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Circular informativa del CEIP Plus ULtra
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Estimadas familias:
Un año más nos dirigimos a ustedes para darles la
bienvenida al nuevo curso escolar y hacerles partícipes de la
organización y actividades de nuestro centro educativo.
Somos conscientes de la difícil situación por la que están
pasando muchas de las familias de nuestro centro, por lo que
hemos reducido notablemente los materiales educativos que les
solicitamos y procuraremos que la adecuada gestión de
nuestros recursos haga que la situación no influya en la calidad
educativa de nuestro centro.
Seguiremos trabajando por mantenerla y seguir mejorando
cada día, siempre contando con su estrecha colaboración.
Atentamente
El Equipo Directivo
RECOMENDACIONES GENERALES:
Respeten los horarios del centro, no interrumpiendo las actividades de forma
innecesaria.
Sean puntuales en las entradas al centro así como a la hora de recoger al
alumnado.
Justifiquen siempre las faltas de sus hijos/as por escrito. Para ello utilicen el
modelo de justificante que se les envió el primer día de clase y que también
pueden encontrar en la página web del centro.
Respeten el aparcamiento de las guaguas así como los espacios del centro.
Ante las dudas que les surjan utilicen los cauces reglamentarios de diálogo,
recordando que el primer referente es siempre el tutor/a.
Participen en las actividades que se desarrollan en el centro, mostrando siempre
una actitud de verdadera colaboración.
Controlen a diario el trabajo de su hijo/a en casa así como la organización de
sus actividades y material necesario para cada día.
Procuren visitar con asiduidad al profesorado y tutores/as de sus hijos e hijas
para controlar la marcha del curso.
Hablen con sus hijos e hijas para que colaboren y respeten las normas del
colegio. No olviden que se enseña con el ejemplo, así que cúmplalas usted
también.
Los problemas de tipo pedagógico que surjan durante el curso, serán tratados
por el tutor/tutora de su hijo/a.
Los problemas de comedor, transporte, acogida temprana, instalaciones,
servicios y cualquier asunto de tipo general se resolverán con el Equipo
Directivo.
Comunique al centro cualquier circunstancia que comprometa la seguridad o
salud de su hijo/a siempre debidamente documentada. No podemos actuar
correctamente ante situaciones que desconocemos.
Facilite al Tutor/a y en Secretaría todos los teléfonos de que disponga usted o
su familia cercana para comunicarnos con urgencia ante cualquier
circunstancia que pudiera surgir.
Les recomendamos que utilicen el chándal/uniforme del colegio ya que supone
una opción igualitaria y económica.
Vigile que su hijo o hija no traiga al centro: móviles, consolas de videojuegos,
medicinas o cualquier objeto valioso o peligroso. Cualquiera de éstos le será
retirado y no se le devolverá hasta que usted acuda a recogerlo.
Participe en las decisiones del Centro por los cauces legalmente establecidos:
los representantes de su sector en el Consejo Escolar y la Asociación de
padres/madres.
No olvide que sus hijos e hijas permanecen bajo nuestra custodia mientras
están en el centro. Por ello no cuestione aquellas medidas de seguridad u
organizativas que establecemos siguiendo la normativa. Siempre será por el
bien del menor.
EL CENTRO CUENTA CON LOS SIGUIENTES
SERVICIOS:
ACOGIDA MATINAL
Esta medida está concebida para conciliar la vida laboral y familiar de nuestra
Comunidad Educativa.
Como saben, este curso, no existe subvención para esta medida por lo será el
APA quien la siga gestionando, siendo sufragada por las familias. Ya no
existen condiciones previas para acceder a ella, únicamente ser socio del APA.
El precio de la misma será de 25 € mensuales por niño. Si tiene algún hermano
10 € más por cada hermano.
Estas cantidades serán ingresadas directamente en la cuenta del APA.
El horario es de 07:00 h a 08:30 horas
Página web: www.colegioplusultra.es
Blogs:
https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublogs/ceip
plusultra/
http://ceipplusultra.blogspot.com/
Email: [email protected]
COMEDOR:
El comedor escolar es un servicio del centro preferentemente para el alumnado
de transporte. No obstante, si hay plazas, se podrá ser usuario de este servicio
en función de los criterios de selección establecidos anualmente por el Consejo
Escolar.
