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    dasdsaEL ESPEJO DEL LIDER1. CONTROL DEL EGO:Segn la psicologa el ego es el yo sin e!"a#go en es$e li"#o lade%nici&n se #elaciona con el a'$oes$i!adassa(ds(ds(

    El ego es 'na pe#sonalidad in(e#io# )'e se c#ea a #a* de 'na "a+a

    a'$oes$i!a la pe#sona con al$o ego sa sen$i#se s'pe#io# a los de!,s.C'ando se -i-e de esa !ane#a no se log#a se# (eli* po# 'no !is!o ya)'e se -'el-e dependien$e de $e#ce#as pe#sonas pa#a se#lo en es$esen$ido el ego #es'l$a nega$i-o y lo !,s l&gico es sa"e# con$#ola#lo.

    na -ac'na pa#a el ego(dscsdg-(d-(dEl pode# es 'na d#oga adic$i-a )g-"d(g(das'e se 'ne a n'es$#o egoi!posi"ili$ando de+a#lo !'c/os e!p#esa#ios caye#(dg(don dsg(ds$#o-alo# pe#sonal en lo )'e la gen$e opine de noso$#os ya )'e n'es$#a(elicidad se enc'en$#a en cada 'no de noso$#os y !ien$#as sepa!os)'ienes so!os pod#e!os a(don$a# lo )'e diga el !'ndo sin de+a#noscae#.

    s'pe#io# a los de!,s.

    C'ando se -i-e de esa !ane#a no se log#a se# (eli* po# 'no !is!o ya)'e se -'el-e dependien$e de $e#ce#as pe#sonas pa#a se#lo en es$esen$ido el ego #es'l$a nega$i-o y lo !,s l&gico es sa"e# con$#ola#lo.

    na -ac'na pa#a el ego(dscsdg-(d-(dEl pode# es 'na d#oga adic$i-a )g-"d(g(das'e se 'ne a n'es$#o egoi!posi"ili$ando de+a#lo !'c/os e!p#esa#ios caye#(dg(don dsg(ds$#o-alo# pe#sonal en lo )'e la gen$e opine de noso$#os ya )'e n'es$#a

    (elicidad se enc'en$#a en cada 'no de noso$#os y !ien$#as sepa!os)'ienes so!os pod#e!os a(don$a# lo )'e diga el !'ndo sin de+a#noscae#.

    s'pe#io# a los de!,s.

    C'ando se -i-e de esa !ane#a no se log#a se# (eli* po# 'no !is!o ya)'e se -'el-e dependien$e de $e#ce#as pe#sonas pa#a se#lo en es$esen$ido el ego #es'l$a nega$i-o y lo !,s l&gico es sa"e# con$#ola#lo.

    na -ac'na pa#a el ego(dscsdg-(d-(dEl pode# es 'na d#oga adic$i-a )g-"d(g(das'e se 'ne a n'es$#o ego

    i!posi"ili$ando de+a#lo !'c/os e!p#esa#ios caye#(dg(don dsg(ds$#o-alo# pe#sonal en lo )'e la gen$e opine de noso$#os ya )'e n'es$#a(elicidad se enc'en$#a en cada 'no de noso$#os y !ien$#as sepa!os)'ienes so!os pod#e!os a(don$a# lo )'e diga el !'ndo sin de+a#noscae#.

    s'pe#io# a los de!,s.

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    C'ando se -i-e de esa !ane#a no se log#a se# (eli* po# 'no !is!o ya)'e se -'el-e dependien$e de $e#ce#as pe#sonas pa#a se#lo en es$esen$ido el ego #es'l$a nega$i-o y lo !,s l&gico es sa"e# con$#ola#lo.

    na -ac'na pa#a el ego(dscsdg-(d-(dEl pode# es 'na d#oga adic$i-a )g-"d(g(das'e se 'ne a n'es$#o ego

    i!posi"ili$ando de+a#lo !'c/os e!p#esa#ios caye#(dg(don dsg(ds$#o-alo# pe#sonal en lo )'e la gen$e opine de noso$#os ya )'e n'es$#a(elicidad se enc'en$#a en cada 'no de noso$#os y !ien$#as sepa!os)'ienes so!os pod#e!os a(don$a# lo )'e diga el !'ndo sin de+a#noscae#.

