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RED DE BIBLIOTECAS MUNICIPALES DE SALAMANCA http://bibliotecas.aytosalamanca.es 2ª ÉPOCA. Nº 57 DICIEMBRE 2012 biblioteca Instrucciones para enseñar a un niño a leer Conviene empezar cuanto antes, a ser posible en la habitación misma de la clínica de mater- nidad, ya que es aconsejable que el futuro lector esté desde que nace rodeado de palabras. No importa que, en esos primeros momentos, no las pueda entender, con tal de que formen parte de ese mundo de onomatopeyas, exclamaciones y susurros que le une a su madre y que tiene que ver con la dicha. Poco a poco irá descubriendo que las palabras, como el canto de los pájaros o las llamadas del celo de los animales, no son sólo manifestación de existencia sino que nos permiten relacionarnos con lo ausente. Así, muy pronto, si su madre no está a su lado echará mano de ellas para recupe- rarla en su pensamiento, o si vive en un pueblo rodeado de montañas les pedirá que le digan cómo es el mundo que le aguarda más allá de esas montañas y del que no sabe nada. Palabras del día y de la noche. Por eso los adultos deben contarle cuentos y, sobre todo, leérselos. Es importante que el futuro lector aprenda a relacionar desde el principio el mundo de la oralidad y el de la escritura. Que descubra que la escritura es la memoria de las palabras, y que los libros son algo así como esas despensas donde se guarda todo cuanto de gustoso e indefinible hay a nues- tro alrededor, ese lugar donde uno puede acudir por las noches, mientras todos duermen, a tomar lo que necesita. A estas alturas habrá hecho un descubrimiento esencial, que existen palabras del día y palabras de la noche. Las palabras del día tienen que ver con lo que somos, con nuestra razón, nuestras obligaciones y nuestra respetabilidad; las de la noche con la intimidad, con el mundo de nuestros deseos y nuestros sueños. Y ése es un mundo que necesariamente se relaciona con el secre- to. Por eso, el adulto no debe hablar demasiado al niño de los libros, ni abrumarle con consejos acerca de lo importante que es leer, porque entonces éste desconfiará. La madre que guarda en la despensa los dulces que acaba de preparar, no lo proclama a los cuatro vientos, y así los vuelve más codiciables. Las palabras de la literatura tienen que ver con ese silencio, con lo que se guarda y tal vez hay que robar, nunca con lo que nos ofrecen a gritos, y mucho menos a la luz del día, donde todos puedan vernos. El futuro lector, en suma, debe ver libros a su alrededor, saber que están ahí y que puede leerlos, pero nunca sentir que es eso lo que todos esperan que haga. Sería aconsejable, si me apuran, que los padres no los tuvieran demasiado a la vista, sino que los guardaran dentro de grandes armarios, que a ser posible mantendrían cerrados con llave. Aunque de vez en cuando se olvidarían esa llave, o de cerrar esos armarios, dándole al niño la opción de llevarse los libros cuando nadie les viera. Pero lo más importante es que el niño vea a sus padres leer. Discretamente, sin ostentación, pero de una forma arrebatada y absurda. El rubor en las mejillas de una madre joven, mientras permanece absorta en el libro que tiene delante, es la mejor iniciación que ésta puede ofrecer a su niño al mundo de la lectura. Pero los libros son como aquel jardín secreto del que hablara F. H. Burnett en su célebre novela homónima: No basta con saber que están ahí, sino que hay que encontrar la puerta que nos permite entrar en su interior. Y la llave que abre esa puerta nos tiene que ser entregada azarosamente por alguien. En la novela de F.H. Burnett es un petirrojo quien lo hace, y gracias a ello la niña puede visitar el jardín escondido. El que ese petirrojo tarde en presentarse no quiere decir que no vaya a hacerlo nunca, pero inclu- so si así fuera tampoco se alarme demasiado, ni por supuesto llegue a pensar que su hijito es un caso perdido. Piense que la lectura no siempre nos hace más sabios, ni más inteligentes, ni siquie- ra más buenos o compasivos, y que bien pudiera ser que ese niño que adora, fuera como los bos- quimanos, que tampoco leyeron una sola línea y eso no les impidió concebir algunos de los cuen- tos más hermosos que se han escuchado jamás. No olvide, en definitiva, que el cuento más nece- sario, y por el que seremos juzgados, es el que contamos sin darnos cuenta con nuestra vida. Gustavo Martín Garzo Artículo publicado el 17 de abril de 2003 en el suplemento Blanco y Negro Cultural del diario ABC

guia biblioteca dic-2011 - Ayuntamiento de Salamancabibliotecas.aytosalamanca.es/es/bibliotecas/barriovidal/docs/guiadic-2012.pdfsobre los ojos. Un periodo en el que, guarecida en

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RED DE BIBLIOTECAS MUNICIPALES DE SALAMANCAhttp://bibliotecas.aytosalamanca.es

2ª ÉPOCA. Nº 57 DICIEMBRE 2012

biblioteca

Instrucciones para enseñar a un niño a leerConviene empezar cuanto antes, a ser posible en la habitación misma de la clínica de mater-nidad, ya que es aconsejable que el futuro lector esté desde que nace rodeado de palabras. Noimporta que, en esos primeros momentos, no las pueda entender, con tal de que formen parte deese mundo de onomatopeyas, exclamaciones y susurros que le une a su madre y que tiene quever con la dicha.

Poco a poco irá descubriendo que las palabras, como el canto de los pájaros o las llamadas delcelo de los animales, no son sólo manifestación de existencia sino que nos permiten relacionarnoscon lo ausente. Así, muy pronto, si su madre no está a su lado echará mano de ellas para recupe-rarla en su pensamiento, o si vive en un pueblo rodeado de montañas les pedirá que le digan cómoes el mundo que le aguarda más allá de esas montañas y del que no sabe nada.

Palabras del día y de la noche. Por eso los adultos deben contarle cuentos y, sobre todo, leérselos.Es importante que el futuro lector aprenda a relacionar desde el principio el mundo de la oralidady el de la escritura. Que descubra que la escritura es la memoria de las palabras, y que los librosson algo así como esas despensas donde se guarda todo cuanto de gustoso e indefinible hay a nues-tro alrededor, ese lugar donde uno puede acudir por las noches, mientras todos duermen, a tomarlo que necesita. A estas alturas habrá hecho un descubrimiento esencial, que existen palabras deldía y palabras de la noche. Las palabras del día tienen que ver con lo que somos, con nuestra razón,nuestras obligaciones y nuestra respetabilidad; las de la noche con la intimidad, con el mundo denuestros deseos y nuestros sueños. Y ése es un mundo que necesariamente se relaciona con el secre-to. Por eso, el adulto no debe hablar demasiado al niño de los libros, ni abrumarle con consejosacerca de lo importante que es leer, porque entonces éste desconfiará. La madre que guardaen la despensa los dulces que acaba de preparar, no lo proclama a los cuatro vientos, y asílos vuelve más codiciables.

Las palabras de la literatura tienen que ver con ese silencio, con lo que se guarda y tal vez hayque robar, nunca con lo que nos ofrecen a gritos, y mucho menos a la luz del día, donde todospuedan vernos. El futuro lector, en suma, debe ver libros a su alrededor, saber que están ahí yque puede leerlos, pero nunca sentir que es eso lo que todos esperan que haga.

Sería aconsejable, si me apuran, que los padres no los tuvieran demasiado a la vista, sino quelos guardaran dentro de grandes armarios, que a ser posible mantendrían cerrados con llave.Aunque de vez en cuando se olvidarían esa llave, o de cerrar esos armarios, dándole al niño laopción de llevarse los libros cuando nadie les viera. Pero lo más importante es que el niño vea asus padres leer. Discretamente, sin ostentación, pero de una forma arrebatada y absurda. El ruboren las mejillas de una madre joven, mientras permanece absorta en el libro que tiene delante, es lamejor iniciación que ésta puede ofrecer a su niño al mundo de la lectura. Pero los libros son comoaquel jardín secreto del que hablara F. H. Burnett en su célebre novela homónima: No basta consaber que están ahí, sino que hay que encontrar la puerta que nos permite entrar en su interior. Y lallave que abre esa puerta nos tiene que ser entregada azarosamente por alguien. En la novela deF.H. Burnett es un petirrojo quien lo hace, y gracias a ello la niña puede visitar el jardín escondido.El que ese petirrojo tarde en presentarse no quiere decir que no vaya a hacerlo nunca, pero inclu-so si así fuera tampoco se alarme demasiado, ni por supuesto llegue a pensar que su hijito es uncaso perdido. Piense que la lectura no siempre nos hace más sabios, ni más inteligentes, ni siquie-ra más buenos o compasivos, y que bien pudiera ser que ese niño que adora, fuera como los bos-quimanos, que tampoco leyeron una sola línea y eso no les impidió concebir algunos de los cuen-tos más hermosos que se han escuchado jamás. No olvide, en definitiva, que el cuento más nece-sario, y por el que seremos juzgados, es el que contamos sin darnos cuenta con nuestra vida.

Gustavo Martín Garzo Artículo publicado el 17 de abril de 2003 en el

suplemento Blanco y Negro Cultural del diario ABC

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SumarioPalabras, libros y

lecturaspor Asunción Escribano

p. 2-3

Sección de adultos

p. 4-9

Sección infantil

p. 10-15

Fonoteca

p. 16

Videoteca

p. 17

Sección local

p. 18

Comicteca

p. 19

Club de lectura

p. 20-21

Actividades en el teatro

p. 22

Libros para regalar.

Adultos

p. 23

Libros especiales

p. 24

Los libros: el rincón luminoso

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Palabras, libros y lecturas

La infancia es una guarida íntima a la que uno vuelve siempre para aprovi-sionar de certidumbres su vida. Entonces los veranos para mí eran el mes deagosto. A pesar de que en julio nos íbamos todos a la playa (sólo quien ha per-tenecido a una familia de cinco hermanos sabe la densidad de alborozo quepueden suponer unas vacaciones juntos), el mes de julio era el nudo domés-tico del año: cuando nos encontrábamos con el resto de primos y familia…Sin embargo, para mí el verdadero bálsamo era el mes de agosto. Una épocaque se diluía entre el rígido horario del invierno y el respiro tradicional delmes playero.

Agosto era lento, de una indolencia prodigiosa. Sin control familiar, porqueera el momento en que cada cual hacíamos lo que queríamos. Era el mes quemás ha forjado históricamente mi carácter. Los primeros días me dirigía a lalibrería para adquirir las lecturas que me iban a revestir de aventura los trein-ta días más deseados… los que siguen teniendo esa rúbrica de reposada luzsobre los ojos. Un periodo en el que, guarecida en casa, una vez que mis her-manos se marchaban con sus amigos y mis padres hacían lo propio, yo bus-caba aquel sillón viejo en la esquina de mi habitación y me acomodaba en él,dispuesta a ser. Siempre he sido –entonces y ahora- la mejor yo posible entrelas protectoras páginas de un libro. Y leía y leía, con una ferocidad desmade-jada, como si la vida me fuera en ello. Sabía que durante el curso los momen-tos de lectura íntima y silente tendría que robarlos de los deberes, las clasesde piano y demás obligaciones. Pero agosto era el momento en el que el tiem-po tenía la propiedad de las aguas estancadas, y discurría –apenas lo hacía-con una pereza que no he vuelto a experimentar jamás.

Por aquellas mañanas y sus tardes pasaron primero princesas, animales ybucaneros, después aquellos cinco –semejantes a nosotros- pero cuyas vidassiempre rozaban lo increíble que tienen los enigmas. Años más tarde medí mipulso con los clásicos, Dostoyevski, Proust, Faulkner, Poe, Unamuno… Yllegó también, más tarde, como un fulgor que me reveló el modo absoluto dela palabra, la poesía.

Recuerdo con especial intensidad la lectura primera de Julio Verne, aquelautor que todo el mundo insistía en afiliar a mi hermano, y que por su aso-ciación masculina y mi tendencia innata hacia la rebeldía tanto me interesó.En sus Cinco semanas en globo aprendí el poder de conmoción que poseenlas palabras en aquel discurso inicial del presidente de la Real sociedadgeográfica de Londres, con el que “electrizó” a la asamblea con contundenteelocuencia.

Alicia en el país de las maravillas dio nombre a mi deseado futuro, cuando enun párrafo profético, que suele pasar desapercibido en los lugares comunes deesta obra, Lewis Caroll afirma en boca de la hermana de la protagonista que“pensó que Alicia conservaría, a lo largo de los años, el mismo corazón sen-cillo y entusiasta de su niñez, y que reuniría a su alrededor a otros chiquillos,y haría brillar los ojos de los niños al contarles un cuento extraño (…);

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y que Alicia sentiría las pequeñas tristezas y se alegraría con los ingenuos goces de los chiquillos, recordando su propia infan-cia y los felices días del verano”.

Jack London me evidenció el lado oscuro del mundo en su Colmillo blanco. La lucha del hombre por mantener a raya elmiedo nocturno y “a distancia la manada de lobos”. Las alimañas atacando al hombre que se ha dejado vencer por el sueño,y que yo asociaba a los emotivos e impresionantes relatos de mi madre, cuando nos narraba las noches que mi abuelo pasóen el monte, mientras ellos escuchaban los aullidos a lo lejos. Aquella portentosa narración sobre el cachorro gris, cuyo puntode vista el escritor asume como propio, entregado a los hombres que resultan ser más violentos de lo que se esperaría en él…

Del mismo modo se me quedó tatuada en aquellos años la historia de El Principito de Antoine de Saint Exupéry, sorprenden-te juicio ante la mirada perdida de los adultos, que no son ya capaces de imaginar al elefante en el estómago de la boa. Añosdespués, instalada ya en la treintena, mientras releía precisamente ese pasaje en un parque, y meditaba sobre si yo tambiénhabría perdido con los años esa capacidad de ver lo evidente, ocurriría una de esas extrañas sincronicidades que tanto pro-picia la literatura, y que ya me he acostumbrado a interpretar como mágicas grietas en la estructura compacta de la realidad:un niño de apenas seis años, se acercó a mí y me preguntó literalmente: “¿niña, quieres jugar conmigo?... Requerimiento queconcebí, seguramente en un ejercicio de interpretación excesiva, como inevitable respuesta a mi reflexión anterior.

Muchos fueron los libros que pasaron en aquellos años por mis manos. Y muchos han sido los que han seguido pasando des-pués…

Sé que nunca volveré a ser la niña que construyó su vida en aquel rincón con libros. Pero siempre que me siento oscurarecuerdo aquel resplandor que tiene que ver mucho con la cualidad prodigiosa y transformadora de la memoria, que ilumi-na recovecos para que nos sirvan de refugio. Y vuelvo, siempre vuelvo a los libros, y me aventuro y crezco y me torno res-plandeciente y esperanzada, y de ellos salgo renovada y salvada y con los pulmones y la mirada plenos de oxígeno… Nuncahe podido liberarme –ni siquiera quiero- de esa convicción de que soledad lectora y libertad caminan juntas. Nunca me per-cibo tan libre como acurrucada en el silencio, esa sensación inherente ya en mi vida que se estira y acrecienta si la acom-paño de la lectura. “Con un libro nunca te sentirás sola”, me dijo hace muchos años mi padre. Y esa ha sido la levadura cier-ta en que he ido adensando día tras día mi inmensa felicidad cotidiana.

Asunción Escribano

Obras literarias

Solo me acarician alas Diputación de Salamanca, 2012.

Literatura y publicidad: el ele-mento persuasivo-comercial delo literario Comunicación social, 2011(Publicidad; 16)

MetamorfosisAcademia Castellana y Leonesade poesía, 2004Primer premio en el certamennacional “Juan de Baños”

Estaciones de la luzPlaquette poética, Caja Duero;Real Cofradía del Cristo yacentede la misericordia y de laagonía redentora, 2003

El origen del mundo, Díptico poéticoJosé Luis Puerto (ed.)León 2002.

