PANEL DE CAPACIDADES

Área: Educación para el trabajo Nivel: Secundaria

Capacidad o competencia

Capacidad Específica Capacidad Operacional

GESTIÓN DE PROCESOS Identifica Conoce, describe, lee, reconoce, observa, busca, indica,

Organiza Determina, elabora, estructura, asigna, relaciona

Planifica Comprende, dibuja, representa, visualiza, observa, planea

Diseña Determina, crea, esboza, elabora, imita, realiza

EJECUCIÓN DE PROCESOS

2.-Selecciona Establece, planea, visualiza, determina, observa

Ejecuta Realiza, aplica, demuestra, opera, construye, elabora

Infiere Visualiza, obtiene, planea, discrimina, deduce, proyecta, enjuicia.

Representa Determina, practica, participa, realiza, grafica, explica.

Evalúa Corrige, rehace, revisa, mejora, controla, verifica

COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS

Evalúa Enfrenta, establece, somete, explica, reúne, emite, somete

Elabora Práctica, utiliza, demuestra, presenta, recrea, innova,

Analiza Evalúa, reflexiona, utiliza, expone, describe, comunica, estudia, indaga

Realiza Desarrolla, elabora, planifica, experimenta, analiza.

PANEL METODOLÓGICO

Capacidad o competencia TECNICAS Y/O ESTRATEGIAS

GESTIÓN DE PROCESOS Entrevista

Visitas de campo

Encuestas

Estudio del mercado

Análisis de casos

Debate

Observación

Dialogo

EJECUCIÓN DE PROCESOS

Flujograma

Phillips 66

Elaboración de organizadores visuales

Elaboración de material impreso

Fichas de resumen

Elaboración de proyectos

COMPRENSIÓN Y APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS

Aplicación de técnicas

Casos prácticos

Experimentación

Desarrollo de proyectos empresariales