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Desarrollo humano Unidad 3. Valores y proyecto de vida Mi proyecto de vida 1

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Desarrollo humanoUnidad 3. Valores y proyecto de vida

Mi proyecto de vida

Nombre:

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Desarrollo humanoUnidad 3. Valores y proyecto de vida

Plan de vida

Mi misión:

Mi misión en la vida es seguir desempeñándome como hasta ahora en lo que soy , esposo, padre, trabajador, conservando siempre los valores de honestidad, lealtad, responsabilidad, etc. estas situaciones en mi vida son lo que me hace feliz, la manera en que las desempeño, y la responsabilidad con la que las asumo es mi misión de vida

Una forma de definir la misión es a partir de identificar y analizar los valores que rigen tu vida y al ver los diferentes roles que desempeñas (ejecutivo, líder, padre, hijo, hermano, amigo etc.), meditar un rato sobre tus dones, las cosas que haces bien, las que te apasionan y te llenan, así como las que verdaderamente te hacen feliz.

El enunciado de nuestra misión, se debe revisar día a día, estudiar, cambiar y agregar cosas que vayas descubriendo poco a poco.

La misión se refiere a la idea del porqué un individuo cree que está vivo. Es la respuesta a las preguntas: ¿Quién soy? ¿Qué hago? ¿Por qué estoy aquí?

Mi visión:

La visión de mi vida se construye día a día, claro esto basado en los sueños que aún tengo y los que tuve en mi niñez y mi juventud, siempre me imagine con una familia y hoy sé que así será, siendo padre y trabajando para tener una familia feliz cada día, esa es mi visión, me imagino en un futuro siendo abuelo y aprendiendo de lo que me gusta

¿Qué deseo lograr?

Visualízate en 5 años. Si pudieras ser la persona que deseas:

– ¿Cuáles serían tus cualidades?

Considero que mis cualidades serían las mismas, pero sé que con los años si se va adquiriendo más madurez, sobre todo para tomar decisiones

– ¿Qué bienes materiales te gustaría poseer?

Me gustaría tener mi negocio, una casa y tener dos carros, tener en casa todas las comodidades posibles un jardín para jugar con mi hijo, también me gustaría una casa en la playa para vacacionar

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Desarrollo humanoUnidad 3. Valores y proyecto de vida

– ¿Cuál es tu entorno ideal para vivir?

Un entorno seguro principalmente

– ¿Cuáles son tus deseos respecto a tu salud, estado físico, y todo lo que tiene que ver con tu cuerpo?

Me gustaría estar mejor del estómago, he tenido problemas gastrointestinales últimamente por mal pasarme por situaciones de trabajo

– ¿Qué tipo de relaciones te gustaría tener con tus amigos, familiares y otros?

Una relación de respeto, armonía, comprensión y apoyo

– ¿Cuál sería tu situación profesional ideal?

Tener mi propio negocio

– ¿Qué repercusiones quisieras lograr con tus esfuerzos?

Ser un buen ejemplo para mi hijo, tener una mejor calidad de vida y ser un ejemplo para la gente que quiera superarse, demostrándoles que con perseverancia y dedicación todo lo que deseas lo puedes lograr

– ¿Qué te gustaría aprender?

Me gustaría aprender programación java y administración de servidores web

– ¿A dónde te gustaría viajar?

Europa, principalmente Londres y Alemania

– ¿Cuál es tu visión para la comunidad o sociedad donde vives?

Deseo que la seguridad vuelva al país y que podamos tener una estabilidad económica

– ¿Qué otras cosas quisieras crear en cualquier otra esfera de tu vida?

Establecer mi negocio de venta de equipo de computo

– ¿Por qué te gustaría ser recordado?

Por mis buenas acciones, la ayuda y buenos consejos con los que oriento a los jóvenes que integran mi familia (hijos, sobrinos, primos, etc.)

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Desarrollo humanoUnidad 3. Valores y proyecto de vida

Mis valores, principios y creencias (jerarquízalos):

1. El amor. 2. La honestidad. 3. La responsabilidad. 4. La lealtad. 5. La prudencia.

Los valores son perspectivas profundamente arraigadas acerca de aquello que valoramos. Tienen muchos orígenes: nuestros padres, religión, escuela, la gente que admiramos, la cultura. Muchos se remontan a la infancia, y adoptamos otros cuando somos adultos.

Existe una diferencia entre nuestros “valores declarados”, los que proclamamos en público, y nuestros “valores en acción”, los que realmente guían nuestra conducta.

Una forma de encontrar tus valores fundamentales es elaborando una lista con los quince que te resultan más importantes como guías de conducta, o como componentes de un modo de vida al que aspiras. Después, elimina cinco, y sólo quédate con diez, ¿a cuáles renunciaría? Sigue tachando hasta que llegues a cinco. Ésos son tus valores fundamentales.

Puedes ayudarte con el código de ética profesional que trabajaste previamente en el capítulo 2.4.

