NOTICIASde la universidad de lima

Universidady empresa

La formación integral del estudiante es un aporte fundamental para la

industria y el desarrollo del país

dirección de imagen institucionaL l n° 174

[2] NOTICIAS

Vid

a ac

adém

ica

3 Vida académica 12 Actualidad empresarial 14 Investigación 16 Invitado especial 18 Docentes20 Alumnos 22 Graduados28 Deporte 31 Arte & Cultura

Índice

vida académica

revista Noticias de la universidad de lima 174. agosto-septiembre 2010. Rectora: ilse Wisotzki l.dirección de imagen institucional. Redacción: César nieri. Fotografía: diego Panta. corrección de estilo: Camilo Torres.diseño y diagramación: Jorge senisse. Preprensa e imprenta: metrocolor.

av. Javier Prado este, cuadra 46, monterrico, lima 33. Telf. 437 6767 anexo 31204. dirección electrónica de coordinación: rmelero@ulima.edu.pe. Página web: www.ulima.edu.pe

❱❱ Noticias 173: Investigación y desarrollo.

“Un buen profesionalno solo debe ’saber hacer‘”entrevista a César vialardi sacín, vicerrector de la universidad de lima

¿cuáles son las carencias académicas con las que el alumno de primer nivel llega a la universidad?aunque los centros de edu-cación superior de más alto prestigio exigen una prueba de admisión para comprobar si el futuro estudiante posee condiciones académicas bási-cas, la realidad indica que un porcentaje considerable de los ingresantes carece de ellas. así, a pesar de los esfuerzos involucrados al seleccionar-los, algunos alumnos inician los estudios en la universidad sin las habilidades para desa-rrollar una comunicación for-mal efectiva, lo que se mani-fiesta a través de una lectoes-critura defectuosa y de la inca-pacidad para expresarse oral-mente de manera rápida, orga-nizada y coherente. esos dos grandes problemas, sumados a una rutina de estudios desor-denada y a una competencia lógico-matemática poco sol-vente, entorpecen su desarro-llo académico, lo que conlleva atrasos y deserciones.¿cuáles son las dificulta-des que debe enfrentar un alumno para adaptarse al nuevo ámbito académico universitario?aparte de los problemas aca-démicos ya mencionados, uno de los más difíciles de supe-rar es la inseguridad vocacio-nal, básicamente porque, del total de alumnos del sistema universitario, solo un pequeño porcentaje ha seguido proce-sos completos de orientación vocacional. el resto maneja información distorsionada sobre los roles profesiona-les y laborales, situación que se ve agravada por la publici-dad de ciertas instituciones de educación superior, plagada de falsas concepciones de lo que es una carrera universita-ria. Por ejemplo, asocian algu-nas profesiones con elevados índices de demanda laboral, rentabilidad y éxito personal; debido a ello, los estudiantes,

confundidos, buscan adecuar su decisión a dichas fantasías publicitarias. el resultado es el esperable: eligen mal, se frustran cuando no cum-plen sus objetivos y al poco tiempo abandonan la carrera elegida. sin duda, es un pro-blema complejo que desborda las fronteras de lo académico, involucra otros ámbitos, tales como el psicológico y el social, y compromete tanto al indivi-duo como a la familia, varia-bles sobre las que el sistema universitario no tiene una inje-rencia directa.¿Qué ofrece la Universi-dad para que la adaptación académica del alumno no se complique?el principal objetivo de nues-tra filosofía educativa es la formación integral del estu-diante. la universidad de lima, durante los dos prime-ros ciclos, mediante el Pro-grama de estudios Genera-les, enfatiza la adquisición de los conocimientos indispensa-bles para el pleno desenvolvi-miento profesional. en ese pri-mer año, el estudiante cursa asignaturas de cultura gene-ral y ciencias básicas, comple-mentadas por tutorías y talle-res de inducción, que inclu-yen la evaluación y desarro-llo de habilidades fundamen-tales, como la atención, con-

centración, memoria, com-prensión lectora y la habilidad para exponer en público. adi-cionalmente, se brinda talle-res de orientación vocacional, que permiten a los alumnos descubrir sus recursos indivi-duales, así como fortalecer la motivación que los llevó a ele-gir una carrera profesional. en los semestres subsecuentes, a través de los cursos espe-cíficos de cada carrera, se imparte conocimientos cien-tíficos y tecnológicos especia-lizados, mediante los cuales nuestros egresados adquie-ren un valor indiscutible en el mercado laboral. de esa manera, la universidad ase-gura la formación de profe-sionales dispuestos a escu-char a los demás, analizar crí-ticamente su entorno, proce-der racionalmente y expre-sarse con precisión y clari-dad. Profesionales con con-ciencia ética y con la autodis-ciplina suficiente para alcan-zar las metas personales en un marco de responsabilidad social. ¿considera que ha cambiado la percepción de los estudios universitarios?Hasta hace aproximada-mente dos décadas estudiar en la universidad garantizaba un futuro ventajoso a los jóvenes egresados, ya que

suponía una inserción laboral inmediata, un aceptable nivel de ingresos y, por sobre todo, la valoración y el reconoci-miento social de su profesión. en la actualidad, lamentable-mente, esa situación ha cam-biado. se observa un franco deterioro de los estudios uni-versitarios como consecuen-cia de la proliferación de insti-tuciones que ofrecen educa-ción superior sin cumplir con los estándares de calidad, y que se jactan de “ir directo a la práctica” y producir tra-bajadores que solo “saben hacer”, es decir, técnicos en lugar de profesionales. estas instituciones, al dejar de lado el capital cultural, desvirtúan la noción de formación uni-versitaria. la cultura no debe asociarse con la pérdida de tiempo, como a veces se sugiere tendenciosamente. Por el contrario, además de ser un fundamento para la acción, es útil como parte de los conocimientos prácticos, pues aumenta la eficacia en la toma de decisiones reflexi-vas. Por ese motivo, la uni-versidad de lima la considera esencial en el proceso de for-mación de sus alumnos, sin perder de vista la ciencia y el conocimiento tecnológico, indispensables para el profe-sional de nuestros tiempos. ■

Magister César Vialardi Sacín, vicerrector de la Universidad de Lima y director del Programa de Estudios Generales.

❱❱ El capital cultural que adquiere el alumno en la universidad le permite una aplicación más eficaz de los aspectos prácticos pues facilita la toma de decisiones reflexivas.

[4] NOTICIAS vida académica

❱❱ en los últimos diez años se ha incrementado el número de empresarias que ocu-pan cargos con alto poder de decisión. a nivel político, social, cultural y económico, la participación de la mujer va en aumento y con exce-lentes resultados. en este contexto el 17 de junio, en el auditorio s, se llevó a cabo la conferencia mujer y Opor-tunidad en el Perú de hoy, organizada por el ministe-rio de la mujer y desarro-llo social, la Organización internacional de mujeres en negocios (OWiT) y la univer-sidad de lima.

la conferencia se inició con las palabras de la rec-tora ilse Wisotzki acerca del rol que cumplen las institu-ciones académicas. estas son responsables de la formación de los futuros profesionales del país bajo los principios de la no discriminación y la liber-tad de pensamiento en una cultura de trabajo productiva e innovadora. dentro de este contexto, el papel de la mujer se torna cada día más activo y determinante.

Primacía femeninaCarmen rosa Graham, presi-denta de OWiT Perú, resaltó el rol de las organizaciones y la empresa privada en el tema de equidad de género. “las empresas aplican un enfoque multisectorial por-que las perspectivas diferen-tes enriquecen el diálogo y promueven soluciones”, dijo.

la viceministra de la mujer, norma añaños, destacó los avances en la aplicación de la ley de igualdad de Oportuni-dades y mencionó que la par-ticipación femenina en cargos directivos de entidades esta-tales ha crecido, como en el caso del mindes (68%), el min-cetur (43%), el meF (36%) y el inei (40%).

en la conferencia también participaron milagros Cam-pos, docente de la universi-dad de lima; José Haya de la

Torre, coordinador del Premio a las Buenas Prácticas de Ges-tión Pública de la OnG Ciuda-danos al día (Cad); Carmen velasco, directora de Promu-jer internacional; maría del Pilar Palacios, presidenta del Comité de recursos Humanos de OWiT; y, finalmente, susana llosa, gerente de recursos Humanos de interbank, qie presentó una ponencia acerca de la importancia que para el avance de las mujeres profe-sionales tienen la flexibilidad y el clima laboral positivo en el mundo empresarial. ■

❱❱ Como parte del convenio marco de cooperación inte-rinstitucional entre la Charles university y la universidad de lima, en julio el doctor václav Hampl, rector de esa recono-cida universidad, se reunió con la doctora ilse Wisotzki, rectora de nuestra casa de

estudios, para analizar próxi-mas acciones que fomenten las relaciones de coopera-ción científica y cultural entre ambas instituciones. desde hace dos años este convenio ha permitido que docentes y alumnos compartan con sus pares checos experiencias,

investigaciones y actividades que enriquecen su formación personal y profesional y que integran realidades distintas en beneficio de un desarrollo común. la Charles university de Praga, fundada en 1348, es una de las universidades más importantes del mundo. ■

visita del rector de lacharles University de Praga

Equidad de géneroLa mujer consolida, cada vez más, su rol protagónico en la sociedad

desde hace siete años nuestra Facultad de comunicación dirige la única cátedra unesco en comunicación en nuestro país

❱❱ Cómo promover la com-petitividad sin olvidar los valores sociales y fomentar la investigación así como la transferencia de tecnología para impulsar un desarrollo inclusivo y sostenible fueron algunos de los temas analiza-dos en el ii encuentro inter-nacional de rectores que se realizó del 31 de mayo al 1 de junio en méxico, con la parti-cipación de los representan-tes de más de mil universida-des iberoamericanas, entre ellos César vialardi, vicerrec-tor de la universidad de lima.

conocimiento para la innovaciónuno de los temas centrales del debate fue el papel de la universidad en los proce-sos de innovación, tanto de la empresa privada como de la pública y de la sociedad en su conjunto. “necesita-

mos mejorar la productivi-dad”, comentó enrique igle-sias, secretario general ibe-roamericano del encuentro, “y esto significa incorporar el conocimiento, la ciencia, la tecnología y, sobre todo, la innovación. Precisamos una universidad que esté alerta frente a los grandes temas del mundo contemporáneo; una universidad y una ense-ñanza que sean capaces de seguir transmitiendo valo-res éticos”.

conclusión vertebralemilio Botín, presidente de universia y del Grupo san-tander, ofreció la conclusión final del encuentro: “la uni-versidad es una institución vertebral de las sociedades del tercer milenio pues debe descubrir nuevos horizontes, ser el motor del progreso social y cultural, e incorpo-

rar a su misión nuevas pre-ocupaciones sociales como son la protección y conser-vación del medio ambiente y su crecimiento sosteni-ble”. además, Botín comentó que el mantenimiento de las tasas de crecimiento de las economías latinoamericanas tiene que apoyarse en recur-sos humanos cualificados, de ahí que debemos orien-tarnos a construir una uni-versidad más próxima y útil para la sociedad, que con-tribuya a mejorar la compe-titividad y la eficiencia eco-nómica en un marco de pro-greso social y responsable. los acuerdos logrados en el encuentro de Guadalajara servirán como agenda de trabajo cuyos resultados se evaluarán en el iii encuen-tro internacional de recto-res que se celebrará en Bra-sil el año 2015. ■

debate por la educaciónuniversidad de Lima participó en el ii encuentro internacional de rectores universia

❱❱ La Semana de la Ingeniería destacó la innovación y el emprendimiento como las bases para el desarrollo nacional.

❱❱ la revolución industrial, además de definir el origen de las sociedades modernas, significó el nacimiento de la ingeniería como campo de conocimiento específico. sin ella, muchos de los produc-tos y servicios que hoy hacen nuestra vida más sencilla no existirían. la semana de la ingeniería 2010, que tuvo como tema central la innova-ción y emprendimiento como bases para el desarrollo nacio-nal, tocó varios aspectos de interés para los estudiantes de esta carrera.

Expositores invitados este encuentro contó con la presencia de reconocidos expositores, quienes analiza-ron los siguientes temas: inno-vación y emprendimiento, medio ambiente, desarrollo empresarial y tecnología de la información. luis alejan-dro Camargo, gerente gene-ral de la empresa red de energía del Perú, y Gabriela lozada, directora de Finan-zas y marketing Corporativo

en la empresa 3m, brindaron un enfoque de la innovación desde el punto de vista de ser-vicios y productos. lincoln Betalleluz, gerente general de inaiBeP s.a.C., y andrés Haaker, subgerente general de studio moda s.a.C., com-partieron sus experiencias como empresarios exitosos.

rica de Telefónica móviles, expusieron acerca de la tec-nología como herramienta para mejorar o rediseñar los procesos en las compañías.

visita de graduados exitososCinco graduados de la Facul-tad de ingeniería compartie-ron con los alumnos sus expe-

Humberto Catacora, gerente de Control de Calidad de Ba-ckus, tocó el tema de las plan-tas de tratamiento de efluen-tes. Finalmente, Pedro vás-quez, subgerente de opera-ciones de la división de Banca electrónica de interbank, y Jorge Babarczy, líder del pro-yecto de Portabilidad numé-

riencias, brindando conse-jos que los ayudarán a mejo-rar su desempeño acadé-mico y prepararán para los retos que han de afrontar en el mercado laboral. el grupo de ponentes estuvo confor-mado por ricardo supo, quien lidera los proyectos de investi-gación en seguridad de infor-mación y optimización de código y análisis forense en la empresa limasoft; Fernando Castro, quien se dedica a la consultoría a través de servi-cios, educación y la explora-ción de nuevos negocios; mar-celo Cavassa, asesor de eFYs, organización sin fines de lucro dedicada a ayudar a hom-bres y mujeres a comprender el valor real de la familia den-tro de la sociedad; y augusto astete, gerente del Área de Operaciones del Banco de Crédito del Perú. Todos ellos demostraron que un inge-niero de sistemas tiene múl-tiples opciones de desarrollo profesional y es también un importante agente de cam-bio en la sociedad. ■

Semana de la ingeniería 2010Profesionales en diversos campos y graduados exitosos se reunieron en la universidad de Lima del 4 al 11 de junio

❱❱ las Cátedras unesco fomentan la vinculación de universidades de prestigio con el objetivo de apoyar los esfuerzos que emprende esta organización mundial en diferentes campos de acción: educación, ciencias naturales, ciencias humanas y sociales, cultura y comuni-cación, e información. el pro-ceso de obtención de la Cáte-dra unesco para la universi-dad de lima surgió en diciem-bre de 1999, en la i reunión Técnica para la creación de la Cátedra unesco sobre Comunicación y Cultura de Paz, organizada por la Facul-tad de Comunicación. luego de algunos años, a comienzos

de 2003, el director general de la unesco, Kod’chiro mat-suura, firmó su acuerdo de creación.