    Los e##o#es y el ego

    0'c/as las pe#sonas no log#a!os -e# y acep$a# n'es$#os e##o#es p'es$o)'e el ego se enca#ga de ca!'a#lo en$onces pone!os 'na "a##e#a )'enos i!pide ap#ende# ya )'e el p#i!e# paso es $o!a# conciencia den'es$#a #ealidad si n'es$#o ego nos /ace c#ee# lo )'e no so!os es di(cilesc'c/a# a $e#ce#as pe#sonas es$e caso se a!pli%ca "as,ndonos en el+e(e de 'na e!p#esa con al$o ego )'e pasa#a po# ince#$id'!"#es al noesc'c/a# a los cola"o#ado#es de+,ndose !anip'la# po# s' ego.

    La "a$alla de la -ida en$#e dos pilo$osN'es$#a -ida es 'na cons$an$e l'c/a en$#e dos pilo$os el ego y elesp#i$'.

    El ego o#ien$a n'es$#a -ida /acia a('e#a "'sca (elicidad en lo e2$e#io# ys'pe#%cial "'scando sie!p#e #econoci!ien$os y ad!i#aci&n de losde!,s.

    0ien$#as el esp#i$' o#ien$a n'es$#a -ida /acia aden$#o "'scando(elicidad en n'es$#o !'ndo in$e#io# en acep$a#nos y a!a#nos $al co!oso!os.

    0'c/as -eces de+a!os )'e el ego cond'*ca n'es$#a -ida sin e!"a#go lo!e+o# es de+a#nos g'ia# po# el esp#i$' )'ien nos da#, (elicidad d'#ade#a.

    3Sa"e -alo#a# lo )'e $iene4na de las ca'sas po# la c'al no -alo#a!os lo )'e $ene!os es la (al$a dea'$oes$i!a es po# ello )'e nos e!pe5a!os en -e# lo nega$i-o de lascosas.

    Lo !is!o oc'##e en la e!p#esa con los s'"o#dinados !'c/os +e(es$#a$an de "'sca# la pe#(ecci&n de+,ndose lle-a# po# es$e#eo$ipos sinda#se c'en$a del -alo# )'e poseen cada 'no de ellos /as$a )'e lospe#de!os.

    C'ando el clien$e no $iene la #a*&n6lg'nas ocasiones nos $opa!os con clien$es nega$i-os )'e "'scan a$oda cos$a sa$is(ace# s' ego pa#a ello -en solo el lado nega$i-o de lascosas "'scan lo i!posi"le $an solo pa#a da# a conoce# s' s'pe#io#idad y

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    conoci!ien$o an$e los de!,s y as sen$i#se pode#oso. En es$e caso lao#gani*aci&n de"e op$a# po# con-e#sa# con el clien$e y desen!asca#a#lopa#a )'e la pe#sona ca!"ie y se )'i$e la !,sca#a del ego.

    La -e#dade#a #i)'e*aLa -e#dade#a #i)'e*a la /alla!os c'ando so!os (elices 'n ca!ino pa#a

    log#a# la (elicidad $a!"i7n son las necesidades ",sicas )'e se de"ec'"#i# con el ('$'#o $#a"a+o pe#o sin /ace#lo n'es$#a adicci&n y -ol-e#nosdependien$es a ello y ol-ida#nos )'e la -e#dade#a #i)'e*a no seenc'en$#a en lo e2$e#io# y s'pe#'o sino en lo in$e#io# en ay'da# a$e#ce#os y en n'es$#a (a!ilia.

    3Son los negocios 'na g'e##a4El a!"ien$e e!p#esa#ial !'c/as -eces /a sido co!pa#ada con lag'e##a las e!p#esas co!pi$en en$#e ellas pa#a lide#a# 'sando $odo $ipode $,c$icas con el nico %n de log#a# s' o"+e$i-o sin e!"a#go es$epa#adig!a -i-e en cons$an$e !iedo a pe#de# an$e s' oponen$e la c'al

    li!i$a s's posi"ilidades de gana# y !'c/as -eces les /ace ol-ida# dese#-i# !e+o# al clien$e y sa$is(ace# s's necesidades so"#e $odas lascosas.

