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1. T e m a: corrientes de la pintura REALISMO
Ayudar a su hij@ a conocer las diferentes corrientes de la pintura comenzando por el realismo puede proporcionar el siguiente texto y solicitar que lo le ay analice, es importante dejar que el alumno investige de preferncia imágenes sobre la corriente realista Realismo El realismo busca representar la vida de la forma más fiel. Para eso los pintores realistas usan hábilmente la pintura, el color y el tono. Mucha gente considera esta pintura como el “verdadero arte” La pintura realista reemplaza las imágenes idealistas del arte tradicional por acontecimientos de la vida real, dándole prioridad a retratar la vida cotidiana. Esto se debe a su sensibilidad social e ideológica hacia las clases bajas y los movimientos de izquierda.
Es Gustave Courbet quien sienta las bases en 1861, cuando dice que “la pintura es un arte esencialmente concreto y solo puede consistir en la representación de cosas reales y existentes”.
200min (I
semana).
Qué vamos a aprender: LOS ALUMNOS CONOCEN LOS MAXIMOS EXPONETES DE LA
PINTURA y relacionan sus obras con la corriente de la cual se habla
Materiales:
Bibliografía, libreta , bolígrafo, lápiz, hojas b blancas y material
para ilustrar .
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The Stonebreakers (1849), de Gustave Courbet El realismo es un movimiento artístico que se origina en Francia, hacia mediados del siglo XIX, para esparcirse también por Gran Bretaña y más tarde, Estados Unidos. Se inicia precisamente tras la revolución que derrocó al monarca Luis Felipe en 1848 Se desarrolla durante el Segundo Imperio bajo Napoleón III y termina hacia finales del siglo XIX.
En sus comienzos este movimiento tiene lugar en la literatura con Campfleury (Jules François Félix Husson); Balzac y Luis Edmond Duranty. Y también en la pintura, cuyo máximo exponente fue Gustave Courbet.
Características de la pintura realista
Para poder definir sus características se debe tener en cuenta que su principal objetivo es, como lo manifiesta Courbet, tomar la realidad del mundo que lo rodea. Por esto, proclama plasmar
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costumbres, ideas y aspectos de la época, destacando su visión personal de la realidad.
Ejemplos:
El estudio de Muñoz Degrain, de Francisco Domingo Marqués, 1867.
Carmen Bastián, de Fortuny, 1871.
Plaza de toros de Barcelona, de Martí Alsina.
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¡Y aún dicen que el pescado es caro!, de Joaquín Sorolla, 1894.
https://es.wikipedia.org/wiki/Pintura_del_Realismo https://www.pintura-para.com/pintura-realista/
Despues de leer la informaciòn el alumno debera hacer un pequeño resumen en la libreta, En las hojas blancas y con el material de ilustraciòn que tengan en casa el alumno realizarà su propia interpretaciòn de REALISMO,
es importante que los alumnos no copien ideas de internet en sus dibujos, de cada corriente ellos pueden expresarse creando sus propios dibujos lo cuales deberan firmar con nombre y fecha.
Subraya si su hij@ conoce la siguiente informaciòn:
Conoce el movimiento en la pintura
Describe de que se trata y como es
Realizò su propia interpretacion de la corriente
Para aprender más
Manos a la obra
Repaso y practico
Lo que aprendí
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1. T e m a: corrientes de la pintura SUREALISMO
Ayudar a su hij@ a conocer las diferentes corrientes de la pintura puede proporcionar el siguiente texto y solicitar que lo lea y analice, es importante dejar que el alumno investigue de preferencia imágenes sobre la corriente realista Surrealismo
Estos son los máximos exponentes del género surrealista.
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FOTO: MoMA
RELACIONADOS
Las pinturas del surrealismo son a menudo ilógicas y tienen una calidad onírica, haciendo hincapié en el subconsciente. Sin duda Salvador Dalí es el pintor surrealista más famoso de la historia.
El movimiento Surrealista comenzó en París en 1924 con la publicación
del "Manifiesto Surrealista" de André Breton, quien exigía un arte que indagara
en lo más profundo del ser humano.