Ser usuario del comedor implica cumplir las normas establecidas así como
pagar puntualmente las cuotas asignadas.
Les rogamos que no se retrasen en los pagos ya que ello implicaría la pérdida
de la plaza.
NORMAS PA RA ALUMNADO DEL COMEDOR:
Se respetará a los compañeros/as haciendo de la hora de la comida un momento de
convivencia armónica.
Se obedecerá en todo momento las indicaciones de los auxiliares de servicios
complementarios (vigilantes de comedor), tratándolos con el debido respeto.
Se deberá guardar la debida compostura, limpieza y orden en la mesa.
Se evitará hablar alto, solicitando las cosas con la debida educación.
El alumnado no correrá por los pasillos al entrar y salir del comedor.
Al baño se ha de ir antes de entrar a comer o después,
nunca en medio de la comida.
Durante la comida, las vigilantes son las únicas que
podrán permanecer de pie en el recinto del comedor.
Cuando se quiera llamar a las vigilantes se levantará
la mano. Nunca se levantará la voz.
Salvo causa de fuerza mayor, se prohíbe la entrada de
familiares de alumnos/as al comedor durante el servicio.
La comida se ha de comer toda. Si un alumno/a no puede, o se encuentra mal,
deberá comunicarlo a la vigilante.
Después de comer, el alumnado irá con sus cuidadoras correspondientes a las
dependencias señaladas.
Ningún alumno/a podrá entrar en clase si no van acompañados por algún
profesor/a o monitor/a.
Se prohíben terminantemente los juegos violentos o los juguetes o utensilios
peligrosos.
Se consideran faltas leves las trasgresiones de las normas 3,4,6,7,8,9
Se consideran faltan graves las trasgresiones de las normas 1,2,5,11,12
Las sanciones serán las siguientes:
a) Tres faltas leves se convierten en una grave.
b) A la primera falta grave se comunicará a los padres/madres por escrito.
c) A la segunda falta grave se castigará con la expulsión del comedor por el plazo
de tres días.
d) A la tercera falta grave, se expulsará del comedor de forma definitiva.
Salvo causa de fuerza mayor, se prohíbe la entrada de familiares de alumnos/as al
comedor durante el servicio.
TRANSPORTE
El transporte escolar podrá ser utilizado por el alumnado de Primaria al que le
corresponda según su domicilio. El alumnado de Infantil será transportado,
siempre y cuando queden plazas libres, y para ello habrá de solicitar plaza de
transporte cada año en el periodo de matrícula. Si se necesitaran plazas de
transporte para alumnado de primaria, el alumno/a de Infantil perdería su plaza,
al no ser una enseñanza obligatoria.
Les recordamos que cada alumno/a tiene asignada la ruta y la parada que le
corresponde y no puede cambiarlas aleatoriamente. Si existiese motivo
justificado para ello han de dirigirse a la dirección del centro que, si lo
considerara debidamente justificado, iniciará los trámites oportunos ante la
Dirección General de Promoción Educativa.
NORMAS PA RA ALUMNADO DEL TRANSPORTE
Se deberá respetar al conductor y acompañante obedeciendo, en todo momento,
sus indicaciones.
Se deberá estar puntualmente en la parada asignada a la hora del transporte.
Se debe permanecer sentado durante el trayecto. No se realizará ningún acto
que implique peligrosidad para sí mismo o para sus compañeros/as.
No se arrojarán papeles ni se comerá golosinas dentro de la guagua.
Se tendrá especial cuidado de no ocasionar ningún tipo de deterioro en la
guagua. Cualquier daño ocasionado de forma intencionada deberá ser
subsanado por los padres del menor.
Se deberá ayudar especialmente a los compañeros menores así como al que
presente algún tipo de limitación física.
En el caso de que algún alumno/a incumpla reiteradamente estas normas
mínimas será dado de baja en el servicio.
Es responsabilidad de los padres, madres o tutores legales la espera del
alumnado en la parada correspondiente. Si algún alumno/a de corta edad no es
recogido por nadie en la parada, de forma reiterada, se le dará de baja en el
servicio de transporte.
