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Dinámica Adviento-Navidad: EL TALLER DE LA ESPERANZA INFANTIL Y CICLO INICIAL Curso 2020/21 1 OBJECTIUS Enseñar que el Adviento es la preparación de la venida de Jesús al mundo y a nuestros corazones Preparar nuestro interior y nuestro entorno para el nacimiento de Jesús Descubrir, participar y disfrutar de la preparación de la Navidad Conocer o recordar personajes básicos del Adviento y de la Navidad Conocer o recordar a San José Manyanet, como el Profeta de la familia material - Conexión a Internet - PDI (pizarra digital interactiva) - Cartel - Barro, plastilina, papeles de colores, pegamento, tijeras,… RECURSOS WEB http://www.diocesismalaga.es/dibujos-de-fano-en-color/ galería de dibujos de Patxi Fano http://pastoral.manyanet.org/wordpress/ Taller Naza-Red El cartel LA DINÁMICA Intenta organizar la dinámica, de manera que puedas trabajar cómodamente con tus alumnos y estos aprendan lo esencial. En caso de confinamiento, seleccionad aquello que creáis necesario y enviarlo: ví- deos, imágenes, textos,…Que os envíen fotos de sus belenes,… Al final, también tenéis una serie de consejos que debemos hablar con los alumnos. La dinámica consta de 5 talleres:

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Dinámica Adviento-Navidad:

EL TALLER DE LA ESPERANZA INFANTIL Y CICLO INICIAL

Curso 2020/21

1

OBJECTIUS

Enseñar que el Adviento es la preparación de la venida de Jesús al mundo y a nuestros

corazones

Preparar nuestro interior y nuestro entorno para el nacimiento de Jesús

Descubrir, participar y disfrutar de la preparación de la Navidad

Conocer o recordar personajes básicos del Adviento y de la Navidad

Conocer o recordar a San José Manyanet, como el Profeta de la familia

material

- Conexión a Internet - PDI (pizarra digital interactiva)

- Cartel

- Barro, plastilina, papeles de colores, pegamento, tijeras,…

RECURSOS WEB

http://www.diocesismalaga.es/dibujos-de-fano-en-color/ galería de dibujos de Patxi Fano http://pastoral.manyanet.org/wordpress/ Taller Naza-Red

El cartel

LA DINÁMICA

Intenta organizar la dinámica, de manera que puedas trabajar cómodamente con tus alumnos y estos aprendan lo esencial.

En caso de confinamiento, seleccionad aquello que creáis necesario y enviarlo: ví-deos, imágenes, textos,…Que os envíen fotos de sus belenes,…

Al final, también tenéis una serie de consejos que debemos hablar con los alumnos.

La dinámica consta de 5 talleres:

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Taller de lectura

Adaptación de los Evangelios: Lc 1, 26-38 Anuncio del Ángel a María, Lc 2, 1-14 Nacimiento de Jesús y Lc 2, 15-20 Todos los que lo oían se admiraban de lo que decían los pastores. “En aquel tiempo había una muchacha muy guapa llamada María. Un día se le apareció un ángel llamado Gabriel y le propuso ser la Madre de un niño muy especial: ni más ni menos que ¡del Hijo de Dios! Ella aceptó y junto a José se fueron hacia Belén a firmar unos papeles. El Niño estaba a punto de nacer y no encontraban sitio donde dormir, porque eran las fies-tas y estaba lleno de gente. Así que acabaron en un establo con animales y allí nació el bebé. Le pusieron el nombre de Jesús. Los primeros en saberlo fueron unos pastores avisados por ángeles y le llevaron aquello que tenían en aquel momento. Al volver a casa, decían a todo aquél que se encontraban, la Buena Noticia y ellos, al oírlo, dejaban todo lo que estaban haciendo por ir a ver a Jesús. María, la Madre de Jesús, conservaba todas estas cosas en su corazón”. Preguntas: 1. ¿Cómo se llamaba la muchacha? ¿Y el Ángel?

2. ¿Qué nombre le pusieron al bebé?

3. ¿Quiénes fueron los primeros en ser avisados del nacimiento del niño?

4. ¿Qué habrías hecho tú si hubieras vivido en aquel lugar y en aquel tiempo?