    8. E9ILIRIOna de las cla-es pa#a !an$ene# el e)'ili"#io es de+a# de pensa# pa#ada#nos c'en$a )'e den$#o de noso$#os e2is$e 'n l'ga# !a#a-illoso llenode pa* y (elicidad. O$#a (o#!a de !an$ene# el e)'ili"#io es p#ac$icandodepo#$e y c'idando n'es$#a ali!en$aci&n y !,s a'n lo )'e en$#a an'es$#a !en$e.

    La con$a"ilidad de la -ida

    6s co!o 'na e!p#esa con s's ac$i-os $angi"les c'!ple con s'so"+e$i-os n'es$#a -ida $a!"i7n es ig'al el ac$i-o $angi"le es n'es$#oc'e#po y a$#e-es de ella log#a#e!os n'es$#os o"+e$i-os.

    Po# ley los ac$i-os $angi"les de 'n "alance se dep#ecian segn 'n$ie!po es$a"lecido y el $ipo de ac$i-o n'es$#o c'e#po $iene 'nadep#eciaci&n )'e nos es es$a"lecido p'es la decidi!os a $#a-7s den'es$#os ac$os y pensa!ien$os.

    De"e!os anali*a# )'e $an dep#eciado es$a n'es$#o c'e#po -iendon'es$#a edad "iol&gica y no la c#onol&gica p'es si lle-a!os 'na -idaacele#ada n'es$#o c'e#po se de$e#io#a !,s #,pido siendo la sal'd

    i##e-e#si"le.Los ac$i-os pasi-os son a)'ellos !alos /,"i$os de n'es$#a -ida co!o lao+e#a i##esponsa"ilidad )'e no nos lle-a#, a nada "'eno. De"e!os$#a$a# de #eal*a# n'es$#os n'es$#os ac$i-os pa#a )'e de esa !ane#a sec'!plan n'es$#os o"+e$i-os.

    La #espi#aci&n y la e!p#esa

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    Segn el D#. ;e#"e#$ enson el es$#7s gene#a )'e n'es$#o !e$a"olis!ose acele#e a'!en$e n'es$#a p#esi&n a#$e#ial pe#+'dicando n'es$#a sal'dy a la -e* i!pidiendo la $o!a de decisiones ase#$i-a!en$e.

    na !ane#a de e-i$a# es$o es #espi#ando y en(ocando $odos n'es$#ossen$idos en ello desea !ane#a de+a#e!os 'i# $odo ale+a# los !alos

    pensa!ien$os y la ince#$id'!"#e del da a da pa#a pode# #esponde#!e+o# en cada cosa )'e /aga!os.

    C'ando )'e#e!os encon$#a# el e)'ili"#io0ien$#as pasan los das cada -e* se /ace !,s di(cil encon$#a# ele)'ili"#io es$ando #odeados de es$#7s $e!o#es e inseg'#idades. 6l$#ansc'##i# el da no llena!os de pensa!ien$os nega$i-os de ang's$ia ode c'lpa. Lo !e+o# es cal!a#nos y llena# n'es$#os pensa!ien$os de-i"#as posi$i-as pa#a encon$#a# pa* y (elicidad.

    ;ay d#ogas no p#o/i"idas )'e $a!"i7n pe#+'dicanna de las d#ogas !,s co!'nes en las e!p#esas es la '#gencia )'e $#aeconsec'encias nega$i-as co!o el es$#7s dese)'ili"#io y ang's$ia .

    O$#a de ellas es la $ele-isi&n y el in$e#ne$ )'e si "ien es cie#$o enocasiones s'elen se# !'y $iles $a!"i7n li!i$a n'es$#a c#ea$i-idad-ol-i7ndonos dependien$es c#eando adicci&n en ello y a!a##,ndonoscon sogas !en$ales lo )'e de"e!os /ace# es li"#a#nos de ello y "'sca#(elicidad in$e#io#.

