se puede dar una definicin bioqumica de gen:

Un gen es una porcin de secuencia de bases del ADN que tiene la informacin para un determinado carcter, es decir, que codifica una protena.

Las mutacionesSe denomina mutacin al cambio de un gen de una forma allica a otra, o al cambio heredable de la secuencia del ADN en una cromosoma.

Las mutaciones no solo pueden producirse de manera espontnea, sino que tambin pueden ser incluidas por determinados agentes, denominados mutgenos, como las radiaciones(rayos X y rayos ultravioletas) y ciertas sustancias qumicas(las drogas, como el LSD, la nicotina, el gas mostaza, el formaldehdo, etc.).

Los efectos de algunas mutaciones pasan inadvertidas, pero otras pueden llegar a ser letales. Todo depende de la zona el ADN que se vea afectada.

Existen tres tipos de mutaciones: genmicas, cromosmicas y moleculares o gnicas.

1. Mutaciones genmicas: Son las mutaciones que afectan el nmero de cromosomas. Las mutaciones que consisten en el aumento del nmero normal de `juegos de cromosomas' se denominan poliploidas.

Las mutaciones que provocan un descenso en el nmero de `juegos de cromosomas' se llaman haploidas.

2. Mutaciones cromosmicas: La alteracin se produce en una parte del cromosoma, es decir, que afecta a un grupo de genes.

3. Mutaciones moleculares o gnicas: Son cambios que se producen en la secuencia de bases del ADN.

El cariotipo humanoSe denomina cariotipo a la representacin grfica de los cromosomas presentes en el ncleo de la clula.

Mediante el cariotipo es posible observar, con facilidad, el nmero, el tamao y la forma de los cromosomas. De este modo, se logra la identificacin de las aberraciones. Tambin se observan los pares de cromosomas homlogos.

Cualquiera puede concurrir a un laboratorio gentico y pedir la determinacin de su propio cariotipo. Solo basta con la extraccin de una gota de sangre.

Para preparar el cariotipo se inhibe, mediante drogas especiales, el movimiento de los cromosomas de las clulas sanguneas durante la fase mittica. Luego, se tien y se fotografan. Posteriormente, se los recorta y se los ordena segn su tamao.

Anomalas cromosmicas en el ser humanoLas alteraciones observadas, tanto en el nmero como en la estructura de los cromosomas, provocan ciertos sndromes y enfermedades en el ser humano.

Algunos ejemplos son: Sndrome de Down: esta patologa aparece cuando en el cromosoma 21 se encuentran tres cromosomas en lugar de dos. Los individuos con este mal tienen un cromosoma de ms, es decir, tienen 47 cromosomas en lugar de 46. Se caracterizan por tener deficiencia mental, anormalidades cardacas y alteraciones en el sistema nervioso. Fenilcetonuria: trastorno del metabolismo provocado por un gen defectuoso, incapaz de codificar la enzima fenilalanilhidroxilasa, que descompone el aminocido fenilalanina en otro aminocido llamado tirosina. Esta incapacidad hace que se acumulen en el organismo excesos de fenilalanina y de sus subproductos, altamente txicos, los que deterioran el sistema nervioso, provocan retardo mental en edad temprana y deficiencia de la pigmentacin por melanina, entre otras cosas. Sndrome de klinefelter: Poseen un cromosoma X de ms, es decir, que en lugar de ser XY, son XXY. El cromosoma X de ms que poseen les otorga ciertas caractersticas femeninas.

En su mayora, los individuos afectados son varones: tienen testculos pequeos, las glndulas mamarias son ms grandes que lo normal y tienen un menor desarrollo de los caracteres sexuales secundarios.

Herencia ligada al sexoTodas las caractersticas de los organismos son el resultado de la expresin de sus genes, y esto mismo ocurre con el sexo.

Todos los cromosomas son iguales en ambos sexos, a excepcin del par que gobierna las caractersticas sexuales(heterocromosomas).

En los seres humanos, los 23 pares de autosomas son iguales tanto en el hombre como en la mujer, a excepcin del par sexual.

El cromosoma X es ms grande que el cromosoma Y; esto hace que tenga mayor cantidad de genes. A pesar de esto, en los hombres, el cromosoma X y el cromosoma Y se aparean en forma parcial y se comportan como homlogos.

En los heterocromosomas X e Y de los humanos, se distinguen un segmento homlogo y un segmento heterlogo.