ACTIVIDADES DE TARDE
Las actividades de tarde comenzarán el día 1 de octubre y se realizarán de
lunes a jueves de 3 a 5 de la tarde
Hasta el momento contamos con la campaña deportiva municipal y biblioteca.
Durante el desarrollo de las actividades extraescolares, habrá en la Biblioteca
del Centro un profesor/a de guardia que se encargarán de atender al alumnado
de comedor que tenga actividades en la 2ª hora o a aquel que, teniendo
actividades en la 1ª hora, tenga una causa debidamente justificada para
permanecer en el centro hasta las 17 horas.
. Este profesorado servirá de apoyo a los monitores en caso de accidente o
cualquier otra circunstancia imprevista que se presente y pudiera alterar el
normal desarrollo de las actividades.
Les recordamos que si su hijo/a asiste a estas actividades debe ser recogido
puntualmente, hecho que nunca
deberá exceder de las diecisiete
horas.
Las normas del centro establecen que
pasados 15 minutos de esta hora si el
alumno/a no es recogido por el
adulto correspondiente, se pondrá
bajo la custodia de la Policía Local.
R.C.E.P.S
Nuestro centro lleva años trabajando por la Educación para la Salud
y es nuestra intención darle continuidad, por lo que les recordamos
que el alumnado no deberá traer golosinas ni productos de bollería
industrial para el recreo. Es más apropiado, con el fin de crear
hábitos saludables, traer fruta, lácteos, un pequeño bocadillo, zumos,
galletas, etc.. Además les recordamos que practicar ejercicio físico y deporte es
esencial para crecer con salud.
No olviden que el martes es el día de los lácteos (exceptuando en Infantil), el
miércoles es el día de la fruta y el jueves el del bocadillo sano y que un
desayuno completo antes del comienzo de las clases es una buena garantía de
rendimiento escolar a lo largo de la mañana.
PLAN DE AUTOPROTECCIÓN
Nuestro centro cuenta con un plan de autoprotección que recoge, entre otros,
las circunstancias que puedan comprometer la seguridad de nuestra comunidad
escolar y cómo actuar ante ellas.
Toda la comunidad educativa debe conocer este plan. Prevenir riesgos y actuar
adecuadamente cuando se produce
cualquier emergencia es para nosotros
una prioridad.
En este marco queremos puntualizar:
El alumnado del centro, en horario
lectivo, está bajo la responsabilidad
del profesorado. Es éste el encargado
de velar por su seguridad; por tanto,
cualquier circunstancia que
comprometa ésta o modifique su permanencia en el centro debe ser puesta en
conocimiento del tutor/a.
Si su hijo/a tiene que ausentarse del colegio dentro del horario escolar, debe ser
recogido por un familiar o persona adulta autorizada, quien firmará en
Secretaría el documento justificativo, avisando previamente al tutor/a.
En caso de duda sobre la identidad de la persona que reclama al alumno/a, se
intentará contactar telefónicamente con el padre o madre; si esto no fuera
posible no se le permitirá al alumno/a abandonar el centro hasta la finalización
de la jornada.
Si un alumno/a sufre un accidente en el desarrollo de las actividades escolares
se pondrá inmediatamente en conocimiento de sus padres, manteniéndolo bajo
vigilancia hasta que éstos acudan a recogerlo. Si no se localizan será trasladado
al Centro de Salud para su atendimiento por personal sanitario. Ante cualquier
duda sobre la gravedad del accidente se avisaría a los servicios de emergencia.
Ante situaciones de peligro que comprometan la seguridad de nuestro
alumnado, se activará el plan de emergencia, pudiéndose dar dos casos:
o Si el riesgo proviene del exterior (terremoto, tormenta, accidente
químico, etc…) se procederá a confinarnos en el centro, cerrando
puertas y ventanas y no permitiendo el acceso desde el exterior.
o Si el riesgo proviene del interior (explosión, incendio, inundación,
etc…) se procederá a evacuar el centro. Se procederá a poner a salvo
al alumnado dirigiéndonos al punto de encuentro, a la espera de las
instrucciones de los servicios de emergencia o autoridades
competentes.
DERECHOS Y DEBERES DE LA FAMILIA
Artículo 19.- Derecho a participar en los procesos educativos de sus hijos e
hijas o pupilos.
