Cecyte Oaxaca Emsad

8/17/2019 Cecyte Oaxaca Emsad

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C O N V O C A T O R I A

-Pública y Abierta-

La Secretaría de Educación Pública y el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Oaxaca (EMSaD), de

conformidad con los Artículos 3º, fracción III, y 73, fracción XXV, de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos; 3º

14, fracción I Bis, y Noveno Transitorio de la Ley General de Educación; 3, 4, fracciones XXV y XXVI, 5, 9, fracciones VIII, XVI

y XX, 13, fracción III, 21, fracción II, 68, 69, fracciones I, IV, V y VI, 71, 73, 74 y 79 de la Ley General del Servicio Profesiona

Docente; los artículos 3 fracción XIII y 4° Fracción II, del decreto de creación del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos

del Estado de Oaxaca publicado el 12 de marzo de 1994; 1, 14 fracción I, inciso a) del decreto que actualiza al diverso que creó al

Colegio, publicado en el Periódico Oficial del Gobierno del Estado de Oaxaca el 19 de mayo de dos mil uno; así como lo

establecido en los artículos 7 y 8 fracción XI del Reglamento Interno publicado el 26 de marzo de 2015; Disposiciones GeneralesDécimo Quinto y Décimo Octavo de los Lineamientos iniciales generales para llevar a cabo la evaluación del ingreso al Servicio

Profesional Docente en Educación Básica y Educación Media Superior, y 27, 28, 29 y 30 de los Lineamientos para llevar a cabo la

evaluación para el ingreso al Servicio Profesional Docente en Educación Básica y Media Superior para el Ciclo Escolar 2016-2017

(LINEE-09-2015), expedidos por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación

CONVOCA

A los egresados de las Instituciones Educativas, públicas y particulares con reconocimiento de validez oficial, a participar en el

Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación Media Superior, Ciclo Escolar 2016-2017, interesados en ocupar las plazas denueva creación, las vacantes definitivas y temporales disponibles, así como las que se generen en el Ciclo Escolar 2016-2017, para

el desempeño de funciones docentes y técnico docentes, una vez realizados los procesos de promoción de acuerdo a la normatividad

aplicable, de conformidad con las siguientes

BASES

I. PERFILES REQUISITOS DE PREPARACIÓN)

Para el desempeño de funciones docentes podrán participar los egresados de las Instituciones Educativas, públicas y particulares

que cumplan con los perfiles específicos descritos en el Anexo 1 de la presente Convocatoria para las disciplinas que se someten aconcurso, que se relacionan a continuación:

ASIGNATURAS POR EXAMEN DISCIPLINAR PARA FUNCIONES DOCENTES

Evaluación disciplinar Asignaturas asociadas

Administración Administración I, Administración II

Biología y Ecología Biología I, Biología II, Geografía, Ciencias de laSalud I, Ciencias de la Salud II, Ecología y MedioAmbiente

Ciencias de la Salud No Aplica

Derecho No Aplica

Dibujo No Aplica

Página 1 V4.9 Fecha y hora de impresión 18/03/2016 06:46:10 p.m.


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De acuerdo a las categorías de las plazas vacantes que se concursan, los aspirantes deberán reunir los siguientes requisitos de

preparación:

Economía No Aplica

Etimologías grecolatinas No Aplica

Física Física I, Física II

Geografía No Aplica

Historia Historia de México I, Historia de México II,Historia Universal Contemporánea, Introducción alas Ciencias Sociales, Estructura Socioeconómicade México

Historia del Arte No Aplica

Humanidades (Filosofía, Lógica, Ética y Estética) Ética y Valores I, Ética y Valores II, Filosofía

Informática Informática

Lectura, Expresión Oral y Escrita No AplicaLiteratura Literatura I, Literatura II, Taller de Lectura yRedacción I, Taller de Lectura y Redacción II,Ciencias de la Comunicación I, Ciencias de laComunicación II

Matemáticas Matemáticas I, Matemáticas II, Matemáticas III,Matemáticas IV, Cálculo Diferencial, CálculoIntegral

Metodología de la investigación Metodología de la Investigación

Psicología No Aplica

Química Química I, Química II,

Sociología-Política No Aplica

Solo sujetas a Examen de conocimientos sobre habilidades docentes y Plan de clase de la asignatura a la que se

aspira

Evaluación Carreras asociadas

Lengua adicional al español Lengua Adicional al Español I, Lengua Adicional al Español II,Lengua Adicional al Español III, Lengua Adicional al EspañolIV (Inglés I, Inglés II, Inglés III, Inglés IV)

NIVEL DE PREPARACIÓN PARA FUNCIONES DOCENTES

Tipo de Categoría Nivel de Preparación

Asociado A Título a Nivel Licenciatura

Asociado B Título a Nivel Licenciatura y Especialización conduración mínima de un año o candidato al grado deMaestría

Asociado C Título a nivel Maestría

CECyT 1 Título a Nivel Licenciatura

CECyT II Título a Nivel Licenciatura y Especialización conduración mínima de un año o candidato al grado deMaestría

CECyT III Título a nivel Maestría



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Cuando el aspirante cuente con título de Licenciatura o de Maestría no afín a las áreas del conocimiento requeridas por subsistema,

modalidad, campo disciplinar y disciplina, el nivel de preparación podrá acreditarse con título del grado superior que correspondan a

las mismas.

II. REQUISITOS PARA EL INGRESO

1. Los participantes deberán cumplir con lo siguiente:

1.1 Ser ciudadano mexicano, en pleno ejercicio de sus derechos civiles o extranjero cuya condición de estancia permita la función a

desarrollar;

1.2 Disposición para prestar sus servicios en cualquier centro de trabajo de la entidad federativa;

1.3 Tener capacidad de trabajar en un procesador de texto en computadora, y

1.4 No ocupar plaza docente, técnico docente u ocupar cargos directivos o de supervisión con nombramiento definitivo, o en

proceso de obtenerlo en el Sistema Educativo Nacional, salvo lo establecido en la Base III, subpunto 3.4, de esta Convocatoria.

2. Presentar en la sede designada en el Sistema Nacional de Registro del Servicio Profesional Docente (SNRSPD), la siguiente

documentación en original, para cotejo, y copia:

2.1 Identificación oficial vigente: credencial de elector, cédula profesional o pasaporte;2.2 Clave Única de Registro de Población (CURP);

2.3 Acta de Nacimiento;

2.4 Comprobante de domicilio con fecha de expedición no mayor a tres meses;

2.5 Carta de naturalización, en su caso;

2.6 Título Profesional, Cédula Profesional o Acta de Examen Profesional;

2.7 Para el caso de la asignatura de Segunda Lengua, Inglés, Certificación Nacional del Nivel de Idioma (CENNI), como mínimo

nivel 12; dicho comprobante, es emitido por la Dirección General de Acreditación, Incorporación y Revalidación (DGAIR), de la

Secretaría de Educación Pública (www.cenni.sep.gob.mx). Deberá ser entregado necesariamente al momento del registro, en su

defecto al momento del ingreso al servicio público educativo;

2.8 Carta de aceptación de las Bases de la presente Convocatoria (ésta le será proporcionada al momento de su registro);

2.9 Ficha para el registro que se obtiene a través del SNRSPD al concluir el pre-registro;2.10 Cuatro fotografías recientes tamaño infantil, de frente, en blanco y negro;

2.11 Documentación probatoria para acreditar su conocimiento y dominio de la disciplina del componente profesional técnico, en

su caso, y

2.12 Carta bajo protesta de decir verdad, de NO ocupar plaza docente, técnico docente o desempeñar cargos directivos o de

supervisión con nombramiento definitivo, o en proceso de obtenerlo, en el Sistema Educativo Nacional, en su caso.

2.13 Manifestar al momento de su Pre-Registro independientemente de sus resultados y recomendaciones individuales que se

derivan de su evaluación para el ingreso, su aceptación o no para hacerlos públicos.

Titular A Título a nivel Maestría y Candidato al Grado deDoctor

Titular B Título a nivel Doctorado

Titular C Título a nivel Doctorado con 4 años de habersetitulado



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III. CATEGORIAS A CONCURSO

1.Para el Ingreso al servicio a la Educación Media Superior en el Ciclo Escolar 2016-2017, a partir de la fecha de publicación de la

presente Convocatoria, se someten a Concurso las plazas publicadas en el Anexo II.

2.En el proceso de Ingreso previsto en la presente Convocatoria quedan comprendidas plazas de nueva creación, vacantes definitivas

y temporales por hora/semana/mes de conformidad con los criterios que fije la Secretaría de Educación Pública en cumplimiento a

los lineamientos establecidos por el INEE.

3.Se convoca también la participación en este proceso de Ingreso, a quienes cumplan con el perfil específico descrito en el Anexo 1

y desempeñen funciones docentes, técnico docentes o de apoyo y asistencia a la educación o equivalente, que se encuentren enalguna de las siguientes condiciones:

3.1Ocupar plaza de jornada con nombramiento temporal, sin ostentar otra de jornada con nombramiento definitivo.

3.2Ocupar plaza de jornada con nombramiento temporal y ostentar otra(s) por hora/semana/mes con nombramiento temporal.

3.3Ocupar plaza(s) por hora/semana/mes con nombramiento temporal exclusivamente.

3.4Ocupar plaza(s) por hora/semana/mes con nombramiento definitivo e inclusive temporal.

3.5Ocupar plaza de apoyo y asistencia a la educación o equivalente.