    Plani%caci&n es$#a$7gica pe#sonalEs co!n -e# )'e c'al)'ie# e!p#esa al $e#!ina# 'n a5o anali*a s'splanes es$#a$7gicos y las -'el-e /ace# pa#a el p#&2i!o a5o. Las pe#sonasno #eali*a!os es$o en n'es$#a -ida pe#sonal po#)'e es$a!os oc'pados!,s en o$#as cosas y no nos da $ie!po pa#a noso$#os.

    Es$o log#a#e!os anali*ando p#i!e#o $odo lo )'e s'cedi& en el a5o co!o)'e

    o"+e$i-os plan$eados se c'!plie#on y )'e no los !o!en$os !,sg#a$i%can$es y

    co!po#$a!ien$o co!o es$, la sal'd es deci# anali*a# $odos los aspec$osde n'es$#a -ida pe#sonal (a!ilia# la"o#al social.

    Desp'7s de"e!os de #eali*a# 'n planea!ien$o del a5o )'e -iene

    p#oponiendo!e$as en $odo aspec$o co!o -e# )'e opo#$'nidades se p#esen$a#an y de)'7

    !ane#a #eacciona# )'e de"ilidades se de"e s'pe#a# y c&!o )'eac$i-idades #eali*a# pa#a !e+o#a# co!o pe#sona es$o se de"e #eali*a#anali*ando $odo.

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    6l plani%ca# n'es$#a -ida de"e!os de #eco#da# )'e la -e#dade#a #i)'e*aes$, en n'es$#o in$e#io# y c'an$o !,s nos desa##olle!os co!o pe#sonasse#e!os !,s li"#es de los p#o"le!as alcan*ando la pa* y la $#an)'ilidad)'e an/ela!os.

    El $ene# 'na ac$i$'d posi$i-a y de desapego an$e las cosas "ene%cia la!ane#a en )'e las -ea!os y a(#on$e!os los p#o"le!as en n'es$#o dia#io-i-i# !ien$#as !as pense!os de !ane#a ase#$i-a la ca#ga# i#,dis!in'yendo !os$#,ndonos 'n paisa+e no$o#io y cla#o de las cosas.

    Real!en$e )'e#e!os pe#seg'i# a la lie"#ea lo la#go de n'es$#a -ida -a!os (o#!ando !e$as !'c/as de ellasegoc7n$#icas )'e a la -e* se con-ie#$en en 'na a$ad'#a pa#a noso$#os ala c'al de"e!os li"e#a#nos y "'sca# lo )'e #eal!en$e nos de (elicidadco!o el dedica#le $ie!po a n'es$#os se#es )'e#idos.

    P#o"le!as: opo#$'nidades pa#a c#ece#Los p#o"le!as son pa#$e de n'es$#a -ida y c#eci!ien$o co!o $alde"e!os sa"e# a(#on$a#lo de !ane#a posi$i-a y no a/oga#nos en ella ya)'e es i!posi"le e-i$a#lo pe#o lo )'e pode!os /ace# es de%ni# n'es$#a#eacci&n:

    3C&!o pe#ci"i!os 'n p#o"le!a4

    Cada 'no lo -e de !ane#a di(e#en$e p'es$o )'e $odos no so!os ig'alesalg'nos lo -en co!o algo des$#'c$i-o y o$#os co!o 'n ap#endi*a+e en s?son 'n opo#$'nidad pa#a c#ece#.

    3Sa"e!os $o!a# dis$ancia4

    El in-ol'c#a#nos en 'n p#o"le!a gene#al!en$e p#o-oca e!ocionesnega$i-as co!o odio !iedo o ang's$ia pa#a ello de"e!os $ene# enc'en$a al p#o"le!a co!o 'na lecci&n y opo#$'nidad pa#a ap#ende#.

    @. RESPONS6ILID6D

    Es 'na -i#$'d )'e se enc'en$#a p#esen$e en pocas pe#sonas no seenc'en$#a ligado a las e2c'sas ya )'e ese (o#!a o$#o ,!"i$o )'e sine!"a#go s'cede cons$an$e!en$e pa#a $apa# la i##esponsa"ilidad.

