ESKOLA-ORDUZ KANPOKO EKINTZEN KATALOGOA

CATÁLOGO DE LAS ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

AMPA ERREKABARRI

ÍNDICE

AURKIBIDEA

Ekintzen plangintza estrategikoa / Planificación

estratégica de las actividades

Planificación estratégica 0

Art Attack 1

Txiki - Dantza 2

Jolasbide / Motricidad 3

Multitxiki-Adierazpen 4

Multitxiki-Kirola 5

Txiki-Patinaia 6

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LAS ACTIVIDADES

EKINTZEN PLANIFIKAZIO ESTRATEGIKOA

H.H 4-5 URTE L.H 1/2 L.H 3/4 L.H 5/6

KIROL-JADUERA FISIKOKO IBILBIDEA

ITINERARIO ACTIVIDAD FISICA-DEPORTIVA

JOLASBIDE

MULTITXIKI- KIROLA MULTI-SASKI SASKIBALOIA

FUTBOLA 5 FUTBOLA 7

MULTITXIKI-JUDOA MAHAI TENISA MAHAI TENISA

JUDO JUDO

TXIKI-PATINAIA GAZTE-PATINAIA PATINAIA

EUSKAL PILOTA EUSKAL PILOTA

GORPUTZ ADIERAZPEN-JARDUERA FISIKOKO

IBILBIDEA

ITINERARIO ACTIVIDAD FISICA-EXPRESION

CORPORAL

DANTZA ETA

JOLAS TAILERRA MULTI-ADIERAZPEN MULTI-DANCING

ERREKABARRI

DANCING

KULTURAL-ARTISTIKAKO IBILBIDEA

ITINERARIO ARTISTICO-CULTURAL

JOLASBIDE ART ATTACK

ART ATTACK ART ATTACK

SUKALDARITZA SUKALDARITZA

INFORMATIKA INFORMATIKA

0

PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA DE LAS ACTIVIDADES

EKINTZEN PLANGINTZA ESTRATEGIKOA 0 Lo que tienes que saber

La normativa legal que rige en la CAPV (Ley 14/1998 del deporte y Decreto 125/2008 sobre deporte escolar) justifica la necesidad de que la iniciación deportiva esté basada en una práctica multideportiva, basándose en estas cuatro razones:

1. El niño/a tendrá un conocimiento mayor y un criterio más certero a la hora de elegir el deporte que más le guste.

2. La práctica multideportiva en edades tempranas asegura un desarrollo motriz integral del niño/a.

3. El principio de multilateralidad favorece unas mejores expectativas de rendimiento deportivo futuro.

4. El aprendizaje deportivo basado en la transferencia de otros deportes multiplica la eficiencia del aprendizaje

Jakin behar duzuna

EAEn indarrean dagoen araudiak (14/1998 Kirol legeak eta 125/2008 eskola kiroleko dekretuak), kirol hastapena multikiroleko praktikan oinarrituta egon beharra justifikatzen du, lau arrazoi hauetan oinarrituz:

1. Umeak ezagupen handiagoa eta irizpide argiagoa izango du gustuko duen kirola hautatzerakoan.

2. Multikiroleko praktikak umearen garapen motorra integrala izatea ziurtatzen du.

3. Multilateralitateko printzipioak etorkizunerako kirol errendimendu hobea aurreikustea errazten du

4. Beste kirol batzuetan oinarritutako kirol ikaskuntzak, ikaskuntzaren eraginkortasuna biderkatzen du

ART ATTACK

ART ATTACK

HARTZAILEAK: L.H. 1-2

EDUKIAK: • Umeen adinera egokitutako eskulan dibertigarri eta erabilgarri mota ezberdinak.

(Goma eva, margo akrilikoa, mathe papera, abalorioak, kola txuria…)

RECEPTORES/AS: L.H. 1-2

CONTENIDOS: • Diferentes tipos de manualidades divertidas y útiles adaptadas a la edad del niño/a. (Goma Eva, pintura acrílica, papel mathe, abalorios, cola blanca…)

1

DANZA Y JUEGOS MOTRICES

TXIKI-DANTZA

RECEPTORES/AS: H.H. 4-5 AÑOS

CONTENIDOS: •Manualidades •Juegos de teatro •Juegos motrices/ Circuitos motricidad •Juegos lúdicos-tradicionales •Coreografías musicales (Contenido principal) •Ejercicios de relajación (Masajes, música relajante, etc.)

2

HARTZAILEAK: H.H. 4-5 URTE

EDUKIAK: •Eskulanak •Antzerkiko jolasak •Jolas motoreak/Zirkuito motorikoa •Jolas ludiko-tradizionalak •Koreografia musikalak (Eduki nagusia) •Erlaxazio ariketak (masajeak, musika lasaia, etab.)