Quienes encontrándose en cualquiera de las cinco condiciones establecidas anteriormente obtengan resultado de IDÓNEO en la

evaluación de Ingreso a la Educación Media Superior, serán sujetos a ocupar las vacantes de nueva creación o definitivas

disponibles, siempre y cuando causen baja en la(s) plaza(s) que ocupan en los términos señalados en los puntos anteriores

4.Los docentes o técnico docentes en servicio comprendidos en las condiciones aplicables del punto 3 de esta Base, que obtengan

resultado de "NO IDÓNEO" en la evaluación de Ingreso a la Educación Media Superior, serán sujetos de lo siguiente:

4.1El personal con nombramiento(s) definitivo en la(s) plaza(s) que ocupa, continuará desempeñando sus funciones en el Servicio

Público Educativo. El resultado obtenido en el concurso de Ingreso será considerado como la primera oportunidad en su proceso de

evaluación; por lo tanto, deberá participar en los programas de regularización, que comprenden tutoría y formación continua, que

implemente el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Oaxaca.

4.2El personal con nombramiento(s) temporal(es) provisional(es) en la(s) plaza(s) que ocupa, con efectos ilimitados o que hayan

sido prorrogados por más de seis años, a la entrada en vigor de la Ley General del Servicio Profesional Docente, continuarádesempeñando sus funciones en el servicio público educativo. El resultado obtenido en el concurso de Ingreso será considerado

como la primera oportunidad en su proceso de evaluación; por lo tanto, deberá participar en los programas de regularización, que

comprenden tutoría y formación continua, que implemente el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Oaxaca

4.3El personal con nombramiento(s) temporal(es) en la(s) plaza(s) que ocupa, cuya vigencia de nombramiento sea posterior a la

fecha de publicación de los resultados de esta Convocatoria, continuará prestando sus servicios hasta el término de vigencia del

nombramiento. Al concluir éste, no podrá prestar sus servicios en la Educación Media Superior que imparta el Estado, hasta en tanto

obtenga la calidad de "IDÓNEO", a través de Concurso de Oposición para el Ingreso.



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5.Quienes hayan participado en los Concursos de Oposición derivados de las Convocatorias para el Ingreso a la Educación Media

Superior, publicadas el 11 de abril y 7 de octubre de 2014 y 30 de abril de 2015, que hayan obtenido resultados en la evaluación de

"NO IDÓNEO", y continúen prestando sus servicios por contar con nombramiento definitivo o temporal por más de seis años en

la(s) plaza(s) que ocupan o han ocupado, deberán participar de los programas de regularización, en términos de tutoría y formación

continua, que determine el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Oaxaca; por lo tanto, no es procedente su

participación en este Concurso de Oposición.

IV. ETAPAS, ASPECTOS, MÉTODOS E INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN

1. Etapas, métodos e instrumentos del proceso de evaluación para docentes y técnicos docentes.

El proceso de evaluación para el Ingreso a la Educación Media Superior, Ciclo Escolar 2016-2017, consta de tres etapas nacionales

que se explican a continuación:

Tabla General de Etapas y Métodos para el Ingreso al Servicio Profesional Docente en la

Educación Media Superior

2. Los instrumentos enunciados en la tabla general se describen a continuación:

a) Examen de contenidos disciplinares: Es un instrumento de evaluación estandarizado, que cuenta con reglas fijas de diseño

elaboración y aplicación; criterial puesto que sus resultados se comparan con un estándar de desempeño preestablecido, y objetivo

porque considera criterios de calificación unívocos y precisos. El examen evalúa el nivel de dominio de los contenidos disciplinares

de las asignaturas del Marco Curricular Común, disciplinares extendidas y propedéuticas. Los reactivos serán de opción múltiple

con cuatro opciones de respuesta, donde solo una es correcta. El instrumento será autoadministrable mediante un sistema de

cómputo y será controlado por un aplicador en la sede.

Etapas de la evaluación nacional Métodos para la

evaluación nacional

Etapa 1 de 3:Todos los aspirantes a ingresar al servicio público educativo en la función docente deberán presentar un examen de conocimientos para elnivel de dominio de los contenidos disciplinares y métodos de la asignatura a impartir.

Examen decontenidosdisciplinares

Etapa 2 de 3:El sustentante realizará un examen de conocimientos orientado a las habilidades docentes necesarias para facilitar experiencias deaprendizaje significativas en los estudiantes.

Nota. Los aspirantes a ingresar en una función docente o técnico docente de asignaturas del componente técnico, capacitación para eltrabajo, formación profesional, laboratorios y talleres, y paraescolares, serán evaluados solo con los instrumentos indicados en las etapas 2 y3.

Examen dehabilidades docentes

Etapa 3 de 3:El sustentante realizará un proyecto de plan de clase de la asignatura a la que aspira. El proyecto deberá considerar las fases de laplaneación: elección del tema de la unidad del programa a impartir, diseño de las estrategias de enseñanza y formas de evaluación. Elproyecto de plan de clase permitirá valorar cómo planifica los procesos de enseñanza y aprendizaje atendiendo al enfoque por competenciasy reconociendo los contextos disciplinares, culturales y sociales de los estudiantes.

Rúbrica de evaluaciónde competenciasdocentes(Plan de clase)



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b) Examen de habilidades docentes: Es un instrumento de evaluación estandarizado, que cuenta con reglas fijas de diseño

elaboración y aplicación; criterial puesto que sus resultados se comparan con un estándar de desempeño preestablecido y objetivo

porque considera criterios de calificación unívocos y precisos. El examen evalúa las habilidades docentes para la enseñanza de las

asignaturas del Marco Curricular Común, disciplinares extendidas y propedéuticas. Los reactivos serán de opción múltiple con

cuatro opciones de respuesta, donde solo una es correcta. El instrumento será autoadministrable mediante un sistema de cómputo y

será controlado por un aplicador en la sede.

c) Rúbrica de evaluación de competencias docentes (Plan de Clase): Es un instrumento de evaluación criterial puesto que sus

resultados se comparan con un estándar preestablecido. Su evaluación se realiza mediante criterios específicos y organizados en

rúbricas de valoración que se sustentan en el análisis del plan de clase presentado por el sustentante. Las rúbricas están conformadas

por indicadores de ejecución que determinan el nivel que alcanza el sustentante en la realización de las tareas. El plan de clase quepresentará el aspirante será elaborado en la sede de aplicación.

Descripción de los Aspectos a evaluar para el Ingreso a cargos con funciones docentes y técnico docentes en Educación Media

Superior

El Perfil Docente para el Ingreso a la Educación Media Superior en funciones docentes y técnico docentes, considera los aspectos a

evaluar vinculados con el proceso de Ingreso, los cuales están contenidos en las cinco dimensiones que se señalan a continuación

aprobadas por el INEE para el ciclo escolar 2016-2017:

Tabla Perfil de Docentes

PERFIL DE DOCENTES Y TÉCNICOS DOCENTES EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Dimensión Aspecto

1 1.1 Conoce aspectos sobre la enseñanza y los procesos de construcción del conocimiento.

1.2 Domina la naturaleza, métodos y consistencia lógica de los saberes de su asignatura.

1.3 Relaciona los saberes disciplinares fomentando la transversalidad para enriquecer su práctica docente.

2 2.1 Diseña su planificación considerando los conocimientos previos y las necesidades de formación e intereses de los estudiantes.

2.2 Elabora planes de trabajo basados en proyectos orientados al desarrollo de competencias, que se vinculen con el contexto social de losestudiantes.

2.3 Utiliza en el salón de clases materiales apropiados para el desarrollo de competencias.

3 3.1 Evalúa los aprendizajes de los estudiantes con base en el enfoque por competencias.

3.2 Plantea estrategias de comunicación claras con los estudiantes respecto a la evaluación de sus aprendizajes.

4 4.1 Incorpora nuevos conocimientos y experiencias al acervo con el que cuenta y los traduce en estrategias de enseñanza y aprendizaje.

4.2 Comprende la relevancia de la evaluación docente en la mejora de la práctica.

4.3 Participa en la comunidad académica de su plantel y enriquece su práctica a partir de las experiencias de otros docentes.

4.4 Tiene disposición para adquirir una segunda lengua que le permita acceder a conocimientos específicos de la asignatura que imparte

4.5 Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para apoyar su práctica docente, disponibles en su contexto.

5 5.1 Comunica los contenidos de su asignatura de manera clara en los diferentes ambientes de aprendizaje, ofreciendo ejemplos pertinentes a lavida de los estudiantes.

5.2 Propone soluciones creativas ante las eventualidades que puedan presentarse en el aula, con base en su contexto institucional.

5.3 Promueve el desarrollo de los estudiantes mediante el aprendizaje, considerando sus aspiraciones y circunstancias socioculturales.

5.4 Orienta a los estudiantes en la selección de recursos y materiales relevantes de información para la investigación.



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V. PRE - REGISTRO

Todo aspirante deberá pre-registrarse vía internet a través del SNRSPD, exclusivamente en la página electrónica:

www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx, a partir de la fecha de publicación de esta Convocatoria y hasta el 15 de abril de 2016

El SNRSPD solicitará la CURP y, en su caso, facilitará una liga para consultarla o tramitarla; la CURP constituye la clave para

ingresar y realizar consultas en el SNRSPD.

El aspirante deberá pre-registrarse en la entidad federativa, subsistema, evaluación disciplinar o componente profesional técnico de

la Educación Media Superior, en el que desee concursar y aceptar en todos sus términos la presente Convocatoria.

