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El desarrollo de las personas en el marco del CPMCS IV Jornada Mejora de la calidad de los servicios que presta el PAS 23 de junio de 2010 Gerencia – Área de Personal

El desarrollo de las personas en el marco del CPMCS · 2018. 3. 22. · 10 12 14 16 Buenas Prácticas (BP) Mejor sugerencia (MS) 0 2 4 6 8 IN UF BP MS 2010 2011. 4. EVALUACIÓN DE

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El desarrollo de las personas en el marco del CPMCSel marco del CPMCS

IV Jornada Mejora de la calidad de los servicios que presta el PAS

23 de junio de 2010Gerencia – Área de Personal

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1. Elaboración del catálogo de competencias

2. Mecanismos de participación

interna

3. Medición nivel de satisfacción de las personas

CPMCS (2007CPMCS (2007CPMCS (2007CPMCS (2007----2011)2011)2011)2011)

de las personas

4. Evaluación de las competencias

5. Superar una evaluación del

desempeño

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1. CATÁLOGO DE COMPETENCIAS

Competencias genéricas � 5

Competencias específicas Competencias específicas comunes � 11:3

Competencias específicas técnicas � Exp.Piloto AP, 6:4

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2. MECANISMOS DE PARTICIPACIÓN INTERNA

Reuniones

• Equipo de Gerencia

• Equipo de Dirección del Área

• Reunión de Mandos Intermedios

• Reuniones de Coordinación de Campus

Grupo de trabajo

• Comités de Evaluación EFQM• Comités de Evaluación EFQM

• Grupos de trabajo para la certificación ISO

• Grupos de mejora

• Grupos de gestión interna de la calidad

Temas específicos

• Determinación de competencias

• Rediseño de cuestionarios de evaluación de competencias

• Desarrollo de competencias

• Detección de necesidades formativas

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3. MEDICIÓN DEL NIVEL DE SATISFACCIÓN

40

50

60

70

80

90

0

10

20

30

40

Pu

est

o d

e t

rab

ajo

Co

nd

icio

ne

s d

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rab

ajo

Jefe

s

Co

mp

ero

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Form

aci

ón

Pro

mo

ció

n

Re

trib

uci

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es

Dir

ecc

ión

2008

2010

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PREMIOS DE RECONOCIMIENTO DEL PAS

Individual por la trayectoria

(IN)

Unidad funcional (UF)

10

12

14

16

(IN)funcional (UF)

Buenas Prácticas (BP)

Mejor sugerencia

(MS)0

2

4

6

8

10

IN UF BP MS

2010

2011

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4. EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS

2,3

2,96

0,5

1

1,5

2

2,5

3

3,5

4

2008

2010

NIVEL ACTUAL

CEC MEDIA

CEC 1 APRENDIZAJE 2,77

CEC 2 COMUNICACION 3,67

0

0,5

Promedio NA

CEC 3 CONTROL DIRECTIVO 3,25

CEC 4 CREATIVIDAD E INNOVACION 3,07

CEC 5 DECISION 3,13

CEC 7 GESTION DEL TIEMPO 2,81

CEC 8 HABILIDAD ANALITICA 3,19

CEC 9 PLANIFICACION Y ORGANIZACION 2,85

CEC 10 RIGUROSIDAD 2,68

CEC 11 TRABAJO EN EQUIPO 3,18

ASISTENTES TALLERES TOTAL

GAP2 < 0 2008 2010 % 2008 2010 %

CG1 195 32 83,5 314 68 78,3

CG2 71 3 95,7 135 37 72,5

CG3 115 11 90,4 195 39 80

CG4 76 9 88,1 156 35 77,5

CG5 157 24 84,7 240 45 81,25

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5. EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO

Características

Evaluación de

• Sistema mixto

• Provisionalidad

• Obtener más de 1,5 puntos de promedio del Nivel Evaluación de

competencias

Cumplimiento de objetivos

de promedio del Nivel Actual en dos evaluaciones consecutivas

• Uno propuesto por la Unidad

• Uno propuesto por la Gerencia

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Evaluación

Competencias

Satisfacción

¿…Y AHORA QUÉ…?¿…Y AHORA QUÉ…?¿…Y AHORA QUÉ…?¿…Y AHORA QUÉ…?

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• Mayor flexibilidad y movilidad

• Profundo cambio en los sistemas de selección de personas y provisión de puestos y carrera profesional

• Definición de perfiles y adecuación de las pruebas

• Cursos de preparación adecuados al perfil

Cambios en la estructura,

organización y funcionamiento

• Incrementar número de PAS de grupos A y B

• Crear puestos de carácter técnico vs. jefes

• Revisar el rol del mando intermedio

• Seguir los criterios del modelo EFQM en la gestión

Avance en la profesionalización

del PASdel PAS

• Revisión del catálogo y cuestionarios de competencias

• Revisión del modelo de evaluación

• Ampliar el alcance de la GxC

• Asentar el proceso de Evaluación del desempeño

Profundizar en la gestión por

competencias

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Evaluación

Competencias

Satisfacción

¿…Y QUÉ MÁS…?¿…Y QUÉ MÁS…?¿…Y QUÉ MÁS…?¿…Y QUÉ MÁS…?

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El camino a la EXCELENCIA: ¿Quién

conoce a alguien EXCELENTE?

Si estamos rodeados de incompetentes,

aprendamos a gestionar incompetentes � NO A

LA GESTIÓN POR COMPETENCIAS

Reinvidicamos un concepto de jefe que no llega a todo, con

dudas, que vive de intentos, que

PASOS: 1. Reconocer la incompetencia, propia y ajena; 2. Diagnosticar la

incompetencia; 3. Tratamiento de incompetencias

La humildad es la competencia directiva

esencial; de forma especial en lo referido a la gestión de personas

dudas, que vive de intentos, que alberga la presunción íntima de

su permanente personal incompetencia, de estar

siempre comenzando

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GRACIAS PORGRACIAS PORGRACIAS PORGRACIAS POR

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Juan Marrero TorresÁrea de Personal - Gerencia