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7/24/2019 Control y Eval Matem 5
1/40
Primaria
5
Control yevaluacin
Matemticas
Santillana
Tabla de contenidos
Control Unidad 1 ................................................... 3
Control Unidad 2 ................................................... 5
Control Unidad 3 ................................................... 7
Control Unidad 4 ................................................... 9
Control Unidad 5 ................................................. 11Control Unidad 6 ................................................. 13
Control Unidad 7 ................................................. 15
Control Unidad 8 ................................................. 17
Control Unidad 9 .................................................. 19
Control Unidad 10 ............................................... 21
Control Unidad 11 ............................................... 23
Control Unidad 12 ................................................ 25
Control Unidad 13 ............................................... 27
Control Unidad 14 ............................................... 29
Evaluacin. Primer trimestre ................................ 31
Evaluacin. Segundo trimestre ............................. 33Evaluacin. Tercer trimestre ................................. 35
Tabla de seguimiento primer trimestre ................. 37
Tabla de seguimiento segundo trimestre .............. 38
Tabla de seguimiento tercer trimestre ................... 39
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Control y evaluacin Matemticas 5 es una obra colectiva,
concebida, creada y realizada en el Departamento de Primaria
de Santillana Educacin, S. L., bajo la direccin de JOS LUIS ALZU GOI.
Ilustracin: Jos Mara Valera y Alejandro Serna
Edicin: Mar Garca
El presente cuaderno est protegido por las leyes de derechos de autor y supropiedad intelectual le corresponde a Santillana. A los legtimos usuarios delmismo slo les est permitido realizar fotocopias de este material para usocomo material de aula. Queda prohibida cualquier utilizacin fuera de los usospermitidos, especialmente aquella que tenga fines comerciales.
2006 by Santillana Educacin, S. L.Torrelaguna, 60. 28043 MadridPRINTED IN SPAIN
Impreso en Espaa por
CP: 806374Depsito legal:
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3
2006SantillanaEducacin,S.L.
Control
Nombre Fecha
1. Descompn los siguientes nmeros y escribe cmo se leen.
Descomposicin:
Se lee:
Descomposicin:
Se lee:
Descomposicin:
Se lee:
Descomposicin:
Se lee:
799.009.012
34.010.980
2.390.809
629.815
1
2. Escribe los siguientes nmeros.
Trescientos mil seis.
Sesenta millones doscientos mil uno.
Cien millones sesenta mil doscientos uno.
Cuatrocientos treinta millones seiscientos
dos mil quinientos veintids.
Seiscientos millones cincuenta y nueve.
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4
3. Colorea el nmero indicado en cada caso.
El nmero que tiene la cifra 3
en el lugar de las decenas de milln.
El nmero que tiene la cifra 7en el lugar de las unidades de millar.
El nmero que tiene la cifra 9
en el lugar de las centenas de milln.
El nmero que tiene la cifra 4
en el lugar de las unidades.Amarillo
Verde
Azul
Rojo
4. Ordena cada grupo de nmeros.
5. Aplica las reglas y escribe el valor de estos nmeros romanos.
385.121
83.479.540
75.890.100 402.487
586.723.814
961.704.123
730.805.351
109.424.510
618.827.348
25.819
199.651.006 199.600
199.605.026
19.606.006
109.615.001 1.965.100
De menor a mayor
650.409.999 605.009.990
65.310.909 6.509
600.999.000
699.999.999
CMXCIX
IX
LIV
XCXXIX
XLDII
CMLXII
XLIX
De mayor a menor
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5
2006SantillanaEducacin,S.L.
1. Calcula.
32.641 7.652 247.703 57.243
48.173 65.802 415.476 379.605 14.232 6.751 358.104 36.371
54.973 27.650 754.739 246.783
485 30 2.567 306
534 73 5.342 640
En un autobs viajan 65 personas.En la primera parada suben14 personas y bajan 28. En la segundaparada suben 15. Cuntas personascontinan en el interior del autobs?
En el autobs continan personas.
Julia tena .
Se ha gastado .
Le quedan .
Julia tiene un billete de 100 ,otro de 50 y otro de 20 . Comprauna revista por 12 y un libro por 39 .Cunto dinero tena Julia? Cuntose ha gastado? Cunto le queda?