Al concluir este trámite, el SNRSPD le asignará el comprobante de pre-registro que deberá imprimir, donde se indicará la Sede de

Registro, fecha y hora en que tendrá que presentar su documentación comprobatoria.

VI. REGISTRO Y SEDES DE REGISTRO

Del 11 al 22 de abril de 2016, el aspirante a ingresar a la Educación Media Superior, acudirá a la sede de registro correspondiente

para recibir su ficha de examen nacional. Para ello, deberá presentar la documentación especificada en la Base II de esta

Convocatoria, en el entendido de que la misma se recibirá con la reserva de verificar su autenticidad. En caso de encontrarseomisión, alteración o falsificación en sus documentos, el aspirante quedará eliminado automáticamente del concurso o se invalidará

su nombramiento, sin perjuicio de las sanciones de tipo administrativo o penal en las que pudiera incurrir.

El aspirante deberá acudir para el registro a una de las siguientes sedes para realizar su trámite, de acuerdo a la fecha y hora indicada

en la ficha:

No. de Sede Nombre Domicilio

1 Dirección del Plantel 8 Yolomécatl delCECyTEO

Carretera Yucudaa-Tlaxiaco, Kilómetro 26.5S/N; Santiago Yolomécatl. C.P. 69570.

Cel. 953 114 83752 Dirección del Plantel 21 Puerto Ángel del

CECyTEOCalle Palo Bello S/N, Puerto Ángle. SanPedro Pochutla. C.P: 70902Cel. 951 211 2114

3 Dirección del Plantel 18 Tehuantepec delCECyTEO

Boulevard Guadalupe Hinojosa de MuratS/N.Fraccionamiento Santa Helena. Barrio SantaCruz TagolabaC.P. 70760 Tehuantepec, Oax.CEL. 971 7115196



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El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Oaxaca, de acuerdo con la demanda de participación en elConcurso, se reserva la facultad de abrir Sedes de Registro adicionales.

VII. SESIONES PARA LA APLICACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

NACIONALES

La evaluación del Concurso de Oposición para el Ingreso al servicio público educativo en los subsistemas, modalidades, campos

disciplinares y disciplinas de la Educación Media Superior, se llevará a cabo el 21 y 22 de mayo de 2016, en todas las Entidades

Federativas, de manera simultánea y considerando el horario del centro del país.

Los horarios de aplicación de los exámenes nacionales son los siguientes:

a) Examen de conocimientos sobre habilidades docentes: de 9:00 a las 12:00 horas.

b) Examen de conocimientos sobre contenidos disciplinares: de 12:30 a las 15:30 horas (Solo para los Campos Disciplinares del

Marco Curricular Común)

c) Rúbrica de evaluación de competencias docentes: de 16:30 a 18:30 horas.

Después de la hora establecida para el inicio, no se permitirá el acceso de sustentantes a la sede de aplicación.

El participante deberá presentarse una hora antes del horario establecido para la aplicación de cada examen; mostrará la ficha deexamen nacional y una identificación oficial vigente: credencial de elector, cédula profesional o pasaporte, para realizar las

evaluaciones correspondientes.

El tiempo máximo que se otorgará al sustentante para resolver cada examen nacional se limitará a lo establecido en los incisos a, b y

c de este apartado; los sustentantes con ceguera o limitación severa de la función visual tendrán una hora adicional.

Durante la aplicación del examen, no se permitirá a los aspirantes la incorporación y el uso de libros o cualquier tipo de material

impreso; así como teléfono celular u otro tipo de dispositivo electrónico y de comunicación.

4 Dirección del Centro EMSaD 53 delCECyTEO

Calle Gómez Farías S/N.La Venta, C.P. 70101.Juchitán de Zaragoza,CEL. 971 101 3108

5 Dirección del Centro EMSaD 75 CameliaRoja del CECyTEO

Carretera Tuxtepec-Cerro Oro. Km. 11.5,Camelia Roja, San Juan Bautista Tuxtepec.C.P. 68444CEL. 287 1104259

6 Subdirección de Ingreso y Formación dePersonal del CECyTEO

Calle Pensamientos Núm. 913 ACol. ReformaC.P. 68000 Oaxaca, Oax.Tel (951) 5038083 y 84. Ext 113.



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VIII. SEDES DE APLICACIÓN PARA LOS EXÁMENES NACIONALES

La sede de aplicación que corresponda a cada sustentante, deberá consultarse a través del SNRSPD, en la página electrónica

www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx, a partir del 7 de mayo de 2016.

IX. GUÍAS DE ESTUDIO Y BIBLIOGRAFÍA DE APOYO

El aspirante registrado podrá obtener gratuitamente las guías para los exámenes motivo de esta Convocatoria, en la página

electrónica: www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx. Dichas guías contendrán la lista de temas y la bibliografía que los

aspirantes podrán consultar para su preparación.

X. PROCEDIMIENTO DE CALIFICACIÓN

La calificación de la evaluación nacional se establecerá de acuerdo con los criterios y procedimientos técnicos que determine el

INEE, conforme al Artículo 48 de los Lineamientos para llevar a cabo la evaluación para el Ingreso al Servicio Profesional Docente

en Educación Básica y Media Superior para el Ciclo Escolar 2016-2017. LINEE-09-2015.

Los criterios se podrán consultar en la página: www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx.

Los resultados obtenidos con este procedimiento de calificación serán inapelables. Los aspirantes podrán interponer el recurso de

revisión, en el entendido que éste versa exclusivamente respecto de la aplicación correcta del proceso de evaluación, no de su

resultado, con base en lo estipulado en los artículos 80, 81 y 82 de la Ley General del Servicio Profesional Docente.

XI. CRITERIOS DE DESEMPATE

Los criterios de desempate de la evaluación se establecerán en los términos señalados en la Base X de esta Convocatoria.

XII. PUBLICACIÓN DE RESULTADOS

Los resultados del Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación Media Superior, Ciclo Escolar 2016-2017, se publicarán a

través del SNRSPD en la página electrónica: www.servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx, al 16 de julio de 2016. La vigencia de los

resultados será del 16 de agosto de 2016 al 31 de mayo de 2017.

Se publicarán listas de prelación que incluirán a los aspirantes con puntuación igual o mayor a la que establezca el Instituto Nacional

para la Evaluación de la Educación como resultado Idóneo, ordenados en estricto orden de prelación por: Entidad Federativa,

subsistema y tipo de evaluación, considerando la agrupación de las listas de prelación previstas en el primer párrafo de la Base XIII

La emisión del dictamen de los resultados individualizados de la evaluación nacional corresponde a la Secretaría de Educación

Pública; se elaborará para cada uno de los aspirantes y será acompañado de observaciones generales que les permitan identificar los



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conocimientos y habilidades profesionales que necesitan fortalecer.

El dictamen de los resultados individualizados se entregará únicamente a cada aspirante. La información de datos personales estará

sujeta a las disposiciones en materia de información pública, transparencia y protección de datos personales.

XIII. CRITERIOS PARA LA ASIGNACIÓN DE PLAZAS

La asignación de plazas se realizará únicamente a los aspirantes cuyos resultados hayan sido Idóneos en el Concurso de Oposición

para el Ingreso a la Educación Media Superior. Asimismo, el Ingreso al servicio se deberá realizar con estricto apego a las listas de

prelación que resulten del Concurso de Oposición, según lo dispuesto en el artículo 23, fracción I, de la Ley General del Servicio

Profesional Docente. Las listas de prelación que se deriven de este Concurso tendrán vigencia hasta el 31 de mayo de 2017.

Las plazas se ocuparán con los aspirantes a la Educación Media Superior, de conformidad con las necesidades educativas en los

subsistemas, modalidades y centros de trabajo, a la naturaleza de las plazas vacantes disponibles, definitivas y temporales, y en

función de los resultados obtenidos por los participantes en el concurso de Ingreso a funciones docentes y técnico docentes.

El procedimiento para la asignación de plazas con efectos a partir del inicio del Ciclo Escolar será público; en el que los

sustentantes de acuerdo a los espacios disponibles, en estricto orden de prelación, podrán elegir su adscripción, la cual tendrá el

carácter de provisional.

Con posterioridad a esta fecha, el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Oaxaca, de acuerdo a las vacantes

que se vayan generando, convocará a quienes continúen en el orden de prelación para su Ingreso al servicio público educativo. Laadscripción que se asigne a los sustentes será provisional.

Los sustentantes que no acepten las condiciones para su incorporación al servicio, serán eliminados del proceso de Ingreso a la

Educación Media Superior; para tal efecto, deberán manifestar por escrito su no aceptación ante el Colegio de Estudios Científicos y

Tecnológicos del Estado de Oaxaca.

XIV. OBSERVADORES

Podrán participar como observadores, representantes de organizaciones no gubernamentales, de la sociedad civil y de padres de

familia, así como de universidades públicas, conforme lo establece el Título IV, en sus Artículos del 51 al 60, de los LINEE-09-

2015, expedidos por el INEE.

XV. CONSIDERACIONES GENERALES

Todos los trámites relacionados con la presente Convocatoria son gratuitos.

La vía de comunicación entre la Autoridad Educativa y los aspirantes al Concurso de Oposición para el Ingreso a la Educación

Media Superior, Ciclo Escolar 2016-2017, serán el correo electrónico y los números de teléfono (celular y fijo), que aporten desde el

momento de su pre-registro al concurso. Es responsabilidad de los propios aspirantes la precisión y certeza de la información

proporcionada, la cual será necesaria para la comunicación en el marco de este proceso de ingreso.