La disolución Amarú, 2001(Mar adentro; 27)Finalista del Premio de la Academia Castellano y Leonesa de Poesía, 1999

Obras en colaboración

Femenino plural: antología de poetas salamantinasEDIFSA. Salamanca, 2004

Asunción EscribanoHernández(Salamanca, 1964)Poeta, filóloga, periodis-ta y profesora del áreade Lengua y Literaturaen la Facultad deComunicación de la

Universidad Pontificia de Salamanca. Ha participado en diversos cursos, congre-sos y proyectos de investigación, fruto de susestudios sobre el uso de la lengua en laComunicación. Autora de diversos artículospublicados, entre otras, en las revistas "Zer","Comunicación y Sociedad", "Anàlisi","Logo", "Naturaleza y Gracia", o "EspaciosPúblicos". En palabras de José Amador MartínSánchez, su poesía es una “poesía desnuday condensada, intimista, que retrata el inte-rior del alma haciéndola salir fuera… Poesíadel instante que pasa y vuelve en el recuer-do emocionado de un verso, de una imagenque pinta su alma”.

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Una novela que fuefinalista del Nadal en1964. Un retrato de lasociedad andaluza de ladictadura. El mundoasfixiante de una ciudadandaluza y del campo,donde el aplastante po-der de los terratenientes,domina y controla abso-lutamente todo. Alre-dedor de ellos giranuna serie de personajes,arrastrados y movidospor la impotencia, elmiedo, el odio o la adu-lación. Un retablo tre-mendamente realista,duro, sin concesiones ala pandereta y a los tópi-cos. Un mundo opresi-vo, lejos de la alegreimagen oficial; un sub-mundo de voces calla-das pidiendo quebranto.Y es que Manuel Barriosconocía muy bien sutierra, de la que escribióvarios libros y publicónumerosos artículos enlos medios de comuni-cación a lo largo de suvida. Una novela quenos acerca a una dramá-tica realidad.

Donde habite el olvido...Con esta sección, la biblioteca pretende difundir los libros que han emocionado a muchos lectores durante los largos años de tra-

vesía de la biblioteca municipal. Novelas que seguramente no se encuentran ya en las librerías y, probablemente, tampoco en las edito-riales, pero que son tan sugerentes y atractivas como las actuales. Por eso la biblioteca intenta rescatar del olvido toda esta literaturaponiendo a tu disposición una serie de libros que no están de actualidad, pero que siguen emocionando y haciendo feliz a la gente, porencima del tiempo y las modas. En este sentido, la biblioteca se propone recuperar poco a poco todos esos libros interesantes y, que sigueninteresando a las nuevas generaciones. Y por encima de todo, seguir haciendo feliz a la gente porque, en definitiva, es de lo que se trata.

Mi padre y yoJ.R. ACKERLEYAnagrama

AlamutVladimir BARTOLMuchnik

Cuentos completosHéctor TIZÓNAlfaguara

La noche Francisco TARIOAtalanta

La espuelaManuel BARRIOSDestino

Una biografía novela-da que despliega ante ellector un relato descara-do y sincero, hasta ellímite de lo intolerable,donde la historia de ladoble vida del padre–un adúltero que man-tuvo dos familias parale-las sin que ningunaconociera la existenciade la otra–, y la historiade las desoladas peripe-cias y correrías del hijo–un intelectual homose-xual de clase alta quebuscaba infructuosa-mente durante largosaños un «amigo ideal »entre los jóvenes delproletariado–, se entre-lazan en la trama de untapiz que se desarrollaen los primeros años delpasado siglo. Una histo-ria familiar, aparente-mente convencional,descrita de forma escan-dalosa. Uno de los másimprevisibles escritoresbritánicos del siglo vein-te. Mordaz, irreverente,siempre interesante ytremendamente diverti-do.

Cuentos localizadosal norte de Argentina,en Jujuy, la tierra natalde este escritor y lugardonde vivió después deexilios y desarraigos.Allí ejerció de abogadoy juez, en la localidadde Yalta. Son narracio-nes de gentes sencillasde los pueblos y laspequeñas ciudades deJujuy. Cuentos queparecen ser sólo uno ysiempre el mismo convariantes no sustancia-les. Un universo parti-cular, creado con unaprosa particularmenterica y elegante quetransciende las fronterasdel tiempo y el espacio.Porque estas historiasentrañables cuyos te-mas son la piedad, lamuerte, el amor y eltiempo, se han solapa-do en hechos que hanocurrido en un lugar delmundo, pero puede sercualquiera porque lossentimientos, las caren-cias y los afectos sonpatrimonio de todo elmundo.

Un libro de relatosescrito en 1943 por elmejicano FranciscoTario y que acaba derecuperar la editorialAtalanta. Una prosatremendamente perso-nal y sorprendente ela-borada a través de refi-nados procedimientosliterarios. Cuentos lle-nos de potente imagi-nación y de una locainvención, donde lospersonajes son objetosy animales que nos dansu propia visión delmundo. Una escrituraque no sólo posee lafuerza salvaje de unaimaginación alucina-da, sino que ademásrebosa de un humoresperpéntico que es-carba en lo trágico y logrotesco de la condi-ción humana.

Esta obra fue la pri-mera que escribió. Leseguirían otras publica-ciones más depuradasque irían apareciendopaulatinamente hastasu muerte en 1977.

A principios del sigloXI, en la fortaleza deAlamut, en el norte dePersia, Hassan IbnSaba, vive aislado, for-mando un reino perso-nal bajo las ideas delismailismo, en contrade los sunnitas. Allíforma a sus guerreros, alos que embriaga convino y hachís, mani-pulándolos hasta elfanatismo y la muerte.De aquí deriva la pala-bra asesino, “hasahas-hins”. Una maravillosanovela histórica, unrelato vertiginoso y deaventuras. Un libro,escrito en 1938 en eslo-veno, que pretendía seruna reflexión y unadenuncia contra el tota-litarismo y el funda-mentalismo, en unmomento crítico, enque los fascismos se er-guían sobre el mundocivilizado. Una historiaque sigue vigente y nossigue haciendo pensarsobre la intolerancia ysobre el poder de mani-pulación de la religióny las ideas.

Sección de adultos

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50 años del boom latinoamericanoEn 1962 surgieron unos novelistas latinoamericanos que cambiaron nuestra lengua. Fue ungrupo de escritores que irrumpieron con fuerza e imaginación, con un estilo diferente,rebelde lleno de modernidad y sofisticación. Estamos hablando de Mario Vargas Llosa,Gabriel García Márquez, Julio Cortázar, Carlos Fuentes, José Donoso, Juan Carlos Onetti,Manuel Puig, José Lezama Lima, Guillermo Cabrera Infante, Julio Ramón Ribeyro, JuanRulfo y Ernesto Sábato, entre otros. Todos eran diferentes y todos magistrales. Influyeron en los autores españoles y nos hicie-ron la dictadura más llevadera y soportable. Han pasado cincuenta años. y algunos ya noestán, es cierto, pero nos siguen haciendo la crisis más llevadera, más soportable. Os invi-tamos a releerlos o bien a descubrirlos.

Nueva colección de Galaxia Gutenberg. Nace Galaxia Nova, una nuevacolección de la editorial Galaxia Gutenberg, dedicada a la literatura contem-poránea de grandes autores extranjeros poco conocidos en España. En nuestrabiblioteca encontrarás “Las solidaridades misteriosas”, de Pascal Quignard,una novela inquietante, sobria y envolvente que rastrea sin fin el enigma queconstituye el hecho de estar en el mundo.

La editorial Alba saca a la luz una nueva colección: Alba Brevis. Como sunombre bien indica, son pequeños relatos (no llegan a las cien páginas), pre-sentados en un formato pequeño en tapa blanda y un estilo más moderno delque esta editorial nos tiene acostumbrados. Ideales para viajes cortos o paraolvidarte de todo en un día ajetreado. Con esta colección Alba quiere ofrecerliteratura de calidad para momentos breves.

Para romper con la premisa de que “en la Red solo se leen artículos breves” surgió JotDown Cultural Magazine. Publica artícu-los online de miles y miles de caracteres,cuenta con un diseño vintage en blanco y

negro y –aunque parezca increíble- triunfa. Tanto que, tras un año de vida en Internet, larevista se ha permitido sacar una edición en papel. Artículos larguísimos que realizan unauténtico análisis en profundidad de los temas tratados y entrevistas que hacen mucho másinteresante al personaje entrevistado, son la marca de la casa.

Estos han sido los libros de la guía anteriormás prestados en la biblioteca:

NARRATIVA ESPAÑOLA

Aquella edad inolvidable deRamiro PinillaLa venganza del asesino par deReyes Calderon31 noches de Ignacio EscolarPalmeras en la nieve de LuzGabásEl jardín colgante de Javier Calvo

NARRATIVA EXTRANJERA

La fuerza del destino de MarcoVichiUn ángel impuro de HenningMankellEl ángel oscuro de Unni LindellAtrapados de Harlan CobenEl canto de las sirenas de ValMcDermid

COSAS PERSONALES

Freddie Mercury: la biografíadefinitiva de Lesley-Ann JonesCartas desde el fin del mundode Tofoyumi OguraKafka de Pietro CitatiBotín de guerra: autobiografíade Miguel de Molina

POESÍA

Parranda larga de NicanorParraEl gran número fin y principiode Wislawa SzymborskaAgua de Joaquín Araújo

DE TODO UN POCO

COCINA

Postres de Michel RouxSaber cocinar postres de Sergio Fernández

POLÍTICA Y SOCIEDAD

La economía del miedo deJoaquín EstefaníaLa hoguera del capital deVicente Verdú

LENGUA Y LITERATURA

La Codorniz sin jaula de Alvaro de LaiglesiaLiteratura y publicidad: el elemento persua-sivo-comercial de lo literario de AsunciónEscribano Hernández

Los libros másLos libros másprestadosprestados

¿Sabías que...

Entérate...

... en la Biblioteca Torrente Ballester pue-des visitar la exposición “La España de hoja-lata”?La hojalata, humilde protagonista en la vidacotidiana de nuestro país durante varias déca-das, llega a la Sala de Exposiciones de laBiblioteca Torrente Ballester de la mano de laColección Prados González. Aceiteras, alcu-zas, candiles, cántaras, juguetes, envases y“chapas” publicitarias, entre otros utensilios,conforman esta muestra en la que el hojala-tero es el gran protagonista y al que queremos

rendir homenaje.Junto a las piezasde hojalata “desnu-da” conviven enlas vitrinas las pie-zas a las que la cro-molitografía aportóel color.

La familia Prados González quiere, a travésde la Biblioteca, dar a conocer con este lega-

do los usos y costumbres de una época pasa-da que no debemos dejar de recordar.Fecha: hasta el 26 de eneroLugar: Sala de Exposiciones de la BibliotecaMunicipal Torrente Ballester.Horario: de lunes a viernes, de 10 a 14 y de18 a 21 y sábados de 10 a 14.

… en la Red de Biblio-tecas Municipales hemoscelebrado el año Miguelde Unamuno?Como ya sabéis durante este año se ha cele-brado en Salamanca el año de Unamuno, enconmemoración del 75 aniversario de sufallecimiento. En la biblioteca hemos recor-dado esta figura imprescindible de nuestrasletras mediante exposiciones bibliográficas;conferencias y mesas redondas, talleres depapiroflexia, música... y con sus propias pala-bras cada semana a través de Facebook...Miguel de Unamuno, más vivo que nunca.

WWW.jotdown.es

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Sección de adultosTe recomendamos...Hay palabras que se posan en la mirada…

LAS VOCES BAJASManuel RIVASAlfaguara

Vuelve Manuel Rivas a enter-necernos con su media vozpausada. Y lo hace con lagenerosidad del que exponesus sentimientos a través del

devenir de la historia, ligada a los recuerdosde infancia, de juventud, de una vida. Con supropia voz, con la voz de la memoria, con lavoz autorizada de lo que se vive y lo que serecuerda en esa línea transversal e intangibleque nos acompaña siempre. Veo en las arru-gas de mis mayores los distintos oficios quedescribe en muchos pasajes: el albañil, elcarpintero, las lavanderas, los poceros, loszapateros, los linotipistas… El valor delesfuerzo, la dignidad del trabajo artesano. Labúsqueda de la espigadora, de lo útil en looculto, en lo abandonado. Los silencios y laspalabras, la boca de la literatura. Las estacio-nes del lenguaje, la germinación de las pala-bras y los rumbos que toman y que estable-cen nuestras relaciones. Metáforas sutilesque se agradecen. El propio autor dice que esimportante dar y más aún el modo en que seda.En estos días de estridencias y voces alzadasse agradece esa voz baja del autor, la vozcon la que susurramos y nos susurran lascosas más especiales de nuestra vida.

Fantasía contra el horror

NOSTALGIAMircea CARTARESCUImpedimenta

Este escritor rumano escribióeste libro antes de 1989, perotuvo serias dificultades parapublicarlo, siendo incluso

mutilado. Cartarescu sigue la tradición de laliteratura fantástica, tan común en Rumanía,con estos relatos maravillosos que tienenmucho que ver con el mundo mágico deKafka, Cortázar o Borges, al que inclusohace un guiño en uno de ellos. El elementoonírico, los ambientes de sueño o el paso dela vida real a la pesadilla, es lo más carac-terístico de su estilo. Pesadillas surrealistas,realidades subterráneas, actividades secretas,túneles y espacios bajo la ciudad o arquitec-turas extrañas son detallados con una prosarealista y descriptiva, llena de ambientes quea menudo evocan las pinturas de Chirico. Ysiempre presente el mundo de la infancia,esa infancia vivida en una realidad insopor-table. Decía Savater que la única patriadecente es la infancia. Es tan semejante atodos los lugares porque en ella se habla elmismo idioma: el de los sueños.

Me gustaría dejarte de este momento unrecuerdo que te elevara por encima de timisma y te transportara... durante muchotiempo.

HACE CUARENTA AÑOSMaria VAN RYSSELBERGHEErrata Naturae

El recuerdo de un intenso senti-miento sometido a examen.Una evocación cadenciosa delos profundos surcos que el

paso de ese torbellino emocional dejó en elalma de nuestra narradora. Un verano, unassemanas, una pasión imposible, soñada, eté-rea. Una bruma turbadora que se abre pasopese a todo y sobre todo, de la misma maneraque lo hace el mar, dejando en su retiro lasmarcas que la arena porta con orgullo. Lasemilla que con los años germinará tomandola forma de este libro.Maria Van Rysselberghe pinta en este cortorelato su intenso y breve romance con el poetabelga Émile Verhaeren. Un adulterio espiritual,una suerte de comunión última de dos almasque exprimen en poco tiempo un amor másgrande que los elementos que lo componen.

“Cuando no estás seguro de quién eres yestas asustado de ser quién podrías ser”

LA CHICA DEL VESTIDO DETOPOSBeryl BAINBRIDGEÁtico de los libros

No es la primera novela quepresenta un viaje iniciáticocomo telón de fondo; ni

mucho menos la primera que recorre EstadosUnidos de este a oeste. Quizá sí la primeraque, además, nos sitúa en 1968, en medio dela guerra de Vietnam o del eco del asesinatode Martín Luther King.De camping en camping y de restaurante enrestaurante, Rose y Harold, ella británica y élnorteamericano, sin apenas conocerse entreellos, transitan a lo largo de la novela por loscaminos de su propia existencia, en lo queparece la utópica búsqueda de un personajemisterioso que habita en el pasado deambos… y que parece ir siempre un paso pordelante.La narración es, por turnos, sombría, aterra-dora y divertida, sin que una gota de bellezau optimismo se vislumbre en derredor. Unaligera capa de irrealidad tiñe toda la historiay la incertidumbre de las últimas páginas dellibro es extrañamente inquietante.El desarrollo de la novela pronostica una reso-lución que tiende a ser febril e incompleta; peroel clímax que sitúa la narración en el famosoHotel Ambassador en Los Ángeles resulta unfinal apropiado y una conmovedora despedidaa una desafiante carrera hacía el vacío.

La novela breve más aterradora y hábil-mente contada

LA CHAISE-LONGUE VICTORIANAMarghanita LASKIAutomática

Melanie acaba de pasar unembarazo difícil, enclaustradaen su habitación aquejada de

tuberculosis. Aún no le permiten ver a su hijoni abandonar la cama debido a su delicadoestado pero una novedad irrumpe en sumonótono día a día; le está permitido des-cansar en una salita soleada recostada enuna chaise-longue, una antigüedad quecompró antes de caer enferma.Cuando despierta del agradable sopor seencuentra en una habitación diferente y lagente que la rodea la llama Milly. La únicaconexión de su vida con esta pesadilla de laque no despierta es la chaise-longue. ¿Cómoabandonar esta realidad y volver con quienesla aman?, ¿dónde está la explicación que laconduzca a la salida?.