Las familias tienen el derecho a participar en los procesos educativos de sus hijos
e hijas o pupilos, en los términos que normativamente se establezcan, así como a
estar informados sobre su progreso e integración socio-educativa, a través de la
información y aclaraciones que soliciten, de las reclamaciones que formulen, y
del conocimiento o intervención en los procesos de resolución de conflictos.
Artículo 20.- Derecho a ser oídos en las decisiones que afecten a sus hijos e
hijas o pupilos.
Las familias tienen derecho a ser oídas en aquellas decisiones que afecten a la
orientación personal, académica y profesional de sus hijos e hijas o menores bajo
tutela, sin perjuicio de la participación señalada en el artículo anterior y a
solicitar, ante el Consejo Escolar del centro, la revisión de las resoluciones
adoptadas por la dirección frente a conductas de sus hijos, hijas o pupilos que
perjudiquen gravemente la convivencia.
Artículo 21.- Derecho a participar en la organización, funcionamiento,
gobierno y evaluación del centro.
Las familias tienen derecho a participar en la organización, funcionamiento,
gobierno y evaluación del centro educativo, a través del Consejo Escolar y
mediante los cauces asociativos legalmente reconocidos.
Artículo 22.- Deber de compromiso.
1. Como primeros responsables de la educación de sus hijos e hijas, a las familias,
les corresponde adoptar las medidas necesarias, solicitar las ayudas
correspondientes y colaborar con el centro para que el proceso educativo se lleve
a cabo de forma adecuada.
2. En los casos en los que sus familias rechacen la solicitud del centro para su
implicación y compromiso en la adopción de medidas necesarias en situaciones
graves para su proceso educativo, ante conflictos de convivencia provocados por
sus hijos o hijas, la dirección
del centro pondrá en conocimiento de las autoridades educativas tal circunstancia
para que se adopten las medidas adecuadas por quien corresponda, que permitan
garantizar los derechos y deberes del alumnado. Cuando la conducta revista
especial gravedad, la Administración educativa lo pondrá en conocimiento de las
instituciones o autoridades públicas competentes.
3. Las familias tienen el deber de asistir a las reuniones convocadas por el centro
o buscar otros procedimientos que faciliten la comunicación, la información y los
compromisos que adoptarán las familias ante las dificultades planteadas por el
centro educativo.
Artículo 23.- Deber de conocer y participar en la evolución académica de sus
hijos e hijas.
1. Las familias tienen el deber de conocer la evolución del proceso educativo de
sus hijos e hijas o menores bajo tutela.
2. También tienen la obligación de estimular a sus hijos e hijas hacia el estudio e
implicarse de manera activa en la mejora de su rendimiento y, en su caso, de su
conducta. Así como garantizar la asistencia a clase y a las actividades
programadas.
Artículo 24.- Deber de respeto de las normas del centro.
1. Las familias tienen la obligación de respetar y hacer respetar a sus hijos e hijas
o menores bajo su tutela, las normas que rigen el centro escolar, las orientaciones
educativas del profesorado y colaborar especialmente en el fomento del respeto y
el pleno ejercicio de los derechos de los miembros de la comunidad educativa.
2. Las familias deben colaborar en la obtención por parte del centro docente de
los datos personales necesarios para el ejercicio de la función educativa. Dichos
datos podrán hacer referencia al origen y ambiente familiar y social, a
características o condiciones personales, al desarrollo y resultado de su
escolarización, así como a aquellas circunstancias cuyo conocimiento sea
necesario para la educación y orientación del alumnado.
ASOCIACIÓN DE MADRES Y PADRES DE ALUMNOS/AS Local de A.P.A.: Dependencias anexas al edificio principal (antigua casa
del conserje).
Directiva:
Presidenta: Ana Idaira Afonso Carballo
Secretaria: Mª Angeles Alonso Socas
Tesorero: Catalina Mª Díaz González
Teléfono y fax: el del centro (922828127) móvil 634736528
Cuota y Cuenta Corriente: 10 euros al año por familia
(independientemente de los hijos/as que tenga).
CajaCanarias 2065 0030 25 3000055985.