Los segmentos heterlogos no pueden intercambiarse genes entre ellos. Son, por lo tanto, genes completamente ligados al sexo. A la herencia que determinan estos genes se la denomina herencia ligada al sexo.

Las enfermedades tpicas ligadas al sexo son el daltonismo, la hemofilia y la ictiosis.

Daltonismo: se caracteriza por una anormalidad en la retina que impide una visin correcta de colores. Comnmente, es muy difcil de distinguir el rojo del verde. Hemofilia: los individuos hemoflicos carecen de una protena que interviene en la coagulacin de la sangre; por lo tanto, ante cualquier herida, se produce una hemorragia que no coagula. Ictiosis: es una afeccin de la piel que se caracteriza por la formacin de escamas y cerdas. El primer caso estudiado fue el de Edward Lambert, nacido en Inglaterra en 1716. Sus seis hijos varones heredaron la ictiosis y la transmitieron a su descendencia, y ninguna de sus hijas hered esta afeccin.

Caracteres que se deben a un solo par de alelosUn carcter que depende de un solo par de alelos es el albinismo. Consiste en la falta del pigmento melanina en la piel, el cabello y los ojos. Los individuos mm son albinos. Los albinos presentan la piel y el pelo blanco, y el iris de los ojos azul o, incluso, rojo. Suelen tener miopa y otras anomalas de la vista.

Otros caracteres que se deben tambin a un solo alelo recesivo son el rutilismo (pelo rojo y denso) y la alcaptonuria (ennegrecimiento de la orina y endurecimiento de los cartlagos).

Caracteres que se deben a un solo alelo dominante son la sindactilia (dedos soldados o en menor nmero), la polidactilia (ms de cinco dedos) y la braquidactilia (dedos muy cortos).

Alelos mltiplesLa mayora de los organismos posee dos alelos para un mismo gen pero, en algunos casos, puede que un gen tenga ms alternativas. ste es el caso de los grupos sanguneos en los seres humanos, que son cuatro.

Herencia polignicaMuchas veces, un carcter es afectado por dos o ms genes. En este tipo de herencia, conocida con el nombre de herencia polignica, no se notan diferencias bien marcadas entre los caracteres resultantes, sino ms bien, diferencias pequeas y graduales.

Algunos caracteres hereditarios, que dependen de varios genes en los seres humanos, son la estatura, la longevidad, y la resistencia a las enfermedades.

RESULTADOS

Primera ley de Mendel: Mendel utiliz 12.000 plantas durante ocho aos de investigacin. Estudi, de forma independiente unas de otras, siete caractersticas de las plantas de arvejas, y cada una de las cuales tena dos alternativas posibles. Por ejemplo, el color de las flores: prpura o blanco.

El diseo experimental de Mendel fue el siguiente:

Primero dej que las arvejas se autofecundaran durante varias generaciones para constatar que los caracteres elegidos se mantenan en forma estable. Luego, efectu cruzamientos entre variedades que exhiba caracteres alternativos. Finalmente, permiti que el hbrido obtenido por las cruzas se autofecundara durante varias generaciones. De este modo, estaba permitiendo que las formas alternativas se segregaran entre la progenie.

Sobre la base de las conclusiones de sus experiencias, Mendel enunci su primera ley, tambin conocida como ley de uniformidad, que dice:

`Todos los descendientes de la cruza entre dos razas puras son iguales entre s'

Segunda ley de Mendel: Al analizar los resultados de las cruzas, surge la siguiente duda: qu sucede con el carcter del otro progenitor que no aparece en la descendencia? Para analizar esto Mendel dej que la F1 se autopolinizara.

En la segunda generacin filial o F2 aparecan los caracteres del progenitor que haban quedado `ocultos' en la F1. El cientfico llam a stos caracteres recesivos, y a los que aparecieron tanto en la F1 como en la F2, los llam dominantes.

La nica explicacin posible que se desprenda de estas observaciones era la siguiente: `'Si uno de los caracteres alternativos de los padres no aparece en la primera generacin, pero aparece en la segunda, pude deducirse que este carcter persiste, sin modificaciones a lo largo del tiempo, oculto en la primera generacin''

La segunda ley de Mendel, tambin conocida como ley de la segregacin, podra enunciarse, entonces, de la siguiente manera:

Cada caracterstica de los individuos es gobernada por un par de factores hereditarios. Los miembros de ese par segregan (se separan) en la formacin de las gametas masculinas y femeninas'

Los factores hereditarios de los que hablaba Mendel reciben el nombre de genes. Un par de genes informa sobre un carcter que tiene dos alternativas. Los genes miembros de un mismo par, que llevan informaciones alternativas sobre un mismo carcter, se llaman alelos.