Juegos de Motricidad

JOLASBIDE

RECEPTORES/AS: H.H. 4-5 AÑOS

CONTENIDOS: -Motricidad fina: Manualidades

-Motricidad gruesa: Circuitos y juego libre

-Juegos musicales: Coreografías sencillas

-Juegos cooperativos: Juegos deportivos y tradicionales

-Expresión corporal: Juegos de mímica y teatro

-Ejercicios de relajación: Masajes, música relajante

3

HARTZAILEAK: H.H 4-5 URTE

EDUKIAK: -Motrizitate fina: Eskulanak

-Motrizitate lodia: Zirkuituak eta jolas librea

-Musika-jolasak: Koreografia errazak

-Jolas kooperatiboak: Kirol-jolasak eta tradizionalak

- Gorputz adierazpena: Mimika eta antzerki jolasak

-Erlaxazio ariketak: Masajeak,musika lasaia

MULTI EXPRESIÓN

MULTITXIKI-ADIERAZPEN

IKASLE HARTZAILEAK: L.H. 1-2

EDUKIAK: • Ariketa motoreak: Zirkuitoak motorikoak,

antzerki jolasak, jolas musikalak etab. • Oinarrizko hastepena gorputz

adierazpeneko kiroletan: Gimnasia Ritmika, Gimanasia artística, aerodance, aerobic. (Eduki nagusia).

• Jolas ludikoak. Kirol jolsak, puntería jolsak, euskal dantzak, antzerkia, etab.

• Larunbat goizeko kirol topaketak: Ikasturtean zeha,hilean behin gutxi gora behera ospatuko da. Dohainik eta aukerazko partehartzea. (Izotz pista, Ur-Jolasak, jolas musikalak, gimnasia, atletismo, arte martzialak, taldeko kirolak, Eskalada, frontoiko jolasak etab.)

4 ALUMNO/AS RECEPTORE/AS: L.H. 1-2

CONTENIDOS: • Ejercicios motrices: Circuitos motricidad,

juegos de teatro, juegos musicales etab. • Iniciación básica en deportes de

expresión corporal: Gimnasia Ritmica, gimnasia artística, aerodance, aerobic. (contenido principal)

• Juegos lúdicos: Juegos deportivos, juegos de puntería, euskal dantzak, teatro, etc.

• Encuentros deportivos los sábados: Se celebrara uno al mes aproximadamente. Participación voluntaria y gratuita. (Pista hielo, piscina, juegos musikales, gimnasia, atletismo, artes martziales, deportes de equipo, escalada, juegos de frontónetc.)

MULTI TXIKI

MULTITXIKI-KIROLAK

RECEPTORES/AS: L.H. 1-2

CONTENIDOS: • Motricidad: Circuitos de motricidad y juegos

motrices. • Iniciación básica en deportes: Fútbol,

baloncesto, hockey, atletismo, mini-balonmano, juegos de frontón, deportes alternativos, beisbol pie, gimnasia deportiva (contenido principal)

• Juegos cooperativos, tradicionales y de expresión corporal.

• Encuentros deportivos los sábados: Se celebrará uno al mes aproximadamente. Participación voluntaria y gratuita. (Pista hielo, piscina, juego de pistas, gimnasia, atletismo, artes marciales, deportes de equipo, escalada, juegos de frontón etc.)

5 HARTZAILEAK: L.H. 1-2

EDUKIAK: • Motrizitatea: Zirkuitu motorikoak eta jolas

motoreak • Oinarrizko hastapena kiroletan: Futbola,

Saskibaloia, hockeya, atletismoa, Mini-Eskubaloia, frontoiko jolasak, kirol alternatiboak, beisbol pie, kirol gimnasia (eduki nagusia)

• Gorputz adierazpeneko jolasak, jolas kooperatiboak eta jolas tradizionalak

• Larunbat goizeko kirol topaketak: Ikasturtean zehar, hilean behin gutxi gora behera. Dohainik eta aukerazko partehartzea. (Izotz pista, Ur-Jolasak, pistetako jolasa, gimnasia, atletismoa, arte martzialak, taldeko kirolak, eskalada, frontoiko jolasak etab.)

PATINAJE

TXIKI PATINAIA

RECEPTORES/AS: H.H 5 AÑOS L.H. 1-2

CONTENIDOS: • Ejercicios para trabajar la técnica y aprender a patinar: Desplazamientos, frenadas, saltos, carreras… • Actividades deportivas con patines: Hockey, baloncesto, deportes alternativos, herri

kirolak…

6 HARTZAILEAK: H.H 5 AÑOS L.H. 1-2

EDUKIAK: • Patinatzen ikasteko eta teknika lantzeko

ariketak: Desplazamenduak, frenada, jauziak, lasterketak…

• Kirol jarduerak patinekin: - Hockeya, saskia, kirol alternatiboak, patinaia,

herri kirolak…