GRUPO Nº 2

Integrantes• Diego Calero • Diego Calderón • Carlos Calvache

• Manuel Martínez • Edison Navarrete• Rafael Navarrete • Darío Pazmiño

El continuo de la observación Es un todo

indivisible y bipolar.

Hay dos polos: 1. Estructurada 2. No estructurada.

No estructurada

Instrumentos de registro:

Cuadernos de notas. Diario de notas. Ficha de campo Menor fiabilidad y

validez.

Pasiva:• Selectiva• Clasificatoria• Plan especifico• Sistemático

Verifica hipótesis y teorías.

Instrumentos de registro

ESTRUCTURADA

Instrumentos de trabajo

Cuadernos de notasO Sirve para

descubrir literal o gráficamente lo que observa, anotar mensajes, fechas, etc.

Diario de campoO Sirve para anotar

cronológicamente los principales hechos observados.

MapasO Sirven para la

zona geográficamente donde se investiga o para ubicar simbólicamente ciertos fenómenos.

Ficha de CampoO Es un

instrumento para la recolección de datos directos. Se describe.

O La ficha de campo permite cierta libertad al investigador.

Registro EspecificoO Cuando se realiza

una observación estructurada se requiere diseñar instrumentos que permitan recolectar datos.

AnecdotariosO Sirven para

describir hechos infrecuentes de significación especial.

O Ayudan a los profesores a registrar incidentes.

Listas de CotejoO También

conocido: Lista de comprobación, lista de chequeo, lista de control.

O Sirve para detectar determinadas categorías de conducta.

• Es el error constante introducido en la medida.

• Conducen a verificaciones y conclusiones falsas.

SESGOS EN LA OBSERVACIÓN

Se producen si el observador: No define explícitamente las características.

No delimita categorías excluyentes.

Por implicación afectiva en el grupo observado.

Realiza observaciones y mediciones insuficientes.

Lleva registros incompletos o defectuosos.

Entrenamiento de los observadoresObservar en estados anímicos Llevar registros completos y precisos de

todas las características.Comparar los registros que llevan

independiente.Leer los datos copilados con los lideres

comunitarios.Cruzar información con otras técnicas de

medida.Distingue entre el registro de hechos y el

registro de interpretaciones.

PROCEDIMIENTOS PARA DISMINUIR LOS SESGOS

Tareas escritas y prácticas

A. Instrucción Por relación entre observador y observado

Por la actitud frente la observado

Por los medios técnicos utilizados

Por el número de observadores

Por el lugar de observación

B. Instrucciones

1. Durante una semana lleve a diario su trabajo de docente.

2. Diseñe una ficha de campo

3. Elabore un anedactorio

4. Elabore una lista de cotejo

5. Diseñe una ficha de observación

GrAcIaSpOr Su AtEnCiÓn