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LA ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFÍA 1. Agradecimiento o Dedicatoria (opcional). 2. Titulo (Portada). 3. Tabla de Contenido. 4. Índice de Cuadros, gr!icas " !iguras. #. $ntroducci%n. &. 'eneralidades. . Desarrollo del Tema. .*ese+as bibliogr!icas (# documentos de calidad acad mica para t cnic tecn%logos " 12 para pro!esionales, como m-nimo) . Conclusiones. 1/. 0ibliogra!-as. Título. Palabra o !rase en la cual el autor denomina e identi!ica un documento. Tabla de contenido. Permite organi ar " clasi!icar un traba o por temas o secciones. Al lect locali aci%n de un tema de su inter s. 'eneralidades e de!ine como modelo de un sistema a la estructura cu"o comportamiento e se puede deducir a partir de bases te%ricas, " ue se aseme a bastante a estudio. Introduccin 5n la introducci%n, se !LANTEA EL !RO"LEMA , es decir, se 6ace una bre7e re!erenci a la elecci%n del tema " a los moti7os ue nos lle7aron a dic6a elecci%n, todo a uello ue puede aportar nuestra in7estigaci%n. Por otro lado, se DELIMITA EL !RO"LEMA . Dentro del tema ue seleccionamos, 7amos a elegir un subtema, ue ser ms espec-!ico. 5sto supone una opci%n o pr especi!icar desde u en!o ue o ngulo se 7a a tratar el tema general. De a u- 7a a surgir el TÍTULO de la monogra!-a, ue ser un indicador del contenid de lo in7estigado " no, algo general. 5n la introducci%n podemos e8presar tambi n, por e emplo, si 6emos tenid con la recopilaci%n de datos, el mane o de bibliogra!-a, o con el desarr Tambi n podemos mani!estar nuestra con!ormidad con el resultado de la in reali ada.3

ESTRUCTURAMONOGRAFIA

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Como hacer tu monografia

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LA ESTRUCTURA DE LA MONOGRAFA 1. Agradecimiento o Dedicatoria (opcional). 2. Titulo (Portada).3. Tabla de Contenido. 4. ndice de Cuadros, grficas y figuras. 5. Introduccin. 6. Generalidades. 7. Desarrollo del Tema. 8. Reseas bibliogrficas (5 documentos de calidad acadmica para tcnicos, 8 para tecnlogos y 12 para profesionales, como mnimo) 9. Conclusiones. 10. Bibliografas.

Ttulo. Palabra o frase en la cual el autor denomina e identifica un documento. Tabla de contenido. Permite organizar y clasificar un trabajo por temas o secciones. Al lector le facilitas la localizacin de un tema de su inters. GeneralidadesSe define como modelo de un sistema a la estructura cuyo comportamiento es conocido o se puede deducir a partir de bases tericas, y que se asemeja bastante al sistema real en estudio. Introduccin En la introduccin, se PLANTEA EL PROBLEMA, es decir, se hace una breve referencia a la eleccin del tema y a los motivos que nos llevaron a dicha eleccin, y se menciona todo aquello que puede aportar nuestra investigacin. Por otro lado, se DELIMITA EL PROBLEMA. Dentro del tema que seleccionamos, vamos a elegir un subtema, que ser ms especfico. Esto supone una opcin o preferencia, y se especificar desde qu enfoque o ngulo se va a tratar el tema general. De aqu va a surgir el TTULO de la monografa, que ser un indicador del contenido real de lo investigado y no, algo general. En la introduccin podemos expresar tambin, por ejemplo, si hemos tenido problemas con la recopilacin de datos, el manejo de bibliografa, o con el desarrollo de los temas. Tambin podemos manifestar nuestra conformidad con el resultado de la investigacin realizada.3 3 Carlos A. Llanos, Editorial Tekne Metodologa del trabajo intelectual y Orientacin Universitaria. http://www.angelfire.com/vt/sudamericana/portal/monografia.htm Desarrollo Temtico Es el cuerpo principal del trabajo, donde se refleja la tarea de seleccin, de anlisis del material, de su elaboracin. Es importante seguir las pautas generales con respecto a la transcripcin de textos para no plagiar las palabras del autor y que stas pasen como propias. Por esa razn, se debe citar la