Conforme al Currículo Nacional

CATÁLOGOEducación

www.sanpabloperu.com.pew w w. o d e c l i m a . c o m

Religiosa

Angelitos en la fe

Angelitos en la fe

CICLO LIBRO TEMA EJE COMPETENCIA DE CICLO

II

Angelitos en la fe 3 Dios es mi Creador,

mi Padre y mi amigo

Comprende que es una persona amada por Dios.Angelitos en la fe 4

Angelitos en la fe 5

Incluye CD de Canciones

S/.3900

Todos los recursos didácticos los recibirá el docente gratuitamente al formar parte de nuestro proyecto.

Jesús nace en mi corazón

Oración del Padre Nuestro

Padre nuestro,

que estás en el cielo,

santificado sea tu Nombre;

venga a nosotros tu reino;

hágase tu voluntad

en la tierra como en el cielo.

Danos hoy nuestro pan de cada día;

perdona nuestras ofensas,

como también nosotros perdona-

mos a los que nos ofenden;

no nos dejes caer en la tentación,

y líbranos del mal.

Amén.

3 años

Angelitos en la fe

Angelitos en la fe

Textos de Educación Religiosa � Nivel Inicial

h CD MULTIMEDIA, contiene: � Orientaciones Técnico - Pedagógicas (OTP)

de Educación Religiosa, para el nivel Inicial. � Canciones utilizadas en el texto.

h 8 FICHAS de 30 x 30 cm. con imágenes de refuerzo por cada libro.

h 3 LÁMINAS de 50 x 70 cm. con oraciones básicas de la vida cristiana.

Recursos Didácticos de apoyo para el Docente

w w w. o d e c l i m a . c o m

El desarrollo de cada uno de los temas de los textos de Inicial se basa en la metodología del Documento de Santo Domingo y los lineamientos pastorales propuestos en el documento de Aparecida, en concordancia con el Currículo Nacional 2017 y los nuevos enfoques pedagógicos.

Metodología:

MOMENTOS DESCRIPCIÓN

LO QUE CONOZCO VERSe proponen actividades que permiten recoger los saberes pre-vios, adecuándolos a las nuevas estrategias y conocimientos me-todológicos a desarrollar en los estudiantes.

ESCUCHO A DIOS JUZGAR Se desarrolla el contenido doctrinal a la luz de la Palabra de Dios, mediante adaptaciones bíblicas acordes a su nivel.

AHORA ME TOCA A MÍ

ACTUAR Se promueve la práctica de valores cristianos con actividades que refuerzan lo aprendido, asumiendo compromisos concretos a través de oraciones y cantos propuestos.

REVISAR

CELEBRAR

Para desglozar.

Oficina de Educación CatólicaArzObispAdO dE LimA

Angelitos en la Fe 34

Escucho a DiosCapacidades Actividades

• ConocetodoloqueDioshacreado. • Escuchaatentamenteelrelato:“Lacrea

ción”.

• Contestalassiguientespreguntas:

¿QuéfueloprimeroqueDioscreó

NombraaalgunosdelosanimalesqueDiosha

creado,peroteniendoencuentaaaquellosq

ue

seencuentrenenelcielo,enelmaryenlatierra.

¿PorquéDioshacreadomuchascosasbellas?

• CompletalacreacióndeDiospegandolosStikersd

onde

corresponde.

Escucho a Dios

Hayunahistoriamuylindaquesucedióhacemuchotiempoatrás.Porelgranam

orqueDiosnostiene,

decidiócrearelmundoymuchísimascosasmás.EstoquieredecirqueDiostieneelpoderd

ehacermuchas

cosasbellasyqueyanoibaestarsolo.Undía

Diosdecidiócrearelcieloperoalaveztambiénlatierra,pero

sediocuentaquetodoestabamuyoscurohastaquedi

jo:tengoquehacerlaluzyapareciólaluz.As

í,ala

luzlellamódíaylaoscuridadlellamónoche.ComoDiosmiróquetodoloquecre

abaestabamuybien,creo

elsol,lalunaylasestrellas.Todosemirabaprecioso;entonce

sdecidiócrearlasplantas,lasflores,ymuchos

animalescomolospeces,lospájaros,loselefantesyotrosm

ás.Diosestanbuenoquedijo:voyacreara

alguienqueseparezcaamíyesasícomodecidiócrearalhom

bre.Siemprehayquerecordar,quetodolo

quehizoDios,lohizoporamoranosotrosysiempreestápreocupándos

edequevivamosmuyfelices.Élesun

sertanmaravillosoqueescapazdehacermuchascosasmás.

Adaptacióndeltextobíblico:Génesis1,1-27

Relato: “La Creación”

1. Stickerdeanimales

Materiales:

Para desglozar.

Oficina de Educación Católica

ArzObispAdO dE LimA

Angelitos en la Fe 36

Capacidades

Actividades

•Demuestra

agradecimientop

ortodolo

queDioshac

reado.

