sábado 13de d i c iembre 2008CUENCA - ECUADOR 670

4Letras y mente

Palabras graves

5¡Arma tu nacimiento sin

desarmar el planeta!

PERSONAJE / 2 •BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 13 de d i c iembre 2008

Publicación semanal de Diario EL TIEMPO

Fernando Vint imilla Mendieta

Nació en santa Isabel, el 27 de abril de 1976, pero radica

en Cuenca desde hace 15 años, diez de los cuales los ha dedicado al oficio de panificador, convirtiéndose en uno de los más recono-cidos en esta ciudad.

Desde hace una década trabaja en la Panificadora tradicional ubicada en el sector de todos santos, barrio destacado porque en él se ha desarrollado con fuerza la actividad de las panaderías con hornos de leña.

Con su trabajo como pani-ficador, don Fernando gana el dinero suficiente para la subsistencia de su fami-

lia y asegura que su labor requiere mucha dedicación y sacrificio; pues, al co-mienzo tenía que levantar-se a las 05:00 para llegar a tiempo a su lugar de tra-bajo, ahora las cosas son un poco menos exigentes, pues empieza su jornada a las 07:00.

en cada día se produce tanto pan como lo re-quieran los clientes y se gastan alrededor de tres quintales de harina ¿tam-bién se usa azúcar, huevos, levadura, sal, manteca y esencias para darle sabor a los panes. en esta tempo-rada navideña se produce mucho pan de pascua y para ello se necesita aguas aromáticas, pasas, ralladura de naranja y otros secretos.

Comenta con tu familia sobre el personaje de la

lectura.

Un panificador con experiencia

Contesta estas preguntas:

¿Cómo se llama nuestro personaje?

¿a qué se dedica el personaje de esta edición?:

¿Cuál es el mensaje para la niñez?

N° 670 Coordinador de

contenidosVinicio Jiménez m.

Ilustración:Diana Vázquez

Ventas:telf: 288 2551 ext: 103

Diseñoe impresión:el tiempo Cía. Ltda.

PBX: 288 2551

Correspondenciaav. Loja y r. de trianabbb@eltiempo.com.ec

ANIMALES / 3 •BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 13 de d i c iembre 2008

tiene dientes muy peque-ños y numerosos, aunque con la edad los va per-diendo poco a poco hasta quedarse en muchos casos totalmente desdentado y por tanto indefenso por-que no puede masticar los alimentos.

el ornitorrinco también tiene patas palmeadas, muy similares a las de los patos, que les permiten nadar fá-cilmente en el agua, incluso contra corriente. este ani-mal tiene la cola muy plana como una paleta que usa para dirigirse cuando nada y para impulsarse en el agua.

Los ornitorrincos se re-producen con huevos que la hembra cuida e incuba durante dos semanas, procurando de esta forma la permanencia de esta especie que se encuentra principalmente en australia y tasmania.

El ornitorrincoPinta

el cuadro

y el

ornitorrinco

En nuestro planeta hay animales asombrosos y uno de e llos es e l ornitorrinco, por sus singulares característ icas. Es un mamífero que posee un hocico que termina con un pico parecido al de los patos.

LETRAS Y MENTE / 4 •BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 13 de d i c iembre 2008

nuestra lengua pontepilas

Cuando la mayor fuerza de voz recae en

la penúltima sílaba, se dice que es una

palabra grave y se la escribe con tilde si

termina en consonante, excepto la n y s.

Por lo anotado, no todas las palabras

graves llevan tilde sino que se deben regir a

la regla mencionada.

Por ejemplo, las siguientes palabras son

graves y llevan tilde: lápiz, cárcel, Héctor,

Víctor.

En cambio, no llevan tilde: tierra, sala,

Norma, Jairo.

ACTIVIDADES:

Escribe una lista de cinco palabras graves

con tilde y cinco sin tilde.

Palabras graves

boat

In

glés

In

gléstraduce alespañol los nombresde estos

elementos

Duck

Rabbit

Escribe esos números:

Dos mil trescientos cuatro,

Diez mil dos,

Cuatrocientos treinta y cinco,

Un millón novecientos mil doscientos seis.

Horse

paper

•BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 13 de d i c iembre 2008 5

In

glés

In

gléstraduce alespañol los nombresde estos

elementos

alumnos de la Universidad del azuay y la Comisión de Ges-tión ambiental desarrollan una campaña de prevención contra el uso de plantas y especies naturales en los nacimientos durante esta temporada navideña. Por eso preguntan: ¿estás ayudando al cuidado de tu planeta o estás acabando con él?¿adornas tu nacimiento con objetos reciclados o adornos naturales en la época de navidad?si la respuesta es con adornos reciclados entonces en verdad quieres a tu planeta, lo respetas y LO CUIDas mucho; pero si tu respuesta es con adornos naturales, como los montes para nacimientos: bromelias, musgos, líquenes, cactus, etc., es porque estás destruyendo la naturaleza.Cada vez que extraemos, vendemos, com-pramos o poseemos un elemento de la biodiversidad, estamos destruyendo a nuestro planeta, a veces sin darnos cuenta. Pero, qué sucede si no cuidas la naturaleza:en los bosques, los musgos, bro-melias y otras plantas cumplen roles importantes: previenen la erosión, ayudan en los procesos de formación del suelo, sirven como esponja natural al retener grandes cantidades de agua lluvia y de humedad proveniente de la ne-blina. sirven de nicho para inverte-brados y vertebrados de menor tamaño como anfibios, son re-cursos alimenticios para ciertas especies (aves, mamíferos).