fuente de la cual se ha obtenido dicha informacin o hacer referencia a ella. De este modo, se distingue lo que es elaboracin personal (quizs inspirado en algn autor) de las palabras o ideas de otros. Si tomamos la idea de un autor, es preciso mencionarlo y aclarar de dnde hemos extrado dicha informacin. Conclusin En esta parte de la monografa, se incluyen las inferencias que realiza quien investiga. Aqu se sintetizan las conclusiones a las que arrib despus de haber expuesto los distintos aspectos durante el desarrollo temtico. Las conclusiones siempre deben estar fundamentadas y apoyadas en la opinin de autores, o en investigaciones anteriores. Como ya hemos dicho, no se deben transcribir las opiniones de otros autores, excepto para convalidar o apoyar las propias. En sntesis, podemos decir que la conclusin ser aquello que el investigador infiere de su elaboracin, lo que concluye al finalizar la elaboracin de todos los temas. Bibliografa. Relacin alfabtica de fuentes documentales sobre una materia o asunto determinado, registros de cualquier soporte fsico, consultadas por el investigador para sustentar escritos.Seguir las normas APA:

1. POR QU UTILIZAR NORMAS PARA CITAR O HACER REFERENCIAS DE OTROS DOCUMENTOS? 2. Reconocer y dar crdito a las ideas de otros dems Documentar mi trabajo Ampliar la visin del lector sobre el tema de mi trabajo Una norma ayuda a armonizar la forma de citar y hacer referencia a otros documentos 3. Manual de estilo de la American Psychological Association APA - 6 edicin Elaboracin de citas Referencias bibliogrficas a los documentos ms comunes utilizados en trabajos acadmicos Presentaremos sobre 4. Citas y Referencias Bibliogrficas Cita en el texto (Carlino, 2005, p.74) Referencia Bibliogrfica Carlino, P. (2005). Escribir, leer, y aprender en la universidad. Una introduccin a la alfabetizacin acadmica. Buenos Aires: Fondo de Cultura Econmica. 5. Citas Textuales Cita con menos de 40 palabras: dentro del texto, entre comilla Cita con ms de 40 palabras: a parte del texto, sin comilla, con sangra Parfrasis: cita de referencia o contextual. 6. Modelos citas Cita textual, menos de 40 palabras En relacin con el dilogo interdisciplinario, es importante enfatizar en que si queremos un lector que pueda autorregularse es preciso que en un primer momento lo ayudemos desde afuera, es decir, desde nuestro conocimiento de los textos que damos para leer (Carlino, 2005, p.74). 7. Parafraseando la cita anterior Cita indirecta Paula Carlino (2005) hace hincapi en que cada docente conocedor de su disciplina, en un principio, debe guiar y orientar la lectura de sus materiales para promover el proceso de autorregulacin. Es importante que todo docente aplique los conocimientos de equis rea para orientar la lectura de sus materiales y contribuir con el proceso de autorregulacin (Carlino, 2005). 8. Citando a varios autores (i) Segn los psicolingistas, el resumen es ms breve que su texto de origen, le es fiel informacionalmente, tiende a ser autnomo (debe ser comprendido sin su ayuda) y responde a su estructura de ideas principales (Albano, Giammateo & Zamudio, 2001; Kaufman & Perelman, 2000). 9. Cita textual extensa Jenny Moon define la reflexin desde una perspectiva ms abarcadora pues integra los aspectos relacionados con la accin y el anlisis de situaciones complejas. As, plantea que la reflexin es una forma de procesamiento mental -como una forma de pensamiento - que podemos usar para cumplir un objetivo o alcanzar algn resultado previsto, o simplemente podemos ser reflexivos cuando encontramos una situacin inesperada. La reflexin se aplica a ideas y situaciones relativamente complicadas, confusas, complejas, para las cuales no hay una solucin obvia y se basa principalmente en el procesamiento del conocimiento y la comprensin que ya poseemos (Moon, 2007, p. 192). 10. CMO HAGO REFERENCIA A UN LIBRO? 