21
COMPLEJO EDUCATIVO WALTER A. SOUNDY. Nombres: Lisandro Rogelio sosa candido Karina chicas vanegas Lizi gonsales Andrea peña Estefani del Carmen Camila castro Materia: laboratorio Tema: el microscopio Maestra: marta Alicia orellana 2° Técnico “A” Fecha de entrega: 02/04/2013

el microscopio

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: el microscopio

COMPLEJO EDUCATIVO WALTER A. SOUNDY.

Nombres: Lisandro Rogelio sosa candido

Karina chicas vanegas

Lizi gonsales

Andrea peña

Estefani del Carmen

Camila castro

Materia: laboratorio

Tema: el microscopio

Maestra: marta Alicia orellana

2° Técnico “A”

Fecha de entrega: 02/04/2013

Page 2: el microscopio

Introduccion

El microscopio compuesto es un aparato óptico que permite amplificar la imagen de los objetos que no puede observarse a simple vista esta constituido por tres sistemas:

Sistema mecanico : es el sistema de soporte del microscopio, esta compuesto por tubo del ocular, revolver, platina, pinzas, brazo, base o pie, tornillos macro métrico y micrométrico.

Sistema óptico: lo componen las lentes objetivos que se encuentran insertadas en el revolver y la lente ocular situada en el final del tubo. Conjuntamentese encarngan de amplificar las imágenes de las estructuras y organismos. El ocular y los objetivos vienen marcados con unos números que indican al aumento de cada lente. Si multiplicamos estos números, se conoce el aumento total al cual estamos observando.

Sistema de iluminación: consta de tres estructuras espejo o lámpara que reflejao produce luz, diafragma que regula la cantidad de luz, condensador cuya función consiste en concentrar los rayos luminosos hacia la muestra.

Definición

El microscopio es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a simple vista. El tipo más común y el primero que se inventó es el microscopio óptico. Se trata de un instrumento óptico que contiene una o varias lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por refracción.

La ciencia que investiga los objetos pequeños utilizando este instrumento se llama microscopía.

Parte mecánica

- Pie o soporte: sirve como base al microscopio y en él se encuentra la fuente de

iluminación.

- Platina: superficie sobre la que se colocan las preparaciones. En el centro se encuentra

un orificio que permite el paso de la luz. Sobre la platina hay un sistema de pinza o

similar, para sujetar el portaobjetos con la preparación, y unas escalas que ayudan a

conocer qué parte de la muestra se está observando. La platina presenta 2 tornillos,

generalmente situados en la parte inferior de la misma, que permiten desplazar la

preparación sobre la platina, en sentido longitudinal y transversal respectivamente.

- Tubo: cilindro hueco que forma el cuerpo del microscopio. Constituye el soporte de

oculares y objetivos.

- Revólver portaobjetivos: estructura giratoria que contiene los objetivos.

Page 3: el microscopio

- Brazo o asa: une el tubo a la platina. Lugar por el que se debe tomar el microscopio

para trasladarlo de lugar.

- Tornillo macrométrico o de enfoque grosero: sirve para obtener un primer enfoque de

la muestra al utilizarse el objetivo de menor aumento. Desplaza la platina

verticalmente de forma perceptible.

- Tornillo micrométrico o de enfoque fino: sirve para un enfoque preciso de la muestra,

una vez que se ha realizado el enfoque con el micrométrico. También desplaza

verticalmente la platina, pero de forma prácticamente imperceptible. Es el único

tornillo de enfoque que se utiliza, una vez realizado el primer enfoque, al ir

cambiando a objetivos de mayor aumento.

Parte óptica

- Oculares: son los sistemas de lentes más cercanos al ojo del observador, situados en la

parte superior del microscopio. Son cilindros huecos provistos de lentes convergentes

cuyo aumento se reseña en la parte superior de los mismos (normalmente 10X en los

microscopios que se utilizarán en esta práctica). Dependiendo de que exista uno o dos

oculares, los microscopios pueden se mono o binoculares.

