ENFOQUE CONSTRUCTIVISTAI.aprendizaje activoA.en un contexto1.social2.laboral3.personalII.implican para elA.estudiante1.debe sera.participativob.respetuosoc.argumentativod.tolerantee.concientedelaprendizajeB.facilitador1.debea.motivarb.apoyarc.incentivard.guiare.estimularf.crearestrategiasIII.permiteA.establecerconecxiones1.entreconocimientosa.nuevosb.existentesIV.consolidaA.experenciaspreviasV.se desarrollan A.propioaprendizajeB.procesoscognitivosVI.teoriasA.filosofica1.representada pora.karl popper(1)define(a)pensamientoregistrado/memoriai)produce(1)conocimientocognitivo(a)regulari)realidad existencia(1)manejarii)describeiii)logicainferidab.Noam Chomsky(1)define(a)gramaticauniversali)define(1)gramaticauniversal(a)poseemosi)patrimoniogenetico(1)se muestra(a)potencialcreativoB.psicologica1.representada pora.Jean Piaget(1)define(a)asimilacioni)acomodacion(1)modificacion(b)teoriacognitivai)tiene(1)etapas(a)sensoriomotora(b)preoperacional(c)operaciones formales(d)operacionesconcretasb.Lev Vygotsky(1)define(a)desarrollocognitivoi)inicia(1)aprendizajesocial(a)generai)formacionconceptos(1)se apoya(a)memorialogicaii)aprendizajeindividualC.radical1.representada pora.Von Glasersfeld(1)definen(a)percepcini)a travs(1)sentidos(a)interpretani)realidad(1)diferentes(a)formas(b)colaboracini)es un factor(1)incremento(a)mejorai)desempeob.MugnyyDoiseD.social