Grupo selecto dentro del campo de la comunicación, las Cáte-dras unesco son asigna-das a facultades que mues-tren iniciativa, capacidad de emprendimiento, liderazgo, prestigio institucional y exce-lencia académica. actual-mente existen 29 Cáte-dras unesco en Comunica-ción alrededor del mundo, pero solo ocho pertenecen a américa latina y se ubi-can en Chile (universidad diego Portales, en santiago),

dad de Quebec en montreal (uQam), en 1994. en esta red se comparten las expe-riencias de todas las faculta-des, por lo que cada año sus miembros envían informes detallando sus actividades. Un compromiso de trabajodentro del campo de la comunicación, a cada uni-versidad le es asignado un tema que, si bien es pun-tual, permite mucha liber-tad de ejecución. este tema se otorga en función de la problemática de cada país, y en el Perú, al igual que en Chile, es Comunicación y Cultura de Paz. una Cáte-dra unesco es un compro-

Colombia (universidad Jave-riana, Bogotá), méxico (uni-versidad iberoamericana, Ciudad de méxico), Bra-sil (universidad metodista, sao Paulo), uruguay (uni-versidad Católica, monte-video), república domini-cana (Pontificia universidad Católica madre y maestra, santo domingo), Guatemala (universidad rafael landí-var, Ciudad de Guatemala) y Perú (universidad de lima). además hay que mencio-nar que todas las institucio-nes que poseen una Cátedra unesco en Comunicación forman parte de la red Orbi-com, creada conjuntamente por la unesco y la universi-

miso de trabajo para desa-rrollar un conjunto de semi-narios, actividades e investi-gaciones. un ejemplo de ello es el proyecto Cine y valores Humanos, de la Facultad de Comunicación, que está diri-gido a los alumnos de tercero, cuarto y quinto de secunda-ria y a los profesores de cole-gios de lima metropolitana. su objetivo consiste en crear un espacio de intercambio y reflexión sobre los valores enunciados o sugeridos a tra-vés del cine. Otro ejemplo son los intermedios que se llevan a cabo con periodicidad en la Facultad de Comunicación, vinculados a diversos temas de la carrera. ■

Símbolo de distinción

❱❱ Los representantes de más de mil universidades, entre ellas 39 peruanas, participaron en el II Encuentro de Rectores Universia.

❱❱ Norma Añaños, viceministra de la Mujer.

❱❱ Vera Zemanová, embajadora de la República Checa en Lima; Ilse Wisotzki, rectora de la Universidad de Lima; y Václav Hampl, rector de la Charles University de Praga.

[6] NOTICIAS vida académica

❱❱ siempre es difícil dar el primer paso pero existen emprendedores que, aun-que comenzaron desde cero, lograron impulsar sus nego-cios hacia el camino del éxito. Para conocer cómo lo hicie-ron, la Oficina de empren-dimiento de la universidad de lima convocó a marina Bustamante, propietaria de renzo Costa; Jorge luis sali-nas, propietario de empo-rium; Juan Carlos Castri-llón, propietario de mis Cos-tillitas; andrea García, repre-sentante de la Gran Fruta; y Carlos velarde, represen-tante de Kola real.

¿Qué es emprendimiento?la profesora laura man-silla, jefa de la Oficina de emprendimiento, quien abrió este encuentro, pro-fundizó en el significado de este concepto: “el empren-dimiento es una actitud ante la vida que se debe y puede educar”. También enumeró los factores que influyen para que una persona sea emprendedora: la historia familiar, la formación en el hogar, la educación, el ima-ginario social y uno mismo. Finalmente remarcó que el emprendimiento no es más que la ruta para llegar a la verdadera meta: la innova-ción, una de las claves para el desarrollo del país.

El secreto del éxitomarina Bustamante, para-f r a s e a n d o a Fa c u n d o Cabral, resaltó que “quien no trabaja en lo que ama es un eterno desocupado”. el primer paso consiste, enton-ces, en buscar aquellas acti-vidades que nos apasio-nen, porque solo podremos emprender algo si partimos desde un interés sincero por lo que hacemos. además mencionó dos característi-cas básicas de un empren-dedor: autoestima y resi-liencia. autoestima para

❱❱ el concepto de responsa-bilidad social no se limita al ámbito empresarial sino que involucra también a los gobier-nos, los medios de comuni-cación, la sociedad civil y las universidades. el rol de estas últimas resulta fundamental pues trabajan con los recursos más valiosos que poseen las sociedades para impulsar su desarrollo: el conocimiento y el capital humano. Para com-partir conocimientos, tenden-cias y experiencias sobre bue-nas prácticas empresariales, la universidad de lima, a través de su Oficina de responsabili-dad social, organizó la semana internacional Generando una Cultura socialmente respon-sable del 14 al 18 de junio.

Un proyectoiberoamericanola semana internacio-nal Generando una Cultura socialmente responsable forma parte del proyecto del mismo nombre que aus-picia el Grupo de universi-dades iberoamericanas de la rábida, un espacio que impulsa la cooperación aca-démica, científica, tecnoló-gica y cultural con el propó-sito de integrar la comunidad universitaria y los pueblos iberoamericanos. en este proyecto, que lidera nuestra casa de estudios, participan también la universidad autó-noma de Puebla, que estuvo representada por los profe-sores Jesús rivera y Fortu-nato Cuamatzin, y la univer-sidad de antioquia, repre-sentada por Gloria montoya y david Hernández. durante los cinco días de duración de esta actividad se trató temas relacionados con la empresa, la gestión pública, los medios masivos y la gestión universi-taria; además de brindar cur-sos a profesores y alumnos.

Responsabilidadsocial en empresasen esta semana se llevó a

confiar en uno mismo, en sus habilidades, y resiliencia para sobreponerse a las difi-cultades y rescatar lo posi-tivo de las situaciones más adversas. a la vez aconsejó a los alumnos aprovechar las herramientas que tienen actualmente al alcance.

Jorge luis salinas enfa-tizó la importancia de la familia, la constancia, la confianza en uno mismo, la voluntad, la fortaleza inte-rior, el temple, la perseve-rancia, el profesionalismo y la fe. asimismo, subrayó el valor de contar con un grupo humano en quien confiar y saber conservarlo, pues solo así se forma un equipo sólido y efectivo. Juan Carlos Cas-trillón, por su parte, se refirió a aspectos más prácticos en la creación de una empresa: definir la misión y visión, optar por un producto nove-doso, plantear una estrate-gia de precios, establecer la estrategia de publicidad, definir la ubicación de nues-tros locales, implementar un efectivo sistema operativo y pensar en estrategias de crecimiento. Propuso tam-bién el modelo de franqui-cias como “una forma de hacer llegar nuestra marca a donde nosotros no poda-mos llegar”.

a n d r e a G a r c í a n o s recordó que la ambición es clave en la formación de un negocio, y que el deseo cons-tante de evolucionar, mejo-rar y diversificarse nunca debe parar. Finalmente, Car-los velarde incluyó a todos los expositores en una ins-piradora categoría: los defi-nió como nuestros héroes emprendedores; personas que, motivadas por un sueño y sobre la base de su trabajo duro y constante, se han con-vertido en peruanos exitosos que nos sirven de ejemplo, generan puestos de trabajo y colaboran con el desarrollo de nuestro país. ■

cabo el seminario Buenas Prácticas empresariales en responsabilidad social, donde ocho exitosas organi-zaciones peruanas compar-tieron las experiencias que vienen desarrollando en este campo: Ba-ckus, instituto internacional Chío lecca, microsol, Tisur, renzo Costa, rainforest expeditions, aso-ciación atocongo y natura. estas tres últimas son casos de estudio en la escuela de negocios de Harvard.

malena morales, directora de desarrollo sostenible de Backus, expuso acerca de las 10 prioridades del desarrollo sostenible en las que se con-centra esta compañía, entre

las que destacan su trabajo por desalentar el consumo irresponsable de bebidas alcohólicas, la reutilización y reciclaje de empaques y la generación de beneficios en las comunidades donde ope-ran. el encargado de clausu-rar el seminario fue el minis-tro del ambiente, antonio Brack, quien felicitó la inicia-tiva de realizar este encuen-tro: “este país”, declaró, “se está poniendo sumamente interesante, está cambiando, pero hay prácticas muy bue-nas de las que no se habla. es importante discutir sobre estos temas porque son los jóvenes quienes van a mejo-rar el Perú”.

Gestión pública, medios de comunicación y universidaddurante las sesiones, también se resaltó la importancia de las prácticas que incremen-ten la confianza de la ciuda-danía frente al estado. Y en lo que respecta a los medios de comunicación se preparó una mesa redonda en la que parti-ciparon Teresa Quiroz, profe-sora de la Facultad de Comu-nicación, y david Hernández. ellos explicaron lo que signi-fica en la actualidad que un medio posea un comporta-miento socialmente respon-sable, sobre todo refiriéndose a la adecuada administración de la información. además se resaltó el trabajo del Tri-

bunal de Ética del Consejo de la Prensa. las actividades de esta semana culminaron con el seminario para rectores y vicerrectores la responsabi-lidad social en la Gestión uni-versitaria, que llevó la discu-sión a la asamblea nacional de rectores, donde se reunie-ron autoridades académicas de diferentes universidades y regiones. las ponencias giraron en torno de la necesi-dad de introducir la noción de sostenibilidad en los planes de estudios en las universidades, la ética como piedra angular de la formación y la importan-cia de promover investigacio-nes en temas afines a la res-ponsabilidad social. ■

Un encuentro con emprendedoresResponsabilidad compartidael miércoles 16 de junio se realizó el i encuentro de emprendedores compartiendo experiencias de Éxito, organizado por la oficina de emprendimiento

La universidad de Lima desarrolló la primera fase del proyecto internacional generando una cultura socialmente responsable que auspicia el grupo de universidades iberoamericanas de La rábida

❱❱ La Semana Internacional de la Responsabilidad Social contó con la participación de Antonio Brack, ministro del Ambiente, y destacados especialistas peruanos, mexicanos y colombianos.

❱❱ 1. Jorge Luis Salinas.2. Andrea García.

3. Marina Bustamante.4. Juan Carlos Castrillón.

5. Carlos Velarde.

❱❱ Fortunato Cuamatzin (México). ❱❱ Gloria Montoya (Colombia). ❱❱ Jesús Rivera (México). ❱❱ David Hernández (Colombia).

[oficina de responsabilidad social] [oficina de emprendimiento]

[1]

[3]

[2]

[5]

[4]

[8] NOTICIAS vida académica

¿cómo explica el constante afán del ser humano por crear historias? Yo creo que la capacidad de con-tar historias es algo muy humano, aquello que nos diferencia de los animales. ellos desarrollan relacio-nes sociales, sin embargo les hace falta relatarse historias para entre-tenerse. ¿Qué aportes brinda el guión cinematográfico al hecho de contar historias?el guión plasma una historia a tra-vés de imágenes, buscando trans-mitir emociones y sentimientos de un modo audiovisual. si yo le cuento algo a alguien con palabras, esa persona generará sus propias imágenes, muy diferentes a aque-llas que construya quien se encuen-tre a su lado. al realizar una película diseñamos las imágenes que dan

vida a la historia, aportándole algo adicional: por un lado mayor guía y por otro menos libertad. ¿cuáles son los objetivos princi-pales que debe cumplir un guión cinematográfico?la condición mínima es presentar-nos a un héroe que está sufriendo una transformación. También debe intentar cautivar a los espectado-res, ya que el cine es un arte orien-tado a una audiencia, aunque no se trata de satisfacer a todos, sino a un determinado grupo, sea grande o pequeño, que se identifique con lo que has creado.¿Qué opinión tiene del cine peruano y de los guionistas de nuestro país?estoy al tanto de que se ha desa-rrollado muchísimo en los últi-mos años y lo que he podido ver me genera muchas esperanzas.

Por ejemplo, todos sabemos que se producía cine antes de Claudia llosa, pero cuando ella obtiene el Oso de Berlín despierta un interés muy fuerte por la cinematografía peruana. ahora estoy con muchas ganas de ver Octubre, filme acerca del cual he leído bastante. además, este país posee muchas historias que aún no han sido contadas, así que no necesitan buscar muy lejos, tienen material a la vuelta de la esquina. ¿Qué recomendaciones brin-darías a quienes deseen dedi-carse a la dramaturgia cinema-tográfica?Primero, que vean todo el cine que puedan, no importa el lugar de proveniencia ni el director, por-que cada estilo de hacer cine se alimenta de muchas influencias. Pero eso sí, que vean las pelícu-

las en su formato original, en pan-talla gigante, al menos la primera vez. Con el cine de arte europeo, por ejemplo, uno puede llegar a aburrirse si observa la película en dvd, porque parece que no sucede nada; sin embargo en la pantalla gigante uno puede notar que efec-tivamente algo está ocurriendo en el fondo. Y también está el tema de que las salas de cine cuentan con un sonido especial. la siguiente recomendación es que busquen la opinión de los demás, no solo de amigos y familiares, sino de gente especializada que pueda brindar una apreciación más crí-tica. mi último consejo es que escri-ban mucho hasta lograr el mejor guión; porque si bien el cine es arte y depende de la inspiración, tam-bién es un trabajo que requiere esfuerzo y constancia. ■

❱❱ Mariano Cebrián y Jesús Flores, docentes de la Universidad Complutense de Madrid.

❱❱ Doctora Cathy de Haan

(Alemania).

¿cuál es el futuro de los medios de comunicación tradicionales ante la cons-tante evolución de fuentes de información?m.c.: antes había diferencia entre el periodismo escrito, radial o televisivo. Cada uno tenía su estilo y se trabajaba de manera separada, pero desde hace una década existe la tendencia a inte-grarse en grandes platafor-mas de comunicación. estas han sido propiciadas por las innovaciones tecnológicas. Hasta hace unos años, se uti-lizaba plataformas de saté-lite, cable u ondas terrestres, pero ahora existen dos for-mas emergentes: la de inter-net y la de telefonía móvil, que a su vez integran todo lo anterior creando nuevos medios que incorporan las redes sociales. el cambio de tecnología no es preocu-pante, sino el cambio en los sistemas comunicativos que ahora deben ampliar conte-nidos, servicios y usos mul-timedia e interactivos, y que varían todo el esquema de comunicación tradicional. internet no es un medio sino una plataforma de comuni-cación en la que los siste-mas se transforman radical-mente tanto en contenido como en tratamiento con la aparición de los prosumido-res, que crean contenido y a la vez son usuarios. Otra gran dimensión emergente es la de las redes socia-les que permiten a la socie-dad civil tomar la palabra y concebir a la sociedad de una manera diferente. esto indudablemente repercute en el periodismo. antes, el periodismo veía solo el inte-rés general pero ahora este concepto está en crisis. la propia sociedad civil indica a los periodistas qué hecho seleccionar, cómo valorarlo y qué tratamiento darle.

ante esta realidad, ¿cómo redefinirían el concepto del periodismo?m.c.: debemos enfatizar que un periodista es el garante de la veracidad de la infor-mación. eso define y diferen-cia a un periodista de un pro-sumidor. en las redes socia-les hay mucho ruido, mucha falsedad. los propios medios de comunicación, debido a la competencia, reducen la exi-gencia y se van más por lo que vende que por la riguro-sidad. no rechazamos al pro-

sumidor. Hay noticias impor-tantes que dan la vuelta al mundo que han nacido de personas particulares que tomaron una foto con su celular. Pero tanta informa-ción desinforma. entonces la responsabilidad de las uni-versidades crece porque no solo deben formar buenos periodistas sino, en gene-ral, deben formar ciudada-nos críticos.Los medios no solo com-piten entre ellos sino con-sigo mismos. Se aprecia

una diferencia entre sus versiones tradicionales y sus versiones on line. ¿Qué perfiles debe tener un periodista en la era digital? J.F.: los medios tradiciona-les siguen siendo tradicio-nales. lo que existe ahora es una eclosión del quinto poder: las redes sociales y los blogs. ¿el periodista puede desaparecer en este cambio? no, por el contrario, seremos más necesarios porque no debe sacrificarse la calidad narrativa por la inmediatez que exigen las nuevas plata-formas de comunicación. los medios ya se dieron cuenta de que las personas utilizan estas plataformas como una puerta lateral de acceso a la información y por eso exigen la construcción de un nuevo perfil profesional.m.c.: los medios tradicio-nales tienen todavía mayor implantación. los jóvenes están en internet pero las generaciones anteriores consumen medios tradicio-

nales que generan mayor impacto. la prensa ha per-dido parte de su repercu-sión masiva ante la televi-sión pero no ante las per-sonas que toman las deci-siones en la sociedad. este poder no se ha perdido. sin embargo, existe una nueva generación de la telefo-nía móvil que está despla-zando a la de internet. la renovación de las platafor-mas de los medios no repre-senta una sustitución sino una acumulación y cada grupo social tiende más al consumo de unas platafor-mas que de otras, de ahí que las empresas tradicio-nales se han visto obligadas a variar su oferta. Tenemos un input y muchos outputs, la empresa trata de obtener la información de una fuente pero la explota por varios medios (prensa, foto, redes sociales, móvil) para solven-tar una situación de crisis. un periodista trae la infor-mación y debe tener la capa-cidad para adaptarla a todas las plataformas de manera inmediata. se debe preparar a los nuevos periodistas con la capacidad de utilizar un lenguaje integral. el perio-dista debe configurar la información con enlaces de imágenes, sonidos, etcétera, y además enviar una alerta en diez palabras. Hasta la forma de escribir titulares ha variado. este cambio debe vigilar muy bien el nivel de calidad para que el perio-dismo no se resienta. no se habla de formar un profesio-nal que trabaje de manera automatizada, porque no se trata de aprender a mane-jar instrumentos tecnológi-cos, sino de formar un inte-lectual que pueda interpre-tar la sociedad desde todos los puntos de vista y que a su vez sea especialista en con-tenidos y en tratamiento. ■

El resurgimiento del cuarto poder en julio, los profesores mariano cebrián y Jesús Flores, investigadores de la universidad complutense de madrid, ofrecieron diversas conferencias en la universidad de Lima sobre los nuevos perfiles periodísticos y el camino de adaptación de los medios de comunicación ante la presencia de las redes sociales y los recientes modelos informativos. noticias conversó con ellos

❱❱ no se trata de formar profesionales que sepan manejar instrumentos tecnológicos sino que puedan interpretar la sociedad desde todos los puntos de vista y que a su vez sean especialistas en contenidos y en tratamiento.