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Lo no previsto en esta Convocatoria, será resuelto por la Secretaría de Educación Pública y el Colegio de Estudios Científicos y

Tecnológicos del Estado de Oaxaca, de acuerdo a sus ámbitos de competencia.

Oaxaca de Juárez, Oaxaca, a 5 de abril de 2016

_______________________________________

DR. VÍCTOR RAÚL MARTÍNEZ VÁSQUEZ

DIRECTOR GENERAL DEL COLEGIO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGICOS DEL ESTADO DE OAXACA



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ANEXO 1

PERFILES ESPECÍFICOS PARA FUNCIONES DOCENTE Y TÉCNICO DOCENTE

Campo disciplinar y Asignatura Profesión Afín

Administración ADMINISTRACIÓN

Administración ADMINISTRACIÓN AGROPECUARIA

Administración ADMINISTRACIÓN AGROTECNOLÓGICA

Administración ADMINISTRACIÓN CON ESPECIALIDAD ENINGENIERÍA FINANCIERA

Administración ADMINISTRACIÓN DE AGENCIA DE VIAJES

Administración ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Administración ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUARIAS

Administración ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS DEL DEPORTEAdministración ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS EN

COMERCIALIZACIÓN

Administración ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS EN MANUFACTURA

Administración ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS EN PRODUCCIÓN

Administración ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PESQUERAS

Administración ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS TURÍSTICAS

Administración ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS Y CONTADURÍA

Administración ADMINISTRACIÓN DE HOTELES

Administración ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES

Administración ADMINISTRACIÓN DE LA CAPACITACIÓN DELCAPITAL HUMANO

Administración ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN

Administración ADMINISTRACIÓN DE LA SALUDAdministración ADMINISTRACIÓN DE LA TECNOLOGÍA

Administración ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

Administración ADMINISTRACIÓN DE ORGANIZACIONES MARINAS

Administración ADMINISTRACIÓN DE RELACIONES COMERCIALES

Administración ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS

Administración ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD

Administración ADMINISTRACIÓN DE SISTEMAS

Administración ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

Administración ADMINISTRACIÓN EN ALTA DIRECCIÓN

Administración ADMINISTRACIÓN EN CAPITAL HUMANO

Administración ADMINISTRACIÓN EN COMERCIALIZACIÓNESTRATÉGICA

Administración ADMINISTRACIÓN EN MERCADOTECNIA

Administración ADMINISTRACIÓN ESCOLAR

Administración ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA

Administración ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

Administración ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Y BUSINESSADMINISTRATION

Administración ADMINISTRACIÓN FISCAL

Administración ADMINISTRACIÓN HOSPITALARIA

Administración ADMINISTRACIÓN HOTELERA

Administración ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL

Administración ADMINISTRACIÓN INTERNACIONAL

Administración ADMINISTRACIÓN MILITAR

Administración ADMINISTRACIÓN PÚBLICA



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Administración ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y GOBIERNO

Administración ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Y POLÍTICA PÚBLICA

Administración ADMINISTRACIÓN TURÍSTICA

Administración ADMINISTRACIÓN Y DESARROLLO TURÍSTICO

Administración ADMINISTRACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LAEDUCACIÓN

Administración ADMINISTRACIÓN Y RELACIONES INDUSTRIALES

Administración ADMINISTRATIVOS Y CONTABLES

Administración AGRONEGOCIOS

Administración AGRONEGOCIOS INTERNACIONALES

Administración AGRÓNOMO ADMINISTRADOR

Administración AUDITORÍA INTERNA

Administración CIENCIAS ADMINISTRATIVAS

Administración CIENCIAS ADUANALES Y COMERCIO EXTERIOR

Administración CIENCIAS CON ESPECIALIDAD EN SISTEMAS DECALIDAD Y PRODUCTIVIDAD

Administración CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON OPCIÓN OESPECIALIDAD EN ADMINISTRACIÓN Y PLANEACIÓNEDUCATIVA

Administración CIENCIAS EMPRESARIALES

Administración CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Administración COMERCIALIZACIÓN

Administración COMERCIO ELECTRÓNICO

Administración COMERCIO EXTERIOR

Administración COMERCIO EXTERIOR Y ADUANAS

Administración COMERCIO EXTERIOR Y LEGISLACIÓN

Administración COMERCIO INTERNACIONAL

Administración COMERCIO INTERNACIONAL DE PRODUCCIÓN

Administración COMPUTACIÓN APLICADA

Administración CONTABILIDAD

Administración CONTABILIDAD ADMINISTRATIVA

Administración CONTADOR PÚBLICO

Administración CONTADOR PÚBLICO INTERNACIONAL

Administración CONTADOR PÚBLICO Y AUDITOR

Administración CONTADURÍA

Administración CONTADURÍA E INFORMÁTICA

Administración CONTADURÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

Administración CONTADURÍA FISCAL

Administración CONTADURÍA PÚBLICA

Administración CONTADURÍA PÚBLICA INTERNACIONALAdministración CONTADURÍA PÚBLICA Y AUDITORÍA

Administración CONTADURÍA PÚBLICA Y FINANZAS

Administración CONTADURÍA Y FINANZAS

Administración CREACIÓN Y DESARROLLO DE EMPRESAS

Administración DESARROLLO EMPRESARIAL

Administración DESARROLLO ESTRATÉGICO DE NEGOCIOS

Administración DESARROLLO ORGANIZACIONAL

Administración DESARROLLO REGIONAL

Administración DESARROLLO REGIONAL Y ADMINISTRATIVO

Administración DIRECCIÓN DE EMPRESAS

Administración DIRECCIÓN ESTRATÉGICA EMPRESARIAL



14/47

Administración DIRECCIÓN GLOBAL DE NEGOCIOS

Administración DIRECCIÓN INTERNACIONAL

Administración DIRECCIÓN PARA LA MANUFACTURA

Administración DIRECCIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Administración DISEÑADOR DE PROYECTOS ADMINISTRATIVOS

Administración DISEÑO INDUSTRIAL E INNOVACIÓN DE PRODUCTOS

Administración ECONOMÍA

Administración ECONOMÍA AGRÍCOLA

Administración ECONOMÍA AGRÍCOLA Y AGRONEGOCIOS

Administración ECONOMÍA DE NEGOCIOS

Administración ECONOMÍA EMPRESARIAL

Administración ECONOMÍA INTERNACIONAL

Administración ECONOMÍA Y FINANZASAdministración ECONOMÍA Y GOBIERNO

Administración EDUCACIÓN INTERNACIONAL

Administración ELECTRÓNICA Y TELECOMUNICACIONES

Administración EMPRESARIAL AGROPECUARIO

Administración ESTADÍSTICA

Administración FINANCIERA

Administración FINANZAS

Administración FINANZAS INTERNACIONALES

Administración FINANZAS Y BANCA

Administración GESTIÓN DE NEGOCIOS

Administración GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO

Administración GESTIÓN EMPRESARIAL

Administración GESTIÓN TURÍSTICAAdministración INDUSTRIAL ADMINISTRADOR

Administración INFORMÁTICA

Administración INGENIERÍA EN ANÁLISIS DE DECISIONES

Administración INGENIERÍA EN SISTEMAS DE CALIDAD YPRODUCTIVIDAD

Administración INGENIERO EN GESTIÓN EMPRESARIAL

Administración INGENIERO MECÁNICO ELECTRICISTA

Administración MATEMÁTICAS FINANCIERAS

Administración MECÁNICO ADMINISTRADOR

Administración MECATRÓNICA

Administración MERCADOTECNIA

Administración MERCADOTECNIA EN TURISMO

Administración METALURGIAAdministración NEGOCIOS

Administración NEGOCIOS INTERNACIONALES

Administración NEGOCIOS NACIONALES E INTERNACIONALES

Administración PROCESOS ORGANIZACIONALES

Administración PROSPECTIVA ESTRATÉGICA

Administración RELACIONES COMERCIALES

Administración RELACIONES INDUSTRIALES

Administración SISTEMAS COMERCIALES

Administración SISTEMAS DE COMPUTACIÓN ADMINISTRATIVA

Administración SISTEMAS DE INFORMACIÓN

Administración TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y ADMINISTRACIÓN



15/47

Administración TEORÍA ECONÓMICA

Administración TURISMO

Biología y Ecología AGRÍCOLA

Biología y Ecología AGROBIOLOGÍA

Biología y Ecología AGRONOMÍA

Biología y Ecología AGRÓNOMO

Biología y Ecología AGRÓNOMO FITOTECNISTA

Biología y Ecología AMBIENTAL

Biología y Ecología ANÁLISIS ESPACIAL Y GEOINFORMÁTICA

Biología y Ecología BIOCIENCIAS

Biología y Ecología BIOLOGÍA

Biología y Ecología BIOLOGÍA AGROPECUARIA

Biología y Ecología BIOLOGÍA EXPERIMENTALBiología y Ecología BIOLOGÍA MARINA

Biología y Ecología BIOLOGÍA MOLECULAR

Biología y Ecología BIOLOGÍA PESQUERA

Biología y Ecología BIOLOGÍA, SISTEMÁTICA Y RECURSOS

Biología y Ecología BIÓLOGO

Biología y Ecología BIÓLOGO ACUACULTOR

Biología y Ecología BIÓLOGO AGROPECUARIO

Biología y Ecología BIÓLOGO BROMATÓLOGO

Biología y Ecología BIÓLOGO EN TECNOLOGÍA EN ALIMENTOS

Biología y Ecología BIOMEDICINA

Biología y Ecología BIOMÉDICO

Biología y Ecología BIÓNICA

Biología y Ecología BIOPROCESOSBiología y Ecología BIOQUÍMICA

Biología y Ecología BIOQUÍMICA INDUSTRIAL

Biología y Ecología BIOQUÍMICO

Biología y Ecología BIOTECNOLOGÍA GENÓMICA

Biología y Ecología BIOTECNÓLOGO

Biología y Ecología BIOTECNÓLOGO ACUÍCOLA

Biología y Ecología BIOTECNÓLOGO AMBIENTAL

Biología y Ecología CALIDAD AMBIENTAL

Biología y Ecología CIENCIAS AGROPECUARIAS

Biología y Ecología CIENCIAS AMBIENTALES

Biología y Ecología CIENCIAS ATMOSFÉRICAS

Biología y Ecología CIENCIAS BIOLÓGICAS

Biología y Ecología CIENCIAS CON ESPECIALIDAD EN BIOTECNOLOGÍABiología y Ecología CIENCIAS CON ESPECIALIDAD EN INGENIERÍA