    El $o!a# #esponsa"ilidades so"#e cada cosa )'e /aga!os nos a"#i#,a!ino pa#a se# e2celen$es lde#es $eniendo la capacidad de a'$ocon$#ol.

    La $e#ce#a ley de neA$on en la e!p#esa y la -ida

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    Pa#a cada acci&n /ay 'na #eacci&n op'es$a en ig'al ('e#*a y !agni$'des$a ley es aplica"le en n'es$#a -ida ya )'e sie!p#e cosec/a#e!os $odolo )'e se!"#e!os y #eci"i#e!os (#'$os o espinas de las decisiones )'e$o!e!os es$e caso $a!"i7n es aplica"le en las e!p#esas es deci# sio(#ecen p#od'c$os de !ala calidad esa acci&n nega$i-a lo pe#+'dica#, en

    s's ('$'#as -en$as ya )'e pe#de#, c#edi"ilidad.La leal$ad y la e!p#esaLa leal$ad es la capacidad de #econoce# y -alo#a# lo )'e las pe#sonas oins$i$'ciones /acen po# 'no #espe$ando los co!p#o!isos ad)'i#idosi!plci$os o e2plci$os.

    ;oy en da es$e se /a con-e#$ido en 'n -alo# poco '$ili*ado se o"se#-a adia#io )'e !'c/os cola"o#ado#es de 'na e!p#esa pasan a $#a"a+a# conla co!pe$encia "#ind,ndoles in(o#!aci&n sin cens'#a.

    La e!p#esa a s' -e* de"e sa"e# #econoce# y -alo#a# la con$#i"'ci&n des' gen$e y #e$#i"'i#la con e)'idad.

    9'e piensas y )'ien e#esLos pensa!ien$os son !'y pode#oso y a(ec$an a n'es$#o c'e#po alpensa# nega$i-a!en$e en-ia!os se5ales des$#'c$i-as a n'es$#oo#ganis!o.

    De"e!os p#oc'#a# !an$ene# n'es$#os pensa!ien$os p'#os y posi$i-osan$e c'al)'ie# ad-e#sidad )'e se nos p#esen$e en la -ida ya )'e lape#spec$i-a en la )'e -ea!os las cosas sie!p#e depende#, de n'es$#aac$i$'d.

    De $al pad#e $al e+ec'$i-o

    en es$a si$'aci&n los pad#es +'egan 'n #ol i!po#$an$e en la -ida de s's/i+os ya )'e depende de ellos co!o sean en el ('$'#o ya )'e los pad#es!oldean el ('$'#o de s's /i+os s' co!po#$a!ien$o y s's -i#$'des.

    No /ay )'e de+a#se a##as$#a# po# los #e!olinos nega$i-osLa !ayo#a de -eces las pe#sonas nos de+a!os ('ndi# con pensa!ien$osnega$i-os $o#$'#,ndonos !en$al!en$e en l'ga# de ac$'a#.

    El ca!ino de salida pa#a es$as ac$i$'des es el $#a"a+o en con+'n$o apoyo!'$o pa#a sali# adelan$e de+ando de lado la nega$i-idad.

    El pode# de 'na -isi&n

    na -isi&n de la -ida es 'n s'e5o #edac$o# )'e se cons$#'ye en "ase de-alo#es y de lo )'e conside#e!os i!po#$an$e es$a nos da ('e#*as an$eslos o"s$,c'los pa#a !an$ene#nos en la di#ecci&n co##ec$a.

    Es de i!po#$an$e el $ene# n'es$#a -isi&n p#opia p'es !edian$e ella(o#+a!os n'es$#o plan de -ida y $#a$a!os de c'!pli# con ella -i-iendocon 'n o"+e$i-o.

    B. TR66JO EN E9IPO

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    C'ando las pe#sonas log#an de+a# s' ego !an$ienen s' e)'ili"#io yen(#en$an la -ida con desapego ao#ando en si s' capacidad delide#a*go es$ando ap$os pa#a con(o#!a# 'n e)'ipo s&lido "asado enc'alidades )'e cada 'n posee sa"iendo )'e la cla-e es la co!'nicaci&na"ie#$a y since#a.