La narradora de historiasLa universidad de Lima recibió la visita de la doctora cathy de Haan, experta en guión y dramaturgia de la universidad de Leipzig, quien dictó el curso Fundamentos de la dramaturgia cinematográfica y el taller de escritura creativa, además de colaborar con los docentes de la Facultad de comunicación en el diseño y desarrollo de la maestría en artes audiovisuales, que será lanzada próximamente

[Facultad de comunicación]

❱❱ Ante la rapidez en la información que exigen las redes sociales y los blogs, los periodistas tienen la responsabilidad de velar por la calidad de la información.

[10] NOTICIAS

❱❱ Aún queda mucho trabajo pendiente en el proceso de electrificación en el Perú.

❱❱ durante dos intensos días de trabajo, 270 alumnos de 18 colegios tuvieron la opor-tunidad de vivir una emocio-nante simulación del funcio-namiento del mercado bur-sátil. el Colegio san ignacio de recalde consiguió el pri-mer lugar en la reciente edi-ción del Juego de Bolsa para escolares, al alcanzar la ren-tabilidad más alta (0,66%). el segundo lugar lo ocupó el Colegio Beata imelda mien-tras que el Colegio san José de Clunny obtuvo la ter-cera posición, con 0,46% y 0,45% de rentabilidad res-pectivamente. los otros colegios que participaron –y cuyos representantes demostraron ser grandes conocedores de la Bolsa– fueron inmaculada Concep-ción, Champagnat, ss. CC. recoleta, santa maría maria-nistas, diez de Octubre, maría alvarado, Cristo sal-vador, santa rita de Casia, los reyes rojos, Winnetka,

Hans Christian andersen, Goretti, san andrés, santa margarita y altair.

Juego de aprendizajeel objetivo principal del Juego de Bolsa consiste en brindar a los alumnos de quinto año de secundaria los fundamen-

tos que rigen la toma de deci-siones en el mundo de los negocios, de manera entre-tenida y sencilla, mediante la simulación de la compra y venta de acciones, tal como se realiza en las principales bolsas de valores del mundo. los 18 equipos participan-

tes, conformados cada uno por 15 alumnos y un profe-sor del curso de economía o Ciencias sociales, asistieron a una charla sobre los aspec-tos básicos de la composición del mercado de capitales y la inversión en la Bolsa de valo-res. al día siguiente, los alum-

nos experimentaron en carne propia la tensión y el vértigo de una jornada en la Bolsa de valores, comprando y ven-diendo acciones e intentando efectuar las mejores decisio-nes de inversión de acuerdo con la información que les proporcionaba el mercado.

Buena inversión el equipo ganador estuvo con-formado por Pamela valega, romina Castañeda, elizabeth marcés, adrian Tovar, Katia Yamamoto, danitza delgado, Carla mazuelos, renzo mini, alonso sánchez, Camila Con-treras, Freddy García, elody malpartida, valeria Jarama, adrian Guibu y Hans adrianz. estos alumnos recaldinos aprendieron rápidamente los consejos que les brinda-ron los docentes de la univer-sidad de lima y destinaron los 20 millones de soles, que reci-bieron como capital inicial, a la compra de las acciones más rentables del Juego. ■

❱❱ Hace 20 años la econo-mía peruana experimentó una importante transforma-ción, pues se produjo la pri-vatización de varias empre-sas que brindaban servi-cios públicos con el obje-tivo de mejorar su eficien-cia. sin embargo, como el estado continuaba siendo el responsable, se vio en la necesidad de crear organis-mos reguladores que super-visaran la calidad de los ser-vicios y las tarifas de estas empresas privadas. Para analizar la evolución de esta regulación, athina, la revista de derecho de los alumnos de la universidad de lima, organizó recientemente el seminario 20 años de regu-

lación económica: ¿Hacia dónde vamos?

infraestructura, energía y comunicacionesPara hablar acerca de la regulación en el sector infra-estructura, los expositores invitados fueron Gonzalo ruiz, experto en el tema; abel rodríguez, representante de Ositran; y Julio Bustamante, quien forma parte de la aso-ciación para el Fomento de la infraestructura nacio-nal. la principal conclusión a la que llegaron fue que se requiere mayor inversión en este rubro para que el Perú avance y se pueda cerrar la brecha que existe con res-pecto a otros países. Para eso

los organismos reguladores deben agilizar los trámites y reducir la gran cantidad de barreras existentes.

rolando salvatierra, especialista que participó en el proceso de electrifi-cación de nuestro país en los años noventa, resaltó la importancia de que las empresas distribuidoras y las generadoras de electri-cidad no pertenezcan a un mismo dueño para evitar monopolios. asimismo, dejó en claro que si bien el pro-ceso de electrificación en el Perú había mejorado, aún queda mucho trabajo pen-diente. Continuando con el tema de la energía, amadeo arrarte, jefe regulatorio de

Cálidda, empresa que cuenta con la concesión para distri-buir el gas natural en todo lima y Callao, manifestó que deben existir mayores facili-dades para la instalación de

los ductos que transportan este recurso.

en lo que se refiere a los hidrocarburos, César Bedón rocha, decano del Colegio de economistas, comentó que, a pesar de que en teoría los precios de los hidrocarbu-ros son libres, existen medi-das que de alguna manera los regulan, como la banda de precios y el fondo de estabili-zación, por lo que es necesa-rio decidir si el mercado res-ponderá a la libre competen-cia o si se regulará con serie-dad. Finalmente, en lo que respecta a las comunicacio-nes, Teresa Tovar abordó un tema que cada día adquiere más relevancia: la regulación de las nuevas tecnologías. ■

especialistas brasileños ofrecieron conferencia sobre gestión estratégica

❱❱ Desarrollar estructuras de raciocinio y fomentar el libre vuelo de la imaginación son los objetivos principales de un proceso de enseñanza en la carrera de Arquitectura y Gestión de Proyectos.

❱❱ A través del Juego de la Bolsa, los alumnos de quinto año de secundaria aprenden estrategias de inversión de una manera sencilla y entretenida.

vida académica

❱❱ Carlos Ewald (Brasil). ❱❱ Eduardo Veiga (Brasil).

❱❱ el mundo empresarial ha evolucionado a un ritmo ver-tiginoso en los últimos años dando paso a la competen-cia internacional y la diver-sificación de los negocios. surge entonces un nuevo sistema que se encargará de guiar el comportamiento de las instituciones: la gestión estratégica. Para profundi-zar en este tema, el instituto de investigación Científica (idiC) invitó a los especialis-tas eduardo veiga y Carlos ewald, quienes ofrecieron, en julio, la conferencia Ges-tión para el despliegue de las estrategias corporativas. Gestión de proyectoseduard o ve iga y C ar-los ewald, ejecutivos de la empresa brasileña WBs, que se dedica a la gestión de pro-yectos de ingeniería bajo el enfoque del Project manage-ment Body of Knowledge del Project management insti-tute, se encargaron de expli-car que la gestión estraté-gica de proyectos permite organizar y administrar los recursos de una institución de tal manera que los pro-yectos establecidos pue-dan desarrollarse dentro de su alcance, tiempo y costos definidos. estos proyectos surgen con la intención de crear un producto o servicio único. además muchas veces ocurren fallas, aunque una empresa haya definido su misión, visión, valores, estra-

tegia, objetivos administra-tivos y personales. Para evi-tarlas, las estrategias deben ser interpretadas a través de un mapa de estrategias que las hagan más claras para la institución, y también nece-sitan implementarse a través de herramientas de gestión estratégica que permitan su enfoque y medición.

Herramienta empresarialno basta solamente con una apropiada gestión estra-tégica sino que se requiere también una adecuada meto-dología de procesos y herra-mientas que permitan reali-zar su efectiva implementa-ción. el Balanced scorecard (BsC) o Cuadro de manto integral busca un equilibrio entre la misión a corto plazo, las diferentes perspectivas del negocio y las operacio-nes. además, promueve un nuevo modo de pensar y administrar la estrategia cor-porativa de una empresa a través de un conjunto de indi-cadores clave; permite que los ejecutivos articulen sus objetivos empresariales y los comuniquen a la organi-zación; y ayuda a un alinea-miento individual, organiza-cional e interdepartamental de iniciativas. “de lo que se trata es de construir un panel con herramientas que efec-túen un seguimiento de la situación de las variables crí-ticas de una organización”, puntualizaron. ■

Estrategia empresarialdel gigante sudamericano

La regulación económica, 20 años después

❱❱ una pregunta común que se formulan los estudiantes de cualquier carrera es de qué manera podrán aplicar los conocimientos y com-petencias adquiridos en las aulas una vez que las aban-donen. el Ciclo de Confe-rencias experiencias Pro-fesionales en arquitectura brindó a los alumnos de la Facultad de arquitectura y Gestión de Proyectos la oportunidad de visualizar en qué campos podrán de-senvolverse. Tres fueron los ámbitos de acción pro-puestos y cada uno estuvo representado por un arqui-tecto de comprobada tra-yectoria.

El arquitecto proyectistaJean Pierre Crousse, quien fundó en 1994 el estudio Barclay & Crousse, en Fran-cia, junto con sandra Bar-clay, expuso el enfoque más clásico que puede seguir un profesional de la arquitec-tura, alguien que se forma con la intención de cons-tituir su propia empresa y dedicarse a desarrollar pro-yectos para diversos clien-tes. Jean Pierre mostró tra-

bajos que se vinculan estre-chamente con el estilo de su oficina, que se ha con-centrado en la realización de proyectos innovadores, tanto en Francia como en el Perú, caracterizados por el cuidado en el tratamiento de los espacios, la ilumi-nación y la relación con el entorno.

El arquitecto empresariosi bien este perfil de arqui-tecto también desarro-lla proyectos, su trabajo se produce a una escala mayor, dedicándose sobre todo a diseñar franquicias o desarrollar y replantear la imagen corporativa de las empresas. José Orrego Herrera, quien personifica esta especialización, mostró sus trabajos para la cadena

de restaurantes Bembos y la transformación que efec-tuó en el edificio de Pacífico seguros. Él diseña construc-ciones que a la vez son sím-bolos de la identidad de una empresa.

El arquitecto conservador del patrimonio edificadoel Perú, gracias a la riqueza cultural que posee, es un país muy atractivo para este tipo de arquitecto, vin-culado a la conservación del patrimonio nacional y cul-tural. el representante de este enfoque de trabajo fue aldo lértora Carrera, quien mostró intervencio-nes en dos edificios de dis-tinta época: la restauración de la Casa Hacienda san Juan en surco, monumento del siglo Xvii, y la recupe-ración del antiguo mercado de Barranco, obra de la pri-mera mitad del siglo XX con-vertida hoy en un supermer-cado. este es un ámbito de ocupación muy importante en el Perú ya que se nece-sita un mayor número de arquitectos especializados en el cuidado de nuestro patrimonio cultural. ■

Experiencias que encaminan

Futuros inversionistas

tres reconocidos arquitectos compartieron sus experiencias profesionales con los alumnos de la Facultad de arquitectura y gestión de Proyectos

colegio san ignacio de recalde ganó el iX Juego de Bolsa para escolares organizado por la Facultad de economía

❱❱ el ciclo de conferencias experiencias Profesionales en arquitectura permitió conocer distintos ámbitos de desarrollo profesional.

alumnos de la Facultad de derecho propiciaron el debate entre los ejecutivos de los organismos reguladores peruanos

[carrera de arquitectura y gestión de Proyectos] [escuela de negocios/idic] [escuela de negocios/oficina de márketing admisión]

[Facultad de derecho]

[12] NOTICIAS

Act

ualid

adem

pres

aria

l

¿Qué novedades ofrece Lima Outlet center?lima Outlet Center ofrece una innovadora opción comercial que reúne las marcas más reconocidas del mercado nacional e internacional a través de la oportunidad de com-pra inteligente que per-mite el acceso a grandes marcas a bajo precio. ade-más, cuenta con cafete-rías, restaurantes, un pro-ducto multiagencia Pro-segur con módulos de los principales bancos y un pull de cajeros. asimismo estamos proyectando un área de servicios con una zona de exhib ic ión de autos, una agencia de via-jes y una empresa de alqui-ler de autos. lima Outlet Center cuenta con varias vías de acceso peatonal y 162 estacionamientos.¿cuál es el nivel de ocu-pación actual y qué empresas ya abrieron sus tiendas?actualmente tenemos un 70% de ocupación y esti-mamos la participación de 40 a 45 locatarios en los dos volúmenes de cen-tros comerciales de 2.500 metros cuadrados cada uno, con primer y segundo piso. entre las tiendas que ya abrieron se encuen-tran Joaquim miro, Tommy H i l f iger, de javu , Ken-neth Cole, michel Belau, incalpaca TPX, Converse,

merrell, i 47 street, do it, marc Boehler, Cat y Hi-Tec. en el área de restauran-tes ya está funcionando Pollo stop, una pollería que nació en la división de hoteles y cuyo primer local funciona en el Hotel Porta-les de Tarma. no será una zona de comida rápida sino una oferta de restaurantes que responde a las necesi-dades de las más de seis mil personas que trabajan en la zona. También contaremos con un salón after office en el segundo piso que tendrá una barra y mesas de billar.¿Qué ventajas ofrecen a los locatarios?Principalmente la opción de participar en el primer proyecto de outlet en el Perú. en lima existen fac-tory outlet pero no out-let. además ofrecemos un metro cuadrado barato que permite a las grandes marcas trasladar sus des-cuentos sin pérdida. los representantes de estas marcas nacionales e inter-nacionales pueden desa-rrollar, bajo este formato, tiendas multimarca, algo que no podrían hacer en un centro comercial tradicio-nal y también lanzar nue-vas marcas para tantear el mercado.¿Por qué Los Portales decidió incursionar en esta área de negocio?lima se ha convertido en una ciudad de referencia

a nivel internacional y su actividad comercial debe adaptarse a las nuevas tendencias del mercado y preferencias del con-sumidor. esto llevó a los Portales a desarrollar un concepto innovador para centros comerciales que ofrezca servicios de pri-mer nivel. en la división de estacionamientos tene-mos vínculos comerciales con propietarios de terre-nos muy grandes. a par-tir de esta alianza vimos la posibil idad de gene-rar infraestructura sobre estos terrenos que pro-porcione valor agregado tanto a los dueños como a nosotros. lima Outlet Center se ha construido sobre 10 mil metros cua-drados que pertenecen a la Fundación Faucett, con la que se ha firmado un contrato de usufructo. en 25 años, ellos tendrán un activo mucho más valioso y nosotros obtendremos mayor rentabilidad.¿Por qué construirlo

junto al aeropuerto?Por definición, un outlet debe estar alejado de la zona comercial tradicio-nal y el local junto al aero-puerto es ideal por su alto tránsito. estamos frente a un centro corporativo importante y cerca a dis-tritos con alta población como san miguel, así que esperamos entre 3 mil y 4 mil visitantes al día. ade-más, es nuestro aporte a la revalorización de la zona. ■

actUaLidad EmPRESaRiaL

los Portales s.a., empresa del Grupo raffo, implementó hace un año la división de renta inmobiliaria que acaba de inaugurar su primer gran proyecto: lima Outlet Center. noticias conversó con eduardo ibarra rooth, administrador de la universidad de lima y gerente de negocios de la división de estacionamientos de los Portales, sobre la oferta de este nuevo formato de centro comercial ubicado a 100 metros del aeropuerto Jorge Chávez, en la misma avenida elmer Faucett

Un outlet en Lima

❱❱ Lima Outlet Center es la primera incursión del Grupo Raffo en el mercado retail.