Biología y Ecología CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON OPCIÓN OESPECIALIDAD EN QUÍMICO BIOLÓGICAS

Biología y Ecología CIENCIAS DE LA TIERRA

Biología y Ecología CIENCIAS DEL AGUA

Biología y Ecología CIENCIAS DEL MAR

Biología y Ecología CIENCIAS EN DESARROLLO SOSTENIBLE

Biología y Ecología CIENCIAS GENÓMICAS

Biología y Ecología CIENCIAS MARÍTIMAS

Biología y Ecología CIRUJANO

Biología y Ecología CIRUJANO DENTISTA



16/47

Biología y Ecología CONSERVACIÓN Y MANEJO DE RECURSOSNATURALES

Biología y Ecología DESARROLLO URBANO Y ECOLOGÍA

Biología y Ecología ECOLOGÍA

Biología y Ecología ECOLOGÍA MARINA

Biología y Ecología ECÓLOGO

Biología y Ecología ECONOMÍA AGRÍCOLA

Biología y Ecología EDUCACIÓN EN CIENCIAS NATURALES

Biología y Ecología EDUCACIÓN EN QUÍMICA Y BIOLOGÍA

Biología y Ecología EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CON ESPECIALIDAD ENCIENCIAS NATURALES

Biología y Ecología ENFERMERÍA

Biología y Ecología ESTOMATÓLOGO

Biología y Ecología FARMACOBIOLOGOBiología y Ecología FITOTECNIA

Biología y Ecología FORESTAL

Biología y Ecología GEOCIENCIAS

Biología y Ecología GEOGRAFÍA

Biología y Ecología GESTIÓN AMBIENTAL

Biología y Ecología HIDROBIOLOGÍA

Biología y Ecología INGENIERÍA AGRÍCOLA

Biología y Ecología INGENIERÍA AMBIENTAL

Biología y Ecología INGENIERÍA BIOMÉDICA

Biología y Ecología INGENIERÍA BIOQUÍMICA

Biología y Ecología INGENIERÍA EN ALIMENTOS

Biología y Ecología INGENIERÍA EN ALIMENTOS MARINOS

Biología y Ecología INGENIERÍA EN BIOTECNOLOGÍABiología y Ecología INGENIERÍA EN ECOLOGÍA AMBIENTAL

Biología y Ecología INGENIERÍA FARMACÉUTICA

Biología y Ecología INGENIERÍA FORESTAL

Biología y Ecología INGENIERÍA TOPOGRÁFICA Y GEODÉSICA

Biología y Ecología INGENIERO AGRÓNOMO

Biología y Ecología INGENIERO AMBIENTAL

Biología y Ecología INGENIERO HIDROBIÓLOGO

Biología y Ecología INGENIERO QUÍMICO BIÓLOGO

Biología y Ecología LICENCIATURA DE INGENIERÍA DE SISTEMASCOSTEROS

Biología y Ecología MAESTRO NORMALISTA CON ESPECIALIDAD ENBIOLOGÍA O CIENCIAS NATURALES

Biología y Ecología MANEJO DE AGROECOSISTEMASBiología y Ecología MANEJO DE RECURSOS FORESTALES

Biología y Ecología MANEJO DE RECURSOS NATURALES

Biología y Ecología MANEJO INTEGRAL FORESTAL

Biología y Ecología MEDICINA VETERINARIA Y ZOOTECNIA

Biología y Ecología MÉDICO CIRUJANO

Biología y Ecología MÉDICO FARMACÉUTICO BIÓLOGO

Biología y Ecología MÉDICO VETERINARIO ZOOTECNISTA

Biología y Ecología MICROBIOLOGÍA

Biología y Ecología NUTRICIÓN

Biología y Ecología OCEANOGRAFÍA

Biología y Ecología OCEANÓLOGO



17/47

Biología y Ecología PLANEACIÓN TERRITORIAL

Biología y Ecología PROCESOS AMBIENTALES

Biología y Ecología PRODUCCIÓN ANIMAL

Biología y Ecología PRODUCCIÓN VEGETAL

Biología y Ecología QUÍMICO

Biología y Ecología QUÍMICO AGRÍCOLA

Biología y Ecología QUÍMICO BACTERIÓLOGO Y PARASITÓLOGO

Biología y Ecología QUÍMICO BIÓLOGO

Biología y Ecología QUÍMICO BIÓLOGO AGROPECUARIO

Biología y Ecología QUÍMICO BIÓLOGO CON ESPECIALIDAD EN ANÁLISISCLÍNICOS

Biología y Ecología QUÍMICO BIÓLOGO EN ANÁLISIS

Biología y Ecología QUÍMICO BROMATÓLOGO

Biología y Ecología QUÍMICO FARMACÉUTICO

Biología y Ecología QUÍMICO FARMACÉUTICO BIÓLOGO

Biología y Ecología QUÍMICO FARMACÉUTICO INDUSTRIAL

Biología y Ecología QUÍMICO FARMACOBIÓLOGO

Biología y Ecología QUÍMICO INDUSTRIAL

Biología y Ecología RECURSOS NATURALES

Biología y Ecología RECURSOS NATURALES Y AGROPECUARIOS

Biología y Ecología SISTEMAS AMBIENTALES

Biología y Ecología URBANISMO Y MEDIO AMBIENTE

Capacitación en Tecnologías de la Información y Comunicación ANÁLISIS DE SISTEMAS

Capacitación en Tecnologías de la Información y Comunicación CÓMPUTO

Capacitación en Tecnologías de la Información y Comunicación INFORMÁTICA

Capacitación en Tecnologías de la Información y Comunicación PROGRAMACIÓN

Ciencias de la Salud ACUPUNTURA MEDICA Y REHABILITACIÓN

Ciencias de la Salud AUDIOLOGÍA

Ciencias de la Salud BACTERIÓLOGO PARASITÓLOGO

Ciencias de la Salud BIOÉTICA

Ciencias de la Salud BIOLOGÍA

Ciencias de la Salud BIOLOGÍA EXPERIMENTAL

Ciencias de la Salud BIÓLOGO

Ciencias de la Salud BIOMÉDICA, EN ALIMENTOS, FARMACÉUTICA

Ciencias de la Salud BIOMEDICINA

Ciencias de la Salud BIOQUÍMICA EN ALIMENTOS

Ciencias de la Salud BIOQUÍMICO

Ciencias de la Salud CIENCIAS

Ciencias de la Salud CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON OPCIÓN OESPECIALIDAD EN QUÍMICO BIOLÓGICAS

Ciencias de la Salud CIENCIAS FARMACÉUTICAS

Ciencias de la Salud CIENCIAS NATURALES

Ciencias de la Salud CIENCIAS SOCIOMÉDICAS

Ciencias de la Salud CIRUJANO

Ciencias de la Salud CIRUJANO DENTISTA

Ciencias de la Salud CIRUJANO NAVAL

Ciencias de la Salud CIRUJANO PARTERO

Ciencias de la Salud CIRUJANO Y HOMEÓPATA

Ciencias de la Salud COMUNICACIÓN HUMANA

Ciencias de la Salud CULTURA FÍSICA Y DEL DEPORTE



18/47

Ciencias de la Salud DIETÉTICA

Ciencias de la Salud DIETÉTICA Y NUTRICIÓN

Ciencias de la Salud ENFERMERÍA

Ciencias de la Salud EPIDEMIOLOGIA

Ciencias de la Salud ESTOMATÓLOGO

Ciencias de la Salud FARMACIA, BIOMEDICINA

Ciencias de la Salud FISIOTERAPIA

Ciencias de la Salud GASTROENTEROLOGÍA

Ciencias de la Salud GINECO-OBSTETRICIA

Ciencias de la Salud HEMATOLOGÍA

Ciencias de la Salud INFECTOLOGÍA

Ciencias de la Salud INGENIERÍA EN ALIMENTOS

Ciencias de la Salud INGENIERO QUÍMICO METALÚRGICOCiencias de la Salud INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA BÁSICA