2. Lee y resuelve.
3. Aplica la propiedad indicada y calcula.
Conmutativa Distributiva
9 7 5 (9 3)
8 6
Asociativa
(3 7) 9 (7 5) 6
8 (4 7)
Control
Nombre Fecha
2
4 (8 2)
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6
4. Lee y resuelve.
Escribe en una sola expresin todas las operaciones que realices.
5. Observa la lista de precios y resuelve.
Jess gasta cada da 19 litrosde agua en ducharse y 23 litrosen regar su jardn. Cuntos litrosde agua gasta en una semana?
Irene ha comprado 7 kilosde chuletas a 9 cada uno y5 kilos de salchichas a 4 cadauno. Cunto dinero se hagastado en total?
Se ha gastado .
Al mercado han llegado14 camiones con 2.500 kilos delenguados cada uno, y 9 camionescon 1.325 kilos de gambas cadauno. Cuntos kilos de pescadohan llegado al mercado?
Al mercado han llegado kg de pescado.
Cunto cuestan aproximadamente
3 pantalones?
Cunto cuestan aproximadamente
5 camisas?
Cunto cuestan aproximadamente
4 jerseys?
GRANDES REBAJAS
Pantalones .................... 125
Camisas ....................... 42
Jerseys .......................... 98
Jess gasta l de agua a la semana.
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2006SantillanaEducacin,S.L.
1. Primero calcula y despus completa.
2. Calcula y pon una X en la casilla correspondiente.
Control
Nombre Fecha
3
Dividendo
Divisor
Cociente
Resto
Divisin exacta.
Divisin entera.
Divisin exacta.
Divisin entera.
Divisin exacta.
Divisin entera.
Divisin exacta.
Divisin entera.
Divisin exacta.
Divisin entera.
Divisin exacta.
Divisin entera.
5 7 0 6
Dividendo
Divisor
Cociente
Resto
Dividendo
Divisor
Cociente
Resto
2 3 2 4 5 9 0 8 3 1 8 7 1 5 1 9
3 2 4 7 4 2 6 6 3 1 3 5 3 0 5 4 7 9 0 5 4 3 6
2 4 3 5 7 8 4 8
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8
3. Calcula el factor que falta en cada caso.
4. Completa la siguiente tabla.
5. Lee y resuelve.
4 1.040
45 5.490
53 5.512
64 2.944
24 4.872
9 8.775
Dividendo Divisor Cociente Resto
04.025
37.297
12.746
25
23
72
019
335
14
16
Jorge pag 361 por dos raquetasiguales y una pelota. Cunto cuestauna raqueta?
Una raqueta cuesta .
Ana pag 404 por dos patinetesiguales y una raqueta. Cunto
cuesta un patinete?
Un patinete cuesta .
45
110
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2006SantillanaEducacin,S.L.
Control
Nombre Fecha
4
1. Observa las rectas y relaciona.
2. Mide con un transportador y relaciona cada ngulo con su medida.
Las rectas n y m son
Las rectas p y vson
Las rectas s y t son
rectas secantes no perpendiculares
rectas secantes perpendiculares
rectas paralelas
150120
4560
180360
v
s
t
p
n
m
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10/40
1211
10
9
8
76
5
4
3
2
1 12
11
10
9
8
76
5
4
3
2
1
1211
10
9
8
76
5
4
3
2
1 12
11
10
9
8
76
5
4
3
2
1
10
3. Traza los ngulos que se indican.
4. Dibuja en cada caso los ngulos indicados.
5. Dibuja las manecillas del reloj despus de realizar cada giro.
A$ 155
Dos ngulos consecutivos:
uno de 45 y otro de 120
B$ 34 C$ 75
Dos ngulos adyacentes:
uno de 60
Giran 90a la izquierda
1211
10
9
8
76
5
4
3
2
1 12
11
10
9
8
76
5
4
3
2
1
Giran 270a la izquierda
1211
10
9
8
76
5
4
3
2
1 12
11
10
9
8
76
5
4
3
2
1
Giran 180a la derecha
Giran 360a la izquierda
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2006SantillanaEducacin,S.L.
Control
Nombre Fecha
5
1. Rodea las figuras en las que se ha representado un tercio.
2. Escribe la fraccin que representa en cada dibujo la parte sombreada.
3. Calcula.
Ahora, escribe cmo se leen esas fracciones.
