Creación de una nación

ContenidosIndependencia de Latinoamérica

Organización de la República Solución Portaliana

INDEPENDENCIA DE AMERICA

SituaciónEconómica

Decadencia de España

Fines siglo XVIII

Guerra contraInglaterra y Francia

Despotismo Arbitrario

Manuel Godoy

Invasión Napoleónicaa España

Juntas:Reacción del Pueblo

Español y Americanos

Ilustración

Crítica al modelo

monárquico

IndependenciaEE. UU. 1776

Líderes localesCon ideas deautonomía

Surgimiento ideas independentistas

Caudillos:Bolívar

San MartínSucre

O´higginsDocumentos y ensayosconstitucionales en

Chile

Organización de laRepública de Chile

(Diego Portales)

Declaraciónde independencia deChile 12 febrero 1818

INDEPENDENCIA AMERICA

2-ANTECEDENTES

EXTERNOS

● LA ILUSTRACIÓN● REVOLUCION FRANCESA● ADMINISTRACION DE CARLOS IV Y

FERNANDO VII

1.- PROCESO GENERALIZADO

EUROPA

AMERICA

ANTECEDENTES INTERNOS

FORMACIÓN PRIMERAS JUNTAS DE

GOBIERNO

● INDEPENDENCIA DE E. E. U. U● INDEPENDENCIA DE HAITI● SUBLEVACIONES DE TUPAC AMARU Y

DE LOS COMUNEROS VENEZOLANOS DEL SOCORRO

● DESIGUALDAD Y DISCRIMINACION SOCIAL

● MONOPOLIO COMERCIAL● POLITICA ECONOMICA RESTRICTIVA¿● FORMACION DE UNA CONCIECIA

NACIONALISTA

AMERICAES UN BIEN DE REALENGO

TRADICION JURIDICA DOCTRINARIA DE SAN ISIDORO

DE SEVILLA

INVASIÓN NAPOLEONICA

DE LA PENINSIULA

IBERICA

CAUSA INMEDIATA

INDEPENDENCIA AMERICA

ANTECEDENTES EXTERNOS ANTECEDENTES INTERNOSPROCESO GENERALIZADO

EUROPAILUSTRACIÓNREVOLUCION FRANCESAADMINISTRACION DE CARLOS IV Y FERNANDO VII

AMERICA

INDEPENDENCIA DE E.E.U.U. y de Haiti-SUBLEVACIONES DE TUPAC AMARU Y DE LOS COMUNEROS VENEZOLANOS DEL SOCORRO-DESIGUALDAD Y DISCRIMINACION SOCIAL-MONOPOLIO COMERCIAL-POLITICA ECONOMICA RESTRICTIVA-FORMACION DE UNA CONCIECIA NACIONALISTA

CAUSA INMEDIATA

INVACIÓN NAPOLEONICA DE LA PENINSIULA IBERICA

ES UN BIEN DE REALENGOTRADICION JURIDICA DOCTRINARIA DE

SAN ISIDORO DE SEVILLA

Formación primeras juntas de gobierno

Conclusiones generales

CONCIENCIA GRADUAL DEL PROCESO (DE LEALTAD A SEPARATISMO)

LA RESISTENCIA REALISTA FUE GRADUAL Y SE ACENTUO CON LA VUELTA DE FERNANDO VII

HUBO UNA COOORDINACION MILITAR DE LOS MOVIMIENTOS

PAIS PV R PN PARTICULARIDADES

ARGENTINA X X

URUGUAY X X GUERRA CON ARGENTINA

PARAGUAY X X

PERÚ X FUE LIBERADO POR EXPEDICIONES

CHILE X X

VENEZUELA X X X

MEXICO X X X GUERRA CIVIL Y MOVIMIENTO. POPULAR

COLOMBIA X X x

CUBA SE LIBERAN EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO xix Y FUERON INTERVENIDAS POR E.E.U.U.

PUERTO RICO

Factores

● Ilustración: afectó las maneras de pensar de la sociedad que habitaba en Chile.

● Revolución Francesa: Este conflicto influyó en los ideales los que estuvieron presentes en la organización pos independista.

● Expulsión de los jesuitas de Chile, quienes tenían gran poder económico e influencia social, política y cultural.