Espiando inconscientemente

ESPERANDO EL ALBAWilliam BOYDDuomo

Argumentos con gancho,personajes ordinarios, conlos que todo el mundo escapaz de identificarse y

estructuras sólidas, son los rasgos, que defi-nen a este autor británico y que ha ido man-teniendo en una docena larga de obras,desde “Un buen hombre en África” hasta“Tormentas cotidianas”. Es autor de excelentes obras que pasaroncasi desapercibidas, como “Las nuevas con-fesiones” o “Como nieve al sol”, en las quefue abandonando el humor inicial, paraobsequiarnos con una literatura en estadode gracia.Pero, en los últimos años, se produce uncambio de registro, siguiendo los pasos deGraham Greene. Así lo podemos apreciaren sus últimas obras: “Tormentas cotidia-nas”, “Sin respiro” y este libro. En ellas reto-ma la tradición de la novela de espías y lanovela de guerra, en especial de la PrimeraGuerra Mundial, que ya tratara anterior-mente en alguna de sus mejores obras. Una historia trepidante, llena de enigmas,que empieza en la Viena de Freud, a dondeacude un actor británico para una terapia depsicoanálisis, pero que acaba convertido,muy a su pesar, en espía. Un libro ágil, emo-cionante y tremendamente entretenido.

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Una historia de secretos no compartidos enla que eclosionan las tragedias del pasado.

HERMANASPoppy ADAMSRBA

¿Cómo te sentirías si tu herma-na pequeña, a la que hace 47largos años que no ves, apare-ciera, sin previo aviso, en el

umbral de la vieja mansión familiar en la quetranscurrieron vuestros años de infancia yjuventud?Pues atónita se quedó Ginny cuando vio apa-recer a Vivien. Así comienza “Hermanas”, laprimera novela de la joven escritora británicaPoppy Adams.En realidad, originalmente, la novela lleva portítulo “El comportamiento de las polillas”, yéstas, realmente, se convierten en el tercer per-sonaje de la novela.Es esta una novela en la que prevalece la oscu-ridad; sí, esa oscuridad en la que una polillapermanece gran parte de su existencia es lamisma en la que Ginny ha vivido durante másde 40 años; junto a esta historia entrevemos laeclosión de una criatura que trata por todos losmedios de salir a la luz, y esa es Vivien, inclu-so si esta misma luz puede llegar a significar sudestrucción.Vivien es la luz hacia la que Ginny se sienteirremediablemente atraída, aunque al mismotiempo le atemorice; criadas como adultasdesde la infancia, pero dependientes la una dela otra, han permanecido indisolublementeunidas por una especie de cordón umbilicalque en ocasiones alimenta, pero que tambiénconstriñe; a ambas se les confiaron los secretosde la familia por separado, asumiendo que conello protegían de la verdad a la otra hermana.Cuando ambas se despojan de sus capullos depolillas de invierno para volar libres, Ginny yVivien finalmente revelan su verdadera identi-dad, lo que lleva a las hermanas a un enfren-tamiento terrible.

Novela de novelas

LA BUENA NOVELALaurence COSSÉImpedimenta

La fundación de una libreríaparisina llamada «La BuenaNovela», desata pasiones, celosy hasta intentos de asesinato.

Ivan Georg, antiguo vendedor de cómics, y laestilosa y seductora Francesca Aldo-Valbellise juntan para llevar a cabo el sueño de susvidas: montar una librería que sólo vendaobras maestras, nada de novedades superven-tas, y además, seleccionadas por un comitésecreto de ocho respetables escritores que seesconden bajo seudónimo. Cuando la libreríaabre, inmediatamente empieza a cosechar unéxito arrollador. Pero tres de los miembros desu comité secreto son víctimas de accidentesque a punto están de costarles la vida. Unanovela sobre novelas, que nos acerca a obras

maestras no demasiado conocidas que vamosencontrando por sus páginas (importante noolvidar el papel y el lápiz al lado para apun-tarlas, aunque algunas de ellas estén descata-logadas). Pero no sólo habla de libros, es tam-bién una historia de amor y amistad con untoque de misterio.

“…Mientras ella esté aquí, todo va bien: acada instante me acerco a mirarla, pero¿qué será de mí cuando se la lleven maña-na y me quede solo?”

LA MANSAFiódor M. DOSTOIEVSKIAlba

El cuerpo sin vida de una jovenyace tendido ante el protagonis-ta y narrador de nuestra histo-

ria, mientras éste, en silencio, no puedehacer otra cosa que pensar en lo sucedido.Así comienza el relato sobre un prestamista,exmilitar y cuarentón, que decide tomar enmatrimonio a una muchacha de dieciséisaños, huérfana, para poder sacarla de lapobreza. De esta manera Dostoievski narra,en su genial obra “La mansa”, la historia dela intimidad de una peculiar pareja, descu-briendo los misterios que se ocultan tras estarelación fundada por el interés económico yla sumisión.

¿Existe la felicidad? ¿Cómo sabemos sirealmente somos felices?

ABSOLUCIóNLuis LANDEROTusquets

Luis Landero nos plantea estosinterrogantes a través de la vidade Lino. Adolescente inquieto,maniático, brutalmente escép-

tico y con un carácter muy voluble.Constantemente acorralado por el tedio,tiene un alto sentido de culpabilidad que leacompaña en cada acción que lleva a cabo,lo que le hace huir constantemente de cual-quier situación sin encontrar acomodo enningún lugar.Sin embargo, con el paso del tiempo suforma de ser se irá modulando hasta conse-guir cierta estabilidad emocional que ha lle-gado de la mano de una nueva situaciónlaboral y fundamentalmente de la relaciónsentimental con Clara.Ahora Lino iniciará una nueva etapa junto aClara, una vida “normal”, que él suponefeliz. Pero el destino, en ocasiones capricho-so, le deparará un encuentro que truncarásus planes y convertirá su existencia en unahuida continua que pensó había terminadoaños atrás y en la que se cruzará con per-sonajes que deambulan entre la felicidad y elhastío pero que no darán respuesta a suspreguntas.“Absolución” es una reflexión vital, dondelas cuestiones sobre la existencia están siem-pre presentes manifestándose en cada una de

las figuras humanas que Landero describecon gran acierto. Es una novela que parte dela premisa de que encontrar la felicidad esposible pero sólo en determinados momen-tos. El destino suele marcar las cartas que acada uno nos corresponden en la partida porconseguirla.

Un inteligente puzle literario donde laspiezas encajan con asombrosa perfección

TRES NOCHESAustin WRIGHTSalamandra

Susan recibe una carta deEdward, su primer marido, delque apenas ha tenido noticiasen los últimos veinte años,

invitándole a leer la novela que ha escrito.No sin recelo decide zambullirse durante tresnoches en “Animales nocturnos”. Su lectura,desde la aburguesada vida que escogió, lehará plantearse su pasado y su presente;mientras Tony, el protagonista del manuscri-to de Edward, ve como su vida cambia trági-ca e irreversiblemente tras toparse con treshombres cuando viajaba con su mujer y suhija a su lugar de vacaciones.Austin Wright a través de Susan y Tony lograatraparnos con una novela bien escrita y sor-prendentemente estructurada sobre la pérdi-da, la venganza, el matrimonio, reflexionan-do además sutilmente sobre la lectura y laescritura.Esta excepcional obra rescatada del olvidotras veinte años de su publicación, fue reedi-tada en inglés en el 2010 con una gran acep-tación y ahora publicada en español porSalamandra.

Demasiado dolor, demasiada emoción

MI AMOR EN VANOSoledad PUÉRTOLASAnagrama

La escritora aragonesaSoledad Puértolas explorael dolor y la pasión desdelos ojos de Esteban, un

joven que, tras sobrevivir a un accidentede tráfico, decide dejar a su familia yamigos e iniciar una nueva etapa en suvida, muy vinculada al centro de rehabi-litación al que acude diariamente. En esteescenario irán apareciendo personajesrepletos de sueños rotos, pasiones yanhelos. Esteban, con sus muletas a cues-tas, tendrá que aprender a probarse, amedirse desde el dolor, la enfermedad yla dolorida memoria.Sin duda alguna, una estupenda radio-grafía del dolor y la esperanza: “Lo únicoque puede salvarte es la voluntad casiinstintiva de volver a vivir”, se dice. Unintenso recorrido emocional.

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Sección de adultosTe recomendamos...

Tipos duros con mucha labia

MÁTALOS SUAVEMENTEGeorge V. HIGGINSLibros del Asteroide

George V. Higgins, escritor,abogado y gran conocedor delos subterráneos y criminalesfondos de Boston, regresa a

Libros del Asteroide con la que fue su terce-ra novela, después del gran éxito cosechadocon su debut literario, Los amigos de EddieCoyle. En “Mátalos suavemente”, reciente-mente adaptada al cine, encontramos losmismos ingredientes que hacen única lareceta negra de Higgins: tramas convencio-nales sustentadas por unos diálogos porten-tosos. Con las voces de los personajes comomateria prima, Higgins es capaz de hacerloscarne sin necesidad de recurrir a descripcio-nes ni a ambientaciones profusas.Telegráficamente, como una ráfaga demetralla, la historia se va construyendo a unritmo frenético con conversaciones queconstituyen un sólido y meticuloso andamia-je. Cuando quiera darse cuenta, habrá giradola última página y recordará con vértigo lacarrera.

Lujo y decadencia en el Manhattan de losaños 30

NORMAS DE CORTESÍAAmor TOWLESSalamandra

Estamos en la Nochevieja de1937, dos jóvenes, Katey y Eve,compañeras de pensión, entran

en uno de los pocos tugurios donde puedenpagarse una copa y escuchar buena música.Allí, un encuentro casual hará que 1938 seaun año que nunca olvidarán. Katey, secretariade profesión, mujer con carácter y ambicio-nes, va a tener la oportunidad de experimen-tar el equilibrio asegurado por la riqueza y elestatus, pero también las aspiraciones, laenvidia, la deslealtad y los deseos que seencuentran justo debajo de la superficie, parafinalmente aprender que las decisiones indi-viduales, las distintas opciones que marcanciertos periodos de nuestra vida, determi-narán nuestra existencia durante décadas.Es una novela que se ve en blanco y negro,que huele a humo de tabaco, que suena ajazz, que sabe a un dry martini bien prepara-do, que recuerda a las películas de HowardHakws o George Cukor. Es una historia sobrela supervivencia en la gran ciudad, en unaépoca en la que New York resurgía del durocrack del 29, se relajaba moralmente, atisba-ba las luces del progreso y se preparaba, sinsaberlo aún, para la Segunda GuerraMundial.

Cómica locura que te hará volver a ver lavida con ojos de niño

ELLING. HERMANOS DESANGREIngvar AMBJORNSENNórdica

Elling y Kjell Bjarne son dosinadaptados que se conocieronen un centro de internamiento

psiquiátrico. Estos compañeros de habitaciónacaban convirtiéndose en muy buenos ami-gos. Ambos anhelan vivir una vida normal eintegrarse en la sociedad y consiguen que elAyuntamiento de Oslo les permita compartirun piso tutelado.Cada día deben armarse de valor y animarsemutuamente para enfrentarse a tareas comocontestar al teléfono, bajar a hacer la compra,orinar en un baño público…, situaciones coti-dianas que sus distintas fobias convierten enamenazantes.Narrada en tono de humor, “Elling” nos intro-duce en el mundo de la diferencia, sus difi-cultades, aprensiones, ingenuidades; unmundo donde valores como la amistad y laternura son capaces de transformar vidas ano-dinas en historias de superación personal.Una amena lectura noruega lejos de los este-reotipos de la novela negra nórdica.

Mensaje contra “la estupidez de la guerra”:a falta de pan, la literatura “es el hueso dejamón que echamos al caldo de la vida”

LA BIBLIOTECARIA DEAUSCHWITZAntonio G. ITURBEPlaneta

En 1944, Dita Adlerova, unajoven judía checa, es reclui-da junto a su familia en el

campo de concentración de Auschwitz. Allíes la encargada de una minúscula y clandes-tina biblioteca organizada en el Bloque 31.En esa factoría de destrucción de vidas,donde los hornos funcionan día y noche conun combustible de cuerpos, el 31 es unbarracón atípico, una rareza. En él, el maes-tro Fredy Hirsch ha creado una improvisaday secreta escuela para que los niños puedanacceder a la enseñanza.En un lugar en el que todo está prohibido, ypor supuesto los libros, Dita, de 14 años,arriesga su vida cada día para proteger esapequeña biblioteca (de tan solo 8 volúme-nes) desenterrando los libros de su escondite,ocultándolos bajo su vestido, prestándolos alos profesores, reparándolos si sufrendaños… todo para que los niños puedan via-jar por los mapas coloreados de un atlas uni-versal, aprender gramática rusa y geometría,descubrir la historia del mundo con H.G.Wells, soñar con la libertad gracias al Conde

de Montecristo, atisbar el subsconcientefreudiano…Y es que esos niños esqueléticos, salvadosmomentáneamente de la “himmleriana”Solución Final, acechados por el administra-dor de Gas Zyklon, Rudolf Höss, convertidosen arsenal humano para los experimentosgenéticos del doctor Mengele, olvidan, gra-cias a esos libros, el miedo, el frío, el ham-bre, la alambrada, la muerte…La novela, basada en hechos reales, es unhomenaje a Dita Kraus, a Fredy Hirsch y atodos aquellos que se jugaron la vida porponer en marcha una pequeña escuela den-tro del infierno. Y es, cómo no, un homena-je a los libros, al poder y la magia que ema-nan de ellos. Conmovedora historia queconstituye una lección de vida: “en mediodel mayor horror hay siempre un lugar parala esperanza”.

Momentos que cambian la vida, ins-tantes que se quedan grabados en lamemoria, son los protagonistas de estahermosa novela donde prima el respe-to por la vida y la libertad.

LOS RECUERDOSDavid FOENKINOSSeix Barral

En mi opinión existen dostipos de narradores: los quetienen facilidad para crearhistorias nuevas y los quetienen un don para contar

lo cotidiano de una forma especial. Aeste segundo grupo pertenece sin dudaDavid Foenkinos, que demostró tener unestilo propio en su anterior novela, “Ladelicadeza”, y que vuelve a hacer galade sus mejores recursos: una prosa flui-da, aparentemente sencilla pero llena deprofundidad (casi existencialista) y unsentido del humor que engancha y sedu-ce. Una prosa llena de originales recur-sos narrativos que aportan magia ahechos vividos por todos. En esta oca-sión, el narrador nos cuenta cómo lamuerte de su abuelo y el sentimiento deculpa de no haber aprovechado más eltiempo pasado con él, unido al ingresode su abuela en una residencia, hacenque se vuelque, a su manera, con ella. Ycómo un acontecimiento inesperadohace que por fin una persona pasiva ycómoda como él, emprenda un viajeincierto que le lleva hasta la felicidad.Paradójicamente, un viaje a través de losrecuerdos, que junto con el azar ilumi-narán el camino del protagonista haciala felicidad futura.

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El sujeto como juez y víctima

CULPAFerdinand VON SHIRACHSalamandra

Vuelve el abogado penalistaalemán seleccionando quincecasos de entre los centenaresen los que ha trabajado. Ofrece

siempre una mirada especial de la parcelaoscura de la condición humana y esta vez letoca al sentimiento de culpa. El elenco depersonajes reales que se pasean por estosrelatos despertarán en el lector emocionesque van desde la empatía a la repugnancia yla indignación. La propia negligencia humanaen el ámbito judicial y policial provocará aveces que los inculpados deban ser puestosen libertad cuando la culpabilidad es patentey continúen sus vidas con una indiferencia yfrialdad alarmante. La vivencia de la culpa,entendida como interiorización de lavergüenza, hará en otros relatos que los pro-tagonistas no puedan con el peso de la trans-gresión llegando incluso al suicidio.Se ha llegado a comparar a la culpa con unanimal salvaje que roe, muerde y remuerde.Es esa voz interior que en ocasiones no callaporque le permitimos que monologue sinparar. Conviene tenerla controlada y no dejarque se convierta en una eterna guerra interior.