• Observaatent

amentelaficha.

• Contestalass

iguientespreg

untas:Nombratod

aslascosasqu

eobservas

enlaficha.

• ¿Quéestáhac

iendoelniño?

• ¿Serábuenolo

quehaceeln

iño?¿Porqué

?

• -¿Tegustaríah

acerlomismo?Ento

ncesencasita

conayudadet

us

papásteenca

rgarásdeech

araguaalapl

antitaquetien

es.

• oPintaelrega

derodelniño

.

• Rezacondevo

ciónlaoració

ndela“Creac

ión”.

• Cantaconaleg

ríalacanción

“GraciasDios

portodoloq

uehascreado

”.

Ahora me

toca a mí

Yaquesuspe

queñoshanco

nocidomuchasd

elascosasque

Dios

hacreado,ser

íamuyoportunoq

uevayancone

llosaunparq

ue

ylespuedanm

ostrarelmaravillo

soregaloque

Diosleshada

do.

Estoleayuda

ráasupeque

ñoareforzarl

oquehaapren

didoen

clase.Recuerd

endargracias

aDiosporto

doloquehac

reado,a

travésdeuna

pequeña,per

osignificativao

raciónenfam

ilia.

Mis papitos me ayudan1. Colores

2. Rezalaoracion“

Creación”

3. Cantaconalegria

,GraciasDios

Materiales:

Para

des

gloz

ar.

5Angelitos en la Fe 3 | Tema 1

Ficha 3Ficha 3

Mi nombre es:

www.sanpabloperu . com.pe |

Guia para

maestro

S/.3200

Textos de Educación Religiosa � Nivel Primaria

CICLO LIBRO TEMA EJE

COM

PETE

NCI

AS

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.

CAPA

CIDA

DES

Conoce a Dios y asume su identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.

III

Semillas de Fe 1 La creación, obra de Dios

Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno, argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.

Semillas de Fe 2 Dios ama a su pueblo y lo salva

IVSemillas de Fe 3 Jesús: Dios con nosotros Asume la experiencia

del encuentro personal y comunitario con Dios, en su proyecto de vida, en coherencia con su creencia religiosa. CA

PACI

DADE

S

Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.

Semillas de Fe 4 Comunidad de amor - Sacramentos

VSemillas de Fe 5 Ama a Dios con todo tu corazón

y al prójimo como a ti mismoActúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida.Semillas de Fe 6 Somos sal y

luz del mundo

Recursos Didácticos de apoyo para el Docente

h LIBRO GUÍAcon las respuestas de las actividades propuestas en el texto escolar.

h CD MULTIMEDIA, contiene: � Orientaciones Técnico – Pedagógicas (OTP) para el área de

Educación Religiosa. � Programaciones anuales por grado. � Unidad de aprendizaje por grado. � Organizadores visuales de cada tema (Power Point). � Evaluaciones para cada unidad. � Sesiones de aprendizaje desarrolladas por cada tema. � Canciones utilizadas en el texto escolar. � Fichas del calendario litúrgico.

h DVD con videos que complementan el trabajo en el aula. h 5 LÁMINAS DE APOYO de 50 x 70 cm por cada libro.

Todos los recursos didácticos los recibirá el docente gratuitamente al

formar parte de nuestro proyecto.

Voc

es: A

ída

Ore

zzol

i. Is

aías

Calix

to C

orrea Sakoda / A

ída Orezzoli para Aprile Music / Visita: www.aidaorezzoli.com

w w w. o d e c l i m a . c o m

El desarrollo de cada sesión de aprendizaje se realiza teniendo en cuenta la metodología del Documento de Santo Domingo y los lineamientos pastorales propuestos en el documento de Aparecida, en concordancia con el Currículo Nacional 2017 y los nuevos enfoques pedagógicos.

Metodología:

MOMENTOS DESCRIPCIÓN

OBSERVEMOS VER: Se proponen actividades que permiten auscultar la realidad, recoger los saberes previos y suscitar el conflicto cognitivo en los estudiantes.

DIOS NOS ENSEÑA JUZGAR: Se desarrolla el contenido doctrinal a la luz de la Palabra de Dios y del Magisterio de la Iglesia.

CULTIVEMOS NUESTRA FEACTUAR: Se promueve la práctica de valores cristianos a partir de modelos de personas que siguieron el mensaje de Jesús, asumiendo compromisos concretos para dar testimo-nio de su fe.

REPASEMOS REVISAR: Se profundizan los conocimientos doctrinales a través de diversas actividades que refuercen lo aprendido.

AGRADECEMOS CELEBRAR: Se proponen diversas celebraciones litúrgicas para que los estudiantes mani-fiesten su fe.