- Objetivos: son sistemas de lentes convergentes que se acoplan en la parte inferior del

tubo, mediante el revólver. En esta estructura se pueden acoplar varios objetivos

(ordenados de forma creciente según sus aumentos, en el sentido de las agujas el

reloj). Un anillo coloreado es distintivo de los aumentos de cada objetivo, que también

van reseñados en el lateral del mismo. Algunos objetivos no enfocan bien la

preparación al aire, y se deben de utilizar con un aceite de inmersión (normalmente

van marcados con un anillo rojo). Estos objetivos de inmersión no se utilizarán

normalmente en estas prácticas.

- Condensador: sistema de lentes convergentes que capta los rayos de luz y los

concentra sobre la preparación, de manera que proporciona mayor o menos contraste.

Se regula en altura mediante un tornillo (letra J de la figura).

- Fuente de iluminación: en los microscopios a utilizar, el aparato de iluminación está

constituido por una lámpara halógena de bajo voltaje (12V) situada en el pie del

microscopio. La luz procedente de la bombilla pasa por un reflector que envía los

rayos luminosos hacia la platina.

- Diafragma o iris: sobre el reflector de la fuente de iluminación. Abriéndolo o

cerrándolo permite graduar la intensidad de la luz.

Page 4: el microscopio

- Transformador: ya que el voltaje de la bombilla es menor que el de la red, es necesario

para enchufar el microscopio. Algunos modelos ya lo llevan incorporado en el pie del

microscopio. Además, el transformador dispone de un potenciómetro para regular la

intensidad de la luz.

ACTIVIDAD 1 : IDENTIFICACIÓN DE LAS PARTES DEL MICROSCOPIO

- Observa el microscopio - Identifica las partes que lo componen- Dibuja el microscopio y anota el nombre de cada una de sus partes e indica con una M

si esa parte pertenece al sistema mecanico, con una O si pertenece al sistema óptico, y con una l si pertenece al de iluminacion

Page 5: el microscopio
Page 6: el microscopio

Actividad 2 : preparación de una muestra al fresco

- Es un porta objetoslimpio, coloca una gota de agua estancada y acomoda el cubreobjeto

- Añade una gota de azul de metilenio en una orilla del cubreobjetos para que penetre en la muestra. Seca el exedente de colorante con un papel absorbente.

- Ilumina el campo visual, abre el diafragma y orienta el espejo hacia la fuente luminosa hasta que se obserbe un disco luminoso

- Coloca la preparación sobre la plantina y sujetala con las pinzas.- Sube el tubo del microscopio hasta el tope jirando lentamente el tornillo

macrometrico- Toma el revolver con los dedos índice y pulgar y orienta el objeto de menor aumento

directamentesobre la preparación- Observa sobre el ocular y gira el tornillo macrometrico hasta que veas una imagen

clara. Termina de enfocar girando el tornillo micrométrico- Gira el diafragma y prueba distintas intensidades de luz. Observa cuidadosamente y

trata de detectar la presencia de microorganismos en este medio.- Cambia al objetivo de mayor aumento. Recupera tu nitidez de la imagen girando el

tornillo micrométrico.

Antes de observar la preparación al microscopio, esta debe de ser montada sobre

vidrio. Para ello existen dos piezas de vidrio denominadas portaobjetos (porta), que,

como su nombre indica, es el soporte sobre el que va la muestra, y cubreobjetos (cubre)

que siempre ha de colocarse sobre la muestra. Una vez colocada la muestra en el porta, se

debe añadir una gota de agua, o de la solución acuosa pertinente, antes de colocar el cubre,

para evitar interfases agua-aire, que provocan zonas ciegas.

Para enfocar la preparación se ha de seguir de forma minuciosa el protocolo descrito

debajo de la figura.

Consejos prácticos

- En los microscopios que requieren transformador, el enchufe a la red y desenchufe

debe hacerse sobre el transformador, y nunca debe desenchufarse el microscopio del

transformador.

- Se debe mantener apagada la luz del microscopio siempre que no se esté utilizando, ya

que la vida media de la bombilla es corta.

- Siempre se debe comenzar el enfoque con el objetivo de menor aumento.

Page 7: el microscopio

- Anotar siempre el número de aumentos con el que se observa la preparación. Para

calcularlo basta multiplicar el número de aumentos del objetivo por el de los

oculares. Hacer esquemas y dibujos de lo observado con cada aumento.