Ciencias de la Salud INVESTIGACIÓN DE SERVICIOS DE MEDICINA

Ciencias de la Salud MAESTRO NORMALISTA CON ESPECIALIDAD ENBIOLOGÍA O CIENCIAS NATURALES

Ciencias de la Salud MEDICINA

Ciencias de la Salud MEDICINA GENERAL

Ciencias de la Salud MEDICINA SOCIAL

Ciencias de la Salud MÉDICO CIRUJANO

Ciencias de la Salud MÉDICO CIRUJANO DENTISTA

Ciencias de la Salud MÉDICO CIRUJANO PARTERO

Ciencias de la Salud MÉDICO CIRUJANO Y HOMEÓPATA

Ciencias de la Salud MÉDICO VETERINARIO ZOOTECNISTA

Ciencias de la Salud NATUROTERAPIA

Ciencias de la Salud NEUROCIENCIAS

Ciencias de la Salud NUTRICIÓN

Ciencias de la Salud NUTRICIÓN HUMANA (ALIMENTOS)

Ciencias de la Salud NUTRICIÓN Y BIENESTAR INTEGRAL

Ciencias de la Salud NUTRICIÓN Y CIENCIAS DE LOS ALIMENTOS

Ciencias de la Salud NUTRICIÓN Y DIETÉTICA

Ciencias de la Salud ODONTÓLOGO

Ciencias de la Salud ORGANIZACIONES DE LA SALUD

Ciencias de la Salud ORTOPEDIA

Ciencias de la Salud OTORRINOLARINGOLOGÍA

Ciencias de la Salud PATOLOGÍA CLÍNICA

Ciencias de la Salud PEDIATRÍA

Ciencias de la Salud PROMOCIÓN DE LA SALUDCiencias de la Salud QUÍMICA

Ciencias de la Salud QUÍMICA FARMACÉUTICA INDUSTRIAL

Ciencias de la Salud QUÍMICO BACTERIÓLOGO Y PARASITÓLOGO

Ciencias de la Salud QUÍMICO BIÓLOGO

Ciencias de la Salud QUÍMICO BIÓLOGO PARASITÓLOGO

Ciencias de la Salud QUÍMICO EN ALIMENTOS

Ciencias de la Salud QUÍMICO FARMACÉUTICO BIÓLOGO

Ciencias de la Salud QUÍMICO FARMACOBIÓLOGO

Ciencias de la Salud RECREACIÓN Y DESARROLLO FÍSICO

Ciencias de la Salud SALUD PÚBLICA

Ciencias de la Salud TERAPIA DE LA COMUNICACIÓN HUMANA



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Ciencias de la Salud TERAPIA FÍSICA

Ciencias de la Salud TRAUMATOLOGÍA

Ciencias de la Salud URGENCIAS MEDICAS

Derecho ADMINISTRACIÓN E IMPARTICIÓN DE JUSTICIA

Derecho ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Derecho CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN

Derecho CIENCIAS DEL MAR

Derecho CIENCIAS JURÍDICAS

Derecho CIENCIAS MARÍTIMAS

Derecho CIENCIAS POLÍTICAS

Derecho CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Derecho CIENCIAS SOCIALES

Derecho COMERCIO INTERNACIONALDerecho CONSULTORÍA JURÍDICA

Derecho CRIMINALÍSTICA

Derecho DERECHO

Derecho DERECHO BUROCRÁTICO

Derecho DERECHO CANÓNICO

Derecho DERECHO DE AMÉRICA DEL NORTE

Derecho DERECHO DE LAS FINANZAS PÚBLICAS

Derecho DERECHO ECONÓMICO

Derecho DERECHO EMPRESARIAL

Derecho DERECHO INTERNACIONAL

Derecho DERECHOS HUMANOS Y GARANTÍAS

Derecho ESTUDIOS INTERNACIONALES

Derecho ESTUDIOS JURÍDICOSDerecho ESTUDIOS POLÍTICOS Y GOBIERNO

Derecho POLÍTICA Y GESTIÓN SOCIAL

Derecho SOCIOLOGÍA

Derecho SOCIOLOGÍA POLÍTICA

Dibujo ARQUITECTO

Dibujo ARQUITECTURA DE PAISAJE

Dibujo ARQUITECTURA Y DISEÑO AMBIENTAL

Dibujo ARTES PLÁSTICAS

Dibujo CIENCIAS DEL ARTE Y GESTIÓN CULTURAL

Dibujo DISEÑO

Dibujo DISEÑO ARQUITECTÓNICO

Dibujo DISEÑO BIDIMENSIONAL (GRAFICO)

Dibujo DISEÑO COMUNICACIÓN GRAFICADibujo DISEÑO COMUNICACIÓN VISUAL

Dibujo DISEÑO DE BUQUES

Dibujo DISEÑO DE INTERIORES

Dibujo DISEÑO DE INTERIORES Y AMBIENTACIÓN

Dibujo DISEÑO DE INTERIORES Y PAISAJISMO

Dibujo DISEÑO DE LA INFORMACIÓN VISUAL

Dibujo DISEÑO GRÁFICO

Dibujo DISEÑO GRÁFICO DIGITAL

Dibujo DISEÑO INDUSTRIAL

Dibujo DISEÑO INDUSTRIAL E INNOVACIÓN DE PRODUCTOS

Dibujo DISEÑO MECÁNICO NAVAL



20/47

Dibujo DISEÑO PARA LA COMUNICACIÓN GRÁFICA

Dibujo DISEÑO Y MANUFACTURA

Dibujo ESCENOGRAFÍA

Dibujo INGENIERÍA CIVIL

Dibujo INGENIERÍA CIVIL DE ESTRUCTURAS

Dibujo INGENIERÍA CIVIL DE LA CONSTRUCCIÓN

Dibujo INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA

Dibujo INGENIERÍA EN PRODUCCIÓN MULTIMEDIA

Dibujo INGENIERÍA EN SISTEMAS COMPUTACIONALES

Dibujo INGENIERÍA EN TEXTIL Y ACABADOS

Dibujo INGENIERÍA INDUSTRIAL

Dibujo INGENIERÍA INDUSTRIAL ELÉCTRICA

Dibujo INGENIERÍA INDUSTRIAL EN MANUFACTURADibujo INGENIERÍA INDUSTRIAL EN PROCESOS Y SERVICIOS

Dibujo INGENIERÍA INDUSTRIAL MECÁNICA

Dibujo INGENIERÍA INDUSTRIAL PARA LA DIRECCIÓN

Dibujo INGENIERÍA INDUSTRIAL QUÍMICA

Dibujo INGENIERÍA INDUSTRIAL TEXTIL

Dibujo INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE PROCESOS

Dibujo INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS

Dibujo INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

Dibujo INGENIERÍA MECÁNICA

Dibujo MANUFACTURA ASISTIDA POR COMPUTADORA

Dibujo MULTIMEDIA Y ANIMACIÓN DIGITAL

Dibujo URBANISMO Y DISEÑO DE VIVIENDAS URBANAS

Economía ACTUARÍAEconomía ACTUARÍA FINANCIERA

Economía ADMINISTRACIÓN

Economía ADMINISTRACIÓN AGROPECUARIA

Economía ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

Economía ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS AGROPECUARIAS

Economía ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS ENCOMERCIALIZACIÓN

Economía ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS EN MANUFACTURA

Economía ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS EN PRODUCCIÓN

Economía ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN

Economía ADMINISTRACIÓN DE RIESGOS

Economía ADMINISTRACIÓN EN COMERCIALIZACIÓNESTRATÉGICA

Economía ADMINISTRACIÓN ESTRATÉGICA

Economía ADMINISTRACIÓN FINANCIERA

Economía ADMINISTRACIÓN FISCAL

Economía ADMINISTRACIÓN INDUSTRIAL

Economía ADMINISTRACIÓN INTERNACIONAL

Economía ADMINISTRACIÓN Y FINANZAS

Economía ADMINISTRADOR EN CIENCIAS POLÍTICAS

Economía AGRONEGOCIOS

Economía AGROTECNOLÓGICA

Economía AMBIENTAL

Economía BANCA Y FINANZAS



21/47

Economía BANCA Y MERCADOS FINANCIEROS

Economía CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Economía CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICACOMERCIAL

Economía COMERCIAL

Economía COMERCIO EXTERIOR

Economía COMERCIO EXTERIOR Y ADUANAS

Economía COMERCIO EXTERIOR Y LEGISLACIÓN

Economía COMERCIO INTERNACIONAL

Economía COMERCIO INTERNACIONAL DE PRODUCCIÓN

Economía CONTABILIDAD

Economía CONTADOR PÚBLICO

Economía CONTADURÍA

Economía DERECHO

Economía DESARROLLO ECONÓMICO

Economía DESARROLLO SUSTENTABLE

Economía DIRECCIÓN DE EMPRESAS

Economía DIRECCIÓN GLOBAL DE NEGOCIOS

Economía DIRECCIÓN INTERNACIONAL

Economía ECONOMÍA

Economía ECONOMÍA AGRÍCOLA

Economía ECONOMÍA AGRÍCOLA Y AGRONEGOCIOS

Economía ECONOMÍA DE NEGOCIOS

Economía ECONOMÍA EMPRESARIAL

Economía ECONOMÍA INTERNACIONAL

Economía ECONOMÍA Y FINANZAS

Economía ECONOMÍA Y GOBIERNO

Economía ECONOMÍA Y POLÍTICA PÚBLICA

Economía ESTADÍSTICA

Economía FINANCIERA

Economía FINANZAS

Economía FINANZAS INTERNACIONALES

Economía GOBIERNO Y ADMINISTRACIÓN PUBLICA

Economía INGENIERÍA EN ANÁLISIS DE DECISIONESINTERNACIONALES

Economía LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Economía MAESTRO NORMALISTA CON ESPECIALIDAD ENCIENCIAS SOCIALES

