“BULLYING SINTOMA DE BAJA AUTOESTIMA Y

MEDIOCRIDAD”

Las cifras de acoso escolar o “Bullying” son alarmantes. Hemos visto como los

jóvenes son cada vez más intolerantes con sus compañeros.

En el presente ensayo, mostraremos las características del bullying y la

explicación de porque los jóvenes cometen este.

Pero ¿Qué es el “Bullying” en realidad?

El “Bullying” es una especie de tortura, metódica y sistemática, en la que el

agresor sume a la víctima, a menudo con el silencio, la indiferencia o la

complicidad de otros compañeros.

¿Quiénes son los perpetradores del “Bullying”?

Los protagonistas de los casos de acoso escolar suelen ser niños y niñas en

proceso de entrada en la adolescencia (12-13 años) según aseguran los expertos

en el tema.

¿Cómo vemos reflejado el acoso escolar en nuestra institución?

Últimamente se percibe en el colegio una gran preocupación, asociada al acoso

escolar, que ha aquejado a muchos estudiantes. Hemos visto reflejada esta

preocupación en los profesores y directivos de la institución, que han tomado

cartas en el asunto tras las constantes quejas de algunos alumnos. Igualmente

algunos de los profesores han expresado sus opiniones sobre él acoso escolar en

muchas de las reflexiones de este año.

¿Cuál es el perfil psicológico de los protagonistas del “Bullying”?

Los perpetradores del acoso escolar presentan normalmente algún tipo de

psicopatología. Fundamentalmente, presenta ausencia de empatía y algún tipo de

distorsión cognitiva. La carencia de empatía explica su incapacidad para ponerse

en el lugar del acosado y ser insensible al sufrimiento de este. La presencia de

distorsiones cognitivas tienen que ver con el hecho de que su interpretación de la

realidad suele eludir la evidencia de los hechos y suele comportar una delegación

de responsabilidades en otras personas. Se identifica en los acosadores escolares

la existencia probable de una educación familiar permisiva que les puede haber

llevado a no concebir a cabalidad los derechos de las demás personas. Como

resultado de todo esto, obtenemos una ser humano con una muy baja autoestima

y en su mayoría mediocre; que busca eludir sus problemas y generar discordias

entre sus allegados.

Estos son los diferentes tipos de bullying:

Sexual: Es cuando se presenta un asedio, inducción o abuso sexual.

Exclusión social: Cuando se ignora, se aísla y se excluye al otro.

Verbal: Insultos y menosprecios en público para poner en evidencia al débil.

Psicológico: En este caso existe una persecución, intimidación, tiranía, chantaje,

manipulación y amenazas al otro.

Físico: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza al acosado.

Observando los tipos de bullying existentes en nuestra sociedad, podemos decir

que es claro el panorama que se nos presenta de una sociedad intolerante e

intimidadora.

También podemos decir las causas de que el bullying se presente. Existen causas

personales en las cuales un niño un niño que actúa de manera agresiva sufre

intimidaciones o algún tipo de abuso en la escuela o en la familia. Adquiere esta

conducta cuando es frecuentemente humillado por los adultos. Se siente superior,

ya sea porque cuenta con el apoyo de otros atacantes o porque el acosado es un

niño con muy poca capacidad de responder a las agresiones.

Existen también causas familiares, aquí el niño puede tener actitudes agresivas

como una forma de expresar su sentir ante un entorno familiar poco afectivo,

donde existen situaciones de ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o

humillación ejercida por los padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño

que posiblemente vive bajo constante presión para que tenga éxito en sus

actividades o por el contrario es un niño sumamente mimado. Todas estas

situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños y llevarles a

la violencia cuando sean adolescentes.

Y por último la escuela también es causante del bullying, por ejemplo, cuanto más

grande es la escuela hay mayor riesgo de que haya acoso escolar, sobre todo si a

este factor se le suma la falta de control físico, vigilancia y respeto; humillación,

amenazas o la exclusión entre personal docente y alumnos.

Por último podemos decir de que aunque tenemos la certeza de que el acoso

escolar va a estar siempre presente en nuestra sociedad, podemos evitarlo en

nuestro entorno; si no somos participes de estos actos e tomamos conciencia para

no guardar silencio y denunciar oportunamente el “Bullying”. Porque este se

puede manejar con seguimiento de personas como psicólogos, que pueden darle

solución a los trastornos que sufre el acosado y el a cosante.