    Ge#encia de conic$osGene#al!en$e 'n conic$o sie!p#e es asociado a ince#$id'!"#es pena yang's$ia sin e!"a#go es$e es 'n desac'e#do de opiniones )'e "ien!ane+ado en#i)'ece el $#a"a+o en la e!p#esa.

    6lg'nas ca'sas (#ec'en$es de conic$o son los p#e+'icios (o#!ados en"ase a n'es$#as -i-encias pasadas li!i$,ndonos a en(#en$a# #iesgos ydi%c'l$,ndonos en n'es$#as #elaciones in$e#pe#sonales.

    O$#a ca'sa de conic$o es la !ala co!'nicaci&n )'e al no oc'##i# de!ane#a &p$i!a a'!en$a la $ensi&n en la e!p#esa p'es$o )'e elin$e##elaciona#nos co!'nica$i-a!en$e es el e+e p#incipal de $odo.

    3Po# )'7 (allan los e)'ipos4na de las p#incipales ca'sas pa#a )'e el $#a"a+o de e)'ipo no ('ncioneson las !e$as no cla#as es deci# no sa"e# e2ac$a!en$e /acia d&nde -any c',les son s's o"+e$i-os a log#a#.

    La (al$a de sopo#$e de las ge#encias es o$#o (ac$o# ya )'e !'c/as -eceslos ge#en$es se niegan al ca!"io c#eyendo $ene# la #a*&n y e-i$ando el$#a"a+o en e)'ipo.

    El lide#a*go no e(ec$i-o en e)'ipos el lde# s'ele se# di#ec$i-o sine!"a#go a !edida )'e el e)'ipo en$#e en con%an*a es$o se de"e

    s's$i$'i# po# el es$ilo pa#$icipa$i-o.La inadec'ada asignaci&n de p#io#idad de s's !ie!"#os es deci# las#esponsa"ilidades no aco#des a s's conoci!ien$os y ac$i$'des )'e solo$#ae#,n a$#aso y (al$a de c#eci!ien$o.

    La indi-id'alidad es 'n (ac$o# (#ec'en$e en las e!p#esas )'e nos i!pide$#a"a+a# en e)'ipo p'es$o )'e solo desea!os des$aca# solos.

    Rec'e#de: $#a"a+a con pe#sonas y no con #o"o$sSe da c'ando los +e(es se "asan en solo c'!pli# s's !e$as de+ando delado los sen$i!ien$os necesidades de los !ie!"#os del e)'ipo

    ol-idando )'e la la"o# de 'n lde# es log#a# )'e las pe#sonas log#en s'so"+e$i-os.

    El -e#dade#o lde# (o#!a lde#es y no seg'ido#esEl papel p#incipal de 'n lde# es log#a# en los s'"o#dinados la capacidadde #esol-e# conic$os po# s !is!os. 0'c/as -eces lo ge#en$es no sonconscien$es de ello y se de+an lle-a# po# s' es$ilo a'$o#i$a#io sin $ene# enc'en$a a los cola"o#ado#es.

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    C'ando no esc'c/a!os co!'nica!os.0'c/as -eces nos c'es$a $#a"a+o el pode# esc'c/a# al de!,s p'es$o)'e es$a!os $an concen$#ados /a"la# y /a"la# )'e n'es$#o ego seinc#e!en$a p'es nos sen$i!os i!po#$an$es al /ace#lo. Sin e!"a#go esnecesa#io el esc'c/a# ase#$i-a!en$e a las de!,s pe#sonas con /'!ildad

    y #espe$o.6 p#esi&n de g#'po odos so#dosEn -a#ias ocasiones nos de+a!os lle-a# po# la p#esi&n de g#'po de+andode lado n'es$#a p#opia opini&n ace#ca de ellos y op$ando po# la )'edicen lo de!,s.

    na #a*&n pa#a ello es la "a+a a'$oes$i!a el no sen$i#nos -alo#ado elpensa# )'e n'es$#a opini&n no $iene -alide* y no con%a# en noso$#os!is!os

    La #esponsa"ilidad es 'n (ac$o# i!po#$an$e pa#a el $#a"a+o en e)'ipo sine!"a#go la !ayo#a de pe#sonas op$a po# e-adi# #esponsa"ilidades.