Economía MATEMÁTICAS

Economía MATEMÁTICAS FINANCIERASEconomía MERCADOTECNIA

Economía NEGOCIOS

Economía NEGOCIOS INTERNACIONALES

Economía NEGOCIOS NACIONALES E INTERNACIONALES

Economía PLANEADOR TERRITORIAL O URBANISTA

Economía RELACIONES COMERCIALES

Economía RELACIONES ECONÓMICAS

Economía RELACIONES ECONÓMICAS INTERNACIONALES

Economía RELACIONES INDUSTRIALES

Economía RELACIONES INTERNACIONALES

Economía SISTEMAS COMERCIALES



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Economía SOCIOLOGÍA

Economía TEORÍA ECONÓMICA

Economía TRANSPORTE

Economía VENTAS

Etimologías grecolatinas DERECHO

Etimologías grecolatinas DERECHO CANÓNICO

Etimologías grecolatinas ESPAÑOL

Etimologías grecolatinas FILOLOGÍA

Etimologías grecolatinas LENGUA Y CULTURA

Etimologías grecolatinas LENGUA Y LITERATURA

Etimologías grecolatinas LENGUA Y LITERATURA DE HISPANOAMÉRICA

Etimologías grecolatinas LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLAS

Etimologías grecolatinas LENGUA Y LITERATURAS HISPÁNICASEtimologías grecolatinas LENGUA Y LITERATURAS MODERNAS

Etimologías grecolatinas LETRAS

Etimologías grecolatinas LETRAS BÍBLICAS

Etimologías grecolatinas LETRAS CLÁSICAS

Etimologías grecolatinas LETRAS E HISTORIA HISPÁNICA

Etimologías grecolatinas LETRAS ESPAÑOLAS

Etimologías grecolatinas LETRAS HISPÁNICAS

Etimologías grecolatinas LETRAS HISPANOAMERICANAS

Etimologías grecolatinas LETRAS HUMANAS

Etimologías grecolatinas LETRAS LATINOAMERICANAS

Etimologías grecolatinas LETRAS Y PERIODISMO

Etimologías grecolatinas LINGÜÍSTICA

Etimologías grecolatinas LINGÜÍSTICA APLICADA EN TRADUCCIÓNEtimologías grecolatinas LINGÜÍSTICA Y LITERATURA HISPÁNICA

Etimologías grecolatinas LITERATURA Y LETRAS

Etimologías grecolatinas TEOLOGÍA

Física AERONÁUTICA

Física AGRÍCOLA

Física AGRÍCOLA AMBIENTAL

Física AGROALIMENTOS

Física AGROINDUSTRIAL

Física AGRONOMÍA

Física AGRÓNOMO FITOTECNISTA

Física ALIMENTOS

Física AMBIENTAL

Física ARQUITECTOFísica AUTOMATIZACIÓN

Física AUTOMOTRIZ

Física BIOMÉDICO

Física BIÓNICA

Física BIOQUÍMICA

Física BIOQUÍMICA INDUSTRIAL

Física BIOTECNOLOGÍA

Física CIBERNÉTICA

Física CIBERNÉTICA Y SISTEMAS COMPUTACIONALES

Física CIENCIAS ATMOSFÉRICAS

Física CIENCIAS CON ESPECIALIDAD EN INGENIERÍA



23/47

Física CIENCIAS CON ESPECIALIDAD EN HIDROCIENCIAS

Física CIENCIAS DE LA INGENIERÍA ELECTRÓNICA

Física CIENCIAS DE LOS MATERIALES

Física CIENCIAS DEL AGUA

Física CIENCIAS NATURALES

Física COMPUTACIÓN

Física COMPUTACIÓN APLICADA

Física COMUNICACIONES EN ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA

Física COMUNICACIONES Y ELECTRÓNICA

Física CONTROL Y AUTOMATIZACIÓN

Física DISEÑO INDUSTRIAL

Física EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CON ESPECIALIDAD ENCIENCIAS NATURALES

Física ELECTRICISTA

Física ELECTROMECÁNICO

Física ELECTRÓNICA

Física ENERGÉTICA

Física ENERGÍA

Física FARMACÉUTICA

Física FARMACIA

Física FINANCIERA

Física FÍSICA APLICADA

Física FÍSICA Y MATEMÁTICAS

Física FÍSICO

Física FÍSICO INDUSTRIAL

Física FÍSICO MATEMÁTICO

Física GEOFÍSICA

Física GEOLOGÍA

Física GEOLOGÍA AMBIENTAL

Física GEÓLOGO

Física GEÓLOGO MINERALOGISTA

Física HIDROLÓGICA

Física INDUSTRIAL ADMINISTRADOR

Física INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

Física INFORMÁTICA

Física INGENIERÍA AUTOMOTRIZ

Física INGENIERÍA CIVIL

Física INGENIERÍA CIVIL DE ESTRUCTURAS

Física INGENIERÍA CIVIL DE LA CONSTRUCCIÓNFísica INGENIERÍA ELÉCTRICA

Física INGENIERÍA ELECTRICISTA

Física INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA

Física INGENIERÍA EN ALIMENTOS

Física INGENIERÍA EN ALIMENTOS MARINOS

Física INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN

Física INGENIERÍA EN COMUNICACIONES

Física INGENIERÍA EN ENERGÍA

Física INGENIERÍA EN GEOLOGÍA

Física INGENIERÍA EN HIDROLÓGICA

Física INGENIERÍA EN IRRIGACIÓN



24/47

Física INGENIERÍA EN MANUFACTURA

Física INGENIERÍA EN RECURSOS NATURALES RENOVABLES

Física INGENIERÍA FÍSICA

Física INGENIERÍA HIDRÁULICA

Física INGENIERÍA INDUSTRIAL

Física INGENIERÍA INDUSTRIAL ELÉCTRICA

Física INGENIERÍA INDUSTRIAL EN MANUFACTURA

Física INGENIERÍA INDUSTRIAL EN PROCESOS Y SERVICIOS

Física INGENIERÍA INDUSTRIAL PARA LA DIRECCIÓN

Física INGENIERÍA INDUSTRIAL QUÍMICA

Física INGENIERÍA INDUSTRIAL TEXTIL

Física INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE PROCESOS

Física INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SERVICIOSFísica INGENIERÍA INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

Física INGENIERÍA MECÁNICA

Física INGENIERÍA MECÁNICA AUTOMOTRIZ

Física INGENIERÍA METALÚRGICA

Física INGENIERÍA MUNICIPAL

Física INGENIERÍA NUCLEAR

Física INGENIERÍA OCEÁNICA

Física INGENIERÍA PETROLERA

Física INGENIERÍA QUÍMICA

Física INGENIERÍA QUÍMICA INDUSTRIAL

Física INGENIERO AGRÓNOMO

Física INGENIERO AMBIENTAL

Física INGENIERO ARQUITECTOFísica INGENIERO ELECTROMECÁNICO EN PLANTA Y

MANTENIMIENTO

Física INGENIERO ELECTROMECÁNICO EN PRODUCCIÓN

Física INGENIERO EN ELÉCTRICA ELECTRÓNICA

Física INGENIERO GEÓLOGO DEL PETRÓLEO

Física INGENIERO INDUSTRIAL EN PRODUCCIÓN

Física INGENIERO INDUSTRIAL MECÁNICO EN TÉRMICA

Física INGENIERO MECÁNICO

Física INGENIERO MECÁNICO AGRÍCOLA

Física INGENIERO MECÁNICO ELECTRICISTA

Física INGENIERO MECÁNICO NAVAL

Física INGENIERO QUÍMICO INDUSTRIAL

Física INGENIERO QUÍMICO METALÚRGICOFísica INGENIERO TEXTIL FÍSICO

Física LICENCIADO EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CONESPECIALIDAD EN CIENCIAS EXPERIMENTALES

Física MAESTRO NORMALISTA CON ESPECIALIDAD ENFÍSICA

Física MAESTRO NORMALISTA CON ESPECIALIDAD ENMATEMÁTICAS

Física MATEMÁTICAS APLICADAS

Física MATEMÁTICO

Física MECÁNICA ELECTRICISTA

Física MECÁNICA INDUSTRIAL

Física MECÁNICO NAVAL



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Física MECATRÓNICA

Física METALURGIA Y MATERIALES EN PRODUCCIÓN

Física METALURGIA Y MINERALES

Física METALÚRGICA

Física METALURGISTA Y DE MATERIALES

Física MINAS

Física MINAS Y METALURGIA

Física NORMALISTA CON ESPECIALIDAD EN CIENCIASNATURALES

Física OCEANÓLOGO

Física PETROLERO

Física PETROQUÍMICO

Física POLÍMEROS Y MATERIALES

Física PROFESOR DE ENSEÑANZA TÉCNICA INDUSTRIAL

Física PROFESOR DE SEGUNDA ENSEÑANZA (ESPECIALIDADEN FÍSICA Y QUÍMICA)