La mayoría de nosotros somos peregrinosantes que conquistadores, y pocas vecesnos atrevemos a enfrentarnos con la pági-na en blanco de nuestros gustos o nuestraspercepciones

LA LUZ Y EL MISTERIO DELAS CATEDRALESJosé María PÉREZ PERIDISEspasa

Un libro ameno, pleno de fas-cinación, donde la historia, elarte y la arquitectura se engar-zan con lo legendario, lo espi-

ritual y lo mundano hasta conseguir un mara-villoso retablo que nos transporta en un viajeluminoso a los recuerdos o al deseo de cono-cer. La mirada de Peridis es la de un expertonarrador. Pareciera que sus dibujos son laprolongación natural de su manera de contar:ágil, precisa, natural. La percepción de suentusiasmo es el camino por el que mejortransita el conocimiento. El análisis a travésde distintas ‘viñetas’ de la génesis, construc-ción, vicisitudes y anécdotas de las catedralesdescritas logran transportarnos a esas sensa-ciones que durante siglos han conmovido atodos los que se han acercado a estos tem-plos. Más allá de las creencias, las catedralesson un símbolo vinculado a tantos aspectosque resulta imposible sustraerse a su influjo.Las elegidas en esta entrega, no son las másconocidas, suntuosas o emblemáticas perotienen motivos suficientes para componer unrico tapiz: Jaca, Santiago de Compostela,Lérida, Barcelona, Burgos, Cuenca y Oviedo.

Todas ellas llenaron de luz, la luz a la quehace referencia el título, la arquitectura delgótico frente al románico. La misma luz quetambién iluminó las ciudades, ilusionadas,trabajadoras, gremiales por la consecución deun hito que cinceló su silueta urbana y marcósu devenir por los distintos caminos, que aúnhoy llevan hasta su misterio.Si aún no se ha visitado alguna de las cate-drales, desearán hacerlo. Si conocen alguna,volverán a vivir, a través de las palabras, elasombro de querer visitarla con otra mirada.Como el personaje que merodea por la cate-dral de Oviedo, con La Regenta memorizada,para conjurar el engaño de lo virtual.

Una invitación a pensar muy entretenida

ÉTICA DE URGENCIAFernando SAVATERAriel

Schopenhauer comparó elmundo en el que vivimos conun teatro (y a nosotros configurantes) en el que, depen-diendo del momento, tendría-

mos unas veces un papel secundario y otras,el principal. En esos instantes, en aquellos enlos que tenemos que actuar, entra en juego laética. Y ¿por qué la ética? Porque no podemoshacer lo que se nos antoje y porque con ellapodemos mejorar la vida entre los sereshumanos.Son alumnos jóvenes los que exponen susdudas sobre cómo actuar en diversos temascomo la educación, la intimidad, la belleza ointernet, entre otros, y es el autor el que les darespuesta de una manera pedagógica yamena.

Contra el revisionsimo

EN EL COMBATE POR LAHISTORIA: LA REPúBLICA,LA GUERRA CIVIL, ELFRANQUISMOPasado & Presente

El sesgo ideológico y el escasorigor que impregnaban algu-

nas biografías sobre el siglo XX encargadaspor la Real Academia de la Historia indigna-ron el año pasado a Gonzalo Pontón, históri-co editor de Crítica que ahora ha fundado laeditorial Pasado y Presente. Le pidió a ÁngelViñas que coordinase una obra que sintetiza-se con rigor lo ocurrido entre 1931 y 1975,con la actualización de lo investigado en losúltimos años, y que ha derivado en un volu-men de casi mil páginas y con un elocuentetítulo: “En el combate por la historia”.“Aquí hay una escuela historiográfica muysólida y sensata, y no podíamos permitir quelos historiadores españoles fuesen los repre-sentados por la RAH”, expone Viñas.Entre los 33 firmantes figuran algunos de losmáximos especialistas en ese periodo: PaulPreston, Julio Aróstegui, Julián Casanova,Enrique Moradiellos, Ricardo Miralles, José-

Carlos Mainer, Josep Fontana y EduardoGonzález Calleja. El volumen incluye las biografías de 12 prota-gonistas del periodo (Aguirre, Azaña,Companys, Franco, Pasionaria, Carrillo, LargoCaballero, Mola, Negrín, Prieto, Primo deRivera, Rojo y Serrano Suñer), además de 41capítulos sobre las cuestiones más sobresa-lientes de la Segunda República, la GuerraCivil y el Franquismo (entre otros: anarquis-mo, reforma agraria, conspiraciones, opera-ciones militares, el exilio, la represión o lapolítica exterior).

Una recuperación de la memoriamusical española sin precedentes

EL RITMO PERDIDO:SOBRE EL INFLUJONEGRO EN LA CAN-CIóN ESPAÑOLASantiago AUSERóNPenínsula

La infancia de SantiagoAuserón está llena de sonidos, de soni-dos cinematográficos (le encantaba oírpelículas aunque no pudiese verlas), demúsica muy patria (sus padres cantabanzarzuela) y música de allende los mares,traída, entre otros, por soldados quevenían a su casa y portaban tesoros rít-micos en forma de soul, blues, rock…Pero entonces no sabía que esos eran“ritmos de vuelta”, pues todas esas músi-cas asumidas por la tradición americana,habían pasado por nuestro país por la víaafricana… ¡desde el Siglo de Oro! Esta esla premisa de la tesis del creador deRadio Futura, posteriormente conocidocomo Juan Perro, cantante, músico,musicólogo, filósofo, traductor, historia-dor. En principio puede parecer unateoría descabellada pero, poco a poco,con una escritura profunda, como suvoz, amena, aunque muy densa, y esti-mulante en muchos sentidos, SantiagoAuserón nos convence. Lo que en unprincipio puede parecer una autobio-grafía, que también lo es, se convierte enun ensayo histórico y musical sobre latradición lírica popular y la historia detodos los ritmos que han venidoregistrándose en nuestro país. Nos hablade interculturalidad, de folklore y tradi-ción musical, de la influencia de la“negritud” musical, y todo ello para qui-tarnos complejos, fundamentalmente, yver con perspectiva y entender mejor latrama interétnica a la que pertenecennuestras canciones. Sólo se echa demenos una banda sonora guiada queacompañe nuestra lectura (y un cafénegro) para seguir dejando huella.

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Sección infantil

…en la sala infantil, hemos elaborado una guía conlos mejores libros de la primera década de este siglo?Una selección de libros infantiles y juveniles que

recoge los libros que, a nuestro parecer, reúnen sufi-

cientes criterios de calidad para ser considerados

“buenos libros”. Criterios basados tanto en la calidad

de los textos e ilustraciones, como en el cuidado de la

edición y el interés de los contenidos. Los libros selec-

cionados los puedes encontrar en la exposición que se

encuentra a la entrada de la sala infantil bajo el título:

¿Subes?: 200 libros para un viaje.

… en la Biblioteca del Centro Cultural Miraltormesya tenemos acceso a Internet para los usuarios?Funciona igual que en toda la red de bibliotecas

municipales: reservas con antelación tu sesión de

Internet y navegas durante toda una hora por donde

quieras. Puedes consultar nuestro catálogo, tus

correos, tus curiosidades… Eso sí, no se te olvide

traer el carnet de la biblioteca o tu DNI, si eres adul-

to, y, si eres menor, tu autorización de acceso a inter-

net debidamente cumplimentada.

…el día 13 de noviembre hemos tenido un encuentrocon el ilustrador Juan Ramón Alonso? Durante la

sesión el ilustrador hizo un recorrido por la historia de

sus ilustraciones explicando técnicas y pequeños

secretos de este arte, a la vez que nos iba mostrando

numerosos originales de los más de 50 libros que ha

publicado a lo largo de su carrera.

...la sección infantil ha iniciado un proyecto de cola-boración con maestras y maestros de la ciudad? El

objetivo principal de este proyecto es el de colaborar,

desde la Red de Bibliotecas Municipales, con las

bibliotecas escolares de los centros en forma de ase-

soramiento técnico, bibliográfico y de actividades de

animación a la lectura. Las reuniones se celebran un

martes cada dos meses, en la biblioteca torrente

Ballester.

… el 24 de octubre es eldía de la biblioteca? Para

conmemorar este día, en

la sala infantil desplegamos

un montón de papeles, tije-

ras, cartulinas, pinturas,

pegamentos… con el fin de que cada joven usuario

realizara un marcapáginas con dibujos, collages o

ilustraciones que expresaran sus sentimientos hacia

los libros y la lectura y, sobre todo, hacia la bibliote-

ca. El éxito fue tal que mantuvimos la actividad el

resto de la semana.

¿sabías que...

* Ilustraciones: Emily Gravett en: Matilda’s Cat. Macmillan, 2012

Filosofía para Niños en la Biblioteca Pública Torrente Ballester

¿Alguna vez te has preguntado a qué edad comenzamos a “filoso-far”, a plantearnos cuestiones trascendentales, a enfrentarnos, desdeel asombro, a la realidad cotidiana y a buscar respuesta a las pre-guntas que nos surgen a partir de lo que empezamos a conocermientras vivimos?

¿Por qué?, ¿por qué?, ¿por qué?... es la pregunta más frecuente en el ser humano. Una pregunta que nosempezamos a hacer desde muy pequeños y que nos acompaña toda la vida. Y esta pregunta fue la quenos llevó a plantearnos, en la Red de Bibliotecas Municipales, el organizar un taller de filosofía paralos/las más pequeños/as.Las sesiones, dirigidas a niñas y niños de 5 a 9 años y coordinadas por el filósofo Jorge Sánchez-Manjavacas Mellado, han tenido lugar todos los martes, de octubre a diciembre, en la BibliotecaTorrente Ballester. El éxito de estas sesiones no lo esperábamos y la fidelidad de 17 niñas y niños cadamartes, sin perderse una sesión, han sido la mejor garantía del funcionamiento de las mismas.La implicación de padres y madres ha sido constante, extendiéndose el taller más allá de los muros dela biblioteca, trasladándose al hogar y dando lugar a un diálogo sobre cuestiones trascendentales, en lasque los/las más pequeños/as tienen mucho que decir.Todas las actividades han corrido a cargo de Koiné Filosófica con el apoyo de la Asociación universita-ria Poesis.

Pero ¿qué es eso de la filosofía para niños?

La filosofía para niños (FpN) es una metodo-logía y una aplicación de la Filosofía en elámbito más reflexivo y crítico, en las edadesque van desde los 5 o 6 años hasta los 12-13.En esta franja de edad el niño, en su capacidadde redescubrimiento del mundo, percibe la rea-lidad mediante unos ojos inexpertos y median-te la guía y ayuda de familia, maestros y resto decompañeros. El mundo para un niño es uncampo infinito, en el que tiene múltiples dispo-siciones de aceptación y comprensión. M. Lipman y O. Brenifier conocen esta realidady han desarrollado una bibliografía especializa-

da que hemos utilizado en el taller, y que, junto con la colección “Las Superpreguntas” de Edebé, hasido la herramienta que más hemos usado, ya que propone una metodología interesante, clara y conci-sa. En sus libros plantea constantemente preguntas e hipótesis para el niño, y no deja respuestas prees-tablecidas, sino que deja abiertas las posibilidadesEl respeto a los demás y a sus opiniones; la pregunta bien hecha como motor de búsqueda y adquisi-ción de nuevos conocimientos; el no estar de acuerdo con algo y los posibles usos que el NO puede dar-nos para buscar alternativas; la posibilidad de la literatura para ofrecernos respuestas o el apoyo de lospadres, son algunos de los objetivos trabajados en el taller. Por supuesto hemos desdeñado los conteni-dos dogmáticos y preestablecidos ya que éstos sólo llevan al niño a una verdad “prefabricada” en la quela búsqueda se torna inútil puesto que es lo que es y no hay nada más.

Durante el mes de noviembre, se ha desa-rrollado en la Biblioteca TorrenteBallester, un Taller de Arte en laEducación Infantil, impartido por alum-nos de la Facultad de Educación deSalamanca.Durante cinco semanas, las niñas y niñosinscritos en este taller, descubrieron decerca la obra de grandes pintores comoPicasso, Pollock, Botero, Klimt, Rocco yWarhol y conocieron técnicas artísticas ypictóricas con las que realizaron sus pro-pias composiciones.Interesante propuesta para educar lamirada, para acercarse de una forma lúdi-ca a la pintura y para convivir con la esté-tica de las grandes obras y de los grandespintores de forma natural.

Taller de Arte

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OsitoElse Holmelund MinarikIlustraciones, MauriceSendakAlfaguara, 1981I-1

Un personaje que transmite cariño y dulzura a los más pequeños y que tambiénles hace pasar un buen rato gracias a sus torpezas y meteduras de pata que supe-ran todas sus buenas intenciones. Ese es Osito, y a él está dedicada esta serie decuentos para niños que Else Holmelund Minarik, maestra de profesión, escribiópara transmitir a sus alumnos y a su hija pequeña la importancia de la familia yde los amigos.Con un lenguaje sencillo, utilizando diálogos y anécdotas muy simples, estaserie captará con seguridad la atención de los primeros lectores porque conectacon los sentimientos propios de esta primera infancia: curiosidad, sorpresa, ter-nura y humor. Destaca también el maravilloso trabajo de ilustración que hace Maurice Sendak,sombreando todos los dibujos, humanizando las figuras de los animales con ves-tidos antiguos, pintando magníficamente la expresión de los ojos… Unas ilustra-ciones que no sólo reflejan los sentimientos de afecto que rebosan los relatos,sino que también les añade nuevos matices que, sin duda, contribuyen decisiva-mente a que su atractivo sea perdurable. Desde el año 1957 en que apareció el primer libro de esta serie, millones deniños han leído las historias de Osito y su relación con su familia, que le cuen-ta cuentos y le alienta en su mundo de fantasía. Aún hoy siguen siendo librosimprescindibles para leer con los más pequeños en los ratos de sosiego y hacerde la lectura un momento mágico.

Títulos: Un beso para osito; La visita de osito; Los amigos de osito;Papá oso vuelve a casa

Cuentos de las cosas que hablanAntoniorroblesIlustraciones de Juan Ramón AlonsoEspasa Calpe, 1990(Austral Juvenil, 12)I-2 82-8

En esta antología Antoniorrobles consigueconstruir con sus cuentos una nueva reali-

dad que se nutre tanto de elementos cotidianos como de losaspectos más inverosímiles. En algunos de esos cuentos, lashistorias nos hablan de cosas, personajes y lugares cercanospara nosotros pero que de manera inesperada, adquierenunas cualidades fantásticas que los sitúan fuera de la reali-dad.En otros cuentos, son los propios acontecimientos y cómo sevan desencadenando los que nos acercan progresivamenteal absurdo y así crea un mundo que transita entre la reali-dad y la fantasía.Resulta curiosa la particularidad de Antoniorrobles a la horade poner nombre a las cosas (Villapatas de Pato, Azulita,Kiki...) que constituye un instrumento de gran eficacia parasu caracterización. Sin embargo este no es el único recursoutilizado pues también en las descripciones aporta gran can-tidad de detalles que hablan tanto de la forma como de laapariencia y la indumentaria de cada uno de sus perso-najes.Debemos resaltar la excelente labor comoilustrador que ha realizado Juan RamónAlonso en este libro. Sus ilustracionesen acuarela se ajustan perfectamen-te al texto aportando un gran realis-mo a través de un trabajo minuciosoque nos hace captar cada detalle de lahistoria.

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La famosa invasión de Sicilia por los ososDino BuzzatiGadir, 2004I-3 82-38“La famosa invasión…” es un libro deli-cioso. Cuenta la leyenda de cómo el justoy equitativo Rey de los Osos se vio obliga-do a bajar de las montañas a la ciudad de

Sicilia, junto con su pueblo, para recuperar a su pequeñoosezno. Dino Buzzati, periodista, escritor y pintor italiano, escribee ilustra esta fábula en 1945 cuando el mundo acababa desalir de la más terrible guerra del siglo XX. El autor ofrece a los lectores una breve novela dramatiza-da, con personajes, actos e incluso algunos parlamentosen verso. Pero ofrece algo más importante, algo que cual-quier libro destinado a niños y jóvenes debiera ser, unaprenda tejida con los mejores hilos literarios y culturales.¿Qué tenemos entonces?Pues tenemos la historia legendaria sobre la formación deuna ciudad en la que intervienen tanto hombres como ani-males; un reino gobernado por un tirano, el rey ilegitimo;una profecía desvelada por el astrólogo de la Corte y lareacción del tirano para evitar su cumplimiento. Y quizáslo más sorprendente es que los niños están leyendo, através de una sencilla trama, a Shakespeare, a Calderón oa Lope de Vega. Los motivos serios están engarzados enuna historia divertida de enredo y encantamientos, dondecada personaje demostrará su condición, su posición fren-te al poder, su amistad y su fidelidad.Las ilustraciones, realizadas también por Buzzati, funcio-nan como estampas humorísticas que resumen visualmen-te cada capítulo y contribuyen a que la edición sea estéti-camente preciosa.