Si los alelos son iguales, es decir que ambos informan lo mismo ser homocigota para ese carcter. Si los alelos son distintos, el individuo es heterocigota para ese carcter.

Al par de alelos que gobierna un carcter se lo denomina genotipo, y a las caractersticas observables que resultan de la interaccin entre los alelos se las llama fenotipo.

En conclusin, el genotipo determina el fenotipo, que s puede observarse. El genotipo no puede verse, pero puede inferirse a travs del fenotipo, realizando todos los cruzamientos probables.

Mendel expres matemticamente las proporciones genotpicas y fenotpicas para la F2 de la siguiente manera:

Proporcin fenotpica: 75% de semillas amarillas; 25% de semillas verdes. Proporcin genotpica: 25% AA(homocigota dominante). 25% aa(homocigota recesivo). 50% Aa(heterocigota).

Tercera ley de Mendel: A Mendel no le bast investigar como se produce la transmisin de un solo carcter (cruzamiento monohbrido), sino que emprendi un nuevo desafo: averiguar como se transmiten dos caracteres(cruzamiento dihbrido).Al analizar la segunda generacin filial (F2), Mendel formula su tercera ley, tambin conocida como ley de distribucin independiente, que dice:

Los factores hereditarios no antagnicos mantienen su independencia a travs de las generaciones, agrupndose al azar en los descendientes'

Como ordenar grficamente las cruzas: Tablero de Punnett: Para trabajar de forma ordenada con las gametas que se producen en la F2, y realizar todas las cruzas posibles, se confecciona un diagrama, llamado Tablero de Punnett, en honor al genetista que lo ide.

En este diagrama se ubican, sobre el borde superior y de forma horizontal, las gametas de uno de los progenitores. Las gametas que origina el otro progenitor se ubican del lado izquierdo y en forma vertical.

Cruzamiento prueba o retrocruza: Se ha establecido que ciertos genes son dominantes sobre otros y en estos casos que, al ver el fenotipo, no puede asegurarse cul es el genotipo del individuo. ste puede ser homocigota o heterocigota para el carcter en estudio.

Para saber cul es el genotipo del individuo y no dejarse llevar por las apariencias, se realiza un cruzamiento prueba o retrocruza.

Se denomina retrocruza a la cruza de un individuo que tiene el fenotipo dominante para un carcter dado y un individuo homocigota recesivo para ese mismo carcter.

La importancia de la retrocruza radica en que permite conocer la constitucin gentica de las gametas formadas por un hbrido, analizando su descendencia.

Caracterstica de los cromosomasLos cromosomas son unas estructuras que tienen forma de bastoncillos, constituidos por ADN e histonas(protenas bsicas del contenido celular). Los cromosomas se forman por condensacin de la cromatina durante la meiosis o la mitosis.

Existen dos tipos de cromosomas: Anafsico(con una cromtida) Metafsico(con dos cromtidas unidas por un centrmero o constriccin primaria) Los extremos de las cromtidas se denominan telmeros, y los segmentos que hay entre el centrmero y los telmeros se llaman brazos.

Segn la posicin del centrmero, se dan cuatro tipos de cromosomas: Metacntricos: el centrmero se sita en la mitad de las cromtidas;

Submetacntricos: los brazos originados por el centrmero son desiguales; Acrocntricos: los brazos son muy desiguales, uno de ellos es prcticamente nulo; Telocntricos: el centrmero se sita en la regin del telmero.

Cada pareja de cromosomas se llama par homlogo. Un miembro del par es heredado por el progenitor masculino, y otro por el progenitor femenino. La posicin que ocupa cada gen en cada miembro del par homlogo se denomina locus, palabra latina cuyo plural es loci.

Los cromosomas homlogos poseen genes homlogos, es decir que el gen que codifica para el color de ojos est ubicado en el mismo locus en cada miembro del par. Cada alelo puede ser igual o distinto: ambos pueden codificar para ojos claros, o uno puede llevar informacin para ojos claros y el otro para ojos oscuros.