- Salvo que se indique lo contrario no utilizar nunca el objetivo de inmersión, ya que se

requiere un aceite especial sin el que, además de no enfocar bien, existe una gran

probabilidad de dañar la lente al rozar con el cubreobjetos.

- Una vez enfocada, procurar recorrer, con los tornillos de la platina, toda la

preparación. EL MICROSCOPIO, ADEMÁS DE UNA GRAN HERRAMIENTA EN

BIOLOGÍA, ES UN GRAN JUGUETE PARA DISFRUTAR DE ÉL DESCUBRIENDO EL

APASIONANTE MUNDO DE LO PEQUEÑO, para ello, hay que rastrear todo este

mundo.

Los pasos a seguir para la perfecta utilización del microscopio son las siguientes:

1.- Enchufar el microscopio al transformador y éste a la red (NUNCA ENCHUFAR EL MICROSCOPIO DIRÉCTAMENTE A LA RED. SIEMPRE QUE NO SE ESTÉ MIRANDO POR EL MICROSCOPIO HAY QUE APAGAR LA LUZ).

2.- Colocar la preparación sobre la platina de forma que la estructura a observar quede en el orificio central de la platina.

3.- Poner el objetivo de menor aumento cuyo amplio campo visual facilita el hallazgo de estructuras importantes.

4.- Subir la pletina accionando el tornillo macrométrico y mirando la preparación desde fuera hasta alcanzar el tope superior. En ningún caso tocar la preparación con los objetivos.

5.- Mirando por los oculares, bajar lentamente la platina con el tornillo macrométrico hasta conseguir ver el objeto lo más nítido posible.

6.- Ajustar el enfoque con el tornillo micrométrico hasta verlo claramente.7.- Para observar la preparación a mayores aumentos cambiar de objetivo con un simple

giro del revolver (SIN MOVER EN NINGÚN CASO EL TORNILLO MACRO). Las pequeñas variaciones que observéis en el enfoque se producen al cambiar de objetivo y se corrigen con el micro.

8.- Para observar otros campos, desplazar la preparación moviendo los tornillos de la platina.

ACTIVIDA 3 : INVESTIGACIÓN

Investiga en libros o internet sobre los diferentes tipos de microscopio a lo largo de la historia y el que actualmente se esta utilizando. Elabora una línea de tiempo y anexala al reporte en equipo

¿De que forma se debe limpiar y guardar el microscopio para que no se dañe?

Page 8: el microscopio

Historia: el invento

Se inventó, hacia 1610, por Galileo, según los italianos, o por Jansen, en opinión de los holandeses

El nombre

La palabra microscopio fue utilizada por primera vez por los componentes de la "Accademia dei Lincei“

Micro=pequeño

Scopein=ver

GALILEO GALILEI

La “Accademia dei Linceii” era una sociedad científica a la que pertenecía Galileo y publicaron un trabajo sobre la observación microscópica del aspecto de una abeja

MALPIGHI

Las primeras publicaciones importantes aparecen en 1660 y 1665 cuando Malpighi observa los capilares sanguíneos y Hooke publica su obra Micrographia

ANTONY VAN LEENWENHOEK

Page 9: el microscopio

En el siglo XVII un comerciante holandés, utilizando microscopios simples de fabricación propia describió por primera vez protozoos, bacterias, espermatozoides y glóbulos rojos

CARACTERÍSTICAS DEL MICROSCOPIO DE LEEUWENHOEK

El primitivo microscopio de Leeuwenhoek tenía dos lupas combinadas con las que llegó a alcanzar 260 aumentos, lo cual le permitió visualizar algunos protozoos e infusorios

ERNST ABBE

Las mejoras mas importantes de la óptica surgieron en 1877 cuando Abbe publica su teoría del microscopio

CALR ZEISS

Mejora la microscopía de inmersión sustituyendo el agua por aceite de cedro lo que permite obtener 2000 aumentos

FUNDAMENTO DE LA MICROSCOPÍA

Page 10: el microscopio

Cuando el observador se acerca el objeto se agranda

Pero a menos de 25 cm no se ve con claridad

Si se aumenta el ángulo visual se ve con claridad

ESQUEMA DEL MICROSCOPIO

Page 11: el microscopio

Un tubo cilíndrico aloja el sistema óptico ocular/objetivo. Una platina de original diseño permite observar las preparaciones, que son iluminadas por un espejo cóncavo que concentra la luz sobre el objeto a estudiar.