● Deseo de los criollos por independizarse: querían tener poder político y mayor libertad económica.

● Descontento de los criollos y mestizos: sistema colonial injusto.

● Universidades difundían ideales liberales y revolucionarios.

Ilustración

● Es un movimiento intelectual europeo que surge en Europa en el siglo XVIII.

● Este movimiento intelectual cuestiona la sociedad de ese momento.

● Plantea que la razón es el elemento fundamental para la compresión de la realidad.

● Rechaza el sistema político de la época: La monarquía absoluta.

● Plantea la igualdad y la libertad como principios básicos de la sociedad.

● Los principales pensadores fueron: Rousseau y Montesquieu.

● Esta filosofía llegó a Chile a través de los Jesuitas y de las elites criollas que viajaban a Europa.

Ilustración siglo XVIII

Revolución francesa 1789-

1799

Primera junta de gobierno 18 de Sept. De 1810

Independencia de EEUU 1776

Invasión Napoleónica

1808

PROCESO DE INDEPENDENCIA

EMANCIPACION INDEPENDENCIA

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Patria Vieja (1810-1814) Restauración Patria Nueva (1818- 1823)

PATRIA VIEJA (1810 – 1814)

Es un periodo en el cual algunas personas (exaltados) se comienzan a organizar para separarse finalmente de la corona española a través de decretos, obras y leyes.

● Cabildo Abierto: Cabildo en el que se decide crear una junta de gobierno para poder manejar el país.

Esta junta crea el primer congrego el 4 de Julio de 1811.

Dejan como mayor representante de ésta a José Miguel Carrera.

● Gobierno de José M. Carrera: Diciembre 1811 – Enero 1813

Se crean decretos y constituciones.

. Se crea el primer periódico de Chile

Funda el Instituto Nacional.

Crea la Primera Bandera de Chile.

● Gobierno Fco. De La Lastra: Marzo – Julio 1814.

Reconquista española.

Se disuelve la primera junta de gobierno y se deja como director supremo a Francisco de la Lastra.

● Desastre de Rancagua: Mariano Osorio derrota a las tropas de los hermanos Carrera y O’Higgins.

Fin de la patria vieja.

Esta bandera fue creada para incentivar la búsqueda de independencia por parte

de la sociedad chilena.

Constitución de 1814

● Elimina la junta de Gobierno

● Se crea la institución del DIRECTOR SUPREMO, para concretar el poder en un solo gobernante (Francisco de la Lastra).

● Se crea un senado de 7 personas de una lista de 21.

● Se consagran los derechos de igualdad y libertad ante la ley.

● Se consagran los derechos y deberes de los ciudadanos.

● Establecen la soberanía nacional y el sistema representativo del gobierno.

● Reestablece el régimen del patronato.

● La religión católica, apostólica y romana es definida como la única y exclusiva de Chile.

RESTAURACIÓN MONÁRQUICA (1814 – 1817)

Período en el cual la corona española vuelve a tener poder sobre la colonia, Chile.

● Gobierno Mariano Osorio: Octubre 1814 – Diciembre 1815.

● Representante de la monarquía española.

● Clausura el Instituto Nacional, saca la bandera y la reemplaza por la española, etc.

● Crea los tribunales de vindicación.

● Es reemplazado por tener una política muy humanitaria.

Gobierno Casimiro Marcó del Pont: Diciembre 1815 – Febrero 1817.

Crea el tribunal de vigilancia (especie de inquisición).

● Batalla de Chacabuco: 12 de Febrero de 1817.

Ejercito formado por O’Higgins en Mendoza, enfrentan a los realistas y les ganan.

Patria Nueva (1817-1823)Periodo en el cual los patriotas obtienen un triunfo definitivo sobre los realistas, independizando finalmente a Chile.

• Gobierno de O’Higgins: 1817 – 1823

El cargo de gobernador había sido otorgado a San Martín pero este se lo cedió a O’Higgins.

Confisca los bienes de los realistas, saca los títulos de nobleza, etc.

Renuncia por problemas con la iglesia y la aristocracia.

• Batalla de Maipu: 5 de Abril 1818.

Triunfo de los patriotas sobre los realistas en el sur, así termina definitivamente la monarquía española en Chile.