Revolviendo en el desván

Colmillo blancoJack LondonAnaya, 1994. (Tus Libros, 102).JN 82-8

Colmillo blanco es una novela que gira en torno almundo de los lobos-perros en Alaska y las tierras vírgenes hela-das donde sólo los más dotados sobreviven. Jack London, escritor norteamericano nacido en 1876, aventu-

rero de gran fama y talento, siempre se sintió identificado con este animal sal-vaje, depredador y superviviente nato, con una inteligencia, fuerza, y valor quele hacen superdotado entre otros animales. La transformación de un pequeñocachorro, cruce de perro y lobo, en un ser domesticado, es relatada en tercerapersona, con la voz del escritor omnisciente y desde el punto de vista del ani-mal, en una eterna lucha entre el bien y el mal, entre la ley de los fuertes y ladebilidad de los menos capaces, que lleva siempre emparejada la muerte, pues-to que el entorno donde se desarrolla este combate requiere la supervivencia yésta se vale de los seres menos fuertes. Esta dualidad también se refleja en elmundo de los hombres, con seres y comportamientos que producen dolor y pro-vocan en Colmillo Blanco, una conducta individualista y voraz para defendersede todos los peligros que le acechan; y otros hombres justos y bondadosos queencuentra en la última etapa de su vida. Impregnado de las ideas filosóficas deNietzsche (sobre el superhombre), Spencer, Darwin (sobre la evolución), el rela-to, está escrito con un lenguaje descriptivo en el que podemos destacar el aná-lisis pormenorizado de los sentimientos, percepciones y comportamientos de losanimales, reflejo de un profundo conocimiento del ambiente y la naturalezadonde se desarrolla. Jack London vivió la fiebre del oro en las recónditas tierrasde Alaska, sufrió las duras condiciones climáticas y sociales y esta experienciaes la base de otros relatos como La llamada de lo salvaje, El hijo del lobo, Relatosde Alaska.

Grandes temas son tratados en esta novela: la experiencia, la autoper-cepción y el autonocimiento, la curiosidad, la inteligencia, la fidelidad, la vio-lencia y la injusticia, y finalmente el amor, la comprensión y la perpetuación dela especie. Todo lo que un lobo puede vivir, y todo lo que nosotros, lectorescómplices, también podemos sentir al leer este clásico de la literatura juvenil.

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Sección infantilTe recomendamos...

*Historia de Mix, de Maxy de Mex Luis SepúlvedaIlustraciones de NoemíVillamuzaEspasa, 2012I-2 82-3

"Lo más hermoso queenseña la amistad es que desaparece elodioso yo individualista y nace el hermosí-simo nosotros que hace posible emprenderaventuras, empresas... y que es lo que noshace humanos y fuertes", dice LuisSepúlveda en una entrevista reciente.

Cuando abro un libro para niñ@s siempreespero encontrar una historia hermosa, unlenguaje rico y cuidado, una prosa poética,una ilustración sugerente y un mensajeinteresante. Y si a todo esto se le añadenunos toques de humor, mejor que mejor.

No es fácil encontrar un libro que reúnatodos estos ingredientes y, sin embargo,Luis Sepúlveda y Noemí Villamuza los reú-nen en esta preciosa historia de amistad. El tacto suave de las cubiertas, los coloresde la impresión, la maquetación, la rela-ción entre texto e ilustraciones, el ritmo dela narración, la filosofía que destilan lospersonajes… todo irradia ternura y sensibi-lidad en este libro.

*Cómo contactar con ex-traterrestres y otros 34usos prácticos de la física Paul ParsonsAriel, 2012 I-53

Cómo viajar a través deltiempo, cómo leer la mente, cómo detenerun huracán o cómo teletransportarse…, sonalgunas de las cuestiones que el autor nosplantea en este libro. Lógicamente, nopuede ofrecer soluciones prácticas a estosenigmas de la ciencia, pero a partir de ellosnos habla de los fundamentos de la física yde las teorías que se han elaborado al res-pecto, de una manera bastante profundaaunque comprensible y didáctica.

Si de verdad de te interesa la ciencia ytienes ya algunos conocimientos de física,este libro te aclarará muchas dudas y te ani-mará a seguir investigando.

*El traficante de cómicsPierdomenico BaccalarioAnaya, 2012JN 82-31

En el Budapest de los años80, en la Hungría oprimidapor los últimos coletazos delrégimen, donde los cómicsestán prohibidos, un chaval de 15 años leea escondidas cómics de superhéroes ameri-canos importados ilegalmente y los reparteentre sus amigos. Entre todos tienen monta-da una pequeña red de contrabando de his-torietas y, a pesar del peligro que corren,ser contrabandistas de historias es paraellos un riesgo muy satisfactorio pues en elfondo son traficantes de libertad.

El personaje principal no tiene una vidafácil y se evade de la realidad inventandoun superhéroe en un mundo paralelo.Inspirándose en las historias con las quetrafica y junto con su mejor amigo, escri-ben un comic. Juntos imaginan y viven susaventuras. Una historia realista y de amis-tad, dura a veces, pero con un soplo deesperanza.

*El arenque rojo Gonzalo MoureIlustraciones deAlicia VarelaSM, 2012I-1

Un precioso álbumilustrado, sin pala-bras pero con histo-rias infinitas que no acaban nunca: ¡quémaravilla! Al abrirlo, la primera intenciónes la de disfrutar de sus delicadas ilustra-ciones: nos encontramos con un parque,los habitantes de una ciudad, colores sua-ves en tiempo de otoño y un pequeño pezrojo que se halla en todas las páginas y nosguía por todos sus rincones… Más tarde, tevas fijando en que los personajes que apa-recen cambian de actitud, y te sorprendes:las imágenes tienen un hilo conductor,¡qué misterio!, ¿qué pasará? Y siguesobservando con curiosidad creciente, ypasas las hojas queriendo saber más.

Al final nos encontramos con unpequeño folleto que nos va a permitirconocer algunas de las historias que suce-den en el parque, contadas por GonzaloMoure con la delicadeza que siempre lecaracteriza. ¿Son como nos las habíamosimaginado? Pero además nos permitecuriosear y charlar inagotablemente sobretodo lo que allí ocurre: historias cortas olargas, tristes o divertidas según el estadode ánimo de quien mira en ese momento.

Un original libro con las puertas abiertashacia la imaginación.

*El viejo y la margarita Roberto AliagaIlustraciones, GuridiNarval, 2012I-1

En este maravillosocuento que en aparien-cia puede parecer una historia sin muchaspretensiones, podemos encontrar valoresimportantísimos como el amor por los seresqueridos, las distintas posibilidades quenos ofrece una biblioteca con su librosrepletos de sabiduría, o los frutos que pode-mos obtener siendo persistentes en la vida.Todo ello acompañando a una importantelección sobre la naturaleza, porque elautor, Roberto Aliaga, además de escritores biólogo, y nos explica, de manera senci-lla y con una estructura repetitiva, cómolos animalitos se van comiendo unos aotros para mantener el equilibrio natural.Escritor y biólogo son facetas muy disparespero, sin duda, ha sabido unirlas conmaestría.

Un estupendo libro ilustrado con grandelicadeza por Guridi, que ha conseguidoreflejar perfectamente la esencia del texto ylos mensajes implícitos de la historia. Noperdáis de vista las miradas de los persona-jes.

*Me pregunto… Jostein GaarderIlustraciones de AkinDüzakinSiruela, 2012I-3 82-31

¿Por qué vivo? ¿Ha desaparecido parasiempre lo que ya ha ocurrido? ¿Hayalguien que pueda saber lo que estoy pen-sando? ¿Puedo sentir miedo sin saber aqué?...

El autor de “El mundo de Sofía” incita alpensamiento y a la reflexión en este nuevolibro en el que recopila, sin dar respuestas,las grandes preguntas que el ser humano seha hecho en alguna ocasión, acompañadasde ilustraciones que cuentan una historiapor sí mismas de una manera enigmática ymisteriosa.

Los temasfilosó-f i c o sse entrelazanen una historiailustrada quenos habla de la amistad,lo desconocido, el miedo,la valentía… todo lo quenos hace falta parasaber quiénes somosen realidad.

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*ColecciónCuento cinco sentidosJosé CampanariIlustraciones deSimona MulazzaniOQO, 2012Bebeteca

A través de cadauno de los cincosentidos, el bebé protagonista de estoscuentos abre una ventana al mundo. Y através de ella observa la vida: la ve, la oye,la toca, la huele y hasta la saborea…Pequeñas historias cotidianas contadas condelicadeza y que nos hablan de conceptospoco tangibles pero esenciales para elaprendizaje.

(Se agradece que, por una vez, sea elpadre quien barre y cocina…)

Tartas de fantasía paraniños Debbie BrownLibsa, 2012 I-641

Si eres buen/a cocine-ro/a, tienes dotes artísticasy bastante paciencia…¡este es tu libro! Porque no es un libro paracocinar con los niños/as, si no para sor-prenderlos el día de su cumpleaños conuna tarta espectacular.

Treinta recetas explicadas paso a pasocon unos diseños originales y divertidosque van desde el castillo de la princesahasta el monstruo de la ciénaga, pasandopor el zapatito de cristal de Cenicienta ymuchos más.

*AntaresFrancisco Días ValladaresEdelvives, 2012(Alandar, 135)JN 82-31

Keka es hija de y nieta demarinos, tiene casi 15 años yha vivido siempre junto almar. Conoce a la perfección el lenguaje delos marinos y ha oído hablar de todo tipode sucesos y aventuras, pero esta vez va aser testigo directo de una de ellas, y no pre-cisamente muy agradable.

Una historia bien contada en la que elautor consigue introducir al lector en lasbodegas de un barco remolcador, le hacepasear por la cubierta, subir al puente demando y enfrentarse a la dureza de unaterrible tormenta. Pero además, le introdu-ce en una trama de tráfico de inmigrantessubsaharianos en la que le muestra la crudarealidad de unas personas que arriesgan susvidas y sus escasos ahorros por la lejanapromesa de una vida mejor.

*Titiricircus TanxarinaIlustraciones, P. PastorKalandraka, 2012I-1

Titiricircus es el nom-bre del espectáculo detíteres que el grupo Tanxarina ha llevadopor todo el mundo durante 25 años.Aprovechando esta conmemoración, y encolaboración con Kalandraka han publica-do este álbum que narra la historia de dostrabajadores de un gran circo que acabódesapareciendo y deciden darle al mundola oportunidad de seguir disfrutando de suspersonajes, ahora convertidos en títeres.

El álbum nos muestra, a grandes rasgos,el proceso de creación del espectáculo,desde la elaboración de los títeres, hasta lapuesta en escena de la representación. Estáilustrado por P. Pastor que es artista gráfi-co y escenógrafo del grupo Tanxarina y hacontribuido a dar vida a esta historia conimágenes coloreadas con las tonalidadescaracterísticas del circo que todos recorda-mos. Juega con las sombras para represen-tar al público y muestra a los protagonistasde la historia con unos rostros absoluta-mente hieráticos que se asemejan a los delos personajes creados por ellos mismosllegando a confundirse con ellos.

¡Larga vida al Titiricircus! Así acaba estahistoria. ¡Quién sabe! Quizá dentro deotros 25 años este espectáculo siga viajan-do por el mundo.

*La vela que no se apaga-ba y otros misterios consolución Antonio LozanoIlustraciones, Alba MarinaRiveraA buen paso, 2012 I-2 82-36

¿Cómo podemos expli-carnos que una pequeña galleta abandona-da en mitad del Polo siga conservando sucalor o que, sin protección alguna, unavela permanezca encendida en las profun-didades del océano? ¿Acaso alguien pudoexplicar qué hacía una palmera enana flo-tando en mitad del universo? Ningún espe-cialista fue capaz de descifrar estos miste-rios salvo una niña que, tras años y años delecturas, detectó el quid de la cuestión:nada tienen que ver las reglas de la fantasíacon las que aplicamos a nuestra realidad.No hay como adentrarse en la madriguerade un escritor para desvelar las fuentes quenutren su inspiración.

Un libro sorprendente, con SORPREN-DENTES ilustraciones.

*Un intruso en mi cuaderno David Fernández SifresIlustraciones, Rafael VivasEdelvives, 2012 (Ala Delta. Serie azul, 82)I-2 82-31

Mariano, un chaval quequiere ser futbolista o astronauta, encuentraun día en su cuaderno el dibujo de unamariposa. Y no será la única: día tras díaseguirán apareciendo preciosas mariposasde colores. Aquello le intriga tanto quedecide ponerse a investigar para dar con elautor o autora de estos dibujos. Pero undía, al abrir el cuaderno se encuentra conuna mariposa triste dibujada en blanco ynegro…

Lo que al principio parece ser una histo-ria detectivesca, intrascendente y con cier-tos toques de humor, acaba convirtiéndoseen un relato realista con tintes dramáticos.Una de las protagonistas tiene leucemia y,aunque la novela podría resultar algo sensi-blera, la verdad es que el autor ha evitadocaer en ñoñerías y ha conseguido un relatoesperanzador y que invita a pensar.

*Flor de todo lo que queda.Greguerías Ramón Gómez de la SernaSelección, Isabel Castaño yRaúl VacasIlustración, Pablo AmargoEdelvives, 2012. (Colección Adarga, 16)JN 82-8

Un día, Ramón Gómez de la Sernainventó las greguerías, unos textos brevesparecidos a los aforismos que normalmen-te constan de una sola frase enunciada enuna sola línea, y que expresan, de formaaguda y original, pensamientos filosóficos,humorísticos, pragmáticos, líricos, o decualquier otra índole.

Y una noche, en mitad de un sueño,Gómez de la Serna lanzó todas sus gre-guerías al aire y exclamó: «Que las orde-nen otros».

Y eso han hecho los salmantinos RaúlVacas e Isabel Castaño. Han recogido delaire las greguerías de Ramón y han cons-truido un libro ordenado alfabéticamenteen el que han agrupado las greguerías portemas, desde la A de animales, a la Z dezapatos en un magnífico trabajo de recopi-lación y agrupación.

Las ilustraciones de Pablo Amargo, siem-pre llenas de ingenio, inteligen-cia y poesía, completanun libro hecho paraver, oír, oler, tocar ygustar.

*bebeteca*de 4 a 6 años*de 7 a 9 años*de 10 a 12 años*de 13 a 15 años

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Sección infantil

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*Los colores de Pomelo Ramona BadescuIlustraciones de BenjaminChaudKókinos, 2012Bebeteca

Nos encontramos de nuevo con“Pomelo”, un pequeño elefante rosa que vadescubriendo a su alrededor la gran varie-dad de colores que hay en la vida: coloresintensos como el del tomate o el de laberenjena; colores emocionantes como elde la primavera o el del amor; coloresextraños como el de la decepción o el delolvido y colores sorprendentes como elazul de los sueños, el rojo de la ira o el vio-leta invisible de los ultravioletas.

Una original manera de aprender a verlos distintos matices que pueden adquirir locolores.

*Solgo María Teresa AndruettoIlustraciones, CynthiaOrensztajnEdelvives, 2012 I-2 82-31

Solgo fue un pintor de la antigua Coreade quien se dice que pintaba árboles quelos pájaros confundían con verdaderos. Yesta es la historia de ese pintor. Una histo-ria inspirada en la belleza de aquellas pin-turas y narrada con un lenguaje poético ypictórico en el que parecen reflejarse loscolores y las texturas de la obra del pintorcoreano.

Las ilustraciones, de gran poder narrati-vo, enriquecen el texto transmitiendo ideas,emociones y sensaciones nuevas.

Una pequeña “delicatesen” para sabo-rear despacio y disfrutar a cualquier edad.