11. LIBROS Autor(a) Ao de publicacin Ttulo Datos de publicacin: N de la edicin Nmeros de volumen Lugar de publicacin, de preferencia el pasaunque pueden mencionarse ciudades importantes bien conocidas Editora responsable de la publicacin 12. Lista de referenciasPublicaciones no peridicas: Apellido de autor, iniciales del nombre.(Ao de publicacin). Ttulo del trabajo. (edicin) Localidad: Editorial. Ejemplos: Aruz Ulloa, M. (2006). El delito de omisin del deber de socorro: Aspectos fundamentales. Valencia: Tirant Lo Blanch. Robleto Arana, C. A. & Hermida Baltodano, V.C. (2008). Derecho de Propiedad Intelectual. Managua: UCA. 13. Libros con ms de seis autores Apellidos, iniciales de nombre de los seis primeros autores del libro, et al. (Ao de publicacin). Ttulo: Subttulo. (Mencin de edicin). Lugar de publicacin: Editorial. Ejemplo: Elzo, J., Orizo, F. A., Gonzlez-Anleo, J., Gonzlez Blasco, P., Largaespada, M. T., et al. (2004). Jvenes espaoles 2003. Madrid: Fundacin Santa Mara. 14. Captulos de un Libro Apellido, iniciales del nombre autor del captulo. (Ao de publicacin). Ttulo: Subttulo del captulo. En iniciales del nombre y apellidos del (editor, director, compilador) del libro. Ttulo: Subttulo del libro (pginas del captulo). Lugar de publicacin: Editorial. Ejemplo: Guba, E. G. (1983). Criterios de credibilidad en la investigacin naturalista. En J. Gimeno Sacristn y . Prez Gmez (Comps.). La enseanza: Su teora y su prctica (pp. 148-165). Madrid: Akal. 15. Autora institucional Autor corporativo. (Ao de publicacin). Ttulo: Subttulo. Lugar de publicacin: Editorial. Ejemplo: Ministerio del Ambiente y de los Recursos Naturales.(2004). Estado ambiental de Nicaragua. II Informe GEO. Managua: MARENA. . 16. Libros electrnicos Apellidos, iniciales del nombre del Autor. (Ao de publicacin). Ttulo del trabajo. Recuperado de http:// direccin de la pgina Web. Por ejemplo: Rodrguez, V. (2003). Gua breve para la preparacin de un trabajo de investigacin segn el manual de estilo de publicaciones de la American Psychological Association (A.P.A.). Recuperado de http://www.biblioteca.sagrado.edu/guia-apa.htm 17. CMO HAGO REFERENCIA A UN ARTCULO DE UNA REVISTA? 18. REVISTAS Autor(a) Ao de publicacin Ttulo del artculo Nombre de la Revista Volumen, ao Pginas dnde se encuentra el artculo 19. Publicaciones peridicas: artculos de revistas impresas Apellido del autor, iniciales del nombre.(Ao de publicacin). Ttulo del artculo. Titulo de la revista cientfica en cursiva, volumen (nmero), pginas sin utilizar abreviaturas. Ejemplo: Herrera Espinoza, J.J. (2003). Breve esbozo de la funcin reguladora de la autonoma privada en la relacin laboral. Revista de Derecho, (5), 11 - 20. 20. Artculo de diario Apellidos del autor, Iniciales del nombre. (ao, da de mes). Ttulo del artculo. Nombre del peridico en cursivas, pp. x,x. Ejemplos: Snchez Rizo, E. (2000, 28 de septiembre). Sombro panorama econmico: Dos reputados profesionales en dramticas exposiciones. El Nuevo Diario, p.15. Zapata, M.J. (2004). La participacin poltica no solo se da en los partidos. Boletina (56), pp. 55-64. En lnea: Bautista, F.J. (2012, 5 de Julio). Atendamos la percepcin de inseguridad. El Nuevo Diario. Recuperado de http://http://www.elnuevodiario.com.ni 21. CMO HAGO REFERENCIA A UN ARTCULO O DOCUMENTO QUE ENCUENTRO EN LA WEB? 22. Publicaciones peridicas: artculos de revistas digitales Apellido del autor, iniciales del nombre.(Ao de publicacin). Ttulo del artculo. Titulo de la revista cientfica en cursiva, volumen (nmero), pginas sin utilizar abreviaturas. Ejemplo: Biggs, J.B. (2001). The reflective institution: Assuring and enhancing the quality of teaching and learning. Higher Education, 41, 221-238. Cano, E. & Imbernon, F. (2003). La carpeta docente como instrumento de desarrollo profesional del profesorado universitario. Revista Interuniversitaria de Formacin de Profesorado, 17(2), 43-51. 