PARÁMETROS ÓPTICOS

Aumento

Poder de resolución

Nº de campo

Profundidad de foco

Contraste

AUMENTO

Se calcula multiplicando el aumento del objetivo por el aumento del ocular

PODER DE RESOLUCIÓN

Distancia si dos puntos se distinguen

Mayor, cuando menor es la longitud de onda

Mayor, cuanto mas grande es la apertura numérica

Mayor, con aceite de cedro

Número de campo

Es el diámetro de la imagen observada a través del ocular, expresado en milímetros

CONTRASTE

Diferencia de absorción de luz entre el objeto y el medio

Puede aumentarse con las tinciones

Page 12: el microscopio

Línea de tiempo

1590 : cuando se inventa el microscopio, algunos autores (Pierre Borel 1620 - 1671 o 1628 - 1689 y Willem Boreel 1591 - 1668) reivindican que en esta fecha los fabricantes holandeses de anteojos, Hans Janssen y su hijo Zacharias Janssen inventaron un microscopio compuesto, pero este hecho no se ha podido verificar.

1609 : Galileo Galilei desarrolla un occhiolino o microscopio compuesto de una lente convexa y una cóncava.

Page 13: el microscopio

1612 : Galileo presenta el occhiolino al rey de Polonia Segismundo III.

1619 : Cornelius Drebbel (1572 - 1633) presenta en Londres, un microscopio compuesto de dos lentes convexas.

Page 14: el microscopio

c.1622: Drebbel presenta su invento en Roma.

1624 : Galileo presenta su occhiolino al Príncipe Federico Cesi, fundador de la Academia de los Linces).

Page 15: el microscopio

1625 : Giovanni Faber de Bamberg (1574 - 1629), miembro de la Academia de los Linces, acuña la palabra microscopio por analogía con telescopio.

1665 : Robert Hooke publica Micrographia, una colección de micrografías biológicas. Acuña la palabra célula para las estructuras que descubre en una corteza de corcho

.

1674 : Anton van Leeuwenhoek inventa el microscopio simple.

Page 17: el microscopio

1985  Binnig y Rohrer desarrollan el microscopio de fuerza atómica.

¿De que forma se debe limpiar y guardar el microscopio para que no se dañe?

El microscopio debe estar protegido del polvo, humedad y otros agentes que pudieran dañarlo. Mientras no esté en uso debe guardarse en un estuche o gabinete, o bien cubrirlo con una bolsa plástica o campana de vidrio.

Las partes mecánicas deben limpiarse con un paño suave; en algunos casos, éste se puede humedecer con xilol para disolver ciertas manchas de grasa, aceite de cedro, parafina, etc. Que hayan caído sobre las citadas partes.

La limpieza de las partes ópticas requiere precauciones especiales. Para ello debe emplearse papel "limpiante" que expiden las casas distribuidoras de material de laboratorio. Nunca deben tocarse las lentes del ocular, objetivo y condensador con los dedos; las huellas digitales perjudican la visibilidad, y cuando se secan resulta trabajoso eliminarlas.

Para una buena limpieza de las lentes puede humedecerse el papel "limpiante" con éter y luego pasarlo por la superficie cuantas veces sea necesario. El aceite de cedro que queda sobre la lente frontal del objetivo de inmersión debe quitarse inmediatamente después de finalizada la observación. Para ello se puede pasar el papel "limpialentes" impregnado con una gota de xilol. Para guardarlo se acostumbra colocar el objetivo de menor aumento sobre la platina y bajado hasta el tope; el condensador debe estar en su posición más baja, para evitar que tropiece con alguno de los objetivos. Guárdese en lugares secos, para evitar que la humedad favorezca la formación de hongos. Ciertos ácidos y otras sustancias químicas que producen emanaciones fuertes, deben mantenerse alejados del microscopio.