*Un rostro en el tiempo Manuel AlfonsecaEdelvives, 2012JN 82-37

Año 2089. A unos alumnosde la Facultad de Historia dela Sorbona se les ofrece, parahacer un trabajo, la posibilidad de contarcon un cronovisor, aparato que les permitever las cosas de otros tiempos y otros luga-res.

A través del cronovisor retroceden tressiglos, hasta 1798, año de la RevoluciónFrancesa. Pero sucede que uno de losalumnos, en el estudio de uno de sus per-sonajes, se enamora de una adolescente dela época perdiendo la cabeza por ella hastaconseguir transportarla al París del año2089.

El fundamento de esta novela de ficcióncon pincelas históricas se basa en el princi-pio de la física clásica, según el cual laenergía no se crea ni se destruye: sólo setransforma.

*El baile diminuto María José FerradaIlustraciones, Sole PoirotKalandraka, 2012 I-Poesía

En un principio nada eranada, pero después fue gri-llo, abeja, mariposa, gusano, ciempiés ocaracol. Los animales más diminutos vivenen nuestras casas y en nuestros jardines,conviven con nosotros y aparecen y desa-parecen durante el día o durante la noche,en verano o en invierno, con el frío o elcalor.

Un libro de poemas inteligentes, de versoelegante y sutil, con un ritmo y una caden-cia que invita a leer en voz alta y a apren-der los poemas de memoria.

Las ilustraciones representan a los insec-tos y su universo, y también esa parte másenigmática que éstos tienen para el serhumano. Muchos de los insectos tienenrostros humanos y son mezcla de foto-grafía, dibujo, acuarela o recortes de perió-dicos.

Un libro lleno de matices, de ritmos y deimágenes –tanto en el texto como en lailustración- original y sugerente.

*El hombre que quisoconocer a la luna Texto e ilustraciones,Elena Hormiga Edelvives, 2012I Premio InternacionalEdelvives ÁlbumIlustrado 2012I-1

Este libro es un álbum ilustrado de granformato, dato importante si tenemos encuenta que la composición de las ilustra-ciones en la doble página va a ser primor-dial a la hora de contar la historia. Es unlibro en el que el tamaño de los personajes,su primer o segundo plano, la diferenciaentre blanco y negro o color, la textura delpapel o la imagen de la portada y las guar-das estarán añadiendo detalles significati-vos para la comprensión de un relato queno está del todo expresado y que los lecto-res tenemos que construir.

Pero la invitación será estimulante. Antela enorme disputa de dos vecinos sobre unateoría cósmica que todos conocemos, unode ellos decide emprender un viaje parademostrar su idea pero, sin saberlo, hará unrecorrido por las antiguas creencias mági-cas y maravillosas sobre el universo, por lacambiante forma de lo que parece inmuta-ble. A su regreso, traerá como prueba unobjeto mágico. ¿Qué otra cosa se puedetraer de un viaje maravilloso?

*¡Ay, Filomena, Filomena! yotros cuentos Miquel ObiolsIlustraciones, MiguelCalatayudKalandraka, 2012 I-2 82-36

Han pasado ya 35 añosdesde que apareció este libro singular einolvidable y, sin embargo, todo sigue sien-do actual en estos relatos que juegan con ellenguaje, la fantasía, la ecología, lasutopías y el surrealismo fantástico.

El libro de Miquel Obiols, autor de“Datrebil 7 cuentos y un espejo” y tantosotros libros para niños/as y jóvenes, permi-te a los niños y niñas de hoy seguir disfru-tando con estas historias llenas de humor ybuena literatura.

Todas y cada una de las historias estáncargadas de guiños, juegos de palabras ycaligramas. No en vano, el autor ha reco-nocido la influencia de Lewis Carroll en suobra, y así, cada palabra de cada cuento,cada situación y cada escenario, ponen enmarcha nuestra imaginación y siempreconsigue sorprendernos.

Las ilustraciones del libro, obra deMiguel Calatayud, son un regalo en formade geometrías y colores ácidos, que mate-rializan y dan forma a estas historias mági-cas y disparatadas.

La Editorial Kalandraka ha obtenido elPremio a la mejor labor editorial del año2012 y es la primera vez que una editorialinfantil recibe este reconocimiento.Enhorabuena, por este premio y por la ree-dición de este libro que muchas/os llevába-mos tiempo esperando.

*Maldita física Carlo FrabettiSM (Gran Angular; 254)JN 82-31

Alicia es una joven a la que elprofesor de física está volviendoloca: tiene que preparar un tra-bajo de física durante todo el fin de sema-na. Por medio de un libro mágico que leentrega un misterioso enano, conocerá, através de los sueños, la vida de los antiguoscientíficos. Sus encuentros con Galileo,Newton, Demócrito, etc., la sumergen enel mundo de estos científicos y es a travésdel diálogo con estos personajes comoAlicia va desentrañando teorías y leyes queantes eran incomprensibles para ella. Cadacapítulo corresponde a un científico y en elúltimo capítulo Alicia expone su trabajo,demostrando lo fácil y divertido que hasido realizarlo y, sobre todo, comprendereste entramado mundo de la ciencia.

Un libro didáctico en el que la tramasirve de excusa para hablar de los aspectosmás interesantes de la física, de formaamena y divertida.

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*Árboles Mario BenedettiIlustraciones, Javier ZabalaLibros del Zorro Rojo, 2012 I-2 82-31

El escritor Mario Benedettiescribió un libro de relatosde lo cotidiano que agrupóbajo el título Vivir adrede (Alfaguara,2008). Cada una de las historias de estelibro ofrece una mirada poética sobre lascosas que nos rodean, las que vivimos osentimos cada día, con ese tono que carac-teriza al poeta uruguayo.

Este libro recoge uno de esos relatos y, enpocas palabras, describe intensamente laparte más poética de los árboles y de nues-tra relación con ellos.

Las ilustraciones son de Javier Zabala,uno de los ilustradores españoles con másproyección internacional, y en cada una deellas están presentes la emoción, la sutile-za, la sugerencia, la poesía y la metáfora.Durante todo el libro, texto e ilustraciónmantienen una comunicación abierta en elque ninguno de los dos prevalece sobre elotro, por el contrario se escuchan, se mirany aportan –desde cada uno de los lengua-jes- una visión complementaria y enrique-cedora.

*La venas de la montaña negra Alfredo Gómez CerdáEdelvives, 2012 (Ala Delta, 87)I-3 82-31

En este complicado y a vecesabsurdo e injusto mundo en elque vivimos, la literatura puedeser un arma para denunciarabusos y para hacer visibles problemasque, en demasiadas ocasiones, se ocultan anuestros ojos.

Alfredo Gomez Cerdá ha escrito unanovela cruda y realista sobre la explotacióninfantil en las minas de Bolivia, en la quedescribe el funcionamiento de las mafiasque trafican con niños desde Perú y lamiseria en la que viven miles de familiasque, acuciadas por el hambre, caen en susgarras ignorando el terrible futuro que lesespera.

*Colección Luna de papelNathalie ChouxLa osa menor, 2011Bebeteca

La mariquita mueve lasalas, las abejas salen de sucolmena y los pollitos rom-pen el cascarón, en estoslibros de solapas con losque los bebés aprenderánnuevas palabras y apren-derán a identificar anima-les y colores.

*Colección “Fácil de leer”Everest, 2012I-Biografías

La colección Fácil de Leersigue las directrices dela Federación Internacionalde Asociaciones de Biblio-tecarios (IFLA) relacionadascon la publicación de librosde lectura fácil que permitanacceder al conocimiento y ala literatura a personas condificultades de comprensiónlectora. Estos libros contie-nen textos claros y fáciles decomprender, con un hilo argumental lógicoy coherente, y un lenguaje concreto y sen-cillo. La edición de los textos con márgenesanchos, espacios generosos y definicionesde las palabras más difíciles en los márge-nes, se ajusta a las recomendaciones paraeste tipo de lectores.

La excepcional vida de Charles Dickens,con una especial mención a las condicio-nes socioeconómicas del Londres S.XIX; laexploración de los polos y las biografías deScott, Amundsen y Shackleton; el alfabetocreado por Louis Braille y la labor llevada acabo por asociaciones, médicos y dismi-nuidos visuales para integrarse en la socie-dad de forma autónoma; y por último elmovimiento del Romanticismo en Italia, lavida y obra de Giuseppe Verdi, son lostemas tratados en esta colección abierta atodo tipo de lectores, con textos brevesilustrados con fotografías, reproduccionesde grabados y escritos con rigor y claridad.Una lectura muy recomendable.

*La gata que aprendió aescribirVicente Muñoz PuellesAnaya, 2012 (Sopa delibros)I-2 82-36

Julieta es una gata muyespecial. Llegó a la familiadel escritor procedente de una tienda deanimales y allí aprendió a graznar como losloros. Además ha aprendido a leer y a escri-bir y se comunica con los miembros de lafamilia escribiendo cartas con el ordena-dor. Este breve cuento, nos acerca a la vidasencilla de una familia, a su interés y res-peto por los animales y nos permite aden-trarnos en los pensamientos y demandas deuna inquieta gata, juguetona y mimosa quesolo pretende un poco de cariño y una vidasencilla. Las ilustraciones de NoemíVillamuza, reflejan con humor las relacio-nes familiares y el especial vínculo quetodos los miembros tienen con esta sabia ygraciosa gata que escribe cartas y graznacomo lo hacen los loros.

*El soldado de plomoIlustraciones, Page Tsou Adaptación del cuento deHans C. Andersen, de JuliaSan Miguel.SM, 2012Premio Internacional de Ilus-tración Feria de Bolonia 2011I-1

¿Es posible que un soldadito de plomoame a una bailarina de papel?

Los cuentos clásicos, antiguos o moder-nos, tienen muchas posibles lecturas,muchas respuestas a las preguntas de losniños y, sobre todo, tienen momentos quese graban en la memoria porque unen enuna sola imagen aquello que estamos bus-cando, como niños y como adultos.

Esta versión de El soldadito de plomo esexcepcional. Toma los hilos centrales de latrama y deja a un ilustrador joven, del sigloXXI, hacer su propia lectura. Los hilos cen-trales del relato de Andersen eran la cojerade un soldadito de plomo, su discapacidady la marginación que sufría al ser diferen-te. Pero había algo que sostenía al soldadi-to y a todos los niños lectores de la historia:el amor por la bailarina.

Las ilustraciones son fundamentales parahacer ahora de un cuento clásico un libroextraordinario. Los autores de este librohan decidido convertirlo en un alegatoantibelicista. El soldadito es ahora un enfer-mero camillero que desea, sin embargo, seruno más en el campo de batalla, hasta queun día descubre algo que le hace cambiarde parecer… Así comienza un viaje llenode desventuras por un mundo que pareceun sueño o un cuadro de Magritte: nubessobre la casa de muñecas, ratas que fumanen pipa, peces gigantes con sombrero.

La composición y la perspectiva de lasilustraciones es exagerada, hiperbólica, y aveces remite a la relación de tamaño delpersonaje, un juguete, con el mundo de losseres humanos. Sin embargo la técnica,hecha con tinta y acuarela, dulcifica la ten-sión del relato y los motivos y personajesdibujados con un toque vintage ayudan asituar el cuento en una ciudad de princi-pios del siglo XX, entre una o dos guerras.

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A nuestra sección de libros en inglés hanllegado estos cinco álbumes dela Editorial MacMillan.

Para los que empezáis conesa lengua: Blue Chamaleon,Again! y Matilda’s Cat de EmilyGravett

Para los que ya leéis bien enella: Zoe and Beans, de Chloe &Mick Inkpen

También tenemos, comonovedad, un libro-guía de viajesestupendo, por si echáis unaescapadita a Londres: Londonfor Children, de Matteo Pericoli

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Fonoteca

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JAZZ, MUJERES Y POESÍA en nuestra lista de discos más prestados desde mayo de 2012. Una lista en la quedestacan las voces femeninas y los intérpretes clásicos del jazz, dos excelentes bandas sonoras y la poesía deuno de los cantantes franceses más influyentes de todos los tiempos.

1. Sarah Vaughan featuring Clifford Brown (JBS)

La maravillosa Sarah Vaughan cantó siempre letras que cobraban vida en su voz. Una vozque era un instrumento precioso y único y que ella manejaba con increíbledestreza. Este es el único disco, grabado en 1954, que hizo con el trompetistaClifford Brown y el resultado es de una belleza conmovedora.

2. Lady in Satin. Billie Holiday (JBS)

Uno de los álbumes más emotivos de Billie Holiday, aunque también uno delos más dolorosos para sus seguidores. Los temas incluidos en este álbum fue-ron grabados un año antes de su muerte, cuando contaba 43 años. Es durocomprobar el consumo físico de una de las grandes voces del jazz. No obs-tante, le quedaban dos de los principales rasgos de su interpretación: el senti-miento y su arrebatadora personalidad.

3. Born to die. Lana del Rey (PR)

Aunque Born To Die ofrece exactamente lo mismo que sus dos primeros sin-gles, la cantante, compositora y modelo norteamericana, sigue teniendo unestilo clarísimo. Muy definido y a veces deslumbrante.

4. Amadeus. Banda sonora de la película (BSO)

Con un lenguaje que explica, "para un profesional", el por qué de la geniali-dad del compositor austriaco y de su música, pero que es a la vez accesible al

profano, Milos Forman, el director de esta película sobre Mozart, nos hace un recorrido interesante y variadopor la música de este genio siempre actual.

5. Live at the Amsterdam Paradiso. Dexter Gordon (JBS)

El Paradiso fue en los años 60’ y 70’, un templo de la música “hippy”. Aupado por el respeto de los jóvenesa su trayectoria y precedido de la fama durante su estancia en París y Copenhague, el saxofonista DexterGordon, acepta la invitación para grabar allí y el resultado es este magnífico disco de un músico en plenamadurez.

6. 21. Adele (JBS).

El segundo álbum de estudio de la cantante inglesa Adele, sigue apareciendo en la lista de nuestros discosmás prestados. La calidad vocal de la cantante y el éxito cosechado por este disco, no dejan lugar a dudas.Nos encontramos ante un disco que, pese a su discreta producción, se ha convertido en un disco de cultopara millones de personas.

7. The godfather. Nino Rota (BSO)

Tan pegadiza como atmosférica, la BSO de El Padrino, compuesta por Nino Rota, es tan icónica como lasimágenes de la película y, a pesar de los años transcurridos, la película se estrenó en 1972, sigue cautivandoa antiguas y nuevas generaciones.

8. Live in London. Regina Spektor. (PR)

Regina Spektor lo tiene todo: una voz expresiva y maleable que por momentos recuerda a Billie Holiday y enotros a Joni Mitchell o Cat Power. Una estupenda técnica clásica en el piano. Melodías que mezclan lasinfluencias de su infancia en Rusia y sus comienzos en la escena anti-folk de Nueva York. Y letras brillantesque pueden hablar de relaciones personales, cuestiones metafísicas, historias cotidianas o temas sociales conla misma profundidad y poesía.

9. Fats Waller: the essential recordings (JBS)

La herencia musical de Fats Waller es enorme. Compuso cientos de canciones, grabó innumerables discos,divirtió a millones de personas, introdujo el órgano en el jazz, y como pianista, logró conciliar factores opues-tos: en su toque, fuerte y musculoso, su ritmo implacable y sus frases perfectamente definidas hay lugar tam-bién para la ternura, el sentimiento, la gracia y la delicadeza. Su influencia sobre otros pianistas es notable ymuchas generaciones posteriores se basaron en su música para hacer jazz. América lo presentó siempre comoun bufón y lo cierto es que, tras esa mímica sarcástica, tras su gestualidad cómica y alma de clown, había unartista de extraordinario talento.

10. La Mauvaise Réputation. Georges Brassens (CA)

Georges Brassens, (1921 –1981), fue un cantante y poeta, exponente relevante tanto de la chanson francesacomo de la trova anarquista del siglo XX. La simplicidad de sus canciones contrasta con unos textos llenos deironía, de alto contenido político y crítica social. Admirado por el resto de los autores e intérpretes europeosinteresados por encontrar en la música un medio de comunicación de ideas, sus temas han sido objeto de ver-siones en múltiples ocasiones por artistas no sólo ligados al Folk o a la canción de autor, sino también al Rock,como el español Loquillo. Paco Ibáñez, Javier Krahe, Pi De La Serra y -a su modo- Luis Eduardo Aute, JoanManuel Serrat o Joaquín Sabina mantienen claras influencias de Brassens en algunas de sus composiciones.