2
3 de 12
5
7 de 77
8
9 de 108
3
4 de 20
3
6 de 72
7
8 de 160
1
2 de 100
1
4
0 de 60
2
5 de 140
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4. Colorea en cada figura la fraccin que se indica. Despus, completa en cada caso
con el signo < o con el signo > segn corresponda.
5. Lee y resuelve.
El da de su cumpleaos, Vctorcompr una bolsa de 240 caramelos.
En la fiesta que organiz repartide los caramelos de la bolsa.
Cuntos caramelos reparti Vctor?
26
Vctor reparti caramelos.
Rosana duerme partes del da.
Cuntas horas duerme Rosanaal da?
512
Rosana duerme horas al da.
Felipe tena una coleccin de 270 sellos.
Ha regalado partes de ellos.
Cuntos sellos ha regalado Felipe?
29
Felipe ha regalado sellos.
3
5 1
2
6 1
4
7 1
1
6
1 1
1
9
3 1
1
1
7
0 1
1
1
8
1 1
}}
}}}}
}
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2006SantillanaEducacin,S.L.
1. Seala la fraccin que representa la parte coloreada en cada figura y compara.
2. Calcula.
Control
Nombre Fecha
6
2
9
5
9
1
2
5
1
6
5
1
4
5
7
9
3
9
1
8
3
1
2
3
1
2
1
1
6
1
1
7
8
1
5
8
1
1
8
1
9
3
1
5
3
1
1
8
1
1
1
1
1
1
7
2
1
5
2
2
4
1
1
2
2
1
2
9
1
1
1
1
6
1
3
6
1
7
2
9
7
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14
3. Rodea las fracciones equivalentes a la fraccin que se indica.
4. Escribe dos fracciones equivalentes a cada fraccin dada.
5. Lee y resuelve.
1
2
0
4
7
1680
3
8
2
3 7
9
1
5
1
1
3
0
1
8
5
Rubn ha bebido de litro de zumo38
Rubn bebi de litro de zumo. Alma ha comido de la tarta.
1645
420
1025
1412
624
1240
1540
2156
2772
Alma ha comido de tarta por la29
maana, de la tarta por la tarde39
y por la noche. Qu fraccin
de la tarta se ha comido Alma?
49
de naranja por la maana y de litro
por la tarde. Qu fraccin del litrode zumo bebi en total?
28
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Tringulo
Cuadriltero
Pentgono
Hexgono
Octgono
15
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Control
Nombre Fecha
7
1. Escribe el nombre de cada uno de estos polgonos.
Despus, rodea el que es un polgono regular.
2. Mide en milmetros y completa la tabla.
3. Fjate en los lados y en los ngulos de cada tringulo y completa la tabla.
Permetro en mm
Cuntos lados iguales tiene?
Cuntos ngulos rectos tiene?
Cuntos ngulos obtusos tiene?
Cuntos ngulos agudos tiene?
Por sus lados es un tringulo
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16
4. Escribe el nombre de cada cuadriltero.
5. Traza la figura simtrica respecto al eje.
Contesta.
Cmo son los lados de los paralelogramos?
Cuntos lados paralelos tiene un trapecio?
Traslada la siguiente figura seis cuadrados a la derecha.
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Tres dcimas
1
3
0
0,3
Cuatro centsimas 1.
2
0
7
00 0,04
Veintisiete milsimas 1
4
00 0,027
Dieciocho dcimas 1.
5
000 1,8
Quince centsimas 1
1
8
0 0,15
Cinco milsimas 1
1
0
5
0 0,005
17
2006SantillanaEducacin,S.L.
Control
Nombre Fecha
8
1. Relaciona.
2. Completa.
3. Escribe cmo se leen los siguientes nmeros.
8,95 2,008
69,506
38,72
725,075
Ahora, ordena de mayor a menor esos nmeros.
1 unidad
dcimas.
1 dcima
centsimas. 5 unidades dcimas. 2 dcimas centsimas.
1 unidad centsimas. 13 dcimas milsimas.
3 unidades centsimas. 28 dcimas milsimas.
4 unidades milsimas. 40 dcimas milsimas.