❱❱ Se espera la visita de 4.000 personas al día en Lima Outlet Center.

Sobre Los Portaleslos Portales se constituyó en el año 1996 como producto de la asociación de dos importantes grupos económicos, lP Holding, empresa peruana perteneciente al Grupo raffo, e ingenieros Civiles asociados (iCa), de capitales mexicanos.

Divisiones de negociosDivisión Inmobiliaria: se dedica a la promoción y desarrollo de proyectos de habilitación urbana, viviendas de interés social y proyectos multifamiliares de vivienda. en 2009 obtuvo us$ 7,5 millones de utilidad neta, lo que representó un aumento de 245% en relación al año anterior.División de hoteles: opera el Country Club de lima y los Hoteles Portales de Piura, Tarma y Chiclayo. en 2009 registró us$ 10 millones en ventas.División de playas de estacionamiento: cuenta con 105 operaciones a nivel nacional, cinco líneas de negocio, ofrece la única tarjeta de estacionamiento en el mercado (Portales Pass) y el año pasado registró ventas por us$ 18 millones.

Lima Outlet Center en cifras:• Se ubica en un terreno de 10 mil metros cuadrados a 100 metros del aeropuerto Jorge Chávez.• 5.000 metros cuadrados comerciales.• El 70% corresponde al outlet y el 30% a la zona de restaurantes y otros servicios.• Cuenta con 162 estacionamientos.• Inversión: US$ 4 millones.• Esperan recibir 4 mil visitas diarias.• Lima Outlet Center funciona de lunes a viernes de 10:00 a 23:00 horas.

❱❱“Evaluaremos este proyecto un año y después desarrollaremos dos proyectos más, no necesariamente bajo el formato de outlet sino quizá como strip centers”, comenta Ibarra.

❱❱ lima Outlet Center ofrece una innovadora opción comercial que reúne las marcas más reconocidas del mercado nacional e internacional a través del sistema de venta inteligente que permite el acceso a grandes marcas a bajo precio.

[14] NOTICIAS

Inve

stig

ació

nlos ingenieros dora Cortijo Herrera y rómulo Cancio iparraguirre, docentesde la Facultad de ingeniería industrial de la universidad de lima, están desarrollando un proyecto para fomentar la innovación tecnológica que permita la recuperación del algodón nativo de color del Perú e impulse el desarrollo de un nuevo producto peruano de exportación

descontaminante microscópicolos profesores silvia Patricia Ponce Álvarez y Juan Carlos morales, de la Facultad de ingeniería industrial, están preparando nanotubos de carbón que facilitarán la eliminación de metales pesados en el agua beneficiando a la producción agrícola y la salud de la población

❱❱ azul, marrón, negro, verde, morado, beige. estos colores que caracterizaban los mantos paracas perte-necen al algodón nativo de color peruano. lamentable-mente, como una medida de control de plagas, el gobierno promulgó una ley con el objetivo de erradi-car el cultivo de algodón de colores que casi ocasiona la extinción de esta espe-cie; sin embargo, en mayo de 2008, por su importan-cia cultural y económica, el algodón nativo de color fue declarado Patrimo-nio Genético Étnico-Cultu-ral de la nación. los profe-sores Cortijo y Cancio han iniciado una investigación que permitirá realizar inno-vaciones tecnológicas en el tejido del algodón nativo de color para la fabricación de hilos finos y telas de calidad adecuada que faciliten su comercialización.

Potencial exportador“el algodón se clasifica según el tamaño de su fibra. este es un algodón de fibra corta, por lo que es difícil de hilar. de manera artesanal solo se puede obtener hilos gruesos que producen telas toscas. Por eso las artesa-nas lo utilizan para elaborar monederos, bolsas y peque-ñas piezas que venden a los turistas, porque el hilo no les permite tejer prendas”, explica el ingeniero Can-cio. “existe bibliografía que indica la existencia de algo-dón gris y celeste. incluso técnicos del senati afirman haber visto algodón ama-rillo y verde en la zona sur del país. este algodón tiene gran potencial de exporta-ción. Hace cuatro años, la Cámara de Comercio suizo mostró interés en la compra

❱❱ l a s a g u a s d e l r í o locumba de Tacna pre-sentan entre 0,45 y 0,55 ppm (partes por millón) de arsénico siendo el límite permisible de 0,05 ppm para agua de rega-dío. esto no solo genera problemas para la expor-tación de productos agrí-colas, sino que también afecta a la población que está expuesta al envene-namiento por los com-puestos del arsénico, el cual produce enfermeda-des en la piel, el sistema nervioso y el digestivo, además de incrementar la posibilidad de contraer cáncer. lima no es ajena a esta realidad. las aguas del río rímac también pre-sentan altos niveles de arsénico. los profesores silvia Patricia Ponce Álva-rez y Juan Carlos mora-les, de la Facultad de inge-niería industrial de la uni-versidad de lima, cono-cedores de la potenciali-dad de la nanotecnología, están desarrollando una investigación para pre-parar nanotubos de car-bón (CnTs) que faciliten la eliminación de metales pesados en el agua.

aunque difícil de ima-ginar, una estructura tubular de carbono del tamaño de una milmillo-nésima parte de un metro puede ser la solución microscópica a un gigan-tesco problema. la remo-ción de metales pesados en aguas ha sido tratada por diferentes métodos, como la precipitación quí-mica, ósmosis inversa, recuperación electrolí-tica, intercambio iónico o adsorción, pero estos sis-temas resultan ineficien-tes cuando se tiene una

gran cantidad de conta-minantes, además de ser costosos.

máxima absorciónuno de los métodos con mejores resultados hasta el momento ha sido la absorción, que permite contener al contaminante dentro de un absorbente. el nanotubo tiene una superficie específica de contacto mucho mayor que los otros materiales y, como está a nivel nano, crece como un panal de abejas permitiendo tener, con poco material, más posibilidades de retener mayor cantidad de partí-culas. los nanoadsorben-tes como los CnTs presen-tan cualidades excepcio-nales que pueden ser apli-cadas en la remoción de metales pesados, com-puestos orgánicos, pes-ticidas y contaminantes biológicos.

Pero no se trata solo de la superficie de los CnTs, la investigación también plantea el uso

de partículas de hierro y cobre como catalizadores a fin de mejorar las pro-piedades del material ya que por afinidad metálica favorecerían la absorción del arsénico. “no exis-ten antecedentes en el Perú. inicialmente, nues-tra investigación parte del desarrollo de CnTs para solucionar el pro-blema de contaminación de las aguas de Tacna,

pero en una segunda etapa vamos a evaluar su potencial descontami-nante en otros aspectos”, señala la doctora Ponce, a lo que el ingeniero mora-les agrega: “los países europeos ya emplean la nanotecnología. Colom-bia, Chile y Brasil invier-ten mucho dinero en su desarrollo pero enfocado a la eliminación de bacte-rias y compuestos orgá-nicos; incluso han desa-rrollado reactores portá-tiles”.

entre los beneficia-rios de esta investigación se encuentra la empresa minera, la cual podría uti-lizar esta tecnología para reducir la contaminación por metales pesados en sus aguas y así minimizar el impacto producido en el medio ambiente. el desa-rrollo de los nanotubos también podría aplicarse en el sector industrial, ya que estos materiales pue-den eliminar contaminan-tes del suelo y de las plan-tas tales como los pesti-cidas o los compuestos orgánicos. ■

de prendas tejidas con algo-dón nativo de color debido a la ausencia de colorantes. Hay demanda pero necesi-tamos tecnificar el proceso textil”, agrega la profesora Cortijo.

en un vivero ubicado en santa rosa de Quives, los investigadores han sem-brado 20 semillas del algo-dón nativo de color marrón y beige, y pronto sembra-rán 20 más de distintos colores. en nueve meses podrán cosechar los prime-ros copos de algodón. “Ya se han iniciado las pruebas de hilado en una empresa textil de Chincha para obte-ner datos técnicos que per-mitan mejorar la longitud de la fibra y su resistencia”, comenta Cancio.

Otro objetivo del proyecto es fomentar el desarro-llo de pequeñas empresas que puedan producir pren-das de exportación y lograr

así un desarrollo sostenible de la comunidad. “Hemos entrevistado a 40 artesa-nas del distrito de mórrope y el 50% nos comenta que siembran algodón en sus jar-dines entre sus otros culti-vos, eso limita su capacidad de producción. además, la tradición se está perdiendo ya que las nuevas genera-ciones no desean aprender a tejer el algodón nativo de color”, declara la ingeniera Cortijo. ■

❱❱ El algodón nativo puede crecer en altura y es muy resistente a las plagas, a altas concentraciones de salinidad de los suelos y a la sequía.

❱❱ Los docentes Dora Cortijo y Rómulo Cancio compartirán los resultados de su investigación con el Consejo Nacional de la Cadena Productiva del Aldogón y el Instituto Nacional de Investigación Agraria.

❱❱ Pequeño pero poderoso.

Estructura ampliada de un nanotubo de

carbón.

iNvEStiGacióN

Recuperación del algodónnativo de color del Perú

❱❱ Los profesores Ponce y Morales muestran un envase que contiene miles de nanotubos de carbón.

❱❱ el algodón nativo de color tiene un mercado internacional asegurado que demanda prendas de insumos naturales sin colorantes.

❱❱ las nanoabsorbentes como los CnTs presentan cualidades excepcionales que pueden ser aplicadas en la remoción de metales pesados, compuestos orgánicos, pesticidas y contaminantes biológicos.

instituto de investigación cientíFica

[16] NOTICIAS

Invi

tado

esp

ecia

l ciendo las operaciones en marcha, e investigar para así poder tomar nuevas inicia-tivas, como nuestra partici-pación en la banca, los segu-ros y otras actividades indus-triales. estas fueron posibles gracias a la aplicación de una política de generación de uti-lidades y reserva basada en el concepto familiar de aho-rro, en el respeto y el con-senso para tomar decisio-nes, inculcados por nues-tros padres. Hemos apren-dido también que la empresa tiene que ser flexible y estar abierta al cambio, pero a la vez debe estar inspirada por unos valores que –ellos sí– deben ser permanentes: inte-gridad, excelencia y compro-miso. aspiramos a que la cul-tura empresarial de nuestro grupo siempre sea clara, sen-cilla y de fácil comunicación.

adicionalmente, hoy sabemos que la capacidad de adaptación de las empre-sas es fundamental para que subsistan y perduren. Para ello es necesario invo-lucrarse como accionistas responsables, pero tam-bién seleccionar profesio-

chile tiene un signifi-cado adicional: un aporte en la tarea de construir un nuevo modelo de con-vivencia. En el contexto político actual de Suda-mérica, ¿qué posibilida-des encuentra para el desarrollo de una alianza empresarial regional que nos permita competir en una economía globali-zada?Creo firmemente que es el esfuerzo, la disciplina y el tra-bajo dedicado a cumplir obje-tivos lo que permite el desa-rrollo de las personas, las empresas y sus sociedades. esta suma hace posibles los logros que hoy podemos vivir como conjunto y los países no pueden ser ajenos a ello.

Tengo la convicción de que debemos continuar tra-bajando por la consolida-ción del Cinturón de la Pros-peridad que hoy conforman Colombia, Perú y Chile. estos países, con Brasil, están guiando con su buen ejemplo el desarrollo de la región lati-noamericana, y los empresa-rios tenemos un rol que cum-plir en este proceso. Por eso

nosotros estamos en esas tierras ampliando el ámbito de acción de nuestras opera-ciones, compartiendo tanto los conocimientos como los riesgos con nuestros colegas vecinos y generando así más oportunidades de empleo y crecimiento para nuestros colaboradores y sus familias.

los empresarios hemos comprendido que el mejor soporte de la economía y sociedad de un país es la prosperidad conjunta. sobre todo porque hay muchos sectores donde la suma de las fortalezas de nuestros países nos permi-tirá competir con más opor-

llo? ¿cuál es su aprecia-ción sobre el rumbo que debe seguir nuestro país en el próximo quinquenio?Como en todo, es impor-tante tener objetivos, com-partirlos y actuar en conse-cuencia. los últimos lustros de nuestro país han demos-trado que se pueden rever-tir situaciones sumamente adversas. de hecho, hoy el Perú es admirado por sus logros y, gracias a la cons-tancia y respeto del modelo, estamos empezando a ver cómo los beneficios van ampliando su alcance.

Han mejorado los índices de productividad, la genera-ción de empleo, las oportuni-dades fuera de lima y varios otros aspectos de la econo-mía. Considero que, en este nuevo quinquenio, donde tenemos que poner más énfasis es en la educación y preparación de las nuevas generaciones.