• Acta de Independencia: 12 de Febrero 1818.

Firmada en Talcahuano, hace a Chile un país libre.

• Asesinato Manuel Rodríguez: Tiltil, 24 de Mayo de 1818.

•.Escuadra libertadora del Perú

ACTA DE INDEPENDENCIA

Hago saber a la gran confederación del género humano, que el territorio continental de chile y sus islas adyacentes forman, de hecho y por derecho, un estado libre, independiente y soberano y quedan para siempre separados de la monarquía de España, con plena aptitud de adoptar la forma de gobierno que más convenga a sus intereses. Y para que esta declaración tenga toda la fuerza y solidez que debe caracterizar la primera acta de un pueblo libre, la afianzación con el honor, la vida, las fortunas y todas las relaciones sociales de los habitantes de este nuevo estado comprometemos nuestra palabra, la dignidad de nuestro empleo y el decoro de las armas de la patria; y mandamos que con los libros del gran registro se deposite la acta original en el archivo de la municipalidad de santiago, y se circule a todos los pueblos, ejércitos y corporaciones para que inmediatamente se quede sellada para siempre la emancipación de chile. Dada en el palacio directorial de concepción, primero de enero de 1818, firmada de nuestra mano, signada con el de la nación refrendada por nuestros ministros y secretarios de estado, en los departamentos de gobierno, hacienda, y guerra :Miguel Zañartu- Hipólito De Villegas- José Ignacio Zenteno

Organización de la repúblicaDesde el año 1824 Chile era un país libre, y por esto era necesaria la creación de leyes y también era necesario adoptar un modelo de organización para esta república que recién nacía.

Período 1823 – 1830: Existían divisiones políticas dentro de la aristocracia por el modelo de organización que se debía escoger para Chile

Durante estos primeros 7 años Chile tuvo una gran cantidad de presidentes de la república debido a las discusiones y las luchas internas por una organización.

ORGANIZACIÓN DE LA REPUBLICA

CAUSAS

FALTA ORGANIZACIÓN DEFINITIVABRUSCO CAMBIO INSTITUCIONALPOSTRACIÓN ECONOMICAINCULTURA POLITICAFALSO CONCEPTO DE LEY

PERIODO BREVE 1823(EGAÑA)-1830(LINGAY)MENOS VIOLENTO QUE EL RESTO DE AMERICA (REVOLUCIÓN CIVIL-POLITICA)PERSISTE ROL POLITICO DE LA ARISTOCRACIA NO MILITARISMO NI CAUDALISMO .PODER CIVILAUSENCIA DE AUTORIDAD CENTRALPROPICIO INSEGURIDAD PERSONAL-BANDIDAJEPERIODO DE ENSAYOS

BANDOS POLITICOS

FREIREABOLIO LA ESCLAVITUDOCUPA CHILOE EN 1826MALAS RELACIONES CON LA IGLESIA CATOLICA INTENTA ORGANIZAR CHI-LE CON LA CONSTITUCION DE 1823

GUERRA CIVIL DE 1829

SOLUCION PORTALIANA

RASGOS

PIPIOLOS A) LIBERALESB) SIN COHESIÓN IDEASC) ARISTOCRACIA MINERO Y FINANCIERO

PELUCONES A) CREYENTESB) CONSERVADORESC) TERRATENIENTES

BLANCOPRIMERO EN OSTENTAR EL TITULO DE PRESIDENTEINTENTO LA

APLICACIÓN DE LA LEYES FEDERALES

PINTOGOBIERNA CON LA CONSTITUCIÓN DE 1828 ENFRENTA LA GUERRA CIVIL DE 1829.1830, TRAS SER ACUSADO DE VIOLAR LA CONS-TITUCION

GOBERNANTES

1. EL CAUDILLISMO MILITAR.2. LA CRISIS ECONÓMICA.3. EL BANDIDAJE RURAL 4. LOS GOBIERNOS5. DE CORTA DURACIÓN.6. LAS DIVISIONES AL INTERIOR DE LA ARISTOCRACIA.7. ENSAYOS CONSTITUCIONALES FALLIDOS Constitución de 1828, Leyes Federales de 1826Constitución de 1823

Ramón Freire,

uno de los principalescaudillos

militares del período.