Entrecruzamiento y variacinEl ltimo postulado de la teora cromosmica de la herencia afirma que los cromosomas intercambian segmentos y, por lo tanto, tambin sus genes. Esta es la explicacin que encontr Morgan para justificar los resultados que obtuvo en la siguiente experiencia. Morgan cruz moscas de cuerpo marrn y alas largas con otras de cuerpo negro y alas cortas, obteniendo, en la F1, 100% de moscas de cuerpo marrn y alas largas.

Cuando los individuos de la F1 se cruzaron entre s, en lugar de encontrarse la proporcin esperada de 9.3:3:1, que es la que se da cuando los genes segregan en forma independiente, se observ que algunas moscas tenan el cuerpo marrn y las alas cortas, mientras que otra tenan el cuerpo negro y las alas largas. Esto podra explicarse si los genes, que se crea que estaban en un mismo cromosoma, se hubieran separado, es decir, que los alelos, a veces, se intercambian entre los cromosomas homlogos.

Se denomina entrecruzamiento o crossing over, al mecanismo mediante el cual se introduce variacin gentica, ya que se obtienen fenotipos nuevos. El entrecruzamiento corrobora que los genes ocupan lugares bien determinados en el cromosoma.

Mapas genticosBridges y Stutervant, dos cientficos que trabajaban junto con Morgan en el estudio de la teora cromosmica de la herencia, relacionaron el porcentaje del crossing over con las diferentes distancias a las que se encuentran los genes dentro de los cromosomas, y llegaron a la conclusin de que la frecuencia de entrecruzamiento es menor cuanto ms cerca estn los genes entre s. Pudieron graficar la ubicacin de cada gen en uno de los cromosomas de Drosophila. A esta representacin grfica se la llama mapa gentico. La realizacin de un mapa gentico de un ser humano es difcil, ya que posee 46 cromosomas. Sin embargo, se encuentra en marcha el denominado `Proyecto Genoma Humano', cuyo objetivo es la confeccin del mapa de los, aproximadamente, 100.000 genes que contienen toda la informacin hereditaria del ser humano.

DISCUSICN Y ANLISIS

Anlisis de nuestras caractersticas genticas.CARACTERSTICADOMINANTERECESIVA

01.Mano que se usaDerechaIzquierda

02.VisinNormalMiope

03.Color de ojosAzulNo azul

04.HoyuelosAusentePresente

05.PecasAusentePresentes

06.Remolino del peloManecillas del relojContrario a las manecillas

07.Lbulo de la orejaDespegadoPegado

08.LenguaSe enroscaNo se enrosca

09.Grupo sanguneoOLos dems

10.Factor Rh+-

11.Cruzan las piernasDerecha / izquierdaIzquierda / derecha

12.Cruzan los brazosDerecha / izquierdaIzquierda / derecha

13.PielMorenaBlanca

14.LabiosDelgadosGruesos

15.Dedos de las manosCortosLargos

16.PiesCon puentePlanos

17.CabelloOnduladoLacio

18.VellosidadEscasaAbundante

19.CejasArqueadasPuntiagudas

20.Dedo ndice del pieCortoLargo

21.Uas hacia arriba hacia abajo

Qu utilidad tienen las genealogas? Qu datos pueden deducirse acerca de la transmisin de los caracteres hereditarios?Las genealogas son tiles para mostrar caractersticas que se transmiten de generacin en generacin. Informan acerca de la herencia y permiten el anlisis de la transmisin de diferentes caractersticas. Se pueden deducir datos como por ejemplo que caractersticas son dominantes y cules recesivas, que caractersticas se podran presentar en la descendencia de una pareja conociendo con anterioridad cul es el que domina.

Podran identificar algunos de los rasgos caractersticos en el cuadro genealgico de la pintora mexicana?Algunos de los rasgos caractersticos es la piel oscura, su cabello lacio y negro, sus cejas juntas y abundantes, ojos saltones pero al mismo tiempo achinados y negros, cuello alto, frente ancha, nariz y orejas grandes, labios gruesos.

De qu abuelo se heredaron unos u otros?La piel oscura, el cabello rizado y negro lo hered de los abuelos maternos.Las cejas juntas y abundantes las hered de los abuelos paternos.Los ojos son caractersticos de todos los presentados en el retrato, al igual que el cuello alto, la frente ancha, la nariz y las orejas grandes.Los labios gruesos son heredados de su madre.

Algunos de los caracteres dominantes son la piel oscura, el cabello rizado y negro, las cejas juntas y abundantes, el cuello alto, la frente ancha, la nariz y las orejas grandes, los ojos oscuros y los labios gruesos.