Física QUÍMICA

Física QUÍMICA METALÚRGICA

Física QUÍMICO FARMACÉUTICO BIÓLOGO

Física QUÍMICO INDUSTRIAL

Física QUÍMICO Y DE SISTEMAS

Física ROBÓTICA INDUSTRIAL

Física SISTEMAS

Física SISTEMAS AMBIENTALES

Física TELECOMUNICACIONES

Física TELEMÁTICA

Física TEXTILFísica TOPOGRAFÍA Y FOTOGRAMETRÍA

Física TOPOGRAFÍA Y GEODÉSICA

Física TOPOGRÁFICO

Física TOPÓGRAFO FOTOGRAMETRISTA

Física TOPÓGRAFO GEODÉSICO

Física TRANSMISIONES

Física TRANSPORTE

Formación para el Trabajo Administración

Formación para el Trabajo Auxiliar Educativo en el Campo de la Intervención

Formación para el Trabajo Comunicación

Formación para el Trabajo Contabilidad

Formación para el Trabajo Desarrollo comunitario

Formación para el Trabajo Dibujo Arquitectónico y de Construcción

Formación para el Trabajo Diseño

Formación para el Trabajo Electrónica

Formación para el Trabajo Higiene y Salud Comunitaria

Formación para el Trabajo Informática

Formación para el Trabajo Laboratorista clínico

Formación para el Trabajo Laboratorista químico

Formación para el Trabajo Mecánica Dental

Formación para el Trabajo Pendiente por Nueva Creación

Formación para el Trabajo Puericultura

Formación para el Trabajo Trabajo social



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Formación para el Trabajo Traductor de Inglés

Formación para el Trabajo Tramitación Aduanal

Formación para el Trabajo Turismo

Geografía AGRÍCOLA

Geografía AGROBIOLOGÍA

Geografía AGROECOLOGÍA

Geografía AGRONOMÍA

Geografía AGRÓNOMO ADMINISTRADOR

Geografía AMBIENTAL

Geografía ANÁLISIS ESPACIAL Y GEOINFORMÁTICA

Geografía BIOLOGÍA EXPERIMENTAL

Geografía BIOLOGÍA MARINA

Geografía BIÓLOGOGeografía BIÓLOGO ACUACULTOR

Geografía CIENCIAS AMBIENTALES

Geografía CIENCIAS ATMOSFÉRICAS

Geografía CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CON OPCIÓN OESPECIALIDAD EN QUÍMICO BIOLÓGICAS

Geografía CIENCIAS DEL MAR

Geografía CIENCIAS QUÍMICO BIOLÓGICAS

Geografía CIVIL

Geografía DISEÑO DE LOS ASENTAMIENTOS

Geografía ECOLOGÍA

Geografía ECOLOGÍA MARINA

Geografía ECÓLOGO

Geografía EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CON ESPECIALIDAD ENCIENCIAS NATURALES

Geografía FITOTECNIA

Geografía FORESTAL

Geografía GEOCIENCIAS

Geografía GEODÉSICO

Geografía GEOFÍSICA

Geografía GEOGRAFÍA

Geografía GEOGRAFÍA DEL DISEÑO DE LOS ASENTAMIENTOSHUMANOS

Geografía GEOGRAFÍA HUMANA

Geografía GEOGRAFÍA SOCIAL

Geografía GEÓGRAFO

Geografía GEOHIDROLOGÍA

Geografía GEOLOGÍAGeografía GEÓLOGO

Geografía GEOMÁTICA

Geografía HIDROBIOLOGÍA

Geografía HORTÍCOLA

Geografía INGENIERÍA EN GEOLOGÍA

Geografía INGENIERO GEÓGRAFO E HIDRÓGRAFO

Geografía LICENCIADO EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR CONESPECIALIDAD EN GEOGRAFÍA

Geografía MARÍTIMAS

Geografía METEORÓLOGO



27/47

Geografía NORMALISTA CON ESPECIALIDAD EN CIENCIASNATURALES

Geografía PLANEACIÓN DE DESARROLLO RURAL

Geografía PLANEACIÓN TERRITORIAL

Geografía TOPÓGRAFO

Historia ANTROPOLOGÍA

Historia ANTROPOLOGÍA FÍSICA

Historia ANTROPOLOGÍA HISTÓRICA

Historia ANTROPOLOGÍA SOCIAL

Historia ANTROPOLOGÍA Y ESTUDIOS DE LA CULTURA

Historia ARQUEOLOGÍA

Historia CIENCIAS HUMANAS

Historia CIENCIAS POLÍTICAS

Historia CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA

Historia CIENCIAS SOCIALES

Historia DERECHO

Historia DISEÑO DE LOS ASENTAMIENTOS HUMANOS

Historia ECONOMÍA

Historia ECONOMÍA AGRÍCOLA

Historia ECONOMÍA AGRÍCOLA Y AGRONEGOCIOS

Historia ECONOMÍA DE NEGOCIOS

Historia ECONOMÍA EMPRESARIAL

Historia ECONOMÍA INTERNACIONAL

Historia ECONOMÍA Y FINANZAS

Historia ECONOMÍA Y GOBIERNO

Historia EDUCACIÓN MEDIA CON ESPECIALIDAD EN CIENCIASSOCIALES

Historia EDUCACIÓN MEDIA EN EL ÁREA DE CIENCIASSOCIALES

Historia EDUCACIÓN MEDIA EN HISTORIA

Historia EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Historia EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR INTERCULTURAL

Historia ENSEÑANZA EN HISTORIA

Historia ESTUDIOS HUMANÍSTICOS

Historia ESTUDIOS LATINOAMERICANOS

Historia ESTUDIOS SOCIOTERRITORIALES

Historia ETNOHISTORIA

Historia ETNOLOGÍA

Historia FILOSOFÍA

Historia FILOSOFÍA Y LETRASHistoria GEOGRAFÍA

Historia HIDROBIOLOGÍA

Historia HISTORIA

Historia HISTORIA DE HUMANIDADES

Historia HISTORIA DE LA ANTROPOLOGÍA

Historia HISTORIA DE LOS ASENTAMIENTOS HUMANOS

Historia HISTORIA DE MÉXICO

Historia HISTORIA DE PAÍSES

Historia HISTORIA DEL ARTE

Historia HISTORIA GENERAL

Historia HISTORIA HUMANA



28/47

Historia HISTORIA POR ÉPOCAS

Historia HISTORIA POR ESPECIALIDADES

Historia HISTORIA UNIVERSAL CONTEMPORÁNEA

Historia HISTORIA Y ESTUDIOS DE HUMANIDADES

Historia HUMANIDADES

Historia INTERCULTURAL

Historia INTERNACIONALES

Historia MAESTRO NORMALISTA CON ESPECIALIDAD ENCIENCIAS SOCIALES

Historia NORMALISTA CON ESPECIALIDAD EN HISTORIA

Historia PEDAGOGÍA

Historia RELACIONES

Historia SOCIOLOGÍA

Historia SOCIOLOGÍA POLÍTICA

Historia TURISMO

Historia del Arte ACTUACIÓN

Historia del Arte ARQUEOLOGÍA

Historia del Arte ARQUITECTO

Historia del Arte ARQUITECTURA

Historia del Arte ARTE Y PATRIMONIO CULTURAL

Historia del Arte ARTES DRAMÁTICAS

Historia del Arte ARTES EN MÚSICA

Historia del Arte ARTES PLÁSTICAS

Historia del Arte ARTES VISUALES

Historia del Arte CANTO

Historia del Arte CIENCIAS DEL ARTE Y GESTIÓN CULTURAL

Historia del Arte CINEMATOGRAFÍA

Historia del Arte COMPOSICIÓN MUSICAL

Historia del Arte CREACIÓN LITERARIA

Historia del Arte DANZA

Historia del Arte DANZA CONTEMPORÁNEA

Historia del Arte DANZA ESCÉNICA

Historia del Arte DANZA FOLKLÓRICA

Historia del Arte DANZA MODERNA Y CLÁSICA

Historia del Arte DESARROLLO Y GESTIÓN INTERCULTURAL

Historia del Arte DIRECCIÓN CORAL

Historia del Arte DISEÑO

Historia del Arte DISEÑO AMBIENTAL

Historia del Arte DISEÑO AMBIENTAL Y DE ESPACIOSHistoria del Arte DISEÑO COMUNICACIÓN GRAFICA

Historia del Arte DISEÑO DE INTERIORES

Historia del Arte DISEÑO DE INTERIORES Y AMBIENTACIÓN

Historia del Arte DISEÑO DE INTERIORES Y PAISAJISMO

Historia del Arte DISEÑO GRÁFICO

Historia del Arte EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Historia del Arte EDUCACIÓN EN PSICOPEDAGOGÍA

Historia del Arte ESTÉTICA Y ARTE

Historia del Arte ESTUDIOS HUMANÍSTICOS

Historia del Arte ESTUDIOS HUMANÍSTICOS Y SOCIOLOGÍA

Historia del Arte ESTUDIOS SOCIOTERRITORIALES



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Historia del Arte ETNOMUSICOLOGÍA

Historia del Arte FILOSOFÍA

Historia del Arte FILOSOFÍA Y DISEÑO GRÁFICO

Historia del Arte HISTORIA

Historia del Arte HISTORIA DEL ARTE

Historia del Arte HISTORIA Y ESTUDIOS DE HUMANIDADES

Historia del Arte INSTRUMENTISTA MUSICAL

Historia del Arte INTERPRETE DE DANZA

Historia del Arte LITERATURA DRAMÁTICA Y TEATRO

Historia del Arte MUSEOGRAFÍA

Historia del Arte MÚSICA

Historia del Arte MUSICOLOGÍA

Historia del Arte PIANOHistoria del Arte PINTURA

Historia del Arte PINTURA, ESCULTURA Y GRABADO

Historia del Arte RESTAURACIÓN

Historia del Arte RESTAURACIÓN DE BIENES MUEBLES

Historia del Arte SOCIOLOGÍA

Historia del Arte SOCIOLOGÍA POLÍTICA

Historia del Arte TEATRO

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