Para los surrealistas la obra nace como una forma de expresión del subconsciente
y el mundo de los sueños y para ello el uso de formas abstractas y figurativas
simbólicas es constante.
Conoce las obras más famosas de sus representantes y adéntrate a un mundo
onírico.
(Leer más: Las obras más polémicas del mundo del arte)
Salvador Dalí, The Persistence of Memory (1931).
FOTO: MoMA
La persistencia de la memoria, Salvador Dalí (1931)
A diferencia de lo que muchos piensan, este mítico cuadro es de apenas 23cm x
33cm, sin embargo no deja sorprender a aquellos que lo visitan en el MoMA de
Nueva York.
El cuadro muestra un simple paisaje marino en el que se puede ver una extraña
criatura durmiendo o inerte sobre la arena, y unos relojes que se derriten sobre
ella.
Según el propio Salvador Dalí, se inspiró en los quesos camembert de la región
francesa de Normandía y en la teoría de la relatividad de Einstein. Enamorado de
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la ciencia, Dalí siguió el trabajo del científico e hizo de los relojes un símbolo
inconsciente de la relatividad del espacio y el tiempo.
(Leer más: 3 famosas obras de arte que fueron robadas)
Remedios Varo, Creación de las aves (1957).
FOTO: Remedios Varo
Remedios Varo, Creación de las aves (1957) Admirada por propio André Breton, la obra de Varo destaca por un discurso que
traslada a los mundos fantásticos llenos de misticismo.
Su técnica se encarga de representar cada detalle de los elementos de su pintura,
ejemplo de esto es la metáfora que se presenta en este lienzo, donde un ser
extraño utiliza la ciencia, la magia y la naturaleza para ir creando distintas aves.
https://www.admexico.mx/estilo-de-vida/cultura/articulos/las-mejores-obras-surrealistas-y-su-exponetes/5888 https://es.slideshare.net/tomperez62/el-surrealismo-catlogo-de-autores-y-obras
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Después de leer la información el alumno deberá hacer un pequeño resumen en la libreta, En las hojas blancas y con el material de ilustración que tengan en casa el alumno realizará su propia interpretación de SURREALISMO,
es importante que los alumnos no copien ideas de internet en sus dibujos, de cada corriente ellos pueden expresarse creando sus propios dibujos lo cuales deberán firmar con nombre y fecha.
Subraya si su hij@ conoce la siguiente información:
Conoce el movimiento en la pintura
Describe de que se trata y como es
Realizó su propia interpretación de la corriente
Manos a la obra
Repaso y practico
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2. T e m a: corrientes de la pintura EXPRESIONISMO
Ayudar a su hij@ a conocer las diferentes corrientes de la pintura puede proporcionar el siguiente texto y solicitar que lo lea y analice, es importante dejar que el alumno investigue de preferencia imágenes sobre la corriente realista
EXPRESIONISMO:
Expresionismo Como reacción al impresionismo nace el expresionismo. Se llama expresionismo porque busca reflejar la expresión de los sentimientos y emociones más que la realidad. El expresionismo fue un movimiento de vanguardia surgido en Alemania a principios del siglo XX, coincidiendo con el fauvismo francés, con el que tiene no pocos puntos en común (rechazo de la mímesis, colores violentos…)
Sin embargo difiere de este movimiento por tener un matiz más pesimista, más feo, por así decirlo, ya que los expresionistas alemanes no escatimaron en mostrar lo morboso, lo prohibido, lo obsceno…
obras y autores.
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Qué vamos a aprender: LOS ALUMNOS CONOCEN LOS MAXIMOS EXPONETES DE LA
PINTURA y relacionan sus obras con la corriente de la cual se habla
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El origen del expresionismo tuvo lugar en Alemania.
1. ¿Qué es el expresionismo?