    . DESTRE6S GERENCI6LESLo )'e !'e-e a las pe#sonas son s's sen$i!ien$os y e!ociones pe#o!'c/as -eces se -'el-en (#os e incapaces de anali*a# s' ,ng'loe!ocional y espi#i$'al es$o conlle-a a $ene# 'n cli!a (#io )'e des!o$i-aa los $#a"a+ado#es.

    P#esen$aciones de al$o i!pac$oDen$#o de 'na e!p#esa e2is$en cons$an$es capaci$aciones pe#o lo )'ede"e p#e-alece# es el dina!is!o den$#o de ellas es deci# sa"e# llega# alpe#sonal de !ane#a &p$i!a y no a"'##i#los o cansa#los.

    In'ye !'c/o el ni-el de co!'nicaci&n )'e '$ilice!os pa#a #e(e#i#nos alpe#sonal p'es$o )'e de ello depende#, el ni-el de dese!pe5o )'eo"$engan.

    El ge#en$e en$#enado#Den$#o de 'n en$o#no la"o#al se $iene )'e (o#!a# #esponsa"ilidades a$#a-7s del en$#ena!ien$o del pe#sonal po# !edio del lde#. Es$e $end#,)'e i# sol$ando #esponsa"ilidades con(o#!e le p#og#eso se -aya dandosie!p#e y c'ando el ca!"io se -aya dando g#ad'al!en$e.

    Sie!p#e /ay )'e es$a# !o$i-ado a 'na cons$an$e #e$#oali!en$aci&n de/a"ilidades /aciendo no$a# los e##o#es del pe#sonal sin de+a# )'e el ego

    -aya po# delan$e con la %nalidad de /'ndi# a 'na pe#sona o /ace#la)'eda# !al sin de+a# $a!"i7n )'e el F!iedo de )'e /aya alg'ien !e+o#/aga )'e el esp#i$' de s'pe#io#idad se des-ane*ca den$#o del lde#.

    0o$i-aci&n de aden$#o /acia a('e#aEn 'na o#gani*aci&n la !o$i-aci&n +'ega 'n papel i!po#$an$e pe#o /ay)'e sa"e# 'sa#lo de !ane#a posi$i-a y )'e "#inde al pe#sonal el 7n(asispo# log#a# s' !e$a.

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    Tal co!o lo -i!os en el -ideo Flide#a*go en p#,c$ica la !o$i-aci&n -a!,s all, de lo $#ansaccional p'es$o )'e no sie!p#e es el adec'ado encaso de p#o"le!as en la e!p#esa de"e!os $#a$a# de !o$i-a# con ele+e!plo de+ando de lado las #eco!pensas dando a conoce# el "ien )'e/a#e!os con n'es$#os ac$os y da# la con-icci&n de )'e /ace!os lo

    co##ec$o.Co!o da# 'na c#i$ica cons$#'c$i-aC'ando lan*a!os 'na c#$ica de"e!os de /ace# p#e-alece# )'e lain$enci&n de la co!'nicaci&n es$e po# delan$e. no co!o +e(e $iene )'e/ace# no$a# al s'"o#dinado )'e p'ede con%a# en el c',ndo se co!e$i&algn e##o#. T#a$a# de #ep#i!i# c'al)'ie# i!p'lso )'e cie##e 'na posi"lecon-i-encia de opiniones en el en$o#no la"o#al.

    0'c/os +e(es no $o!an en c'en$a es$o ya )'e se de+an lle-a# po# lai#ona del !o!en$o ac$'ando de !ane#a i!p'lsi-a y -iolen$a )'e lonico )'e p#o-oca es )'e el s'"o#dinado se "lo)'ee en !edio de pode#

    sol'ciona# c'al)'ie# e##o# s'yo. Lo !,s #eco!enda"le es da# c#$icascons$#'c$i-as )'e (o#$ale*can la #elaci&n +e(eHs'"o#dinado.