Las cejas muy juntas, provienen de una lnea materna o paterna?Las cejas muy juntas provienen de la lnea paterna.

Cmo se explica que en la herencia se saltee a veces una generacin y as aparezca en los nietos un rasgo del abuelo?Debemos recordar que existen caractersticas dominantes y otras reexhibas, las dominantes se pueden observar fcilmente, ya que se muestran en la apariencia fsica del individuo, pero en las clulas, especficamente en los cromosomas quedan guardados aquellos alelos recesivos que se observaran en el fenotipo cuando por cuestin de combinacin y del azar puedan salir.

CONCLUSIONES

Los principios y leyes que rigen la herencia, tanto de caracteres fsicos, fisiolgicos y de comportamiento, no son fciles de entender, como tampoco fueron fciles de descubrir.

El descubrimiento de los principios y leyes de la herencia no comienza con Mendel, sino que se inicia desde que el hombre se hace sedentario y comienza a cultivar y a seleccionar plantas, a criar animales y a seleccionar los mejores para tener buenos ejemplares y mejor alimento.

Gregor Mendel, con sus experimentos logr sentar las bases Gentica y que despus fue mejorada y esclarecida por los estudios de Sutton y de Morgan, y finalmente mejor explicada por los trabajos de Watson y Crick sobre la estructura del ADN, molcula que transmite la informacin gentica.

El estudio de las caractersticas hereditarias desempea un papel bsico en nuestra vida ya que gracias a este se puede determinar los rasgos que caracterizan a cada individuo y alguna herencia familiar caracterstica.

La genealoga es un trabajo minucioso. Se debe ser paciente, atento, organizado. Todos los datos son escogidos, ordenados en ficheros, y clasificados. Existen diversos mtodos: realizar un rbol genealgico, escribir la historia de la familia, crear un sitio genealgico en Internet, organizar una reunin de familia.

Por medio de la recoleccin de datos sobre las caractersticas de nuestros padres y abuelos, pudimos observar que caractersticas poseemos de cada uno de ellos. A dems esta experiencia le hizo reconocer las caractersticas con las que nos identificamos y sobretodo valorarlas.

RECOMENDACIONES

Debemos realizar un conversatorio sobre las caractersticas de cada una de las familias de todos en el saln, para comparar y darnos cuenta de cuales son las caractersticas dominantes en el grupo.

Conseguir una imagen ampliada y ms clara de Frida Khalo y su familia para que logremos observar mejor las caractersticas de esta clebre pintora mexicana.

Realizar rboles genealgicos en el saln de clase para mostrar las caractersticas sobresalientes de nuestras familias.

BIBLIOGRAFA

Biggs, Alton, Chris Kapicka, Linda Lundgren. BIOLOGA: DINMICA DE LA VIDA / -- ed. -- Mxico D. F.: McGraw-Hill Interamericana, 2000-- 737 p.

Otto., J. H. y Tonel., A. 1989. BIOLOGA MODERNA 1. Traducido por Gabriel Gonzlez Loyola, William Lpez, Forment Conrado, Antonio Garst y Eva Estrada. Dcimo Primera Edicin. McGraw-Hill, de C. V., S.A. Mxico, Mxico.

Roldn, Gabriel BIOLOGA INTEGRADA 2: molculas, clulas y vida / Gabriel Roldn, Luis Fernando Velsquez, Tito Machado. -- Colombia: Editorial Norma, 1991183 p.

Rosalino Vsquez Conde. BIOLOGA EXPERIMENTAL. Publicacion Cultural. Mxico, 1999.

Villee, Claude A. BIOLOGA; traduccin de Roberto Espinoza Zarza.--8a.ed.--Mxico, .F.: McGraw-Hill,1996 xiv, 944 p

Wallace, Robert A. Biologa el mundo de la vida -- 6a. ed. -- Mxico: Karla, 1997 -- 932 p.

HIPOTESIS

Se ha planteado la hiptesis de que el cdigo gentico estndar actual surgiera por expansin biosinttica de un cdigo simple anterior. La vida primordial pudo adicionar nuevos aminocidos (por ejemplo, subproductos del metabolismo), algunos de los cuales se incorporaron ms tarde a la maquinaria de codificacin gentica. Se tienen pruebas, aunque circunstanciales, de que formas de vida primitivas empleaban un menor nmero de aminocidos diferentes,12 aunque no se sabe con exactitud que aminocidos y en que orden entraron en el cdigo gentico.