ALGUNOS HISTORIADORES ENFATIZAN LA IDEA DE ANARQUÍA POR

Intentó promover la implantación de una

ciudadanía ejemplar a través de una serie de

normas que pretendían regir la

vida cotidiana de las personas.

Constitución de 1823 o “Moralista”

Juan Egaña, autor de la Constitución de 1823.

Leyes Federales de 1826

José Miguel Infante,impulsor de las

Leyes Federales de 1826.•Pretendía aplicar la autonomía política de las provincias, con sus propias asambleas legislativas y sus propios consejos de electores.

• Estaba fuertemente inspirada en el modelo adoptado por EE.UU.

Constitución de 1828 o “Liberal”

José Joaquín de Mora, autor de la Constitución

de 1828.•Pretendió establecer una igualdad de poderes entre el Legislativo y el Ejecutivo.

•Fortaleció las libertades públicas y los derechos políticos de los miembros de la aristocracia.

1. ALTA CONFIANZA EN EL PODER DE LA LEY Y EN LAS IDEAS ILUSTRADAS.1. DEBATE POLÍTICO.2. LOS ENSAYOS CONSTITUCIONALES PERMITIRÁN EL APRENDIZAJE POLÍTICO DE LA ARISTOCRACIA.3. SE FORTALECEN LOS IDEALES REPUBLICANOS.4. SE PONE FIN A LA ESCLAVITUD.5. PREOCUPACIÓN POR ASEGURAR LA SOBERANÍA.

Las ideas ilustradas fueron vitales en el proceso de

aprendizaje

OTROS HISTORIADORES LO DEFINEN COMO PERÍODO DE APRENDIZAJE POR

1826, incorporación de Chiloé.

1823 - 1830

Juan Egaña crea una constitución en 1823, está constitución es denominada la constitución conservadora, intentaba regular la vida pública y privada de los ciudadanos chilenos, las leyes de esta constitución eran muy complicadas y fue revocada en el año 1824.

Las ciudades de Coquimbo, Valparaíso y Concepción ejercían una fuerte oposición al centralismo ejercido por Santiago.

En 1825 Ramón Freire fue a Chiloé a expulsar a los últimos españoles que quedaban en Chile.

En 1826 José Miguel Infante propone el modelo federal, el que es rechazado. En 1828 es propuesto un modelo liberal, el que no deja tranquilos a los

conservadores. Problemas entre liberales y conservadores por el desorden político existente. En 1829 la situación era insostenible y Prieto que estaba a cargo del ejercito puso fin

a través de una salida armada. En la batalla de Ochagavía se enfrentaron los liberales contra el ejercito de Prieto,

después de esta batalla el gobierno seguía en manos de Freire. En 1830 se libró la Batalla de Lircay donde nuevamente se enfrenta Prieto con el

ejercito de Freire, Prieto gana y así se pone fin a un periodo de desorden político y los conservadores asumen el mando.

Solución Portaliana

Carta Diego PortalesRepública Autoritaria, periodo Conservador.

Constitución 1833Procesos económicos del

periodo

Presidentes de la época

Formación del estado; resumen.

Carta Diego Portales Carta que le envía Portales a Antonio Grafías en Diciembre de 1831

“Mi querido Cea:Los periódicos traen agradables noticias para la marcha de la revolución de toda América. Parece algo confirmado que estados Unidos reconoce la independencia americana. Aunque no he hablado con nadie sobre este particular, voy a darle mi opinión. El presidente de la Federación de Norte América, Mr. Monroe, ha dicho: «Se reconoce que la América es para éstos». ¡Cuidado con salir de una dominación para caer en otra! Hay que desconfiar de estos señores que muy bien aprueban la obra de nuestros campeones de liberación, sin habernos ayudado en nada: he aquí la causa de mi temor. ¿Por qué ese afán de Estados Unidos en acreditar ministros, delegados y en reconocer la independencia de América, sin molestarse ellos en nada? ¡Vaya un sistema curioso, mi amigo! Yo creo que todo esto obedece a un plan combinado de antemano; y ése sería así: hacer la conquista de América, no por las armas, sino por la influencia en toda esfera. Esto sucederá tal vez hoy no, pero mañana sí. No conviene dejarse halagar por estos dulces que los niños suelen comer con gusto, sin cuidarse de un envenenamiento.