Os recordamos que...

… nuestro blog se ha actualizado. Una ima-gen más limpia y renovada para seguir com-partiendo con vosotros reflexiones, conoci-mientos e ideas sobre música y cine enhttp://rutasenelaire.blogspot.com

… periódicamente ofrecemos una selecciónde materiales relacionados con un tema y alos que denominamos Rutas. Se trata de cen-tros de interés que os vamos proponiendopara despertar la curiosidad sobre determi-nados temas relacionados con el cine o conla música o mezclando ambos, para darlos aconocer o simplemente para profundizar unpoco más sobre ellos

… podéis solicitar a l@s bibliotecari@s bús-quedas relacionadas tanto con la música(música de relajación, boleros, música italia-na…) como con el cine (películas sobre edu-cación, medio ambiente ...). Algunas bús-quedas relacionadas con el cine ya estáncontempladas en el catálogo y se van actua-lizando a medida que se añaden documen-tos al fondo de la biblioteca.

… hemos unificado los boletines de video-teca y fonoteca en una misma publicación.Puedes consultarlo en papel en el tablón deanuncios o en el mostrador de la sec-ción, o a través de la página web dela biblioteca, bien en publicacionesht tp : / /b ib l io tecas .ay tosa lamanca.es /es/publicaciones/boletines/, o bien en nues-tro blog http://rutasenelaire.blogspot.com

Los más prestados:

Soy tu hombre: la vidade Leonard Cohen /Sylvie SimmonsCuando alguien letacha de pesimista,Cohen sonríe y sueltauna de sus frasesmemorables, que sonuna lección de vida.Revisando estas palabras, entrevistando ala gente que le es próxima, trabajandocon el artista para recabar datos inéditosde su trayectoria personal y profesional,Sylvie Simmons ha reunido las piezas quecomponen al hombre y al artista, hastalograr su mejor retrato. "Si queremos expresar la derrota común, procu-remos hacerlo dentro de los límites estrictos de

la dignidad y la belleza." Leonard Cohen.

¿Sabías que…

… en el tablón de anuncios de la sección,bajo la agenda de conciertos, podéis encon-trar los discos de aquellos intérpretes queofrecerán un concierto en Salamanca en elmes en curso?

… en la cajonera de novedades de Fonotecatambién puedes encontrar álbumes que cre-emos son especialmente recomendables porsu calidad y que a veces pasan un pocodesapercibidos entre el resto del fondo de lasección?

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Videoteca

El nuevo perfil del CINE ESPAÑOL.El cine español se impone en nuestra lista de películas más prestadas del segundo semestre del año: un western, una película de animación, una pelícu-la policíaca, un drama sobre la Guerra Civil Española y una película de ciencia-ficción. No, realmente no son los géneros que esperábamos en la granpantalla española y eso es un buen indicio de que el cine español se atreve también con géneros que hasta ahora parecían reservados al cine de otrospaíses. Que Woody Allen, o los incombustibles hermanos Cohen aparezcan también en esta lista, es menos sorprendente, claro. Nuestr@s usuarios sonlos que finalmente escogen y deciden, y sus preferencias han sido estas:

1. Blackthorn: sin destino, dirigida por Mateo Gil. (P-OES)Un western español, al estilo de las viejas películas norteamericanas, encuadrado en esa especie de subgénero del género que hoy se llama"western crepuscular". Un film controvertido, de críticas desiguales, excelente fotografía y más carácter que factura.

2. Cisne negro, dirigida por Darren Aronofsky. (P-SUS) Confusa y salvaje, la película de Aronofsky, es una embrujadora mezcla de locura y astucia que asegura diversión morbosa y sensual, conun atractivo de cuento de hadas sensacionalista. El director cuenta esta temible historia con poderoso sentido visual, suspense y desaso siego.

3. Chico y Rita, dirigida por Fernando Trueba (P-ANI) Chico y Rita es el resultado del trabajo conjunto entre el cineasta Fernando Trueba y el polifacético Javier Mariscal, cimentado en el amorcomún que ambos sienten por Cuba y el jazz latino.

4. No habrá paz para los malvados, dirigida por, Enrique Urbizu. (P-ESP-POL) Título bíblico para una película de cine negro, sobre narcotraficantes y yihadistas islámicos que, en sus ratos libres alternan en tugurios,antros y puticlubes.

5. Midnight in Paris, escrita y dirigida por Woody Allen. (P-COM) Una película sobre la añoranza. Los Fitzgerald, Hemingway, Picasso, Dalí, Bunuel, Cole Porter...

6. Valor de ley, dirigida por Joel y Ethan Coen. (P-OES)Una película sobria, calculada con precisión de cirujano, rodada por un par de cineastas en estado de gracia.

7. Origen, dirigida por Christopher Nolan (Ciencia-ficción) Un excitante thriller de ciencia ficción. Brillante, ambiciosa, estimulante, aunque, a veces también excesivo.

8. Astro boy, dirigida por David Bowers (P-INF) Una historia trágica sobre la búsqueda de aceptación. Un relato que deja en claro que por más adelantos tecnológicos que existan, la sin-gularidad del ser humano no puede "copiarse" tan fácilmente.

9. La voz dormida, dirigida por Benito Zambrano (P-DRA) La voz dormida es una película de mujeres, sobre mujeres. Mujeres en un momento en el que los hombres tomaban las decisiones, deja-ban viudas y miserias y ajusticiaban en nombre de una causa que en realidad, cómo ocurre en cualquier guerra, no sabían cuál era.

10. Eva, dirigida por Kike Maíllo. (P-CIE) Extraño cruce entre un cuento de Asimov, un relato de Tarkovski y una producción mainstream de Spielberg

Los más prestados:

CineclubEn octubre comenzamos unanueva actividad con nuestros usua-rios que esperamos tenga una largavida para todos aquellos que nosgusta el cine como actividad deentretenimiento al mismo tiempoque disciplina artística.

Objetivos: •Acercarnos a la historia pasada y presente del 7º arte.•Conocer el lenguaje cinematográfico, tanto de la técnica(movimientos de cámara, tipos de plano…) como de lanarrativa (flashbacks, elipsis…).•Utilizar el cine como medio para analizar una diversidadde temas éticos, sociales o de otra índole que sean deinterés general.•El fin último es aprender a ver el cine y saber explicar conello, más allá de unos adjetivos elogiosos o peyorativos, elporqué una película nos gusta o nos repele.

La metodología se basa en la proyección de ciclos quetendrán en cuenta tres criterios:

•Ciclos en torno a títulos fundamentales de la Historiadel cine. (Clásicos recuperados).•Ciclos dedicados a películas que no se han exhibido olo han hecho muy poco tiempo en las salas comercia-les (La segunda oportunidad).•Ciclos dedicados a repasar bien la historia de los dife-rentes géneros, bien la trayectoria de un director,actor…, o aquellos dedicados a ejes temáticos comunes(la emigración, la educación, la literatura, etc.)

Nueva ruta Videoteca: Road MoviesLa Road Movie como forma narrativapropia dentro del cine tiene sus orígenesmás remotos en los poemas épicos clási-cos La Odisea y La Eneida y su explota-ción moderna en un territorio míticocomo fue – y queremos seguir creyendoque es- el vasto espacio norteamericano:

una tierra prometida en la que redimirse, encontrarse, definir-se y cambiar. El héroe o héroes de estas historias emprendenun viaje, en el sentido más amplio de la palabra, durante elcual no cesan de crecer y cambiar, en el constante encuentroentre su interior y el camaleónico exterior lleno de nuevospaisajes y figuras. Un sorbo de libertad e incertidumbre comoprólogo o paréntesis a la previsible y normativa adultez. Nacela rebeldía y se canaliza a través del movimiento.Los protagonistas de estos trayectos presentan conflictos inter-nos, personales e íntimos que les llevan a sentir la necesidadde cambio y transformación. La carretera o camino se con-vierte en metáfora de ese proceso. Salir al encuentro de lodesconocido cargado de esos conflictos, provocar la colisiónde ambos elementos y esperar que de ésta nazca una personarenovada.Lejos de ceñirnos a Norteamérica y al viaje en coche, quere-mos proponer un concepto más amplio del género y abarcaren él películas ambientadas en diversos países y en las que elviaje no necesariamente se realiza por carretera. Viajes alinterior de uno mismo en los que el proceso de cambio siem-pre está presente.No hay verdadero viaje que no pase por el interior de unomismo.

¿Sabías que…

… la revista “Mibiblioteca”, que pro-pone un acercamientodivulgativo y rigurosoa las múltiples vertien-tes del sector bibliote-cario, incluye ensu último número uncompleto artículo so-bre la sección deFonoteca y Videotecade la BibliotecaTorrente Ballester?

… hemos sacado a laestantería de “La vide-o t eca r ecomien -da” nuevas películas?Nuevas oportunidadespara conocer filmesclásicos o modernos,de directores malditoso consagrados, deoccidente u oriente,atípicas o curiosas,pero todas bajo laspremisas de ser, a jui-cio de la biblioteca,imprescindibles por sucalidad y objetivo deformar en el especta-dor un espíritu crítico.

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Sección Local

SU OBRA (toda editada por Lucina)

Actualidades (1980)Al burro muerto (1998)Avisos para el derrumbe (1998)Baraja del Rey Don Pedro (1998)Contra la realidad (2002)Cosas que hace uno (2010)De verde a viejo de viejo a verde(2007)Del aparato: (del lenguaje III) (1999)Eso y ella: 6 cuentos y una charla (1987)Ismena: tragicomedia musical (1980)Locura: 17 casos (1997)Que no, que no (1998)Tres farsas trágicas y una danza titánica(1980)Y más aún canciones y otros juegos(2008)

COLABORACIONES:

19 canciones con versión para cantar deAgustín García CalvoGeorges BrassensLucina, 1983

La agonía del cristianismoMiguel de UnamunoPresentación de Agustín García CalvoAlianza, 1996

Cántame y cuéntame: cancionero didácticoPrólogo de Agustín García CalvoEdiciones de la Torre, 1997

ComediasWilliam ShakespeareContiene: Sueño de una noche de vera-no / versión de Agustín García CalvoDebolsillo, 2012

De la naturaleza de las cosasLucrecioIntrodución de Agustín García Calvo

De la realidad=De rerum naturaLucrecioEdición crítica y versión rítmica deAgustín García CalvoLucina, 1997

El KalevalaElias LönnrotPrólogo de Agustín García CalvoAlianza, 1992

Sonetos de amorWilliam ShakespeareTexto crítico y traducción en verso deAgustín García CalvoAnagrama, 2000

El escritor Agustín García Calvo, nacido en Zamora en 1926, murióel pasado 1 de noviembre en su ciudad natal por una insuficienciacardiaca. Siempre se caracterizó por su rebeldía ante el poder esta-blecido. Lo contrario a lo oficial marcó la forma de actuar de GarcíaCalvo, autor de una obra que, además del ensayo, la poesía, la nove-la y la traducción, abarca cientos de artículos y otras curiosidades,como el Himno de la Comunidad de Madrid que le encargó el pri-mer presidente de la autonomía, Joaquín Leguina, por el preciosimbólico de una peseta.

Se doctoró a los 22 años en Filología Clásica por la Universidad deSalamanca con la tesis «Prosodia y métrica antiguas». En 1953 ocupó una cátedra de lenguas clási-cas en Sevilla y en 1964 en la Complutense donde ejerció como profesor de Latín.

Defensor de la esencia del lenguaje popular y detractor del utilizado en los medios de comunicación,especialmente la televisión, como gramático ha hecho importantes aportaciones a la lingüística gene-ral, la prehistórica o indoeuropea, la grecolatina y la contemporánea.

Integró el Círculo Lingüístico de Madrid, junto con Rafael Sánchez Ferlosio y Carlos Piera. A finalesde la década de los 80 y en los dos primeros años de los noventa impulsó el proyecto de la Escuelade Lingüística, Lógica y Artes del Lenguaje, una apuesta educativa antisistema y multidisciplinar quecombatía la manipulación de conciencias y en la que gramática, matemáticas y música iban de lamano, no separadas.

Ensayista, filólogo, poeta, dramaturgo, traductor, filósofo y agitador, García Calvo fue también unpensador polémico, tanto que fue uno de los catedráticos perseguidos por el régimen franquista, debi-do a las revueltas estudiantiles de febrero de 1965, por lo fue apartado de la cátedra. Se exilió aFrancia, y allí enseñó en la universidad de Lille y en Collège de France. En 1976 le fue restituida sucátedra, que desempeñó hasta la jubilación, en 1992.Siempre fue un hombre libre que no renunció nunca a oponerse al sistema. Activo y crítico, acudíaa conferencias, jornadas, y tertulias en las que enseñaba a pensar, razonar, opinar y discrepar. Desdeel nacimiento del movimiento 15-M, acudía cada jueves a las concentraciones en la madrileña puer-ta del Sol para hablar con los jóvenes. Por eso una de las últimas obras en las que participó indirec-tamente fue el documental realizado por Basilio Martín Patino sobre el movimiento de indignados del15-M, y que utilizó el nombre de uno de sus poemas, Libre te quiero, para dar título a una cinta quese ha presentado en la sección Tiempo de Historia de la última edición de la Seminci.

En 1990, García Calvo recibió el primero de sus tres Premios Nacionales, el de Ensayo, por su obra“Hablando de lo que Habla: Estudios de Lenguaje”. Nueve años después le concedieron el deLiteratura Dramática por “Baraja del Rey Don Pedro”, y en 2006 el de Traducción por el conjuntode su obra. Nunca fue amante de los reconocimientos y explicó que aceptó estos tres por ser unosgalardones muy pequeños. Pero nunca le gustaron los homenajes, ni propios ni ajenos, algo quedemostró en 1998, cuando se manifestó contrario a los homenajes que se realizaban para conme-morar el centenario del nacimiento de Federico García Lorca, porque significan "la sumisión de loque puede haber de vivo en las palabras". Ahora su legado queda reflejado precisamente en eso, enla originalidad que guarda su obra y su pensamiento, en la vitalidad de sus palabras. Fue un hom-bre atípico, único e inconfundible, siempre alejado de modas y al margen de la vida cultural oficial.

El día de todos los muertos murió el último gran francotirador de nuestra cultura. El último hombrelibre. Uno de los más grandes y genuinos clasicistas del siglo XX, que supo entender y traducir la cul-tura clásica y conectarla con el presente. Uno de los más singulares, prolíficos y polifacéticos inte-lectuales españoles. Tan radical y hostil a todo sistema que descreía de la política:

«Toda política digamos que positiva, se ve obligada a recurrir a ilusiones y a engaños. Se

hacen todas esas cosas que dicen los políticos para dar a las gentes metas, creencias, por

tanto engañarlas necesariamente porque no hay posibilidad de que, desde arriba, desde

una posición de poder, se puedan proponer a las gentes creencias que no sean mentiras,

que no sean falsedades».

AgustínGarcíaCalvoLibre te Quiero

Sus libros en la Red deBibliotecas Municipales

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Comicteca

B. Traven: retrato de

un anónimo célebre

Golo

Sexto piso

¿Sobre quién estamos leyen-do? ¿B. Traven? ¿Ret Marut?¿Traven Torsvan? ¿HalCroves, supuesto agente de B. Traven?¿Alemán o norteamericano? La enigmáticafigura recorre el siglo XX con su literatura decompromiso y denuncia: “La nave de losmuertos” o “El tesoro de Sierra Madre”, adap-tada al cine por John Huston y, a la postre, suobra más emblemática.Su apasionante existencia, anónima y confu-sa, nos deja pinceladas de la Primera GuerraMundial, de la Alemania de Weimar y suBaviera revolucionaria, del México post-revo-lucionario, de la zona maltratada de Chiapas.Portavoz de los muertos en vida, los pariasdel mundo, los indocumentados esclaviza-dos, quiso que su obra fuese el único restoque quedase de él después de ser devoradopor zopilotes y perros abandonados.

Cenizas

Álvaro ORTÍZ

Astiberri

Tres amigos que no seven desde hace años,discuten dentro de uncoche, con un montónde kilómetros por delante hasta una mis-teriosa cruz marcada en un mapa... Unamezcla explosiva entre road movie emo-cional y thriller gamberro en el que nadaes lo que parece.

