16
Departamento de Geografía e Historia José Carlos Núñez Vidal Página1 TEMA 1 TEMA 1 . . EL LUGAR EN QUE VIVIMOS EL LUGAR EN QUE VIVIMOS . . CLAVES PARA EL EXAMEN (Lo que hay que saber): - Define: Placa Tectónica: Relieve: Depresiones o cuencas: Corrientes marinas: Acuíferos: Caudal: Régimen Fluvial: Estiaje: Atmósfera: Temperaturas: Precipitaciones: Vientos: Presión: Isobaras: Frente atmosférico: Climograma: - Explica las diferencias entre (o define): Montaña alpina y Macizo Antiguo: Mesetas y llanuras: Tiempo y clima: Anticiclones y Borrascas: - Resume en un esquema cómo influye el medio natural a las sociedades. - Señala en un dibujo las capas de la Tierra: Corteza, Manto y núcleo. - Explica, con sus propias palabras, la teoría de la Tectónica de placas. - Reconoce, señala en una imagen, las formas de relieve (montañas…). - Valora cómo influye el relieve a la sociedad. Pone ejemplos. - Señala en el mapa los continentes y océanos. - Resume en un esquema el problema del agua. - Resume, en una tabla, las características de los ríos de Europa y España. - Señala en el Mapa los relieves y ríos de Europa, España y el mundo. - Resume en un esquema los factores que influyen en las Temperaturas. - Reconoce Anticiclones y Borrascas en un mapa de Isobaras. - Deduce el tiempo que hará a partir de un Mapa de Isobaras. - Resume y compara en una tabla los rasgos de los principales climas. - Define, explica y compara los principales paisajes de cada clima. - Reconoce el paisaje al cual pertenece una imagen. - Construye y explica a qué clima pertenece un climograma.

Deberes medio nat

Embed Size (px)

DESCRIPTION

 

Citation preview

Page 1: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página1  

T E M A 1T E M A 1 . . E L L U G A R E N Q U E V I V I M O SE L L U G A R E N Q U E V I V I M O S ..

CLAVES PARA EL EXAMEN (Lo que hay que saber):

- Define: • Placa Tectónica: • Relieve: • Depresiones o cuencas: • Corrientes marinas: • Acuíferos: • Caudal: • Régimen Fluvial: • Estiaje:

• Atmósfera: • Temperaturas: • Precipitaciones: • Vientos: • Presión: • Isobaras: • Frente atmosférico: • Climograma:

- Explica las diferencias entre (o define): • Montaña alpina y Macizo Antiguo: • Mesetas y llanuras: • Tiempo y clima: • Anticiclones y Borrascas:

- Resume en un esquema cómo influye el medio natural a las sociedades. - Señala en un dibujo las capas de la Tierra: Corteza, Manto y núcleo. - Explica, con sus propias palabras, la teoría de la Tectónica de placas. - Reconoce, señala en una imagen, las formas de relieve (montañas…). - Valora cómo influye el relieve a la sociedad. Pone ejemplos. - Señala en el mapa los continentes y océanos.

- Resume en un esquema el problema del agua. - Resume, en una tabla, las características de los ríos de Europa y España. - Señala en el Mapa los relieves y ríos de Europa, España y el mundo.

- Resume en un esquema los factores que influyen en las Temperaturas. - Reconoce Anticiclones y Borrascas en un mapa de Isobaras. - Deduce el tiempo que hará a partir de un Mapa de Isobaras. - Resume y compara en una tabla los rasgos de los principales climas. - Define, explica y compara los principales paisajes de cada clima. - Reconoce el paisaje al cual pertenece una imagen. - Construye y explica a qué clima pertenece un climograma.

Page 2: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página2  

DEBERES SOBRE LA INFLUENCIA DE LA NATURALEZA EN LAS SOCIEDADES.