Hace falta recuperar el respeto y la solidaridad como instrumentos para combatir la cultura de la informalidad y recrear la institucionalidad tanto en

tunidades en el mercado globalizado. ¿La educación supe-rior en el Perú está a la altura de las nuevas exi-gencias empresariales? ¿Qué aspectos se nece-sitan reforzar?se ha avanzado mucho en nuestro país y la educa-ción superior no ha sido una excepción. Hoy hay impor-tantes escuelas de posgrado que tienen calidad interna-cional y eso se suma al bien ganado prestigio de universi-dades que, como la universi-dad de lima, son motivo de orgullo y destacan entre las que hay hoy. estos son avan-ces que debemos consolidar y cuidar.

sin embargo, considero que también es importante dar soporte adecuado a la capacitación técnica, pues las actividades empresaria-les, y sobre todo las indus-triales, requieren equi-pos humanos bien capaci-tados en las distintas eta-pas y tareas del proceso productivo. Podría pensar que en ese campo tene-mos, como centros de ense-

Su padre fue un empren-dedor, usted y su her-mano también lo son. Los medios difunden cons-tantemente historias de peruanos que desa-rrollan ideas de negocio. ¿Un emprendedor nace o se forma? ¿Qué aspectos definen a un emprende-dor y qué factores deter-minan su éxito?mi padre, Fortunato Brescia Tassano, llegó al Perú con su eterna inquietud, su espíritu

de superación, voluntad de trabajo y constancia, por lo que hoy lo hubieran llamado un emprendedor. Fue un hombre con visión que creía fuertemente en la laboriosi-dad y el ahorro, virtudes que a largo plazo darían sus fru-tos. ¿si nacemos o nos for-mamos? Creo que la realidad peruana ha hecho que todos los peruanos, de una u otra forma, tengamos que desa-rrollarnos como emprende-dores para salir adelante. de

todos modos, como en toda actividad, unos tienen mayor habilidad y otros tienen más fácil acceso a la capacita-ción necesaria para comple-tar la tarea de desarrollar una empresa. esas perso-nas pasarán de emprende-dores a líderes y, ojalá, luego a maestros de las generacio-nes que siguen. ¿Qué principios, con-sidera usted, han sido determinantes en el éxito del Grupo Brescia?

Considero que podríamos resumirlo en honestidad, trabajo y más trabajo. ese fue el ejemplo de nuestros padres y el que, como fami-lia unida, mi hermano Pedro y yo hemos tratado de con-tinuar y transmitir a los que nos siguen. de todos modos también nos ha guiado una fe muy grande en nuestra patria, el Perú, y sus opor-tunidades.

esto nos ha llevado a diversificarnos, fortale-

nales capaces y aprovechar su experiencia. así, en cada puesto de la organización debemos contar con perso-nas idóneas, pues el éxito de una empresa siempre se encuentra en la calidad de la gente que participa en ella.El Grupo Brescia está conformado por empre-sas peruanas de alcance internacional . men-cionó en su discurso en la cadE 2009 que su reciente inversión en

el ámbito público como pri-vado. eso es algo que debe-mos trabajar, con pruden-cia, como sociedad, ya que la informalidad también ha servido para sostener a un importante número de com-patriotas, pero no podemos rendirnos y dejar que esa habilidad para salir adelante se convierta en caos. debe-mos encausarla para hacer de esas habilidades las pie-zas clave para el desarrollo de futuros empresarios. ■

ñanza e investigación, toda-vía mucho espacio. los aspectos teóricos son y van a seguir siendo muy impor-tantes, pero el aprendizaje de la experiencia y la sofisti-cación en la capacitación de oficios técnicos todavía tie-nen una brecha importante que atender. Llevamos ya dos déca-das de crecimiento eco-nómico. ¿cómo asegurar que este crecimiento se transforme en desarro-

ENtREviSta a maRiO BREScia caFFERata, miEmBRO dEL cONSEJO cONSULtivO dE La UNivERSidad dE Lima y LídER dEL GRUPO BREScia

iNvitadO ESPEciaL

❱❱ Honestidad, voluntad de trabajo y constancia fueron los principios que Fortunato Brescia Tassano transmitió a su hijo Mario, quien hoy, junto con su hermano Pedro, dirige uno de los grupos empresariales más grandes del Perú.

❱❱“Creo firmemente que es el esfuerzo, la disciplina y el trabajo dedicado para cumplir objetivos lo que permite el desarrollo de las personas, las empresas y sus sociedades”.

“El éxito de una empresa siempre se encuentra en la calidad de la gente que participa en ella”

Grupo BresciaParticipa en los sectores financiero, minero, pesquero, industrial, inmobiliario y de servicios a través de minsur, Banco Continental,sociedad nitratos del Perú, soldexa, rímac seguros, firma de explosivos eXsa, la pesquera Tasa, bodegas viñas de Oro, agrícola Hoja redonda y la cadena hotelera libertador, entre otras empresas líderes.

[18] NOTICIAS dOcENtES

Doc

ente

s ❱❱ mucha agua ha pasado bajo el puente desde que en septiembre de 2008 se dio a conocer a través de los medios la caída inmi-nente del mercado hipo-tecario norteamericano y con esto la caída apara-tosa de Freddie mac y Fan-nie mae, históricas y tradi-cionales instituciones cre-diticias estadounidenses que concentraban su car-tera crediticia en hipote-cas. También recordemos el primer paquete de ayuda del gobierno norteameri-cano para “detener”, según ellos, los efectos nocivos de esta crisis. Fueron cerca de 700 mil millones de dólares, cinco veces más que todo el PBi peruano de dicho año. Con todo esto y con lo que al parecer fuera el término de la crisis, el costo más nota-ble son los más de 5 millo-nes de nuevos desemplea-dos solo en estados unidos.

Para europa la crisis aún no termina. Ya durante el presente año ha visto cómo su economía se resen-tía ante los embates de los abultados déficits fiscales dejando muy serias dudas sobre la estabilidad del euro, el mismo que repre-

¿Qué aportes brinda la investigación que da ori-gen a este libro?Cuando empecé la investiga-ción mi intención era llamar la atención sobre la drama-turgia peruana, porque sabía que esta se encontraba pro-duciendo trabajos estupen-dos, reconocidos y hasta premiados en el exterior, y sin embargo, incluso dentro del grupo reducido de per-sonas que van al teatro en el Perú, la dramaturgia nacio-nal no llama la atención. así que pensé que si alguien de otro campo, por ejemplo la psicología o el ámbito aca-démico, se interesaba por leer mi investigación, podía introducir lo maravilloso de nuestra dramaturgia. Pero una vez que me sumergí en el tema, quise elaborar algo que combinara mis dos pasio-nes: el teatro y la psicología; sobre todo porque a mí me llama mucho la atención lo interdisciplinario. así que una vez que empiezo a sistemati-zar toda la información en mi mente, descubro que el padre ausente es un tema central en la dramaturgia peruana. entonces me doy con la sor-presa de que el padre apa-rece como un personaje terri-ble, perverso, como un mons-truo; y así no son los padres que yo conozco. ahí surge mi segundo objetivo para la investigación, que luego se transformaría en el principal: reivindicar la figura del padre. ¿cómo seleccionaste las obras que formarían parte de la investigación?el criterio inicial fue escoger solo obras de la década de los noventa, porque a partir de esta época se produce un cambio en la escritura dra-matúrgica, surge una reva-lorización y un despegue de la obra de texto. antes exis-tía mucha creación colec-tiva, obras de movimiento. el siguiente criterio dependió de lo que se encontraba a mi

sentaba el acuerdo mone-tario más importante de la historia económica mun-dial. la falla en la coordi-nación de políticas fisca-les y monetarias, pero prin-cipalmente la debilidad de los compromisos fiscales, hizo que muchas econo-mías tambaleen y enfren-ten escenarios con recortes de gasto y elevado desem-pleo, lo que hace presagiar que el camino de la recupe-ración en europa será aún más largo de lo que se espe-raba.

en este escenario donde los costos en desempleo y riqueza han sido y siguen siendo altos, debemos pen-sar en el rol del economista como científico social y como hacedor de política. una de las primeras cosas que enseñamos a nuestros

alumnos es que la economía es una ciencia social y como tal el proceso de experimen-tación es una tarea muy difí-cil y hasta imposible. estos años de crisis financiera deben servirnos a nosotros como docentes para expli-car y tomar casos concre-tos sobre la evolución y rele-vancia de la teoría y cómo esta debe utilizarse para el análisis de los hechos eco-nómicos. es indudable que un escenario como el actual no puede ni debe repetirse, pero es evidente, también, que debemos sacarle pro-vecho. Comparemos y lea-mos la historia actual frente a nuestros libros, alimenté-monos de los hechos diarios, sepamos qué se está discu-tiendo, no miremos atrás nuevamente, comprenda-mos y propongamos alter-

alcance, pues muchas obras nunca aparecieron publica-das, así que tuve que reco-pilarlas enviando correos o telefoneando a los autores. a partir de ahí empecé a revisar todo el material con el que contaba y a definir qué obras guardaban relación con la figura del padre. así que me quedé con varias que central-mente hablaban del tema y algunas otras que lo tocaban de un modo secundario. en total analicé 37 obras. ¿Qué hallazgos te sor-prendieron durante tu investigación?la importancia de la madre, por ejemplo; descubrir la par-ticipación problemática de la madre en el cumplimiento de las funciones del padre. Y ese es el tema de la próxima investigación que ya empecé a abordar, para mi tesis doc-toral: descubrir qué función está cumpliendo la madre. si está obstaculizando la labor del padre de manera egoísta

nativas de acción antes que una nueva crisis nos afecte.

¿Qué debemos aprender nosotros de lo sucedido? en primer lugar, que siempre hay que estar atentos en lo económico, anticipar y hacer reformas antes que las crisis sucedan o, peor aún, antes que nos sucedan a nosotros. debemos mejorar nuestra relación con el exterior, pero más importante aún es con-solidar las reformas inter-nas que permitan asegurar una conducta idónea de las instituciones económicas fundamentales de nuestro país. en este sentido tengo una propuesta sencilla y está asociada al sistema de elección del directorio del Banco Central de reserva (BCrP). este es un tema pri-mordial y deben desligarse el ciclo político y el proceso de renovación del directorio. es imprescindible estable-cer requisitos mínimos para ser miembro del mismo. un conocimiento profundo de la economía y de cómo esta funciona y, sobre todo, expe-riencia en temas de política monetaria deberían ser con-diciones fundamentales. ■

para sobreproteger, para continuar siendo idealizada, o si está interfiriendo para que el padre no destruya a sus hijos. ¿todos los padres apare-cen como figuras negati-vas?no, uno de los capítulos del libro está dedicado precisa-mente a algunas excepcio-nes. Hay padres —en respira, por ejemplo— amorosos, con un verdadero interés por sus hijos, pero que fracasan por motivos ajenos. aunque tam-bién existen casos de padres que no fracasan.¿de alguna manera has psicoanalizado a los auto-res de estas obras? la investigación consiste en psicoanalizar a los perso-najes pero a los autores no, pues conscientemente tomé la decisión de no hacerlo; si bien es imposible que mien-tras leas las obras no reflexio-nes acerca de cómo se pro-dujo su construcción. sin

embargo, el texto finalmente se desvincula de su creador. Yo parto de la premisa de que un autor canaliza una serie de ideas que se encuentran flotando en la sociedad, algu-nas de las cuales resuenan en él y por eso toma esas y no otras, así que el texto se inde-pendiza y cada uno lo inter-preta como desea. Luego de revisar todas estas obras, ¿cuáles que-dan como tus personajes paternos favoritos?Hay un padre que a mí me encanta, aunque es un padre sustituto en realidad; se trata de Blondin, de el cruce sobre el niágara. me apasiona porque se halla en su punto, en el equi-librio de comprensión, empatía y distancia. Claro que también hay padres que como perso-najes pueden parecerme muy atractivos, como el padre Gai-tán, de espinas, que si bien es odioso y terrible, resulta riquí-simo para un actor que vaya a interpretarlo. ■

¿Qué hemos aprendido de la crisis financiera?

La reivindicación del padre

Luis Enrique Camacho, docente de la Facultad de Economía.

entrevista con natalia torres vilar, actriz, psicoanalista y profesora de la Facultad de Psicología de la universidad de Lima, quien recientemente publicó La escena paterna. dramaturgia y psicoanálisis

>>Artículo del profesor Luis Camacho.

❱❱ el padre aparece como un personaje terrible, perverso, y así no son los padres que yo conozco. ahí surge mi segundo objetivo para la investigación, que luego se transformaría en el principal: reivindicar la figura del padre.

❱❱ En La escena paterna, la doctora Torres Vilar analiza el rol del padre en 37 obras de la dramaturgia peruana.

El costo de la crisis financiera en Estados Unidos

Total Por familia (US$)

Ingresos perdidos US$ 648 billones 5.800

Gasto público US$ 230 billones 2.050

Riqueza inmobiliaria US$ 3,4 trillones 30.300

Mercado accionario US$ 7,4 trillones 66.200

Pérdida de empleo 5,5 millones de personas

Fuente: Phillip Swagel en “The Cost of the Financial Crisis: The Impact of the September 2008 Economic Collapse”. The PEW Economic Policy Group. Elaboración propia.

[20] NOTICIAS

❱❱ Óscar Chávez li y Pedro enrique inca Guzmán, alum-nos de la escuela de negocios, ocuparon el primer y tercer lugar, respectivamente, en el concurso reto inversión vir-tual 2010, organizado por la Bolsa de valores de lima (Bvl). Gran mérito, sobre todo por la acogida que tuvo el certamen, al que se pre-sentaron 1.273 participantes. este triunfo, además, es des-tacable si consideramos que durante el período del con-curso, del 15 de abril al 11 de junio de este año, la Bolsa de lima registró una caída pro-medio de 9,6% debido a la coyuntura internacional. el reto inversión virtual fue un desafío por internet en el que los participantes efectuaron inversiones en un simulador del mercado real que replica las cotizaciones del día de las acciones más representati-vas de la Bolsa de valores de lima. a cada concursante se le asignó 500 mil soles ficti-cios (dinero digital) para que realizara inversiones, y se pre-mió a los tres contendientes que obtuvieron las más altas rentabilidades.

conociendo a los ganadoresÓscar Chávez li, quien ocupó el primer lugar con 25,82% de rentabilidad, es alumno de sexto nivel de la Facultad de administración. debido a su trabajo en la sociedad agente de bolsa inversión y desarro-llo, tuvo la oportunidad de conectarse desde su compu-tadora y revisar el precio de las acciones o ver el ranking, además de contar con todas las herramientas necesarias. su conocimiento del mercado

le permitió obtener el primer lugar con tan solo cuatro ope-raciones. su táctica fue, como él mismo nos confesó, “seguir una acción y tenerle fe”. esa acción fue Buenaventura, por-que “el oro siempre sube, más ahora que europa está en cri-sis y el euro sigue cayendo”. definitivamente la experien-cia jugó a su favor. Óscar está inmerso en el mundo de la bolsa desde 2007, cuando empezó a trabajar en Bursen, el Centro de estudios Bursáti-les de la Bolsa de valores de lima, donde obtuvo también el primer puesto en un reto similar.

el tercer lugar lo ganó Pedro enrique inca Guzmán, alumno de séptimo nivel de la Facultad de economía. Hace un año un amigo suyo le comentó que había ganado $ 200 realizando inversiones en la Bolsa y él decidió que tam-bién podía lograrlo. si bien per-dió al inicio, su constancia y el aprender de los errores –que, nos comenta, es fundamen-tal en el ámbito de las inversio-nes– lo han convertido en un experto. Pedro realizó treinta y cinco operaciones, pues su estrategia consistía en “tomar los rebotes fuertes”.

tradición ganadoradesde 2008, los alumnos de la universidad de lima han ganado los concursos de la Bvl como resultado de su esfuerzo y de la preparación que reciben en el laborato-rio de mercado de Capitales, único en latinoamérica, pues el éxito en la Bolsa de valores no depende del azar sino del análisis, rigor y, por supuesto, el conocimiento. ■

alumnos en alza

Predicción informática

nuevamente nuestros alumnos destacan en un concurso de la BvL

alumno de la Facultad de ingeniería de sistemas participó en la conferencia mundial ed-media 2010

❱❱ Óscar Chavez Li y Pedro Enrique Inca Guzmán ocuparon los primeros puestos en el concurso Reto Inversión Virtual 2010 de la BVL.

❱❱ Segundo puesto.

❱❱ Primer puesto.

❱❱ Tercer puesto.

❱❱ Ganadores del primer puesto del concurso Corto de boleto.