A mi las cosas políticas no me interesan, pero como buen ciudadano puedo opinar con toda libertad y aun censurar los actos del Gobierno.

La democracia, que tanto pregonan los ilusos, es un absurdo en los países como los americanos, llenos de vicios y donde los ciudadanos carecen de toda virtud, como es necesario para establecer una verdadera República. La monarquía no es tampoco el ideal americano: salimos de una terrible para volver a otra, y ¿qué ganamos? La República es el sistema que hay que adoptar; ¿pero sabe cómo yo la entiendo para estos países? Un Gobierno fuerte, centralizador, cuyos hombres sean verdaderos modelos de virtud y patriotismo, y así enderezar a los ciudadanos por el camino del orden y de virtudes.

Cuando se hayan moralizado, venga el Gobierno completamente liberal, libre y lleno de ideales, donde tengan parte todos los ciudadanos. Esto es lo que yo pienso y todo Hombre de mediano criterio pensará igual.

¿Qué hay sobre las mercaderías de que me habló en su última? Yo creo que conviene comprarlas, porque se hacen aquí constantes pedidas. Incluyo en ésta una carta para mi padre, que mandará en el primer barco que vaya a Valparaíso.Diego Portales.

Se debilita el poder ejecutivo:Se elimina la reelección de presidenteSe redujeron las facultades del presidente para declarar el estado de sitio (1874)Se limita el veto presidencial sobre las leyes (1882)Se disminuyeron las atribuciones de los intendentes y gobernadores (1885)

Se fortalece la labor del Congreso:Incompatibilidad de parlamentarios con cargos judiciales (1874)Se establece que los senadores son elegidos por elección directa

Reformas a la ley electoral:Se extendió el derecho de sufragio Se modificó el Quórum de sesiones

Incrementan las libertades públicas e individuales:Ley de garantías individuales (1882), limitación del derecho a arresto de personas.Derecho a reunión sin previo aviso.Derecho de asociación sin permiso previo (1873-74)

Constitución 1833

José Joaquín Prieto

(1831-1841)

Presidente Obras

Presidentes y obras

Constitución de 1833.

Descubrimiento de Chañarcillo (plata).

Se crean los almacenes francos de Valparaíso.

Guerra contra la Confederación Perú-Boliviana.

Asesinato de PortalesManuel Bulnes

(1841-1851)

Cabe destacar que los presidentes de esta época fueron reelectos. (Duraron 10 años)

Fundación de la Universidad de Chile (Primer rector Andrés Bello).

Ocupación de Magallanes.

Colonización de Valdivia.

Crecimiento económico (Trigo).

Manuel Montt

(1851-1861)

Abolición de mayorazgos.

Código Civil.

Fundación de la Escuela de Artes y Oficios.

Fundación de Puerto Montt.

EDUCACION Y CULTURA EN LOS 3 GOBIERNOS CONSERVADORES

PRIETO

Andrés Bello redacta “El Araucano”, e inicia su prolifera obra en Chile.Se cambia el sistema lancasteriano de enseñanza por el sistema francés.Toma impulso la construcción de escuelas y liceos.Se crearon las escuelas de medicina y obstetricia gracias al irlandés Guillermo Blest y el francés Lorenzo Sazie.En 1837 se crea el Ministerio de Justicia, Culto el instrucción pública.Se abolió la Universidad de San Felipe (Stgo.)Se dejó libre de impuesto a los bienes que eran necesarios para el progreso del arte t de las ciencias.

BULNES

Se introduce la enseñanza de la Historia.Surge el movimiento intelectual de 1842, o generacion de los 17, que se expresa en la “Sociedad Literaria”, dirigida por Lastarria, el Semanarioa Ilustrado, revista El Crepúsculo, diarios El Progreso, El siglo y El Mercurio.La componían:José Joaquín Vallejos, Salvador Sanfuentes, José V. Lastarria, Eusebio Lillo.Claudio Gay publica su “Historia Física y política de Chile”.Se aumenta de 56 a 128 escuelas primarias.Se fundan: La Universidad de Chile en 1843, la Escuela Normal de Preceptores, el Conservatorio Nacional de Música, la escuela de Pintura y escultura, la escuela de Arquitectura y el Observatorio Astronómico.