Cuando hablamos del expresionismo nos referimos a un movimiento artístico y cultural surgido en la Alemania del siglo XX, y que abarcó un amplio número de creadores en distintas disciplinas artísticas, como la pintura, la escultura, la literatura, la arquitectura, el cine, el teatro, la danza, la fotografía, etc. Su principio fundamental tiende a resumirse en la deformación de la realidad para expresar el contenido emocional y psicológico, o sea, subjetivo, del artista.
Junto al fauvismo francés, el expresionismo es uno de los primeros movimientos artísticos en ser catalogados como Vanguardias (las “Vanguardias históricas”), a pesar de que más que un movimiento homogéneo se trató de un estilo, una actitud, que aglutinaba a una diversidad de movimientos y tendencias, cuyo eje común era su oposición al Impresionismo dominante desde finales del siglo XIX y su asociación con la filosofía positivista.
Así, es posible hablar de muchos expresionismos: el fauvista, el modernista, cubista, futurista, surrealista, abstracto, etc. Si bien su origen tuvo lugar en Alemania, principalmente con los grupos Die Brücke (1905) y Der Blaue Reiter (1911), fue una tendencia que se popularizó por toda Europa e incluso los países americanos. El término “expresionista” se usó por primera vez en 1901 para designar una serie de cuadros presentados al Salón de los Independientes de París, y se le atribuye a Julién-Auguste Hervé.
Ver además: Dadaísmo.
2. Características del expresionismo
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El expresionismo es una corriente con mucha diversidad estilística.
El expresionismo es considerado una reacción contra los principios de objetividad del Impresionismo, imponiéndole al arte la labor de representar de manera subjetiva, o sea, distorsionada, deforme, la emocionalidad del artista, y no el fiel reflejo de lo que el poeta observa en el mundo real. Inicialmente esto se refería solamente a la pintura, pero luego migró hacia el resto de las artes.
Esta victoria de la subjetividad produjo, en primera instancia, una tendencia hacia los colores violentos, hacia la temática de la soledad y la miseria, lo cual generalmente se interpreta como los sentimientos que había en la Alemania de entreguerras, sumergida en crisis de tipo político y económico, lo cual impulsó un deseo de renovación de los lenguajes artísticos.
Sin embargo, el expresionismo rápidamente se adaptó a otras geografías y culturas, convirtiéndose en reflejo de otras subjetividades distintas a la alemana. Así, el expresionismo dista de ser un movimiento homogéneo o fácilmente definible, ya que se trata de una corriente con mucha diversidad estilística.
Este movimiento desapareció luego de la Segunda Guerra Mundial (1939-1945), pero dejó una fuerte impronta en otras corrientes artísticas de mitad del siglo XX, como el expresionismo abstracto norteamericano o el neoexpresionismo alemán, así como en la obra de muchos autores individuales.
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3. Expresionismo abstracto
El expresionismo abstracto utiliza trazos desordenados o violentos.
Se conoce como Expresionismo abstracto a un movimiento artístico surgido en Estados Unidos alrededor de 1940 y que luego se difundió al resto del mundo, siendo el primer movimiento propiamente estadounidense dentro de la historia de las artes.
Se le comprende como una combinación del arte abstracto con los preceptos del expresionismo europeo, logrando un grado muy subjetivo de expresión de la interioridad del artista a partir de formas caóticas, de trazos desordenados o violentos, por lo que también se le conoce como Action painting (“Pintura de acción”) o Drip painting (“Pintura de goteo”), y se le asocia a la llamada Escuela de Nueva York, un conjunto de artistas de la época que compartía esta idea de arte.
Algunos de sus grandes exponentes fueron Arshile Gorky, considerado su fundador y líder del grupo, William Baziotes, Adolph Gottlieb, Franz Kline, Robert Motherwell, Mark Rothko, Clyfford Still y autores del renombre internacional de Jackson Poll
https://www.clickprinting.es/blog/concepto-de-pintura-y-tipos-de-cuadros-de-pintura https://concepto.de/expresionismo/#ixzz6IbHwhG1m
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Después de leer la información el alumno deberá hacer un pequeño resumen en la libreta, En las hojas blancas y con el material de ilustración que tengan en casa el alumno realizará su propia interpretación de IMPRESIONISMO,
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