❱❱ daniel victoria, alumno del séptimo nivel de la Facul-tad de ingeniería de siste-mas, participó en la Confe-rencia mundial sobre la edu-cación multimedia, Hiper-media y Telecomunicacio-nes ed-media 2010, que se realizó en la ciudad de Toronto del 29 de junio al 2 de julio. daniel expuso el proyecto “una metodolo-gía para la predicción del desempeño de los estu-diantes basada en minería de datos”, esta investiga-ción fue desarrollada en la universidad de lima por un equipo integrado por alum-nos y docentes.

datos que prediceneste proyecto utiliza la minería de datos, que es un mecanismo de explota-ción consistente en la bús-queda de información des-conocida, no trivial y poten-cialmente útil. dicho meca-nismo usa para sus fines una gran cantidad de técni-cas entre las que se encuen-tran las de análisis estadís-tico y las de inteligencia artificial, con las cuales se puede construir modelos que representan los datos analizados a fin de obtener patrones y hacer prediccio-nes. la aplicación resultante de esta investigación uti-liza el registro histórico del alumno con el objetivo de hacer una recomendación basada en una predicción y, de esta manera, señalar la posibilidad de éxito o de fracaso en las asignaturas que desee llevar. “Tomará en cuenta todas las notas que el alumno obtuvo en las asignaturas previas y pre-decirá, con un determinado factor de confianza, el resul-tado de la siguiente”, ase-gura daniel e indica que, por ejemplo, si un alumno desea saber si aprobará o no alguna asignatura que aún no ha cursado, puede

recurrir a esta aplicación. ella analizará las notas de las asignaturas que son sus requisitos y, con la utiliza-ción del modelo generado en la fase de la minería de datos, pronosticará su posi-ble rendimiento académico basado en el rendimiento histórico de otros estudian-tes con un perfil similar.

daniel explica que, para lograr tal predicción, se basa en los motores de aprendizaje o algoritmos de clasificación supervisada que se encargan de anali-zar la información histórica, por ejemplo, las notas de los estudiantes, las asignaturas cursadas, el promedio pon-derado, los créditos matri-culados y la dificultad de la asignatura, entre otras. así, a partir de esta información, se extrae patrones con los que posteriormente se crea un modelo que permite pre-decir el rendimiento futuro. los resultados de esta investigación podrán ser aplicados en cualquier ins-titución de educación supe-rior, del país o del extranjero la que –ayudada con este tipo de predicciones– estará en condiciones de dispo-ner de una herramienta de soporte novedosa y funda-mental para una toma ade-cuada de decisiones.

de esta manera, la uni-versidad de lima espera contribuir a resolver el pro-

blema que hoy tienen dichas instituciones, al potenciar el uso de la tecnología con grandes beneficios perso-nales para cada estudiante. este podría así tener una fotografía de su rendimiento al momento, y a la vez orien-tarse para administrar aca-démica y económicamente su propio plan de estudios. las instituciones ahorrarán tiempo y se les facilitará su misión de tutoría académica y atención personalizada.

Equipo de ingenierosel proyecto está siendo desarrollado por nuestro profesores Jorge Chue y César vialardi y los estu-diantes Gustavo alvarado, Juan Pablo Peche, Bruno vinatea, daniel victoria y Johnny estrella (alumno de la universidad nacio-nal de ingeniería), así como por el profesor Álvaro Orti-gosa de la escuela Politéc-nica superior de la univer-sidad autónoma de madrid. ellos lo implementaron para su presentación en el con-greso ed-media 2010 orga-nizado por la association for advancement of Com-puting in education (aaCe). este foro multidisciplinario es el espacio idóneo para la discusión, el intercambio de conocimientos y el desa-rrollo de las aplicaciones de todos los temas relaciona-dos con la multimedia. ■

aLUmNOS

Alu

mno

s

❱❱ Yesenia Brioso, diego Gel-dres, lionel Bejar y nelson dávila son los integrantes del grupo que obtuvo el pri-mer lugar en el concurso diseñando el ambiente, al que se presentaron un total de 69 trabajos. este certa-men invitaba a los estudian-tes de todas las facultades a mostrar su creatividad y habilidad en el diseño grá-fico para informar, a través de un afiche, sobre la impor-tancia del desarrollo soste-nible para la conservación de nuestro medio ambiente. el segundo puesto lo obtuvo el equipo conformado por Carlos Belerín, renzo Ferro, Jesús lau Wong y Félix Wong; mientras que Chiare-lla Bencan, Claudia dawson, José miguel miró y andrea Quesada consiguieron el tercer lugar.

Generando conciencialos objetivos de este con-curso fueron promover la

conciencia ambiental sobre el uso adecuado de los recur-sos en el marco del desarro-llo sostenible; dar a conocer buenas experiencias en con-servación y gestión ambien-tal de modo que sirvan como modelo; y, finalmente, pro-mover el cuidado del medio ambiente como actitud socialmente responsable, una vía para mejorar nues-tra calidad de vida.

las categorías temáticas que se establecieron para el concurso fueron energía alternativa, reciclaje, trata-miento de aguas, ahorro de energía, reducción de gases de efecto invernadero, eco-turismo, manejo adecuado de los residuos sólidos y cam-bio climático. los tres afi-ches seleccionados coinci-den en llamar nuestra aten-ción sobre el daño que hemos efectuado en el planeta, y nos invitan a reaccionar para garantizar la conservación de nuestro medio ambiente. ■

❱❱ una de las ventajas que nos ofrecen los tiempos moder-nos es la posibilidad de dis-frutar de las grandes obras cinematográficas o los más recientes éxitos de taquilla en la comodidad de nues-tra casa. sin embargo, a veces olvidamos que el cine es en esencia un espectá-culo masivo. el viernes 18 de junio los alumnos de la Facul-tad de Comunicación traje-ron de vuelta la magia del séptimo arte cuando, en la explanada del edificio e, se exhibió y premió los trabajos que participaron en la más reciente edición del concurso Corto de Boleto. un certa-men que genera cada vez mayor expectativa y atrae un número más elevado de concursantes (39 grupos en esta oportunidad), por lo que se ha decidido que de ahora en adelante se lleve a cabo dos veces al año.

creatividad bajo presiónesta competencia representa un reto creativo y en contra del tiempo que pone a prueba el talento de los alumnos de la Facultad de Comunica-ción, a la vez que desarrolla sus habilidades narrativas y de realización. los equipos inscritos, conformados por un máximo de cinco alumnos, debieron construir una histo-ria que incluyera tres elemen-tos clave que fueron defini-dos y dados a conocer por los

organizadores exactamente antes de dar inicio al con-curso. estos elementos fue-ron los siguientes: llave, hom-bre temerario y falsa expec-tativa. además, los partici-pantes contaron con solo 24 horas para efectuar la pro-ducción y grabación de sus cortometrajes, más un turno de edición que no podía exce-der las ocho horas.

y los ganadores son…el jurado que evaluó los tra-bajos estuvo conformado por alfredo arana, Julio Wissar y Gastón vizcarra, reconoci-dos profesionales del campo audiovisual. ellos decidieron otorgar el primer premio al cortometraje susy, realizado por Cynthia Castillo, stepha-nie velarde y mauricio rivera. el segundo lugar lo obtuvo el corto Frente al mar, de Yvette García, enrique Cosmópolis, Carlos alva, Jonatan medina y luis miguel Pango. además recibieron menciones hon-rosas Todo o nada, Clavis, mi prima indie y apropio. ■

creatividad a favor del medio ambiente el centro de estudios ambientales (cea) organizó el concurso diseñando el ambiente

maratón de cortosel concurso corto de Boleto permitió a los alumnos de la universidad de Lima vivir una fiesta audiovisual que tuvo como protagonistas al esfuerzo y la creatividad

❱❱ Daniel Victoria.

[22] NOTICIAS GRadUadOS

Gra

duad

osentrevista a Bruno Giuffra, economista de la universidad de lima, director ejecutivo de Promotick y director general y conductor del programa mundo empresarial

¿El peruano es un buen empresario?sí, porque a pesar de que se enfrenta a muchos obstácu-los hallamos varios casos de éxito. además, surgen miles de negocios aunque no con-temos con un sistema que los incentive. destaco sobre todo la creatividad y el empuje, atributos típicos de un buen emprendedor que no se aprecian con tanta nitidez en otros países y que resaltan en el peruano.¿Qué sectores empresa-riales han sufrido en mayor medida el impacto de la reciente crisis financiera europea?el Perú, en general, ha estado muy bien escudado frente a las dos crisis más recientes. si bien yo no hablaría de secto-res golpeados, algunas parti-das de nuestra oferta expor-table se han visto afectadas. el turismo también ha sufrido un poco, pero en ningún caso se trata de una situación alar-mante.¿Qué consideraciones previas se deben efec-tuar, antes de comenzar un negocio, para obtener resultados favorables?si bien se crean muchas empresas al año, varias tam-bién desaparecen; hace falta una estrategia de desarrollo empresarial más moderna y agresiva. saber cómo lograr que nuestros negocios crez-can debería ser una priori-dad para todos. algunas limi-taciones, que surgen desde el estado, constituyen una suerte de incentivo para la informalidad. además, nos hallamos muy concentrados en fomentar la creación de micro y pequeñas empresas pero no atendemos los pro-blemas que estas enfrentan para crecer.¿Qué factores determinan que una persona decida iniciar su propio negocio? ¿cómo puede saber uno si es buen momento para intentarlo o en qué rubro incursionar?Tenemos dos tipos de gati-llos para iniciar un negocio: la oportunidad y la nece-sidad. aunque hoy el Perú

ofrece muchas buenas opor-tunidades de negocio, la mayoría de emprendimien-tos aparecen por una cues-tión de necesidad, sobre todo debido a la falta de tra-bajo. esos emprendimientos difícilmente van a crecer o generar valor en el tiempo. si hablamos de negocios guiados por una oportuni-dad, el momento ideal de emprenderlos es aquel en el que estamos seguros de que entendemos la oportuni-dad y tenemos posibilidades de dar el paso. eso implica saber conformar un equipo y poseer o conseguir los recur-sos necesarios para explotar esa oportunidad.¿Qué tipos de negocios crees que impulsarán el futuro desarrollo empre-sarial de nuestro país?las megaoportunidades de negocio estarán ligadas a la ciencia y tecnología. en la medida en que podamos

acercarnos a estos temas de un modo más serio y com-prometido, podremos con-tar con un espacio en la escena futura de los grandes negocios. asimismo, observo muy buenas oportunidades en el rubro educación y, en general, en nuevos servicios, sobre todo en B2B (Business to Business).¿Es una buena idea vol-tear los ojos hacia provin-cias para hallar oportuni-dades de negocio? ¿ya se está haciendo?Hoy las provincias están cre-ciendo en mayor medida que lima. no tengo dudas de que hay buenas opciones, sin embargo debemos recor-dar que algunos distritos de lima son más grandes que muchas de nuestras provin-cias. Hay que reconocer muy bien dónde se encuentran las oportunidades.¿El Perú es un país atrac-tivo para la expansión de

las grandes empresas a nivel mundial, o nos falta algo para llegar a serlo?Básicamente nos hace falta capacitar a nuestra gente. Como país, somos atractivos por muchos elementos acce-sorios, pero nuestra mano de obra no es muy calificada. Por otro lado, ostentamos muy bajos niveles de com-petitividad, principalmente debido a un déficit muy ele-vado en infraestructura. debemos mejorar estos dos frentes si aspiramos a llamar la atención.¿Qué sectores empresa-riales han presentado un mayor crecimiento en los últimos años? ¿cuáles lo harán de aquí en adelante?la construcción es el sec-tor que ha demostrado mayor crecimiento, aunque la agroindustria también ha brillado. Creo que ambos con-tinuarán así en el futuro y que el turismo presenta bastante potencial.¿crees que la preocupa-ción por el medio ambiente representa nuevas posibili-dades de negocio? absolutamente, empe-zando por los bonos de car-bono, que hoy no son toma-dos en cuenta por muchos. en la actualidad, el mundo desarrollado entiende la preocupación por el medio ambiente como una priori-dad y bonifica a aquellos que se alinean, lo que constituye una tremenda oportunidad para el Perú, pues somos dueños de muchos recursos verdes. debemos aprove-char esta tendencia mundial.¿de qué modo consideras que se vinculan la univer-sidad y el mundo empre-sarial? la universidad produce el insumo más valioso para la empresa: el capital humano. Como consecuencia ambos sectores deben interactuar, entenderse y servirse mutua-mente. la universidad, por otro lado, es una de las fuen-tes más importantes para generar los nuevos cono-cimientos que serán con-vertidos en negocios por el mundo empresarial. ■

mundo empresarial

Para Jorge de albertis modelar en 3d el distrito de Barranco era más que un hobby. Él quería dar a cono-cer la belleza arquitectónica del distrito y colaborar con la protección de la zona cul-tural. sin embargo, logró más que eso. el proyecto de Jorge venció a otros elaborados por equipos de diseñadores y arquitectos de todo el mundo al ganar la competencia modela tu Ciudad de Google. además, le permitió donar el premio de diez mil dólares al cole-gio estatal reino de españa, que fue seleccionado por la formación en valores de sus estudiantes y por las múl-tiples actividades cultura-les que realiza. Jorge visitó la universidad de lima el 11 de agosto para ofrecer una conferencia junto con nicole drobeck, debbie Jaffe, John Bacus y aidan Chopra, eje-cutivos norteamericanos de Google que se encarga-ron de explicar el funciona-miento de las herramientas vinculadas a Google earth, y sobre todo aquella que uti-lizó Jorge para inmortalizar la belleza arquitectónica de Barranco, sketchup.

defensor cultural “no considero que yo haya ganado un concurso, sino que simplemente tuve la oportunidad de poner a Barranco en el mapa 3d y es el mundo el que ha elegido este distrito, por su belleza arquitectónica y valor cultural”, declara Jorge , qu ien también busca, a través de este pro-yecto, promover el interés turístico por nuestra ciu-dad. lo cierto es que de un total de 46.000 personas que votaron para elegir al vencedor, la mayoría con-sideró que Barranco mere-cía el triunfo, por encima de los demás finalistas: Braunschweig (niedersa-

ángulos. una vez que tene-mos las imágenes, viene una de las partes más importan-tes y trabajosas: editar las fotografías para lograr las texturas que luego pega-remos sobre las estructu-ras que creamos en el pro-grama sketchup. Final-mente, se suben los mode-los a 3d Wharehouse, una página donde los proyec-tos son colgados para que puedan ser evaluados por

West Palm Beach (Florida, estados unidos).

detalles del éxitoacerca del proceso de modelaje, Jorge lo explica dividiéndolo en las siguien-tes etapas. “en primer lugar hay que elegir el edificio o construcción que se desee modelar, debe ser un lugar que conozcamos bien. lo siguiente es capturar foto-grafías desde diferentes

chsen, alemania), donostia-san sebastián (Gipuzkoa, españa), dursley (Glouces-tershire, reino unido) y

el personal de Google y, si son aprobados, colocados en Google earth”. acerca de sus próximos planes, Jorge señaló que viene traba-jando, de forma paralela, 18 modelos de nuestra ciudad, que incluyen edificios en el Centro de lima, la iglesia de santo domingo y la Cate-dral, muchas estructuras en Barranco, el centro de mira-flores, el parque Kennedy y sus alrededores. ■

Barranco en los ojos del mundoJorge de albertis, graduado de la universidad de Lima, ganó la competencia mundial modela tu ciudad organizada por google

❱❱ un total de 46 mil personas votaron por Barranco, que venció a ciudades de españa, alemania, inglaterra y estados unidos.