1. Rellena, en tu cuaderno, el siguientes esquema. [He rellenado el primero a modo de ejemplo, los demás son de pura lógica, pero puede ayudarte el primer párrafo del resumen]

2. Recorta y pega en tu cuaderno (o dibuja) el siguiente mapa y

complétalo con el nombre de los continentes y océanos.

Page 3: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página3  

DEBERES SOBRE EL RELIEVE.

1. Define, en tu cuaderno y con tus palabras: a) Relieve: b) Placa tectónica:

2. Escribe el nombre de cada placa tectónica en el mapa de abajo. [En cualquier enciclopedia o en Internet vienen los nombres, tú busca: Placa Tectónica]

3. Rellena, en tu cuaderno, el esquema y señala cada tipo de relieve en

el dibujo. [Tienes ayuda en la pag. 6 y 7 del libro y en la pag. 1 del resumen].

Page 4: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página4  

DEBERES SOBRE LOS RELIEVES DEL MUNDO.

1. Responde a las siguientes preguntas. [Lee el final de la pag. 1 del resumen]

a) ¿Cómo se ha originado el relieve de la Tierra? ¿Puede cambiar? b) ¿Qué tipo de relieve favorece la vida de las personas? ¿Por qué? c) ¿Un país pobre puede pagar las obras de ingeniería que permiten

salvar los obstáculos del relieve? ¿Qué consecuencias tendrá?

2. Recorta y pega en tu cuaderno (o dibuja) los mapas de la siguiente página, complétalos según la leyenda y señala en ellos los relieves del recuadro. [vienen en la pag. 8-13 del libro de texto] Mapa de Europa

Montes Escandinavos Montes Urales Gran Llanura Europea Alpes Cárpatos Balcanes Cáucaso Monte Elbrus

Mapa del mundo

Montañas Rocosas Cordillera de los Andes Cuenca del Missisipi Montes Apalaches Cuenca del Amazonas Meseta de Siberia Cordillera del Himalaya Monte Everest Cordillera del Atlas Sahara Kalahari Kilimanjaro

Mapa de España

Valle del Duero Meseta Sur Sistema Central Macizo Galaico Cordillera Cantábrica Sistema Ibérico Sierra Morena Pirineos Cordillera Costero Catalana Cordillera Penibética Cordillera subbética Valle del Ebro Valle del Guadalquivir

Page 5: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página5  

Page 6: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página6  

DEBERES SOBRE EL AGUA. [Los haremos en clase, como actividades para ampliar]

1. Lee la primera parte de la página 3 del resumen y haz un

esquema en tu cuaderno titulado: ¿Porqué el agua es un problema? [Te puede servir de inspiración el siguiente gráfico]

2. Recuerda el ciclo del agua e intenta completar los diferentes procesos que faltan en los rectángulos en blanco.

Page 7: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página7  

DEBERES SOBRE LOS RÍOS DEL MUNDO 1. Define:

a) Corriente marina: b) Acuífero: c) Caudal:

d) Régimen fluvial. e) Estiaje:

2. Rellena, en tu cuaderno, la siguiente tabla: ¿Son largos o

Cortos? ¿Por qué?

¿Son caudalosos? ¿Por qué?

¿Son regulares? ¿Por qué?

¿Cuales son los más importantes?

Ríos del Atlántico

Ríos del Mediterráneo

Ríos del Cantábrico

Ríos del Mar Negro y Caspio

3. Recorta y pega en tu cuaderno (o dibuja) los siguientes Mapas: 3. Completa el siguiente mapa con el nombre de los ríos y los mares

y lagos. Puedes encontrar su nombre en el mapa de las páginas 8 y 9 del libro.

4. Coloca el nombre de los ríos que aparecen en al mapa de la página

15 del libro de texto y colorea las vertientes según la leyenda.

Page 8: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página8  

5. Coloca en su sitio el nombre de los ríos que has escrito en la

tabla del ejercicio 2. [Los puedes encontrar en el mapa de la pag. 11 del libro]

Page 9: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página9  

DEBERES SOBRE EL TIEMPO Y EL CLIMA.