¡Arma tu nacimiento sin desarmar el planeta!

DIVIÉRTETE / 6 •BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 13 de d i c iembre 2008

TECNOLOGÍA

Si hay algo que le pone mucha alegría y colorido a la Navidad en las noches son las guirnaldas o juegos de luces multicolores e intermitentes.Aunque parezca muy sencillo, detrás de estos pequeños focos hay toda una historia de desarrollo tecnoló-gico; pues desde épocas pasadas el ser humano trató de simular el brillo de las gotas de agua y de la nieve que cae en los árboles y plantas durante

la temporada navideña que coincide con el invierno en los países donde las cuatro estaciones son muy mar-cadas.Las guirnaldas, como las conoce-mos ahora poseen un sistema de encendido y apagado intermitente que se basa en la temperatura de los filamentos de los foquitos o en un temporizador (interruptor que se activa por lapsos consecutivos).

Materiales:- Plástico- Goma- Hilo- Pintura-Pincel

Instrucciones:

Dibuja sobre la cartulina un paisaje con el ornitorrinco

Pinta eldibujorealizado

Pega el hilo dando la textura de las hojas del árbol

Finalmente coloca el plástico sobre tu obra de arte y perfóralo en la parte superior para colgarlo

3

1

2

4

PINTURA

Las guirnaldas navideñas

Completa las vocales y descubrirás algunas partes de una guirnalda.

F_C_ C_BL_S E_CH_F_

Respuestas: Foco, Cables, Enchufe.

•BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 13 de d i c iembre 2008 / 7

Las inte-grantes de la Lista 4 fueron las ga-nadoras de las eleccio-nes del Go-bierno

estudiantil en la Unidad educativa manuela Cañiza-res, tras un proceso que contempló una activa participación del alumna-do en las jornadas democráticas.

La lista triunfadora está integrada por Daysi Barros, presidenta; Kathe-rine Portilla, vicepresidenta; emely anchundia, vocal de educación y

Cultura; melina Chávez, vocal de Derechos de los niños; Paola avilés, vocal de salud y medio ambiente; Ñusta Japón, de Deporte y recrea-ción; anita Benavides de servicios y recursos; Paola Flores, Jefe de Campaña y maritza segarra, Coordi-nadora.

el plan de trabajo de las ganadoras contempla una serie de acciones y propuestas orientadas al mejora-miento de la escuela, considerada su segundo hogar y para lograr sus metas requieren el apoyo de las alumnas del plantel así como del comité de padres de familia, perso-nal docente y directivos.

realizar charlas y dramatizaciones sobre el buen uso del agua, dentro

y fuera de la institución es el primer punto del plan de trabajo. adicio-nalmente se han propuesto man-tener las áreas verdes y realizar el podado de plantas en coordinación con la empresa municipal de aseo de Cuenca, emaC.

Gestionar ante las autoridades la colocación del letrero de la escuela, realizar una rifa en navidad, adqui-rir sillas para eventos especiales, continuar la implementación de la gorra con el uniforme de educa-ción física y así evitar irritaciones de la piel, gestionar ante la DInse la adquisición de aros de básquet que hacen falta y solicitar la realización de un campeonato de ajedrez, son otras actividades contempladas en el plan.

Unidad Educativa Manuela Cañizares eligió Gobierno Estudiantil

•BimBamBum • CUENCA - ECUADOR • sábado 13 de d i c iembre 2008/8

Escuelita linda

el Centro educativo CeDeI abrió sus puertas en septiembre de 2002 y desde entonces ha servido a la niñez en los niveles pre escolar y escolar, hasta el quinto año de básica, con la misión de formar a los ciudadanos del futuro.

Ximena Vélez Calvo, directora aca-démica del plantel explica que este centro surgió con el lema de una nueva cultura de afectos y conoci-mientos y a lo largo de su historia ha crecido hasta brindar en la actualidad atención a 120 alumnos entre niñas y niños, con la guía de 22 profesores, nueve de los cuales son extranjeros.además de las materias básicas, en el CeDeI se brinda educación en In-glés y Francés, con profesores anglo

y francoparlantes nativos, así como las materias especiales de science (Ciencias), art (arte), Computers (Computación), Library (Librería) y Corporal expresion (expresión Cor-poral).La solidaridad y el respeto son valo-res que se practican a diario en este centro educativo donde el alumna-do refleja en su rostro la alegría de compartir día a día entre compa-ñeros, bajo la orientación de los profesores y practicantes.Como un mensaje a la niñez, la directora del establecimiento señala que cada ser humano es irrepetible e individual, pero al mismo tiempo necesita estar en contacto con los demás, formando un colectivo en el que hay diversi-

dad de razas, géneros, creencias y cada quien con sus capacidades o discapacidades, por ello debemos aprender a convivir respetando las diferencias.

Centro Educativo CEDEI

Formando ciudadanos del mundo