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Taller de vídeo

A continuación podemos ver los siguientes capítulos; podemos secuenciarlos en el tiempo de Adviento y comentarlo de la siguiente manera:

¿Qué ha sucedido en el capítulo que hemos visto?

¿Qué parte te ha gustado más?

¿Qué personaje te gusta más?

¿Qué habrías hecho tú si fueras… (decimos un personaje)?

Lc 1,26-50 Anuncio del Nacimiento.

Clica sobre la imagen para acceder al cómic y vídeo.

Lc 2, 1-21 Nacimiento de Jesús.

Clica sobre la imagen para acceder al cómic y vídeo.

Mt 2,1-23 Visita de unos sabios. Clica sobre la imagen para acceder al cómic y vídeo.

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Taller de juego

Accede al juego en el siguiente link https://view.ge-nial.ly/5f9115a96e7d297c185fd5bb/game-puzle-navidad-taller-naza-red Completar un puzle de la imagen de la Sagrada Familia, a partir

de preguntas sencillas.

Accede al juego en el siguiente link https://view.ge-nial.ly/5f92b1b1862b2a0d88f7017f/game-descu-

bre-al-personaje-taller-naza-red Descubrir al personaje oculto, a partir de una serie de pistas.

Taller de arte

Veo, pienso, me pregunto: ¿Qué veo? ¿Quiénes pueden ser? ¿Qué están haciendo? ¿Qué color os gusta más? ¿Qué personaje os gusta más?…

https://www.museodelprado.es/coleccion/obra-de-arte/la-anuncia-cion/f8e45a6f-7645-4e53-9fd5-cbdae7e8faac La anunciación (Fray Angélico)

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https://www.museodelprado.es/coleccion/obra-de-arte/sagrada-fa-milia-del-pajarito/8008380e-fef5-48b4-8caf-d78b810fb62c La Sagrada Familia del pajarito (Murillo) https://www.museodelprado.es/coleccion/obra-de-arte/la-huida-a-

egipto/79475a35-d66d-47f6-b344-e4d1d9bfbdcf?search-Meta=huida%20a%20egipto La huída a Egipto (El Greco)

Taller de manualidades

https://pastoral.manyanet.org/wordpress/download/histo-rial/2018-19/01-Infantil-2018-19/02-Adviento-18-19-Infan-

til/retallablesAdvent2018_2_2.pdf

Figuras recortables del Taller Naza-Red (curso 2018-2019)

http://haciendomiarte.blogspot.com/2015/12/nacimiento-he-cho-con-materiales.html

Con cartón de papel higiénico

En Pinterest podréis encontrar más modelos.

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elebraciones Religiosas presenciales u online: Pre-paremos bien, con los alumnos,

nuestras celebraciones en el colegio o en la parroquia. Invitémosles a asistir en familia a la tradicional Misa del Gallo. Facilitemos a las familias enlaces virtuales para poder seguirla en caso de no poder ir presencialmente. Recorde-mos que la Navidad es el Nacimiento del Hijo de Dios.

ampañas Solidarias: Seguramente hemos oído o visto alguna campaña de reco-gida de alimentos, ropa o juguetes. Ahora con el COVID-19, seguramente no se po-drá hacer de la misma manera; quizás habrá que dar donativos. Es el momento de

participar en ellas. Pensar en los otros, en los que no tienen o tienen muy poco y que incluso, pueden vivir a nuestro lado. Animemos a nuestros niños y familias a colaborar en estas campañas.

a Familia: No nos olvidemos de felicitar estas fiestas a nuestros familiares, especial-mente a los abuelitos. ¡No les dejemos solos! Estas fechas son muy significativas para ellos; les traen muchos recuerdos y emociones. En muchos casos será difícil visitarlos,

pero disponemos de la tecnología para poder tener un contacto, aunque sea virtual.

epresentaciones y Exposiciones: En muchos lugares de hacen representaciones teatrales sobre la Navidad, exposiciones de belenes (también vivientes),…Invitemos a nuestros niños a asistir a estos acontecimientos culturales y después, que nos ex-

pliquen sus experiencias. Según el lugar donde nos encontremos se podrá hacer o no.

C

C

L

R

UNOS CONSEJOS