1. Explica las diferencias entre: a) Tiempo y clima: b) Anticiclones y Borrascas:

2. Define: c) Atmósfera: d) Temperaturas: e) Frente atmosférico:

f) Presión: g) Isobaras: h) Viento:

3. Lee la pág. 4 y completa, en tu cuaderno, el siguiente esquema:

4. Observa el Mapa de Isobaras y responde en tu cuaderno:

a) ¿A qué número corresponde el Anticiclón de Azores, la Depresión de

Islandia y el Frente Polar? b) ¿Hará soleado, nublado o lluvias? ¿hará fuerte viento? ¿Porqué?

Page 10: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página10  DEBERES SOBRE LOS PAISAJES Y CLIMAS CÁLIDOS.

1. Recorta y pega en tu cuaderno (o dibuja) y completa el mapa según la leyenda: [Tienes este mapa en la Pag. 25 del libro de texto]

2. Responde las preguntas sobre el climograma: [La pag. 24 del libro te ayuda]

a) ¿Qué es un climograma? b) ¿Pertenece al Hemisferio Norte o al hemisferio Sur? ¿Por qué?

3. Completa, en tu cuaderno, la siguiente tabla: [Pag. 5 del resumen] LOS CLIMAS CÁLIDOS

Tipo de clima Localización Temperaturas Lluvias Paisajes Clima Ecuatorial Clima Tropical Clima desértico

Page 11: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página11  

DEBERES SOBRE LOS PAISAJES Y CLIMAS TEMPLADOS.

1. Rellena, en tu cuaderno, y responde a las preguntas sobre los climogramas: [Es mejor que dibujes tú la plantilla del climograma]

a) ¿Qué es un climograma? b) ¿Pertenece al Hemisferio Norte o al hemisferio Sur? ¿Por qué? c) ¿A qué clima pertenece?

2. Rellena en tu cuaderno el siguiente cuadro: LOS CLIMAS TEMPLADOS

Tipo de clima Localización Temperaturas Lluvias Paisajes Clima Oceánico

Clima Mediterráneo

Clima Continental

3. Pega en tu cuaderno (o dibuja) y completa los mapas de la siguiente página según la leyenda: [El de Europa lo tienes en la página 27 del libro de texto y el de España en la página 28]

Page 12: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página12  

Page 13: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página13  DEBERES SOBRE LOS CLIMAS Y PAISAJES FRÍOS.

1. Responde a las preguntas sobre los climogramas: (Uno tienes que hacerlo tú, el otro ya viene hecho)

a) ¿Qué es un climograma? b) ¿Pertenece al Hemisferio norte o al hemisferio sur? c) ¿A qué clima pertenece?

2. Rellena en tu cuaderno el siguiente cuadro: LOS CLIMAS FRÍOS

Tipo de clima Localización Temperaturas Lluvias Paisajes Clima Polar Clima de Alta Montaña

3. Recorta y pega en tu cuaderno (o dibuja) y completa el mapa:

Page 14: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página14  

DEBERES DE REPASO

1. Recorta y pega en tu cuaderno (o dibuja) el mapa. a) Colorea según la leyenda cada tipo de relieve. b) Pon, en cada círculo, el número del relieve que le corresponda.

2. Construye en tu cuaderno los siguientes climogramas:

Page 15: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página15  

ACTIVIDADES PARA AMPLIAR.

1. Escribe el número de cada mar en el círculo que le corresponda del mapa.

2. Escribe el número de cada lago en el círculo que le corresponda.

3. Construye en tu cuaderno los climogramas de la página 35 del libro

de Texto (ejercicio 4). 4. Construye en tu cuaderno los siguientes climogramas.

Page 16: Deberes medio nat

Departamento de Geografía e Historia

José Carlos Núñez Vidal

Página16  

5. ¿Qué tipo de paisaje es cada foto? ¿Por qué?