❱❱ Gracias al diseño en 3D de Barranco que realizó Jorge De Albertis, el Perú destacó nuevamente a nivel mundial.

❱❱ Los ejecutivos de Google ofrecieron una conferencia en la Universidad de Lima para explicar las posibilidades de diseño que ofrece la herramienta Sketchup con la que Jorge desarrolló su proyecto.

[24] NOTICIAS GRadUadOS

❱❱ el inicio de la vida profe-sional de Juan Carlos Cas-trillón, licenciado en admi-nistración por la universidad de lima, estuvo vinculado al sector financiero. Practicó en los bancos latino y Wiese cuando recién se difundía el concepto de banca personal y luego formó parte de una de las empresas del Grupo Crédito relacionada con el segmento de la microem-presa: Financiera solución, donde empezó trabajando en la plataforma de aten-ción al público y luego ascen-dió a analista de créditos. en 2004 ingresó al BCP como funcionario de negocios de pequeña empresa. allí conso-lidó gran parte de su experien-cia financiera. sin embargo, cansado de ser un trabajador dependiente decidió que era momento de seguir su espíritu emprendedor y, junto con uno de sus mejores amigos, fundó mis Costillitas, un restaurante especializado en la prepa-ración de costillas a la parri-lla que ha crecido muchísimo desde que empezó a funcio-nar en septiembre de 2006.¿cómo nace la idea de empezar tu propio nego-cio y por qué elegiste este en particular?mi vida laboral siempre estuvo vinculada al microem-presario así que había visto casos de gente muy empren-dedora que tenía éxito en sus negocios. allí nació la pre-gunta que dio origen a todo: ¿por qué ellos sí y yo no? lo más importante es dar el pri-mer paso y elegir una acti-vidad con la que tengamos afinidad o al menos cierto talento para desarrollarla; es así que tomé la decisión de incursionar en la comida, puntualmente en la parrilla con las costillitas.

la aventura empezó hace casi cuatro años, en un local de 25 metros cuadrados con solo cinco mesas y dos cola-boradores. durante el primer año, apenas llegaba mi hora

de salida en el BCP, cambiaba el saco y la corbata por mi uni-forme de parrillero para aten-der el negocio. al año abri-mos nuestro segundo local en miraflores, entonces tomé la decisión de retirarme del banco para dedicarme ciento por ciento al manejo de nues-tra empresa. luego vino la primera franquicia en Tru-jillo, un formato totalmente desconocido para nosotros. se convirtió en todo un reto sacar este proyecto adelante. Tuvimos que atravesar por un proceso de conversión y estandarización de nuestros procedimientos para poder replicar el sabor y el servicio de nuestros locales origina-les. actualmente contamos con tres franquicias en lima y estamos muy cerca de inau-gurar nuestro octavo local en Camacho.¿cuáles son los planes para mis costillitas?a corto plazo, este año tene-mos que lograr la certifica-ción isO 9001:2008 y que-remos desarrollar el nuevo software que integra los pro-

cesos productivos, adminis-trativos y de punto de venta. además, esperamos cerrar el año con la inauguración de nuestro noveno local. en el mediano plazo deseamos seguir con el desarrollo de la zona norte de lima y nues-tra consolidación en provin-cias a través de nuevos loca-les en Chiclayo, ica y are-quipa. Finalmente, para 2011, y con el apoyo de PromPerú, estaremos en la búsqueda de inversionistas que quieran lle-varse la marca al extranjero. estamos apuntando a méxico, Chile y Colombia.¿cuáles son las venta-jas comparativas de la empresa?Por producto, están las clási-cas cadenas americanas que expenden costillas como su plato estrella; frente a ellas nuestra principal estrategia es la de precios, ya que nues-tro consumidor puede acce-der a un producto de igual o superior calidad a un costo mucho menor. Pero también existe la competencia en la categoría de pollos y parri-

llas, donde los precios son similares; es por eso que las estrategias recaen sobre el producto básicamente, ofre-ciendo variedad de sabores, locales acogedores y un ser-vicio de calidad.

Buscamos que lo que fue un plato de elite se convierta en un producto bandera. Como bien dice Gastón acu-rio, hemos logrado demo-cratizar el consumo de las costillas con un estilo bien peruano. además, la crea-tividad continúa y con ella llegan los nuevos sabores; empezamos con seis salsas y ahora tenemos 21. Cada seis meses actualizamos nues-tras cartas y sorprendemos con alguna locura a nuestros comensales.¿ P l a n e a s e n a l g ú n momento emprender nue-vos negocios o diversificar tu empresa actual?nos hemos diversificado pero siempre dentro del rubro de la comida. Contamos con la mesa de la Herradura, un concepto diferente enfocado en el rubro de pescados y

mariscos, ubicado en nuestra clásica playa la Herradura. además, nos encontramos a puertas de lanzar un nuevo piloto, llamado la Casa del salticucho, especializado en lomos saltados y anticuchos. en ambos casos el objetivo es lograr darle valor a estas marcas para poder conver-tirlas también en franquicias exitosas.Entonces consideras que el mercado gastronómico todavía se puede explotar mucho más.indudablemente. el Perú de hoy ofrece muchas más opor-tunidades que antes, no solo en la comida, sino en muchos otros giros. Considero que es un buen momento para invertir, pero con mucho cui-dado, con ideas buenas y negocios con mucha perso-nalidad. siempre buscando la diferenciación y especiali-zación, para poder garanti-zar el éxito; o al menos el cin-cuenta por ciento de este, porque la otra mitad depen-derá del empeño y la cons-tancia de cada inversor. ■

Negocio con sabor peruanoentrevista a Juan carlos castrillón, fundador y gerente general del restaurante mis costillitas

❱❱ Existen ocho locales de Mis Costillitas en Lima, tres en provincias y próximamente estará en México, Colombia y Chile.

❱❱ enrica Pérez y Gastón vizcarra, egresados de la Facultad de Comunicación de la universidad de lima, fueron dos de los cinco ganadores del Concurso extraordinario de Proyec-tos de Obras Cinemato-gráficas de largometraje 2010, organizado por el Consejo nacional de Cine-matografía (Conacine).

el premio de este cer-tamen, s/. 470.000 para cada uno de los autores de los cinco trabajos seleccio-nados, estará íntegramente destinado a transformar estos proyectos cinemato-gráficos en una realidad. Cli-mas, de enrica Pérez, reúne las historias de tres mujeres, de diferentes edades y orí-genes, que viven en las tres regiones de nuestro país. ukukus, ekekos, pishtacos y lanlacos, de Gastón vizca-rra, cuyo rodaje está progra-mado para julio del próximo año, refleja la fascinación de este joven cineasta por la mitología andina y su inten-ción de crear historias diver-tidas que, a la vez, inviten a la reflexión.

La ruta de Gastón vizcarrala primera pasión de este director y guionista fue el teatro, pero en paralelo ini-ció sus estudios en la Facul-tad de Comunicación de nuestra casa de estudios. aquí se convenció de que su vocación era el cine. los reconocimientos empezaron a llegar cuando django, la otra cara (escrito en 2000), su primer guión de largome-traje, obtuvo el primer pre-mio del Concurso de Pro-yectos de largometraje del Conacine 2000. Gastón tra-bajó también como asis-tente de rodaje y de direc-ción, principalmente como parte del equipo de Fran-cisco lombardi en Bajo la piel (1996), Pantaleón y las visitadoras (1999) y Tinta roja (2000), y ha asistido a

otros importantes directo-res peruanos como daniel rodríguez, aldo salvini y Jorge Carmona. en 2002 ingresó al mundo de la reali-zación publicitaria, primero como asistente de direc-ción y luego como director. durante seis años dirigió comerciales televisivos para media networks y Canal uno hasta que en 2004 decidió fundar su propia empresa productora cinematográ-fica: aguardiente Produc-ciones, empresa que dirige hasta hoy y que cuenta con una nutrida filmografía de cortometrajes premiados y

dirección. entonces tomó la que, ella misma confiesa, fue la mejor decisión de su vida: ingresar a la Facul-tad de Comunicación de la universidad de lima. Y ahí fue feliz porque encon-tró su verdadera vocación, hacer cine. una vez que se graduó, comenzó a traba-jar como jefa de prácticas, pero, fiel a su personalidad inquieta, a los dos años tomó otra decisión que cambiaría su vida. se mar-chó a nueva York, donde estudió un máster en direc-ción de Cine en la universi-dad de Columbia. volvió al

un largometraje a la espera de su distribución comercial. Como director de ficción ha realizado tres cortometra-jes: reingeniería (1997), el convite (2004) y ukuku (2009). este último fue uno de los trabajos premiados en el Concurso extraordinario de Cortometraje Conacine 2009 y también recibió el premio a mejor música para miguel Figueroa.

Las decisionesde Enrica Pérezmientras seguía cursos de actuación, enrica des-cubrió que lo suyo era la

Perú para filmar su corto de tesis, Taxista (2007); uno de los cortometrajes peruanos más premiados y reconocidos de los últimos años, pues obtuvo el Pri-mer Premio al mejor Cor-tometraje de Ficción, en la categoría celuloide, del Conacine 2007; el adrienne shelly award de la universi-dad de Columbia a la mejor dirección femenina; y el someone to Watch award, premio otorgado por la organización CineWomen nY. Y estamos seguros de que Climas, será un nuevo éxito en su carrera. ■

Rumbo a la pantalla grandegraduados de comunicación resultaron ganadores en conacine 2010

❱❱ Una escena de Taxista, producción de Enrica Pérez que ganó el Adrienne Shelly Award de la Universidad de Columbia a la mejor dirección femenina.

❱❱ Ukuku, cortometraje de Gastón Vizcarra.

[26] NOTICIAS GRadUadOS

❱❱ el reportaje gráfico que ernesto publicó en el diario el Comercio en diciembre del año pasado obtuvo el reco-nocimiento de la siP, que des-tacó el “uso magistral de la composición, la luz y la diagra-mación. un panorama dan-tesco retratado con mucha sensibilidad. la composición es espléndida: una escena en movimiento sin parar”.

se trata del reportaje reza-gos de la fiebre del guano, que retrata el ciclo actual de la extracción del guano en la isla macabí, frente a las costas de la libertad. el fotógrafo realizó varios viajes a esta isla para desarrollar este proyecto que empezó con una pro-puesta al diario el País y que próximamente será expuesto en una galería.

ernesto ha trabajado en diversos medios locales. actualmente es fotógrafo stringer en la agencia inter-nacional France Press (aFP) y pertenece al colectivo de foto-grafía supayfotos. También colabora con algunos medios internacionales como el diario el País de españa, le monde de Francia y las revistas Gato-pardo y etiqueta negra.

Cada año la siP otorga premios en once categorías para estimular la excelencia del periodismo y la defensa de la libertad de expresión. ernesto Benavides del solar, junto con los otros diez gana-dores, recibirá la distinción en la 66ª asamblea General de la siP que se realizará en mérida, méxico, del 5 al 9 de noviembre. ■

Excelencia en fotografía periodísticaernesto Benavides del solar, comunicador social de la universidad de Lima, ganó el Premio de la sociedad interamericana de Prensa (siP) a la excelencia Periodística 2010 en el rubro Fotografía

Supa

yfot

oS

❱❱ Ernesto Benavides del Solar.

❱❱ la tenacidad es una característica de vale-ria. Cuando era pequeña aprendió natación y no se detuvo hasta ser parte de una selección profesional; cuando corre, entrena para participar en una maratón. de igual manera, mientras estudiaba en la universi-dad de lima ya diseñaba su plan de vida. así, antes de concluir sus estudios, pre-cisamente en el duodécimo ciclo, participó en un inter-cambio estudiantil en la uni-versidad luigi Bocconi, en el que siguió cinco cursos de derecho y economía en inglés y en italiano, idiomas que domina.

maestría en Harvarddespués de terminar la uni-versidad ocupando uno de los primeros puestos de su promoción, valeria se incor-poró al estudio Ferrero y se especializó en derecho cor-porativo. después de cuatro años de experiencia laboral,

optó por seguir una maes-tría en derecho en la uni-versidad de Harvard. “Fue-ron nueve meses de trabajo intenso que me brindó una perspectiva totalmente dife-rente del derecho. ellos tie-nen la tradición del common law y nosotros la del dere-cho civil. el sistema de estu-dios es muy exigente y se enriquece aún más con las conferencias y las facilida-des de integración y desa-rrollo que ofrece la univer-sidad”, nos comenta.

Cumplida esta etapa, vale-ria se prepara para otro reto en su vida profesional. Próxi-mamente, viajará a nueva York donde la espera un nuevo desafío en el estudio simpson, Thacher & Bart-lett, firma que tiene ofici-nas en diversas ciudades del mundo. “es una experiencia que aprovecharé al máximo, pero de todas maneras regre-saré al Perú porque tengo muchísimos planes que desa-rrollar aquí”, enfatiza. ■

Una abogadaen Nueva yorkvaleria Ferrero Palacios, abogada de la universidad de Lima, acaba de terminar con honores una maestría en la universidad de Harvard pero no tendrá mucho tiempo para descansar; en septiembre asumirá un nuevo reto profesional en el prestigioso estudio simpson, thacher & Bartlett de nueva York

❱❱ las agencias de publicidad de todo el mundo comparten una misma obsesión: alcan-zar algún reconocimiento en el Festival internacional de Publicidad de Cannes. es por eso que cada año inscriben en este certamen sus mejo-res trabajos, pues los leones de Cannes solo se rinden frente a una propuesta que demuestre talento y creati-vidad, atributos presentes en el equipo integrado por erick Galván y José miguel rivera. ellos conquistaron un león de Bronce en la categoría Outdoor (publicidad en las calles) gracias a un trabajo que realizaron, cuando labo-raban en Y&r, para promo-cionar el servicio de speedy móvil de Telefónica.

Lo que dura una luz rojaerick y José miguel tenían un concepto claro para la pieza publicitaria: internet invade las calles. decidieron, enton-ces, montar un teatro negro mientras los autos espera-ban el cambio de luz en un semáforo. “literalmente invadimos la calle con una representación de inter-net”, comenta erick. Puede que muchos hayamos visto

la performance por televi-sión, sin embargo esta tuvo lugar en las avenidas Javier Prado y abancay en distin-tos días. acerca de la idea, José miguel nos comenta: “Buscábamos lograr, de un modo potente y diferente, que la gente comprendiera que internet no solo funciona bajo techo sino donde quiera que vaya, y a través de este mensaje entretener a los pea-tones y conductores”.

Un poco más acerca de nuestros cazadoresdesde sus inicios, José miguel formó parte de las áreas creativas de diver-sas agencias: Pragma, leo Burnett, Bureau Pindakaas en amsterdam y Y&r. le interesan las piezas publi-citarias que “son inteligen-tes y dicen las cosas de tal modo que invitan a pensar, sonreír y reflexionar o con-mueven, que brindan algo a cambio de nuestra aten-ción”. una de las campa-ñas más memorables en las que considera haber trabajado fue la de “Yes i’amsterdam”, que realizó junto con erick para la capi-tal holandesa.

en el caso de erick, su interés por la publicidad resultó evidente desde que era pequeño y disfrutaba usando la filmadora para grabar comerciales inven-tados, reclutando a sus primos como actores. sin embargo, al ingresar a la universidad de lima estuvo a punto de estudiar otra carrera debido a la pre-sión familiar. Él, en secreto, se inscribió en la Facultad de Comunicación. Hoy sus padres respetan su profe-sión y están felices y orgu-llosos de su trabajo.

en esta pieza ganadora erick Galván desempeñó el cargo de director de arte, mientras José miguel rivera, el de redactor. aunque, según nos comenta José miguel, “hoy la línea que separa el papel del redactor y del director de arte se va borrando cada día un poco más”. en la actualidad erick y José miguel se desempe-ñan como directores crea-tivos generales de la agen-cia Quorum nazca saatchi & saatchi, y están preparán-dose para cazar más pre-mios, armados con su crea-tividad. ■

cazadores de leonesLa dupla conformada por erick galván y José miguel rivera, egresados de la Facultad de comunicación, obtuvo un León de Bronce en cannes

❱❱ Erick Galván y José Miguel Rivera en un descanso de la producción de “Yes, I Amsterdam”.