23. Artculo de revista electrnica Apellidos, iniciales del autor. (ao de publicacin del artculo). Ttulo del artculo. Ttulo de la revista, volumen (nmero). Recuperado de http:// pgina web. Ejemplo Estivill Rius, A. (2009, junio). Estado actual de la normativa de catalogacin. Primera parte: el escenario internacional. BiD: textos universitaris de biblioteconomia i Documentaci. Recuperado de http://www.ub.edu/bid/ 24. Leyes Ley No. 217. Ley general del medio ambiente y los recursos naturales. Publicada en La Gaceta, Diario Oficial No. 105 del 6 de Junio de 1996. Nicaragua. Ley No. 582. Ley general de educacin. Publicada en La Gaceta, Diario Oficial No. 150, del 3 de agosto del ao 2006. Nicaragua. 25. Tesis Apellidos, iniciales del nombre del autor. (Ao). Ttulo. (Tesis indita de pregrado, maestra o doctorado). Nombre de la institucin, Localizacin. Por ejemplo: Martnez Sanabria, B. (2008). Dogmtica del arbitraje comercial: Contornos en el derecho nicaragense. Tesis de Licenciatura. Universidad Centroamericana, Nicaragua. 26. Tesis en bases de datos digitales Bozu, Z. (2008). La carpeta docente como prctica formativa y de desarrollo profesional del profesorado universitario novel. Un estudio de caso. Tesis doctoral. Barcelona: Universidad de Barcelona. Disponible en: http://www.tesisenxarxa.net/TESIS_UB/AVAILABLE/TD X-1119108-090604//ZB_TESIS.pdf 27. LISTAS DE REFERENCIA BIBLIOGRFICA APA establece diferencias entre Bibliografa y Referencias bibliogrficas. La lista bibliogrfica se titular: Lista de referencias o referencias. La lista tiene un orden alfabtico por apellido del autor(a) y se incluye con las iniciales de sus nombres de pila, o por el ttulo si no hay autor. Las listas de referencia se presentan a doble espacio y cada entrada debe tener una sangra francesa, en orden alfabtico por autor. Cuando son varios trabajos realizados por el mismo autor(a): se ordenan por el ao de publicacin, primero el ms antiguo. 28. LISTAS DE REFERENCIA BIBLIOGRFICA Para separar dos o ms autores se utiliza el smbolo (&). Siempre para enunciar el ltimo autor, el resto de autores(as) se separa por una coma. Cuando no hay ao o fecha de publicacin se pone. (s.f.) La mencin de edicin se har constar a partir de la segunda edicin (2 . ed.). 29. LISTAS DE REFERENCIA BIBLIOGRFICA Barber, E. (2008). El estilo portafolio. Barcelona: Editorial UOC. Barber, E. & De Martn, E. (2009). Portfolio electrnico: aprender a evaluar el aprendizaje. Barcelona: Editorial UOC. Barber, E., Gewerc, A. & Rodrguez, J.L. (2009). Portafolios electrnicos y educacin superior en Espaa. RED: Revista de Educacin a Distancia. Nmero monogrfico VII.-30 de abril de 2009. Nmero especial dedicado a Portafolios Electrnicos y educacin superior. Recuperado de http://www.um.es/ead/red/M8 Bardin, L. (1986). Anlisis de contenido. Madrid: Akal. Beck, R., Livne, N. & Bear, S. (2005). Teachers self-assessment of the effects of formative abd summative electronic portfolios on professional development. European Journal of Teacher Education, 28(3) , 221-244. 30. LISTAS DE REFERENCIA BIBLIOGRFICA Cuando en el mismo ao hay dos o ms publicaciones del mismo autor deber utilizar una letra minscula - a, b, c, etc. Se colocan inmediatamente despus del ao. Por ejemplo: Freire, P.(1978a). Pedagoga del oprimido. Madrid: Siglo XXI. Freire, P.(1978b). Pedagoga y accin liberadora. Madrid: Zero. Freire, P.(1978c). Cartas a Guinea-Bissau: Apuntes para una experiencia pedaggica en proceso. Madrid: Siglo XXI. 31. MANUAL PARA UTILIZAR NORMAS APA Sitio oficial Estilo APA: http://www.apastyle.org/ Documento resumen sobre citas y referencias: www.bjcu.uca.edu.ni Entrar a la seccin: Documentos y Normas: NORMAS APA http://bjcu.uca.edu.ni/Contenido/pdf/NORMASAPAVI.pdf Centro Javeriano de Escritura: http://portales.puj.edu.co/ftpcentroescritura/Recursos/Normasapa.pdf 32. Muchas gracias y buen trabajo! Profa. Renata Rodrigues Programa Integracin para potenciar la competencia informacional - UCA http://blog.uca.edu.ni/compeinfo/