5
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18/40
18
4. Escribe cmo se descompone cada nmero.
5. Calcula.
1.503,275 165,32 1,742
64,07 0,821 37,951
U. de millar Centenas Decenas Unidades Dcimas Centsimas Milsimas
El precio del televisor es , el descuento es ,
as que el precio final es
El precio de la cmara fotogrfica es , el descuento es ,
as que el precio final es
El precio del ordenador es , el descuento es ,
as que el precio final es
Precio: 930 Descuento: 10%
Precio: 450 Descuento: 25%
Precio: 1.400
Descuento: 15 %
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19/40
19
2006SantillanaEducacin,S.L.
Control
Nombre Fecha
9
1. Calcula.
3,45 9,8 12,32 3,45 9,8 12,325,65 6 2,94,09 34,6 9,98
2. Calcula.
7,89 3,65 45,78 9,89625,9 13,76
3. Calcula.
6,7 5 12,02 1030,74 28
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20/40
Ins ha comprado 3 metros de tela.De ellos 1,25 metros son de color verdey el resto, azul. Cuntos metros detela azul ha comprado?
20
4. Calcula teniendo en cuenta la jerarqua de las operaciones.
5,8 2,9 3,46 81,0620,36 100 18
5. Lee y resuelve.
Un grupo de diez amigos se ha ido amerendar. La merienda les ha costado52 y la han pagado en partes igualesentre los diez. Cunto ha pagadocada uno?
Amalia lleva en su camin 25 vigasde hierro de 125,3 kilos cada unay una viga de madera de 95 kilos.Cuntos kilos en total lleva Amaliaen su camin?
Ins ha comprado m de tela azul.
Cada amigo ha pagado .
Amalia lleva en su camin kilos.
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2006SantillanaEducacin,S.L.
21
Control
Nombre Fecha
10
1. Ordena de mayor a menor las siguientes unidades de longitud.
Utiliza el smbolo de cada unidad.
decmetro centmetro metro kilmetro milmetro hectmetro decmetro
2. Completa.
3. Expresa cada longitud en la unidad indicada.
1 m cm
1 m mm
1 cm mm
1 km hm
1 km m
1 hm m
1 dam m
1 dm cm
1 hm dam
12,8 dm : m 0,9 m mm
364 dm : m 842 dam : km
En metros En milmetros
En metros En kilmetros
12,8 dm
0,9 m
364 dm 842 dam
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22/40
1,46
Jorge recorri m.
El lunes, Jorge recorri 8 km y 4 dam.El martes recorri 3 km, 4 hm y 6 dam.Cuntos metros recorri Jorge en total?
22
4. Lee y resuelve.
5. Escribe en cada caso la unidad de longitud ms adecuada. Despus, completa.
La longitud de un poste es de 8,5 my 3,4 dm. Cul es la longitud del posteen centmetros?
La longitud del poste es cm.
Marta mide de altura. El camin mide de largo.
El conejo mide de altura. Entre el colegio y la piscina hay .
La longitud de una cuerda es 5 m y 8 cm
y la de otra es 4 m y 2 cm. Cuntoscentmetros miden las dos cuerdas juntas?
Las dos cuerdas miden cm. Almudena nada hm.
Una piscina mide 50 m de largo.
Almudena nada 25 largos. Cuntoshectmetros nada Almudena?
35
4,6
11,83
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23
2006SantillanaEducacin,S.L.
Control
Nombre Fecha
11
1. Completa las tablas expresando la misma medida en todas las unidades.
kl
35
hl dal l dl cl ml
kg
7,8
hg dag g dg cg mg
2. Calcula.
3. Expresa en kilolitros las capacidades de estos camiones cisterna.
1 kl l
6 kl dal
45 kl hl
5,3 kl cl
5 l dl
10 l dl
1 kg g
3 kg hg
12 kg dag
1 g dg
7 g cg
34 g mg
9kly6hl
10kly9dal
La capacidad del camin es kl. La capacidad del camin es kl.
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24/40
Una caja contiene un paquete de500 g de galletas y otro paquetede 1,2 kg de galletas. Cuntospaquetes de 85 g se pueden hacercon todas las galletas?
24
4. Rodea la unidad ms apropiada para expresar cada una de las siguientes medidas.
Capacidadde una piscina
Capacidadde una taza
Peso de un huevode gallina
Pesode un caballo
45 dl 45 l 45 kl
250 ml 25 dl 0,25 dal
65 dg 65 mg 65 g
4 q 4 t 4 hg
5. Lee y resuelve.
Se pueden hacer paquetes.