INFORMACIÓN PARA PADRES/MADRES SEPARADOS En caso de separación y/o divorcio el Centro se acogerá a lo que estipule la
sentencia judicial, siendo al padre o madre que tenga la guarda o custodia
legal al que se dirigirá el centro para todo lo relacionado con el alumno/a en
cuestión.
El padre o la madre que no tenga la guarda y custodia legal de sus hijos y deseen
recibir información sobre el proceso de evaluación de los mismos, deberá
solicitarla del centro educativo mediante escrito, dirigido a la Dirección, al que
acompañará copia fehaciente de la resolución judicial (auto o sentencia) de
separación, divorcio o nulidad, sólo en lo que concierne a los elementos
conclusivos de la misma.
Si la resolución judicial contuviera una declaración expresa sobre aspectos que
incidan en el proceso escolar, los centros se atendrán estrictamente a lo que en
ella se disponga.
DIAS NO LECTIVOS
1º Trimestre
Fiesta Nacional 12 Octubre
Todos los Santos 1 de Noviembre
Día Enseñante y del Estudiante 7 Diciembre
Día Constitución 6 Diciembre
Día Inmaculada 8 Diciembre
Navidad Del 22 Diciembre al 7 de Enero
2º Trimestre
Patrona de La Guancha 18 de Enero
Nuestra Sra de la Candelaria 2 Febrero
Carnavales Del 11 al 14 de Febrero
Semana Santa Del 25 al 31 de Marzo
3º Trimestre
Día del trabajo 1 de Mayo
Día de Canarias 30 de Mayo
CALENDARIO DE EVALUACIONES
Entrega de notas 1ª Evaluación: 20 diciembre
Entrega de notas 2ª Evaluación: 21 de marzo
3ª Evaluación (Final): Vendrá dada por normativa
NORMAS DE CONVIVENCIA El alumnado mostrará el máximo respeto hacia el profesorado, hacia sus
compañeros/as y hacia el resto de los miembros de la comunidad educativa.
Cuando surja un conflicto con algún compañero/a se tratará de resolver sin
recurrir a la violencia ni al enfrentamiento verbal. Si el conflicto no puede ser
resuelto entre los propios alumnos/as, se pedirá la mediación del tutor/a, de algún
profesor/a del Centro, de la Jefa de Estudios o de la Directora.
El alumnado obedecerá las indicaciones de todo el profesorado y del personal
adulto adscrito al Centro (conserje, monitor/a escolar, vigilantes..)
No se comerán golosinas durante las horas de clase.
Se evitará realizar acciones que puedan entrañar un peligro para sí mismo o para
los demás (asomarse a las
ventanas, subirse a las verjas,
saltar tapias etc.).
Los alumnos/as vendrán al
Centro debidamente aseados.
Los alumnos/as cuidarán las
instalaciones y el material del
Centro usándolos de forma que
tengan el menor deterioro
posible. En caso de producir un
daño intencionado en las
instalaciones o material del
Centro, el alumno/a ( a través
de sus padres) se encargará de
reponer lo dañado.
Las salidas y entradas a los distintos edificios del Centro se realizarán en silencio
y con el mayor orden posible. Las entradas se abren todos los días cinco minutos
antes del inicio de las clases, no permitiéndose la entrada del alumnado, antes de
esta hora, salvo en casos excepcionales debidamente justificados.
Durante el periodo de recreo ningún alumno/a podrá permanecer ni en su aula ni
en el interior de los edificios, a excepción de cuando esté con algún profesor.
Es obligación de todos los alumnos/as asistir a clase con puntualidad, tanto a la
hora de entrar como tras la finalización del periodo de recreo o en el transcurso de
cualquier otra actividad.
Es deber fundamental de todos los alumnos/as respetar el derecho al estudio y al
trabajo de sus compañeros de clase.