    6na$o!a del pode#En la !ayo#a de e!p#esas se $#a"a+a po# !edio de o"+e$i-os y#eco!pensas !'c/as de ella no son las indicadas p'es$o )'e noconlle-an a nada "'eno.

    E2is$en -a#ias ('en$es pa#a in'i# $ales co!o: El pode# del p#e!io 'na!o$i-aci&n (#ec'en$e "asada en #eco!pensas !a$e#iales no esconside#ada adec'ada ya )'e c'al)'ie#a la p'ede p#opo#ciona#.

    Pode# leg$i!o a)'el "asado en ca#gos de +e#a#)'a y de#i-a del p'es$o.

    Pode# e2pe#$o se gene#a c'ando la pe#sona posee a!pliosconoci!ien$os pa#a la o#gani*aci&n.

    Pode# #e(e#en$e es el !,s e%ca* den$#o de 'na o#gani*aci&n ya )'e se"asa en 'na c'alidad )'e posee el lde# pa#a llega# /acia loscola"o#ado#es po# !edio del e+e!plo y ad!i#aci&n )'e posee.

    3s$ed lide#a o ad!inis$#a4El $ene# lde#es o#ien$a a la e!p#esa /acia la c#ea$i-idad a ca!"ia# las#eglas sali#se de los pa#adig!as y en(#en$ase sin !iedo /acia lodesconocido es$e $ipo de pe#sonalidad s'ele se# necesa#io en la

    o#gani*aci&n sin e!"a#go la o$#a posici&n es la de se# ad!inis$#ado# el!an$ene# el o#den en cada cosa plani%ca# anali*a#.

    Es$os dos $ipo de pe#sonalidades "ene%cian a la e!p#esa y soni!p#escindi"les el 'no del o$#o pa#a )'e s' desa##ollo sea op$i!o ye%cien$e.

    In$eg#idad

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    El aplica# y desa##olla# -alo#es en n'es$#a pe#sona no sie!p#e nos $#ae"ene%cios in!edia$os i!plica sac#i%cios y pocas #eco!pensas.

    Sin e!"a#go es necesa#io de+a# de lado lo )'e la gen$e opine denoso$#os po# el si!ple /ec/o de no sa$is(ace#los en /ace# ac$os ilci$os)'e -an con$#a n'es$#a pe#sona con-i#$i7ndonos en se#es

    inesc#'p'losos con el nico a(,n de sa$is(ace# a los de!,s y )'eda# "ienan$e ellos pa#a e-i$a# la c#$ica.

    CONCLSIN

    El espe+o del lde# nos da 'n g#an !ensa+e de #ee2i&n an$e la si$'aci&n)'e se da en n'es$#a sociedad y ,!"i$o la"o#al nos in-i$a a o"se#-a#nos

    a noso$#os !is!o co!o en 'n espe+o pa#a )'e de esa !ane#a noco!e$e# e##o#es ya pasados y sa"e# c&!o a(#on$a#los nos in-i$a adesa##olla# n'es$#as c'alidades de lde# #econociendo n'es$#os de(ec$osy -i#$'des pa#a pode# ca!"ia# noso$#os !is!os y se# e+e!plo a seg'i#de los de!,s #ee+ando n'es$#a pe#sonalidad inna$a.

    Pa#a la ad!inis$#aci&n es 'n e+e p#incipal )'e conlle-a /acia el !e+o#desa##ollo in$e#pe#sonal !edian$e la !o$i-aci&n el $#a"a+o en e)'ipo yel lide#a*go )'e e!ane de las c'alidades de c'alidades de cada 'no.

    El a'$o# nos da pa'$as a seg'i# pa#a log#a# desa##olla# 'n ('$'#oa!"ien$e la"o#al posi$i-o e-i$ando los (allos co!'nes )'e se p#esen$an

    a dia#io )'e en de%ni$i-a nos "ene%cia#, a/o#a co!o en n'es$#o ('$'#oy dia#io -i-i#.