e-ducación No. 17

Embed Size (px)

Citation preview

  • 8/14/2019 e-ducacin No. 17

    1/8

  • 8/14/2019 e-ducacin No. 17

    2/8

    La adolescencia y la juventud son etapasmaravillosas, pero de muchos riesgos. Eneste periodo los jvenes deben de tenerun verdadero respaldo de su familia,ocupar su tiempo libre y vivir en un entornofavorable que les permita tomar lasmejores decisiones, que no slo losbeneficien a ellos, sino tambin a laspersonas que los rodean.

    Los fines de semana y los periodosvacacionales se convierten en ocasiones,

    en momentos difciles que tensionan laconvivencia familiar y social, sobre todocuando no se establecen actividades o secumplen con las reglas acordadas en elhogar y en la comunidad donde se habita.

    Acciones como levantarse hasta el medioda y dormir pasada de la medianoche;abusar del consumo de sustancias nocivaspara su salud; del uso de la computadora,

    internet, videojuegos e incluso permanecerfuera de casa vagando con los amigos yprovocando molestias a los vecinos, sonsituaciones lamentables en las queparticipan los jvenes y por desgracia cadavez a edades ms tempranas.

    Lo que hay que saber de losjvenes

    l Les encanta la msica y bailar.l Estn en la poca del romance.

    La amistad con los hijos no debe ser un sinnimo de falta de autoridad.

  • 8/14/2019 e-ducacin No. 17

    3/8

    l Tecnolgicas: hay videojuegos muydivertidos que resultan formativos yeducativos. Buscar informacin en internetpara conocer sobre un tema especial. Enestas actividades hay que establecer unhorario y evitar el uso de programas ypginas que utilicen la violencia y el cuerpohumano como una forma de diversin.

    l Comunitarias: asistir con los amigospara realizar actividades que ayuden a lacomunidad, que conserven el entorno,apoyar a alguien con una gran necesidad,entre otras cosas.

    l Trabajo: en periodos prolongados devacaciones, no est de ms acudir a unatienda de autoservicio o de comida rpida,

    e incluso ofrecer a la propia familia cercanao los vecinos conocidos cortar el pasto,sacar a pasear las mascotas o lavar losvehculos a cambio de una pequeaaportacin.

    l Leer: visitar las libreras y bibliotecas,y escoger el libro que ms le guste; puedenser novelas de ficcin, romance e inclusoaunque no lo creas de poesa.

    l Son cuestionadores y rompen lasreglas.l Se confunden fcilmente.l Imitan modas o actitudes.l Son muy dinmicos.l Pueden ser explosivos.

    Actividades para ocupar eltiempo libre y estar activo

    l Artsticas: la msica y el baile sonde gran inters, por lo que el pertenecera un grupo artstico escolar, de lacomunidad religiosa o social, genera enellos una gran sensibilidad y convivenciasana.

    l Deportivas: hay una gran cantidadde deportes que se pueden practicar alaire libre e incluso en casa y no requierende dinero para poderlos llevar a cabo,(Yoga, ftbol, brincar a la cuerda, caminaro correr en el parque ms cercano etc.),cuidarn su salud y figura.

  • 8/14/2019 e-ducacin No. 17

    4/8

    Para reflexionar

    9 puntos para tomar en cuenta sobrecmo convivir con nuestros jvenes

    1. Aydalos, no les resuelvas todo.

    2. Ensales con el ejemplo.

    3. Tu amistad con l/ella no debe sersinnimo de fal ta de autor idad.

    4. Ofrcele alternativas para que susgustos y diversiones no afecten a losdems.

    5. Escchalos y responde confundamentos.

    6. Explcales por qu no.

    7. Acuerden medidas para evitar que unenojo llegue a convertirse en insulto oagresin.

    8. Establezcan horarios y respetenacuerdos.

    9. Inscrbelos en campamentos y cursosde verano.

    Pienso positivamente

    l Promuevo la comunicacin y latransparencia en todas las actividades dela familia.

    l Respeto las normas sociales, participando

    para la mejora constante.

    l La familia puede formar personasresponsables o i r responsables .

  • 8/14/2019 e-ducacin No. 17

    5/8

  • 8/14/2019 e-ducacin No. 17

    6/85

  • 8/14/2019 e-ducacin No. 17

    7/86

  • 8/14/2019 e-ducacin No. 17

    8/87