MONTT

Creó la escuela normal de Preceptoras.Dictó la Ley de Instrucción Primaria, que otorgaba la gratuidad a esta enseñanza (no obligatoria).Creación de la Sociedad de Instrucción PrimariaColegios particulares y liceos provinciales aumentan.Ignacio Domeyko inicia el estudia de la mineralogía en Chile.Impulso de las letras chilenas en los siguientes campos:Novela, con Alberto Blest Gana, fundador de la novela en Chile.Historia, con Barros Arana, Miguel Luis Amunátegui y Vicuña Mackenna.Derecho, con Andrés Bello.Eran todos, (menos Bello), de tendencia liberal, antiautoritaria y anticlerical.

Partido Conservador

Ejecutivo

Estado

Partido Radical

Legislativo

Iglesia

Fusión Liberal

Conservadora

Partido Conservador

Ultramontano

Partido Liberal

Alianza Liberal

Procesos económicos de la época

Crisis

La fórmula de tipo proteccionista: 1830-1857

El nuevo gobierno era administrado por los nuevos mercaderes (Diego Portales y Manuel Reginfo)

Nueva política económica: asegurar el mercado interno (subir los aranceles de importación)

El arancel era más bajo para los agricultores y más alto para los mineros

Los ingresos permiten la mantencion de un aparato administrativo, encargado de reprimir las sublevaciones militares y disciplinar la mano de obra .

Se crea la Guardia Cívica (especie de servicio militar), se reprime y persiguen a los vagabundos (que servía de mano de obra) y se crean las tarjetas de trabajo (utilizada en la minería).

Lo anterior corresponde a una economía de tipo NeoMercantilismo o Proteccionismo en Chile.

Crisis 1857-1860

Crisis 1857-1860

Por una parte el fin del ciclo de la demanda internacional de harina y trigo (California y Australia) trajo aparejada la crisis de la producción agrícola.

En segundo lugar, la construcción del ferrocarril por el estrecho de Panamá desincentivó el cruce por el estrecho de Magallanes dejando aislado al puerto de Valparaíso.

Finalmente, una brusca caía en los precios mundiales de plata y de cobre, dejo en mal pie la principal fuente de recursos de la economía chilena; la minería.

Las medidas económicas fueron apoyadas por la expansión económica (1830), donde se aprovechan los recursos naturales (exportación de productos minerales y agrícolas)

Se instalaron los almacenes francos en Valparaíso.

La primera actividad en iniciar la recuperación económica fue la minerva, debido al descubrimiento del mineral de plata de Chañarcillo en el norte chico, y Tres Puntas.

Estos descubrimientos generan una movilización de mano de obra hacia el norte chico.

Luego se inician las explotaciones de cobre en Tamaya, lo que genera la instalación de las fundiciones en Tongoy y Guayacán.

La explotación minera genera una Plutocracia, que demuestra las riquezas invirtiendo en un ferrocarril entre Valparaíso y Santiago; en la agricultura, comprando haciendas y modernizando la producción.

La agricultura también se benifició ya que abrieron nuevos mercados con California y Australia donde aumentó la demanda de trigo y harina, apareciendo los primeros molinos modernos del país.

Procesos económicos de la épocaLa fórmula de tipo proteccionista: 1830-1857

FORMACION DEL ESTADO NACIONAL, 1831-1861

Gobernado por

JOSE JOAQUIN PRIETOMANUEL BULNESMANUEL MONTT

Caracterizado en la Caracterizado en la actividad

POLITICA ECONOMIA SOCIOCULTURALES

por por por

ESTABILIDAD PROTECCIONISMO CRECIMIENTO DEMOGRAFICOCONSTITUCION 1833 CRECIMIENTO ECONOMICO PENSAMIENTO ILUSTRADOPRESIDENCIALISMO DESARROLLO MINERO Y AGRICOLA INMIGRACION EXTRANJERACONSERVADURISMO DESARROLLO URBANO MOVIMIENTO CULTURAL DE 1842