La capacidad de una piscina esde 129 kl de agua. Se han echado1.236,62 hl de agua. Cuntos
litros de agua faltan para llenarla?Faltan l de agua.
Una caja tiene 10 cartones de leche.Cada cartn contiene 1,5 l. Cuntasjarras de 50 cl se pueden llenar conuna caja de leche?
Se pueden llenar jarras de 50 cl.
En una tienda hay almacenadas0,54 t de caf. Cuntos sacosde 9 kg se pueden hacer?
Se pueden hacer sacos de 9 kg.
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25
2006SantillanaEducacin,S.L.
Control
Nombre Fecha
12
1. Observa el dibujo y escribe las parejas diferentes de calcetines que puede sacar
la nia al coger, con los ojos vendados, dos calcetines del cajn.
2. Escribe la probabilidad de sacar cada color, al girar las ruletas.
3. En esta caja hay cuatro bolas de color verde, tres azules, tres rojas y cinco amarillas.
Colorea las bolas con los colores correspondientes y calcula la probabilidad de sacar
una bola de cada color.
La nia puede sacar:
Negro
Blanco
Gris Negro
Blanco
Gris
Color Probabilidad
Verde
Rojo
Azul
Amarillo
1 calet> >egro 1 calet> grifi,
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26/40
26
4. Calcula en cada caso la media indicada.
5. Fjate en estos jugadores de baloncesto. Despus, completa la tabla y contesta.
Edad media
Edad media: aos.
70 aos
2,10 m 1,95 m 2 m 2,05 m
45 aos 15 aos 6 aos
Peso medio
Peso medio: kg.
121 kg 32 kg 15 kg 4 kg
Cul es la moda de las alturas?
Cul es la media de las alturas?
Nmero
de jugadores
1,95 m
ALTURA
2 m 2,05 m 2,10 m
7/24/2019 Control y Eval Matem 5
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27
2006SantillanaEducacin,S.L.
Control
Nombre Fecha
13
1. Lee y contesta.
Cuntos trimestres tiene un ao?
Cuntos cuatrimestres tiene una dcada?
Cuntos aos tiene un siglo?
Cuntos siglos son 900 aos?
Cuntos milenios son 5.000 aos?
2. Dibuja las manecillas de cada reloj y escribe qu hora marcan.
3. Escribe cunto tiempo ha pasado entre las dos horas dadas.
Desde las hasta las
han pasado horas y minutos.
Desde las hasta las
han pasado horas y minutos.
Desde las hasta las
han pasado horas y minutos.
1211
10
9
8
76
5
4
3
2
1 12
11
10
9
8
76
5
4
3
2
1
1211
10
9
8
76
5
4
3
2
1 12
11
10
9
8
76
5
4
3
2
1
16:25 20:35
14: 45
1211
10
9
8
76
5
4
3
2
1
19: 40
1211
10
9
8
76
5
4
3
2
1
16: 50
1211
10
9
8
76
5
4
3
2
1
7/24/2019 Control y Eval Matem 5
28/40
El director del colegio compr un lotede 25 libros, 8 raquetas y 4 flautas.Cunto pag en total?
El director pag .
28
4. Calcula.
5. Lee y calcula.
3 horas minutos.
7 horas minutos.
12 horas minutos.
1 hora y 25 minutos minutos.
4 horas y 35 minutos minutos.
8 horas y 18 minutos minutos.
5 minutos segundos.
8 minutos segundos.
15 minutos segundos.
1 minuto y 12 segundos segundos.
4 minutos y 26 segundos segundos.
8 minutos y 16 segundos segundos.
Ivn compr una bicicleta y 2 raquetas.
Entreg 100 y el resto lo pagen 10 mensualidades. Cunto pagen cada mensualidad?
Ivn pag en cada mensualidad.
Olga compr una bicicleta. El total lo
pag en 24 mensualidades iguales.Cunto pag en cada mensualidad?
Olga pag en cada mensualidad.
Luisa compr una raqueta y unospatines. Entreg un billete de 200 y uno de 100 . Cunto dinero le
devolvieron?
Le devolvieron .
23,50 87,32 33,20 130 300
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29
2006SantillanaEducacin,S.L.