❱❱ Valeria el día de su graduación como magister en Derecho en Harvard.

[28] NOTICIAS

❱❱ Equipos de tenis de mesa, natación y atletismo de la Universidad de Lima.

❱❱ Nuestros alumnos destacaron en los Juegos Metropolitanos Universitarios 2010 y obtuvieron la victoria en atletismo, natación y tenis de mesa.

Dep

orte

s ❱❱ actualmente los mejores jugadores de fútbol del globo se han convertido en los nue-vos héroes de los niños, quie-nes fantasean con ser como ellos. uno de los mejores equipos del mundo, el aC milan, les brinda la oportu-nidad de sentirse más cerca de aquel sueño a través del milan Junior Camp, que forma parte de un proyecto de esta institución dirigido a las juventudes del planeta, creado con la intención de que niños y niñas, desde los 6 hasta los 17 años, apren-dan un modelo positivo de vida y una rutina general de entrenamiento. en agosto el Complejo deportivo de la universidad de lima fue la sede del milan Junior Camp de invierno, por cumplir con los estándares de calidad exigidos por el club italiano. de este modo se ha conver-tido en la primera universi-dad peruana que alberga esta iniciativa que se viene desarrollando en 40 paí-ses de todo el mundo desde 2005 con la participación de más de 40.000 niños.

durante una semana los niños y niñas que participa-ron del milan Junior Camp

de invierno pudieron dis-frutar de un programa de formación en fútbol diri-gido por dos técnicos ita-lianos certificados de las divisiones inferiores del aC milan: armando nobiltá y Fabio radice, acompaña-dos del técnico argentino eduardo nargang y los téc-nicos nacionales Juan Pablo durand, Juan espinoza sabrera y Harold Crispín. los participantes vivieron la emoción de vestir en el campo la misma indumenta-ria que sus jugadores favori-tos, mientras desarrollaban

ejercicios que mejoraron su nivel de juego.

más cerca de sus estrellasal finalizar el campamento, como sucede en cada milan Junior Camp, dos partici-pantes, quienes demostra-ron sus habilidades y des-trezas para la práctica de este deporte, recibieron un premio muy especial. Paula arrús maggi, de 11 años, y Jorge luis Fernández mora-les, de 10 años, fueron selec-cionados para asistir al milán Junior Camp day, la conclu-sión de la temporada de

todos los milan Junior Camp en el mundo. allí los mejo-res valores, según el rango de edad comunicado cada año por el aC milan, cuentan con la posibilidad de mostrar su talento en los partidos que se organizan en el cen-tro deportivo donde entre-nan las divisiones juveniles. además, participarán en una ceremonia de premiación en el estadio san siro, en un partido oficial del equipo profesional, y podrán salu-dar en el camerino a los juga-dores de la escuadra profe-sional. ■

dEPORtES

❱❱ Como peces en el agua. así se sintieron nuestros alumnos que ocuparon el primer lugar en el Campeo-nato nacional universita-rio de natación al acumular un puntaje de 393,50. este triunfo se lo debemos a mari-sol del Águila, Fátima valde-rrama, Claudia Barco, Paola Zambrano, Cristina vargas, andrea linares, mariana Pareja, almudena Gamón, níkola ustadvich, Álvaro del Pozo, luis andrés salazar, Pedro luna, Tomás luna, aldo ruiz, armando Flores, luis alfredo Carrera, Fer-nando noguera, Félix Blen-geri y massié Carrillo, quien además sobresalió en la cate-goría damas.

asimismo, la selección de atletismo de la univer-sidad de lima se consagró como campeona nacional en la categoría de avanzados del Campeonato nacional universitario de atletismo que tuvo lugar el sábado 6 y domingo 7 de junio en el estadio atlético villa depor-tiva nacional. el equipo femenino estuvo integrado por silvana segura sán-chez, Paola mautino ruiz, Francesca Oliva mejía, silvia montesinos Cama, romina montes, Ángela Quispe ver-gara, melissa arana Chiesa y Hiromi Kajiya morán. Con-formaron el equipo mas-culino Javier mc Farlane Olazábal, Carlos llontop Gadeau, Jean Paul men-doza, arturo Chávez Korfia-tis, Fader Fuentes, rodrigo

Coquis, ezio scottini Gonzá-lez, Paulo luzquiños luzqui-ños y Felipe sipán reátegui.

Líderes en tenis de mesanuestros alumnos se roba-ron los aplausos al obtener el título de campeón nacio-nal universitario de tenis de mesa por acumular 166 puntos en la tabla general. el equipo estuvo integrado por Fernando inca, Julio lau, César luque, Gonzalo Zelaya, Jenny li, ana elena liu, Karin Palomino, margarita sánchez y Pedro Cabral.

Paola sánchez logró la medalla de bronce en el indi-vidual de damas mientras que el zurdo Fernando inca se convirtió en el mejor juga-dor del torneo al adueñarse de las tres medallas de oro que nos permitieron alcan-zar el primer lugar. el vier-nes 25 de junio, último día de la competencia, Fernando retuvo su título de campeón universitario en la modalidad individual varones al vencer, en cuartos de final, a víctor Cheng (universidad nacio-nal de ingeniería), con un

marcador de 3-0. luego, en semifinales, derrotó por la misma diferencia a Frankz Kastner (universidad del Pacífico). Por último, en lo que significó una final muy ajustada, se impuso frente a martín salcedo (universi-dad nacional de ingeniería), por 3 a 2. ahora Fernando se ha propuesto convertirse en el primer jugador en obte-ner dos títulos individuales consecutivos en los Juegos deportivos universitarios, lo que podría conseguir su edi-ción arequipa 2010.

más logrosla participación de todos nuestros alumnos fue más que exitosa. la selección de básquet de varones obtuvo el segundo lugar al igual que el equipo de karate, mientras que el equipo de básquet feme-nino alcanzó el tercer puesto junto con el equipo de kung fu. ahora nuestros deportis-tas se preparan para asistir a los Juegos deportivos univer-sitarios arequipa 2010, que se celebrarán en octubre y en el que seguramente nos regala-rán más triunfos. ■

Siempre en el podiocampeones en natación, atletismo y tenis de mesa en los Xv Juegos deportivos universitarios metropolitanos

a.c.milanuno de los equipos de fútbol más destacados del mundo buscó talentos en el Complejo deportivo de la universidad de lima

❱❱ El equipo de entrenadores del Milan junto a los participantes del Milan Junior Camp 2010.

❱❱ Cerca de 100 niños y jóvenes participaron en el Milan Junior Camp 2010 en el Complejo Deportivo Mayorazgo de la Universidad de Lima.

[30] NOTICIAS aRtE&cULtURa

❱❱ del 14 de junio al 5 de julio, el renombrado pianista ita-liano Christian leotta brindó ocho conciertos, de ingreso libre, en el auditorio Central de la universidad de lima. un ciclo de presentaciones en el que se interpretó, por primera vez en nuestra capi-tal, las 32 sonatas para piano de Beethoven. estos con-ciertos fueron posibles gra-cias al instituto italiano de Cultura en lima y a la uni-versidad de lima con el aus-picio del Hotel Crowne Plaza lima y la participación de radio Filarmonía.

Ocho conciertos,32 sonatasleotta, a sus 31 años, es reconocido por ser el pia-nista más joven en inter-pretar y grabar las 32 sona-tas de Beethoven. en 2004, el presidente de la repú-blica italiana, Carlo azeglio Ciampi, lo distinguió con la prestigiosa medalla de la nación debido a la extraor-dinaria ejecución integral

de estas sonatas que rea-lizó en una gira por europa y américa.

el público pudo apreciar la destreza de leotta, quien manifiesta que cada con-cierto representa un nuevo descubrimiento de Beetho-ven. las 32 sonatas para piano de Beethoven abarcan todos los periodos creativos del compositor y son consi-deradas como una influen-cia decisiva en los compo-sitores posteriores. inclu-yen sonatas como la tem-pestad, Quasi una fantasia, aurora, los adioses, Pasto-

ral, appassionata, Patética y la inolvidable Claro de luna.

christian Leotta leotta, quien fue pupilo del aclamado pianista Karl ulrich schnabel, nació en Catania, italia. empezó a tocar el piano cuando ape-nas tenía siete años. estudió con mario Patuzzi en el Con-servatorio verdi de milán, donde fue diplomado con la máxima puntuación; en la Fundación internacional de Piano Theo lieven, en lago Como; con rosalyn Tureck en la Tureck Bach research Foundation, en Oxford; y en las facultades de literatura y filosofía en la milano’s state university. en 1997 obtuvo el primer lugar en el Xlviii Concurso de Piano inter-nacional viotti de vercce-lli. leotta ha acumulado en poco tiempo un extenso repertorio que incluye pie-zas para solo de piano, de compositores de ópera, música de cámara y piezas para piano y orquesta. ■

Sonatas de Beethovenel reconocido pianista italiano christian Leotta interpretó las 32 sonatas para piano de Beethoven en el auditorio central de la universidad de Lima

❱❱ a sus 31 años, leotta es reconocido por ser el pianista más joven en interpretar las 32 sonatas de Beethoven, por lo que fue distinguido en 2004 por el presidente italiano con la medalla de la nación.

Art

e&cu

ltur

a❱❱ el taekwondo es un arte marcial de origen coreano que destaca por la gran varie-dad y espectacularidad de sus técnicas de patada. existen dos modalidades de compe-tencia. la primera es el kiru-gui o combate. la segunda es el poomsae o formas, y con-siste en secuencias de movi-mientos de defensa y ata-que que simulan un combate imaginario con uno o varios adversarios. esta es la espe-cialidad de manuel argan-doña y Bruno saux, dos alum-nos de nuestra casa de estu-dios que comparten una gran pasión por el taekwondo.

coleccionista de medallasel 26 y 27 de junio manuel argandoña, alumno de la Facultad de administración, participó en el Campeonato Open internacional maestro Oskar Posada rios, que se llevó a cabo en la ciudad de medellín, Colombia, donde se midió con rivales de ecua-dor, Panamá, Costa rica, Chile y, por supuesto, el país anfitrión. al final de la com-petencia cuatro medallas colgaban de su cuello: dos de oro, una en la categoría tradicional de poomsae indi-vidual y la otra en poomsae creativo en parejas; una de plata, en poomsae creativo individual; y una de bronce, en poomsae tradicional en parejas. manuel, de 32 años, nos comenta que su obje-tivo es continuar con el tae-kwondo por diez años más, porque quiere convertirse en árbitro. recientemente ha alcanzado el nivel de cintu-rón negro, uno de los requi-

sitos principales para cum-plir esta meta.

top tenen el Xi Campeonato mun-dial universitario de Tae-kwondo, que tuvo lugar en vigo, españa, del 29 de junio al 4 de julio, Bruno (20 años) alcanzó una de sus metas: figurar entre los diez prime-ros en el ranking mundial al finalizar sexto en la compe-tencia. Gran mérito pues se enfrentó a potencias mun-diales del taekwondo como Corea, irán, españa, Holanda, ee. uu., alemania y Portugal. Bruno, alumno de economía, inició su ascenso en el ranking cuando alcanzó el puesto 18 en el mundial de Turquía, y luego subió a la posición 12 en el mundial de egipto. actual-mente se prepara para el mundial de uzbekistán, que se realizará en tres meses, y tam-bién para el Panamericano, en méxico, que se desarrollará en diciembre. ■

doble impactoalumnos de la universidad de Lima dejaron en alto el nombre de nuestro país en campeonatos internacionales de taekwondo

❱❱ el 3 de julio, en el coliseo manuel Bonilla de miraflores, el equipo de vóley de la uni-versidad de lima se coronó campeón del Torneo aper-tura de la liga nacional de voleibol masculino 2010 ven-ciendo a todos sus rivales en las dos rondas de la liguilla final al lograr el puntaje per-fecto de 12 unidades.

la competencia empezó el miércoles 19 de mayo con un total de nueve equipos que se enfrentaron, en una primera etapa, todos contra todos. los equipos partici-pantes fueron Wanka Callao, asociación Huaquillay, Cir-colo sportivo italiano, rega-tas lima, Flamenco, inter-nacional de arequipa, Casa Blanca de Tumbes, Peerless y la universidad de lima. al culminar esta ronda ini-cial, los cuatro equipos con mejor puntaje clasifica-ron a la liguilla final del tor-neo. Pero la tabla había ter-minado muy apretada y la lista de los integrantes para la liguilla tuvo que decidirse de acuerdo con el promedio de puntos.

en la penúltima jor-nada de esta primera fase clasificatoria, la universi-dad de lima venció por 3 a 0 al internacional de are-quipa, pero después puso

en riesgo su permanencia en el torneo al perder, luego de ir ganando por una dife-rencia de dos sets, frente a Wanka Callao. sin embargo, nuestro equipo luchó punto a punto y consiguió ingre-sar a la liguilla final. Wanka Callao se quedó con la pri-mera ubicación al obtener 14 puntos; el segundo casi-llero estuvo ocupado por Peerless, uno de los favori-tos cuando empezó la com-petencia; y el tercero por Flamenco.

imparablesPero una vez que la liguilla comenzó, nuestro equipo destacó desde el primer partido. el viernes 25 de junio la universidad de lima venció a Wanka Callao por 3 sets a 1, desquitándose por la derrota sufrida en el último partido de la primera ronda. al día siguiente, repi-tió el mismo marcador en su triunfo frente a Peerless; y el domingo 27 se impuso, luego de un reñido encuen-tro, al equipo de Flamenco. en la siguiente ronda, la de revanchas, que tuvo lugar los días miércoles 30 de junio y viernes 2 y sábado 3 de julio, el equipo de la universidad de lima conti-nuó mostrándose impara-

ble y venció nuevamente a todos sus adversarios: 3 a 2 contra Flamenco, 3 a 0 con-tra Peerless y 3 a 2 contra Wanka Callao. estos resul-tados permitieron que el equipo de la universidad de lima se convierta en el indiscutible campeón del Torneo apertura de la liga nacional de voleibol mascu-lino 2010.

los héroes de este inol-vidable logro fueron los integrantes del equipo de vóley de la universidad de lima. Por un lado los alum-nos Gonzalo velazco Bus-tamante, Joseph reyes rodríguez, martín rodrí-guez limas, Javier Garcés ulloa, diego Gadea Casti-llo, Cliff shaw Parra, Paúl Hipólito Parra, raúl román Cárcamo, Álvaro Pan-duro Temple y el entrena-dor alfredo solís sánchez (quien además es el entre-nador del equipo). asi-mismo, los importantes refuerzos que los acompa-ñaron: miguel Cuba, víctor lópez, luis rojas (ex san martín), Álvaro Hidalgo y Benny Bernaola (ex Wanka Callao). Todos ellos jugado-res que brindaron un inva-luable aporte que resultó determinante para alcan-zar este campeonato. ■

Punto para la ULimaLa universidad de Lima ganó el torneo apertura de la Liga nacional de voleibol masculino

❱❱ Selección de voleibol masculino de la ULima. ❱❱ Manuel Argandoña.

❱❱ Bruno Saux.

foto

: ÓSc

ar S

uáre

z

aviSOFELicitaciONES

GaNadORES