Se prohíbe traer al Centro objetos que puedan perturbar el normal desarrollo de
las clases (juguetes bélicos, peligrosos, móviles, videoconsolas,etc…. )
COMPONENTES DEL CONSEJO ESCOLAR – CURSO 2012-2013
EQUIPO DIRECTIVO
Mª Begoña Fariña León (Directora)
Juan Pérez Pérez (Secretario)
Carmen Rosa García Dorta (Jefa de Estudios)
REPRESENTANTES DEL PROFESORADO
Gregoria Mendoza Aguiar
Cira Mª Espinosa Yanes
Josefa Eligia Yanes Luis
Mª Esperanza Pérez González
Antonia Mª Lorenzo Luis
REPRESENTANTES DE PADRES/MADRES
Mª Mercedes Velázquez (Samuel González – 5º B)
Ana Idaira Afonso (Miriam González Afonso – 4º A)
Catalina Díaz González (Lucía González Díaz – 4º A)
Mª Candelaria Herrera (Iriana González Herrera – 5º B)
Carmen Mª González Yanes (Valeria González González – 2º)
REPRESENTANTES DEL ALUMNADO
Ángela Suárez – 6º A
REPRESENTANTE DEL PERSONAL NO
DOCENTE
Martina Candelaria Jacinto Siverio (Aux. Serv. Complementarios)
REPRESENTANTE DEL AYUNTAMIENTO
J. Alexis Fuentes Luis
EQUIPO DIRECTIVO
EDUCACIÓN INFANTIL
EDUCACIÓN
PRIMARIA
PRIMER CICLO
EDUCACIÓN
PRIMARIA
SEGUNDO CICLO
EDUCACIÓN
PRIMARIA
TERCER CICLO
Antonia María Pérez Hernández (1º A)
Carmen Rosa Acuña Rodríguez (1º B), Inglés,Clil
Ana R. Hernández Morales (2º A)
José Benito Delgado Pérez (2º B)
Pedro Donate Díaz (2º C)
Elena Álvarez Rguez (5º A) Música
Ana Rosa Rodríguez Pérez (5º B) Inglés 3º y Clil
Luis Mariano Sánchez Martínez (6º A)
Luz Fca. Pérez Falcón (6º B)
Mª Jesús Álvarez Rojas (3º B) Ed.Física 1ºA,2º
Mª Isabel Glez Pérez (3º A) Lengua Francesa Cira
M .Espinosa Yanes (4ºA)
Gregoria Mendoza Aguiar (4ºB)
Directora : Mª Begoña Fariña León (Inglés 6º)
Jefa de Estudios : Carmen Rosa García Dorta (Inglés 4º y 5º)
Secretario : Juan Pérez Pérez (Mat. 5ºA y Apoyo)
Vicedirector : Luis Mariano Sánchez Martínez (Coord. Medusa)
Antonia Mª Lorenzo Luis (Inf. 3 años) Ana Luisa García Mesa (Inf. 3 años)
Lidia Domínguez Rubio (Inf. 3 años)
Mª Esperanza Pérez González (Inf. 4 años) Carolina Pérez González (Inf. 4 años)
Dulce Mª González Luis (Inf. 5 años) Josefa Eligia Yanes Luis (Inf. 5 años)
Clotilde Cabrera Sosa (Apoyo Infantil)
José González González Educación Física (1ºB,3º,4º,5º y 6º)
María Sonia Padilla Pérez NEAE
Iván Sixto Burdett Perera Lengua Inglesa (Infantil y 2º, Clil)
PROFESORADO
DE RELIGIÓN
LOGOPEDA
ORIENTADOR/A
RESTO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
Auxiliar administrativa : Elena Álvarez Medina
Conserje : Felipe Reyes Glez
Cocinera : Juana Morales Alonso
Ayudantes de cocina::
o Mª Nieves Glez Machado
o Juana Rosa Socas Rodríguez
o Pilar Luis Yanes
Auxiliares de Servicios Complementarios (vigilantes de comedor )
Mª Miriam González González José Carlos Carrillo Batista
Martina C. Jacinto Siverio Teresa Mª García Glez.
Mª Dolores Dorta Reyes Sabina C. Pérez Rosquete
Mª del Rosario Dorta Reyes. Mª Concepción Ravelo Dguez.
Carmen Dolores Díaz Luis
PERSONAL DE LIMPIEZA:
Mª Isabel Díaz Díaz,
Mª Isabel Rosquete Pérez,
Marbelia Concepción González Herrera.
Rosario C. Pérez Mesa (Inf. 3 años A yB, 1º, 3º, 4º y 5º)
Pilar Hernández Glez (Inf. 3 años C,4 y 5 años, 2º)
Silvia Mª Ruiz Guzmán
Mª Candelaria Acosta Romero