1.amor amor amor

2.prudencia honestidad honestidad

3.honestidad responsabilidad lealtad

4.responsabilidad pasión responsabilidad

5.pasión disciplina prudencia

6.libertad profesionalismo

7.gratitud lealtad

8.disciplina humildad

9.profesionalismo prudencia

10.lealtad honradez

11.efectividad

12.humildad

13.honradez

14.autoestima

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15.valor

Metas prioritarias

Meta 1:

Aspecto de la vida (espiritual, intelectual, afectivo, familiar, recreativo, social, ocupacional, económico, etc.):

Económico

Descripción de la meta:

Brindar una excelente calidad en mi trabajo, apoyando y colaborando en mi institución a organizar que las actividades que se realicen sean de calidad, no importando que algunas actividades no correspondan a mi perfil laboral, ya que estoy para servirle a mi comunidad y debo desempeñarme bajo excelencia para obtener u n mejor puesto en el trabajo Para tener mayores ingresos y una mejor estabilidad laboral, realizando m ejor mi trabajo y demostrando que soy el más apto para el puesto.

Plazo para cumplirlo (corto, mediano, largo):

corto

Elementos para visualizarla: (foto, dibujo, video, etc.)

¿A qué valores o creencias corresponde esta meta?, ¿cuáles están implícitos o relacionados?

Responsabilidad, lealtad, honestidad

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Meta 2:

Aspecto de la vida (espiritual, intelectual, afectivo, familiar, recreativo, social, ocupacional, económico, etc.):

Económico

Descripción de la meta:

Poner un negocio, para tener otros ingresos y en un futuro poder vivir de mi negocio

Plazo para cumplirlo (corto, mediano, largo):

Mediano (1 año y medio o dos)

Elementos para visualizarla: (foto, dibujo, video, etc.)

¿A qué valores o creencias corresponde esta meta?, ¿cuáles están implícitos o relacionados?

Responsabilidad,

Meta 3:

Aspecto de la vida (espiritual, intelectual, afectivo, familiar, recreativo, social, ocupacional, económico, etc.):

Familiar

Descripción de la meta:

Comprar una casa para que mi familia tenga su propio espacio, y se sientan más

cómodos

Plazo para cumplirlo (corto, mediano, largo):

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Largo (3 años y medio ó 4 años)

Elementos para visualizarla: (foto, dibujo, video, etc.)

¿A qué valores o creencias corresponde esta meta?, ¿cuáles están implícitos o relacionados?

Amor, responsabilidad

Meta 4:

Aspecto de la vida (espiritual, intelectual, afectivo, familiar, recreativo, social, ocupacional, económico, etc.):

Espiritual

Descripción de la meta:

Dejarle a mi familia en lo espiritual una gran herencia, que amen a Dios en la misma

forma en que sus padres lo hacen. En esto va implícito el amor, y todos los valores más

hermosos, esto deseo que sea siempre

Plazo para cumplirlo (corto, mediano, largo):

Corto, mediano y largo

Elementos para visualizarla: (foto, dibujo, video, etc.)

¿A qué valores o creencias corresponde esta meta?, ¿cuáles están implícitos o relacionados?

Responsabilidad, lealtad, honestidad

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Desarrollo humanoUnidad 3. Valores y proyecto de vida

Meta 5:

Aspecto de la vida (espiritual, intelectual, afectivo, familiar, recreativo, social, ocupacional, económico, etc.):

Intelectual

Descripción de la meta:

Titularme de la UNAD como Ingeniero en Desarrollo de Software

Plazo para cumplirlo (corto, mediano, largo):

mediano

Elementos para visualizarla: (foto, dibujo, video, etc.)

¿A qué valores o creencias corresponde esta meta?, ¿cuáles están implícitos o relacionados?

Perseverancia

Meta 6:

Aspecto de la vida (espiritual, intelectual, afectivo, familiar, recreativo, social, ocupacional, económico, etc.):

Ocupacional

Descripción de la meta:

Prepararme todos los días de mi vida, no importando la edad

Plazo para cumplirlo (corto, mediano, largo):

Corto, mediano y largo

Elementos para visualizarla: (foto, dibujo, video, etc.)

¿A qué valores o creencias corresponde esta meta?, ¿cuáles están implícitos o relacionados?

Perseverancia

Meta 7:

Aspecto de la vida (espiritual, intelectual, afectivo, familiar, recreativo, social, ocupacional, económico, etc.):

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Físico

Descripción de la meta:

Hacer Deporte por lo menos 3 veces por semana

Plazo para cumplirlo (corto, mediano, largo):

corto

Elementos para visualizarla: (foto, dibujo, video, etc.)

¿A qué valores o creencias corresponde esta meta?, ¿cuáles están implícitos o relacionados?

Responsabilidad, lealtad, honestidad

De esta hoja, tendrás que llenar tantas, como metas hayas fijado.

Fecha de elaboración: 09 de octubre de 2012

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