CATECISMO ESCOLAR

PRIMARIA:Propone una síntesis indispensable para comprender nuestra fe, en un len-guaje sencillo y comprensible para los estudiantes del nivel Primaria.

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Guia para el Maestro

Textos de Educación Religiosa � Nivel Secundaria

CICLO LIBRO TEMA EJE

COM

PETE

NCI

AS

Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son cercanas.

CAPA

CIDA

DES

Conoce a Dios y asume su identidad religiosa como persona digna, libre y trascendente.

VI

Cultivando nuestra Fe 1

Dios revela su amor al hombre.

Cultivando nuestra Fe 2

Jesús, el Salvador prometido.

Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentan-do su fe de manera comprensible y respetuosa.

VII

Cultivando nuestra Fe 3

La Iglesia: Sacramento universal de salvación.

Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios, en su proyecto de vida, en coherencia con su creencia religiosa. CAPA

CIDA

DES

Transforma su entorno desde el en-cuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.

Cultivando nuestra Fe 4

Jesús me invita a seguirlo.

Cultivando nuestra Fe 5

La Iglesia de Cristo, luz que ilumina al mundo.

Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su concien-cia moral en situaciones concretas de la vida.

Todos los recursos didácticos los recibirá el docente gratuitamente al

formar parte de nuestro proyecto.

S/.3500

nuestra fe

1Secundaria

h LIBRO GUÍAcon las respuestas de las actividades propuestas en el texto escolar.

h CD MULTIMEDIA, contiene: � Orientaciones Técnico – Pedagógicas (OTP) para el área de

Educación Religiosa. � Programaciones anuales por grado. � Unidad de aprendizaje por grado. � Organizadores visuales de cada tema (Power Point). � Evaluaciones para cada unidad. � Sesiones de aprendizaje desarrolladas por cada tema. � Canciones utilizadas en el texto escolar. � Fichas del calendario litúrgico.

h DVD con videos que complementan el trabajo en el aula. h 5 LÁMINAS DE APOYO de 50 x 70 cm por cada libro.

Recursos Didácticos de apoyo para el Docente

w w w. o d e c l i m a . c o m

El desarrollo de cada sesión de aprendizaje se realiza teniendo en cuenta la metodología del Documento de Santo Domingo y los lineamientos pastorales propuestos en el documento de Aparecida, en concordancia con el Currículo Nacional 2017 y los nuevos enfoques pedagógicos.

Metodología:

CATECISMO ESCOLARSECUNDARIA:Es un documento que ampliará sus conocimientos y clarificará sus dudas respecto a la fe y a las enseñanzas de la Iglesia en un lenguaje comprensible para los estudiantes del nivel Secundaria.

MOMENTOS DESCRIPCIÓN

OBSERVEMOS VER: Se proponen actividades que permiten analizar su entorno, recoger los saberes pre-vios y suscitar el conflicto cognitivo.

DIOS NOS ENSEÑA JUZGAR: Se desarrolla el contenido doctrinal a la luz de la Palabra de Dios y del Magisterio de la Iglesia.

CULTIVEMOS NUESTRA FE ACTUAR: Se promueve la práctica de los valores cristianos en nuestra vida diaria a partir de un santo.

REPASEMOS REVISAR: Se profundizan los conocimientos doctrinales a través de diversas actividades que refuercen lo aprendido.

AGRADECEMOS CELEBRAR: Se proponen diversas celebraciones religiosas para que los estudiantes mani-fiesten su fe.

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OFICINA CENTRALAv. Armendáriz 527 MIRAFLORESTelfax.: (01) 446 0017colegios@sanpabloperu.com.pe

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TRUJILLOJunín 430 Telf.: (044) 59 8282

HUANCAYO Jr. Puno 321 Telf.: (064) 22 4357

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Edición Especial con tapa plastificadaFormato:21.7 x 15.5 cms.

INFORMES Y PEDIDOS

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Edición de Bolsillo empastadaPresentación económica de BolsilloFormato:15.5 x 11.5 cms.

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Edición Rústicacon tapa simpleFormato:21.7 x 15.5 cms.

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TAPADURA

TAPARÚSTICA

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para la Confirmación

dede

tinerarioIJóvenes

Catequesis

¡En sintonía con el nuevo paradigma de la

catequesis para América Latina!

• Una catequesis de inspiración catecumenal (RICA)

• Sostenida sobre los pilares de la vida de la Iglesia: Liturgia, Testimonio, Comunión, Servicio

• Con una metodología de la iniciación a la vida cristiana: Contemplar – Discernir – Proponer

• Y la flexibilidad para adaptarse a las realidades parroquiales y escolares.

Guía del CatequistaContiene:• La secuencia didáctica de

la sesión de catequesis.• Elementos de

profundización bíblica y doctrinal para cada tema.

• Desarrollo de celebraciones y ritos.

Incluye guía metodológica para que los jóvenes descubran, aprendan y vivan de manera dinámica la Palabra de Dios.