Control
Nombre Fecha
14
1. Escribe el rea de cada figura usando el cuadrado de la cuadrcula como unidad.
2. Rodea las figuras que tienen 12 centmetros de permetro.
3. Calcula el rea y el permetro de cada figura.
rea
rea cm2
Permetro cm
rea rea
rea cm2
Permetro cm
rea cm2
Permetro cm
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30
4. Mide y calcula.
5. Calcula el rea en cada caso.
Lado:
Permetro:
rea:
Largo:
Ancho:
Permetro:
rea:
El rea de un rectngulo es igual
al producto de su largo por su lado.
a la suma de sus lados.
al producto de su largo por su ancho.
El rea de un cuadrado es igualal producto de su ancho por su lado.
a su lado multiplicado por s mismo.
al producto de su largo por su ancho.
rea cm2
rea cm2
Ahora, marca con X la respuesta correcta.
2 cm
4 cm
3 cm
1 cm
1 cm
5 cm
2 cm
2 cm
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31
2006SantillanaEducacin,S.L.
Evaluacin. Primer trimestre
Nombre Fecha
1. Escribe cmo se leen los siguientes nmeros.
9.350.005
34.670.008
230.000.467
2. Piensa y escribe.
Dos nmeros de seis cifras cuya cifrade las centenas de millar sea 5.
Dos nmeros de siete cifras cuya cifrade las unidades de milln sea 4.
Dos nmeros de ocho cifras cuya cifrade las decenas de milln sea 2.
3. Escribe con nmeros romanos.
4. Calcula el nmero que falta en cada caso.
1.456 3.278 5.650 12.400 85.900
234 1.020
2.034 3.020 219 1.540
543 389
34 1.094 78 2.808
5. Calcula.
8 (11 3)
5 (60 56)
9 (12 7)
(14 21) 6
(23 19) 8
(9 5) 14
7/24/2019 Control y Eval Matem 5
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32
06. Primero calcula y despus completa.
07. Calcula y pon una X en la casilla correspondiente.
08. Calcula.
4
6 de 24
5
7 de 63
8
9 de 108
09. Dibuja.
10. Dibuja los ngulos que se indican.
Un ngulo de 85 Un ngulo de 125 Un ngulo de 45
Dividendo
Divisor
Cociente
Resto
1 6 1 0 3 5
Divisin exacta.
Divisin entera.
Divisin exacta.
Divisin entera.
Divisin exacta.
Divisin entera.
6 0 4 6 6 6 1 72 1 9 4 4 1 0 4 3 0 6 1 5 2 5 3
Dos rectas a y b perpendiculares a la recta r.
Dos rectas c y d perpendiculares a la recta s.
Contesta.
Cmo son las rectas a y b entre s?
Cmo son las rectas c y d entre s?
r
s
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33
2006SantillanaEducacin,S.L.
Evaluacin. Segundo trimestre
Nombre Fecha
1. Calcula.
2. Escribe dos fracciones equivalentes a cada una de estas fracciones.
3. Escribe cmo se descomponen los siguientes nmeros.
6,2067 1.307,89 27,324
1
3
8
1
7
8
1
8
1
2
1
7
9
1
1
3
9
1
9
1
1
5
1
1
8
1
8 1
2
3
1
2
4
4
2
2
4
1
2
9
4
3
2
3
5
2
2
5
5
3
5
2
6
2
6
4
U. de millar Centenas Decenas Unidades Dcimas Centsimas Milsimas
Ahora ordena de mayor a menor esos nmeros.
4. Calcula los siguientes porcentajes.
40% de 3.450 23% de 500
76% de 6.800 63% de 5.600
5. Calcula.
28,9 64,8
2,345 7,489
236,8 26
43,12 29,035
9,25 7,0725
4,009 92
7/24/2019 Control y Eval Matem 5
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34
06. Calcula teniendo en cuenta la jerarqua de las operaciones.
98,6 4,67 100
0,995 100 37
0,35 10 0,85 100
07. Expresa en metros.
116 km
0,02 km
78 dm
3 hm
6,04 dam
1.098 mm
950 m m 1 km
95 cm cm 1 m
850 mm mm 1 m
8 dm dm 1 m
85 m m 1 hm
13 m m 1 dam
08. Completa la medida que falta en cada caso.
09. Escribe el nombre de cada uno de estos tringulos segn sus ngulos.
10. Completa la tabla con el nmero correspondiente a cada cuadriltero.
Trapezoides TrapeciosParalelogramos
Cuadrados Rectngulos Rombos Romboides
1
23 4
5
6 7 8
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35
2006SantillanaEducacin,S.L.
Evaluacin. Tercer trimestre
Nombre Fecha
1. Escribe las unidades que faltan y completa el esquema.
5 l 5 dal
5 cl
1,25 hg 0,015 kg
0,15 dag
0,05 dag 5 hg
5 kg
kl hl
10
2. Completa.
2 l cl
6,9 hl dl
145 ml cl 12 dal ml
125 mg g
0,3 cg dg
4,5 q kg 2,1 t kg
3. Para cada dibujo, elige la capacidad o el peso ms adecuado.
4. En cada caso, escribe los resultados posibles.
Tirar un dardo a esta diana Sacar una bola de este bombo
5. Observa la ruleta. Despus contesta.
Qu color tiene ms probabilidades de salir?
Qu color tiene menos probabilidades de salir?
3 l 3 hl
3 cl
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36/40
Las notas obtenidas por un alumnoen diez controles de Matemticasson: 6, 8, 7, 6, 7, 9, 6, 8, 7 y 6.
Cul es la media de los diezcontroles? Cul es la moda deestas diez notas?
36
6. Lee y resuelve.
7. Halla el rea de esta figura utilizando el cuadrado de la cuadrcula como unidad.
8. Calcula el rea de esta figura.
9. Calcula y completa los relojes.
10. Lee y resuelve.
Media aritmtica:
Moda:
rea
cm
2
Le devolvieron .
rea
Ana compr 3 barras de pan a 0,26 cada una y una botella de aceite a 2,16 .Entreg para pagar un billete de 5 .Cunto dinero le devolvieron?
Juan comenz su clase de Msica alas 12:30 y permaneci en clase trescuartos de hora. A qu hora sali?
Comenz Sali
Roco comenz la clase de baile a las12:45 y permaneci en clase durante40 minutos. A qu hora sali?
Comenz Sali
2 cm
2 cm
3 cm
6 cm
: : : :
2 cm
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ALUMNOS/AS
t
,
37
Comparafracciones
conlaunidad.
Calculalafraccin
deunnmero.
CRITERIOS DE EVALUACIN
Estimaelresultado
deoperacionesapro
ximando
lostrminos.
Tabla de seguimiento - Primer trimestre
Lee,escribe,
descompone,
comparayordenanmeros
dehastanuevecifra
s.
Calculasumas,rest
as,
multiplicacionesydivisiones
denmerosnaturales.
Resuelveoperaciones
combinadas.
Resuelveproblemas
dedos
omsoperaciones.
Reconoce,
defineytrazarectas
paralelasyperpendiculares.
Mideytrazangulos
coneltransportador.
Leeyescribefraccio
nes.
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38/40
Sumayrestanmer
os
decimales.
Multiplicanmerosdecimales
porunnaturalylosdivide
porlaunidadseguid
adeceros.
Pasadeunasunidades
delongitudaotras
yresuelveproblema
s.
38
Clasificalostringulos,
cuadrilterosyparalelogramos.
ALUMNOS/AS
CRITERIOS DE EVALUACIN
Tabla de seguimiento - Segundo trimestre
Sumayrestafraccio
nes
deigualdenominador.
Calculafraccionese
quivalentes
aunafraccindada.
Inventayresuelveproblemas
dedosomsopera
ciones.
Dibujalafigurasim
trica
ytrasladadadeotra
.
Lee,escribeycomp
ara
nmerosdecimales.
Calculayresuelveproblemas
deporcentajes.
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39/40
,
39
ALUMNOS/AS
Tabla de seguimiento - Tercer trimestre
CRITERIOS DE EVALUACIN
Pasadeunaunidad
decapacidadodem
asa
aotrayresuelvepro
blemas.
Calculalamediaaritmtica
ymodadevariosdatos.
Pasadeunasunidades
detiempoaotras.
Calculaeltiempotra
nscurrido
entredoshorasdad
as.
Resuelveproblemas
conunidadesdetiempo,
monedasybilletes.
Pasadealgunasunidades
desuperficieaotras
.
Calculaelpermetro
yelrea
decuadrados,rectngulos
ytringulos.
Determinalaprobab
ilidad
deunsuceso.
Comparalaprobabilidad
devariossucesos.
Reconoceynombra
ejemplos
dejuegosdeazar.
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