Ponte en lo peor:

Woody Allen en

tiras cómicas

Stuart HAMPLE

Tusquets

Una selección de las mejores viñetas quepublicó el escritor y dibujante Stuart Hampleen la tira cómica titulada Inside Woody Allen.Pone al alcance de los lectores los episodiosmás brillantes y divertidos de la serie protago-nizada por el polifacético Woody Allen, con-vertido aquí en personaje de cómic, con suparticular y pesimista filosofía y sus complejasrelaciones con mujeres, parientes y psicoana-listas.

Olympe de Gouges

CATEL

BOCQUET

Sinsentido

Después de “Kiki deMontparnasse”, Catel yBocquet firman esta intere-sante obra sobre la vida de Olympe deGouges, escritora, dramaturga, panfletista ypolítica francesa, que escribió, entre muchasotras obras, la Declaración de los Derechos dela Mujer y de la Ciudadana en 1791.

El deseo de ser

inútil

Hugo PRATT

Confluencias

Hugo Pratt, veneciano deorigen, despierta a la vidaen Etiopía, descubriendo la guerra y elamor. Allí aprende a dibujar y también adetestar el colonialismo. En Buenos Aires,reparte su tiempo entre el dibujo, los via-jes y las extravagancias mundanas. Dibujócerca de nueve mil láminas, desde As depicas hasta Corto Maltés, personaje deculto desde los años setenta. En esta obraHugo Pratt aceptó por primera y única vezcontar la historia de su vida.

ESPAÑOL

AMERICANO

EUROPEO

MANGA

Andrés Rábago García, más

conocido por sus seudóni-

mos Ops y El Roto, ha sido

galardonado con el

Premio Nacional de

Ilustración correspon-

diente a 2012 por "su

visión crítica, poética, agud

a e

inteligente que nos ayuda a reflexionar

sobre cómo somos y cómo vivimos; además

de por su defensa del libro en particular

y

de la cultura en general como herramien-

tas imprescindibles para la construcción de

una sociedad avanzada".

Una colmena en

construcción

Luis DURÁN

Norma

Durante la infanciacada día es una aventu-ra, cada minuto descu-brimos mundos nuevosy confiamos ciegamente en que nuestrossueños pueden hacerse realidad. Es estainfancia la que recupera este cómicimposible (como los sueños) pero mági-co, ya que está repleto de sueños y derecuerdos de nuestra niñez.

El universo DC de

Alan Moore

ECC ediciones

Considerado universalmenteuno de los mejores guionistasde cómics de la historia, AlanMoore ha influido profunda-mente en el medio y en todauna generación de autores. Este volumen,que muestra a un Moore en su mejormomento, se centra en las historias que haescrito para la editorial DC a lo largo de losaños.

Pudridero

Johnny RYAN

Entrecomics Comics

Fulgencio Pimentel

El joven autor norteamerica-no se confirma como uno delos más gamberros del pano-rama actual con esta obra brutal en la queabunda la escatología, la sangre y el caniba-lismo. Una divertidísima locura que recupe-ra el espíritu underground y provocador delcómic de los 60 y los 70 y cuya mayor virtudes el exceso sin límites. Un cómic divertido,sorprendente y, lo advertimos, que no serádel gusto de todos.

Todo Makoki

Miguel

GALLARDO

Juan MEDIAVILLA

Debolsillo

En 1977 se publicó en la revista Disco-Exprés la historieta «Revuelta en el fre-nopático», que supuso el inicio de unade las series gráficas más populares de laEspaña posfranquista. Las aventuras deMakoki, el Emo, Cuco, Morgan y elNiñato estuvieron en el epicentro de unaépoca vertiginosa, marcada por la heroí-na, los quinquis, el punk y la brutalidadcotidiana.

Los ignorantes

Étienne DAVODEAU

La Cúpula

Étienne Davodeau es un autorde cómic que no sabe casinada del mundo del vino.Richard Leroy es un viticultorque casi no ha leído cómics. Pero los dos estánrebosantes de buena voluntad y de curiosidad.Esta obra es un feliz relato de esta iniciacióncompartida.

Hitler: la novela gráfica

Shigeru MIZUKI

Glénat

Una rigurosa y lúcida bio-grafía explicada con elpulso y la frescura que sóloun narrador de pura razapuede aportar todavía acer-ca de una de las figuras más complejas dela historia mundial. Desde sus inicioscomo mediocre pintor hasta el horror de lasolución final, el gran maestro del mangaShigeru Mizuki dibuja en esta obra algunade su mejores páginas sin apartar la mira-da de un monstruo humano, demasiadohumano.

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El sábado 6 de octubre, comenzamos de nuevo las sesiones de lecturaen el Club de los sábados de la Biblioteca Torrente Ballester.La primera sesión, como es habitual al comienzo de cada curso, fue dereconocimiento e intercambio de las experiencias literarias vividas a lolargo del verano. Pudimos hablar, largo y tendido, de esas lecturas queacompañaron las largas y cálidas jornadas junto al mar, la montaña, osimplemente en nuestros trayectos de viaje en tren o desde el sillón decasa, que desde allí también, y gracias a las buenas lecturas, tenemos laocasión de viajar.

A lo largo de este trimestre, hemos leído cinco libros.Los peces no cierran los ojos, de Erri de Luca, una historiaque consiguió unas críticas inmejorables, tanto por el tema quetrata como por el estilo literario del autor y que junto a Amok, elexcelente libro de relatos del escritor austríaco Stefan Zweig, quecomentamos en la tercera sesión del club, han sido los librosmejor valorados en los últimos años.

El cuento de la criada de Margaret Atwood, fue un libropolémico y controvertido, que se movió en parámetros muy dis-tintos según la persona que lo había leído y que dejó en las/os par-ticipantes un gusto amargo y reivindicativo sobre el papel de lamujer en cualquier época y contexto social.El hombre que plantaba árboles de Jean Gionno, es una

pequeña delicatesen que encantó a todas y que dio como resulta-do pequeños textos, poemas, collage y otras formas de expresiónque surgieron con este libro poético y tan necesario en estos tiem-pos materialistas que corren. Además, tuvimos la suerte de concluir, esa jornada, con la comi-da de Navidad, esta vez en LA QUERIDA, la preciosa casa decampo que los escritores: Raúl Vacas e Isabel Castaño, han cons-truido con el objetivo de realizar allí talleres, encuentros litera-

rios, culturales y artísticos y en donde realizamos, ya por la tarde un maravillo-so Taller, dirigido por Raúl, sobre el libro de Gionno.

En medio de la actividad literaria, un taller deMusicoterapia impartido por Javier Alcántara:músico de jazz, guitarrista, compositor, direc-tor del Festival de Jazz de Badajoz yMusicoterapeuta, nos introdujo en las posibili-dades que la música ofrece como terapia para

problemas físicos y psíquicos de los seres humanos y en el que, además de cono-cer la teoría básica de esta disciplina, cada vez más implantada, realizamos algu-nos ejercicios básicos con los que experimentamos el valor de la música en elestado anímico y sus capacidades curativas.

Clubs de lecturaLOS POEMAS DE LOS SÁBADOS

(…) El que un grupo de, supongamos, quince o veinte personas se conoz-can y lleguen a la conclusión de que les interesa la lectura, no los libros,cosa bien diferente, y que a su vez lleguen a ponerse de acuerdo milagro-samente en elegir un libro común, para veinte días más tarde reunirse y darrienda suelta de manera totalmente libre cada uno a su opinión sobre elmismo, hasta incluso dar lugar a un enfrentamiento educado y exclusiva-mente verbal, no deja de constituir uno de esos fenómenos prodigiosos enel que los seres humanos oficiamos como tales. Si a esto le acompañamosque en estos clubs no se pagan cuotas ni se pasa lista, al menos en sumayoría, tendremos un modelo de cómo se puede construir un espacio deencuentro en el que predomine la libertad, la tolerancia y el disfrute de lasliteraturas en el sentido más amplio del término.

(…) Por otra parte, no todos los clubs de lectura son iguales. Los hay en losque uno o dos de sus miembros ofician de sumos sacerdotes con palabrasdoctorales, mientras los demás se limitan a matizar algún concepto, peroal final todos se marchan felices por tener el privilegio de pertenecer a esaélite. En otros prima el deseo de permanecer juntos un par de horas com-partiendo algo que posiblemente sea difícil en estos tiempos, la visión ínti-ma del mundo a través de lo que te ha inquietado o te ha fascinado de unlibro, en aras de dicho principio las palabras son pesadas y medidas parano desacreditar la opinión de tu compañero, con quien te une algo másque un desacuerdo. Y tantos otros tipos de clubs como gustos y caractereshumanos podamos imaginar. Pero a mí los que más me gustan, son los queconcitan a lo que podríamos llamar lectores puros, aquellos que leen sinprejuicios de ninguna clase, sin pensar en tiranías ajenas, ni siquiera en loque van a aportar el día de la exposición, aquellos a los que no les tiemblala lengua al decir que una obra clásica, admitida como dechado de per-fecciones, les ha aburrido, aquellos que, aún perteneciendo a universosmuy diferentes, se reconocen en un libro cada vez que coinciden en unacafetería, en un supermercado o en la consulta del médico, aquellos entrequienes hay uno que ameniza el encuentro con galletas de jengibre ofinanciers, uno que invita a escritores amigos de los que se leerá algunaobra y serán sometidos a la curiosidad de los participantes, y uno, quenunca falta, que será el que custodie el fondo común y voluntario para invi-tar a nuestro escritor visitante a una cena que prolongará la sesión, tras lacual se le hará entrega de un sencillo obsequio por el lujo de habernoshecho participar con su presencia de una dimensión más de la lectura; yuno al fin, cuyo equilibrio entre sabiduría y silencio modera las divergen-cias, fruto de la sinceridad, como cada uno con su exquisita singularidad.

José Miguel López-Astilleroshttp://www.culturamas.es

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CLUB DE LECTURA DE LOS MARTESEN LA BIBLIOTECA TORRENTE BALLESTER

ESCENARIOS FANTÁSTICOS

“Hay más cosas en el cielo y en la tierra, que todas las que pueda soñar tu filosofía”

William Shakespeare, Hamlet

Escenarios fantásticos es el leitmotiv que inspira laslecturas de nuestro Club de los Martes de la BibliotecaTorrente Ballester, este primer trimestre. Queríamosolvidarnos un poco del día a día marcado por primas deriesgo y rescates y encontrar en el “érase una vez” lapuerta a nuevas perspectivas. No planteamos una huída,más bien una búsqueda del deleite; algo vedado si nosatenemos a la prosaica realidad económica.

“Hay otros mundos pero están en éste”, decía PaulÉluard. Suscribiendo esa sentencia y la lógica de Aliciaa través del espejo, a veces cuando parece que nos ale-jamos sólo estamos acercándonos a lo que nos rodea. Yasí ha sido con las lecturas que hemos hecho hastaahora.

Nuestro primer protagonista, Elzéard Bouffier actúacon una firme convicción interna –que no desvela enningún momento- y decide repoblar con árboles unazona devastada por la mano del hombre. ¿Bondad,altruismo o simplemente una persona que ha encontra-do la forma de ser feliz? (El hombre que plantaba árbo-les, de Jean Gionno)

Defred es una mujer a la que han arrebatado todos susderechos tras la implantación de una teocracia totalita-ria cristiana en los antiguos Estados Unidos. Lucha pormantener su cordura y no dejarse arrastrar, encontrandoun asidero en la inscripción que otra mujer dejó ocultadentro de un armario: Nolite te bastardes carborundo-rum (No dejes que los bastardos te opriman). ¿Cómopuede hacer frente un individuo al totalitarismo? (Elcuento de la criada, de Margaret Atwood)

Alicia persigue unconejo blanco y se topacon un nuevo mundo alque tiene que hacer fren-te y adaptarse. Superatodos los obstáculos conlas armas que tienen losniños y que los adultosharíamos bien en nosubestimar: libertad ycuriosidad. (Alicia en elPaís de las Maravillas, deLewis Carroll)

Aún nos quedan porcomentar el viaje que unniño hace sin moverse desu lugar de vacaciones, lomacabro según EdgarAllan Poe o la obsesión

del capitán Acab. ¿Qué nos depararán esos nuevosmundos?

NACE UN NUEVO CLUB DE LECTURA

CLUB DE LECTURA DE VISTAHERMOSA

En octubre de 2012 hemos puesto enmarcha un nuevo club de lectura en labiblioteca de Vistahermosa. Somos diecisiete miembros, todosavezados y valientes lectores, conganas de poner en común y compartirla experiencia solitaria de leer. El clubestá sobre todo vinculado al barrioaunque también contamos con gentedel otro lado del Tormes embarcada en el proyecto porque labiblioteca, de todos, no conoce fronteras.Nos reunimos los jueves por la mañana a las diez, al calor de uncafé bibliotecario de termo que alguien prepara con mimo, dis-puestos a sacar punta a las historias, remover dentro de los libros,dar vueltas a sus personajes, transportarnos a otros tiempos,recrear los paisajes y los rostros convirtiendo las palabras en imá-genes como duchos alquimistas, espiar entre líneas al autor o a laautora, sacar como hilos de un paño las ideas para discutirlasapasionadamente, en suma, para disfrutar juntos, lectores curio-sos y exigentes, insaciables nadadores en el inmenso mar de lasletras.

De momento hemos leído:

• 84 Charing Cros. Road, de Helene Hanf• El Gran Gatsby, de Scott Fitzgerald• La muerte en Venecia, de Thomas Mann• Madame Bovary, de Gustave Flaubert

El club de lectura sigue abriendo sus puertas a nuevos miembrosasí que si os apetece la experiencia, ¡os esperamos!.

CLUB DE LECTURA DE LA BIBLIOTECA DE VIDAL

En el club de lectura de Vidal hemos planificado este final de añopensando en que las lectoras conocieran a autores/as españo-les/as de los que han oído hablar muchísimo pero a los que nohan leído apenas. Son autores nacidos, en su mayoría, en lasdécadas de los 40’, 50’, y los libros que hemos leído son:

• Los demasiados libros, de Gabriel Zaid • Tocar los libros, de Jesús Marchamalo.• Burdeos, de Soledad Puértolas• Corazón tan blanco, de Javier Marías• La comunera: María Pacheco, una mujer rebelde, de Toti

Martínez de Lezea• El lenguaje de las fuentes, de Gustavo Martín Garzo• Soldados de Salamina, de Javier Cercas• El mundo, de Juan José Millás

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Teatro y actividades

“Doce” Versión libre de “Doce hombres sin piedad”, de Reginald Rose(Estrenada el 27 de octubre de 2012)

Doce personajes encerrados en una habitación. Doce personas de muy diversa condición y procedencia, quetienen en sus manos la vida de un chaval de 18 años, deben decidir si es inocente o culpable. A lo largo del espectáculo van dejando entrever sus fortalezas y debilidades, sus prejuicios y pasiones, y losmotivos que les llevan a juzgar los hechos de una manera o de otra. Son sus propias personalidades las queestán siendo analizadas y juzgadas, pues constituyen el triste reflejo de una sociedad que, en demasiadas oca-siones, se deja guiar por las apariencias.Una navaja fue el arma del crimen que se está juzgando. La palabra es el arma del que disponen estas docepersonas para inclinar la balanza a un lado o a otro.

Casi todo el mundo conoce la película “Doce hombres sinpiedad” rodada por Sidney Lumet en 1.957 y protagoni-zada por Henry Fonda. Y también está en el recuerdo demucha gente la estupenda versión que en España dirigióGustavo Perez Puig para un “Estudio 1” de TelevisiónEspañola y que reunió a los mejores actores del momento. Aunque el texto es claramente teatral (unidad de tiempo,espacio y acción) ambos directores contaron con la com-plicidad de la cámara de cine para dirigir a su antojo lamirada del espectador. Nosotr@s hemos afrontado el retode poner la obra en el escenario sin la ayuda de esa cáma-ra de cine: los doce personajes están constantemente enescena y no tienen más apoyo que la propia situacióndramática a la que se enfrentan. También hemos tenido que adaptar el texto a las carac-terísticas del grupo: no éramos “doce hombres” sino ochomujeres y cuatro hombres y de edades distintas a las pro-puestas por el autor. Por eso nuestro primer reto fue laconstrucción de unos personajes que, adaptándose a lascaracterísticas de los actores y actrices, no distorsionaransu cometido esencial dentro de la trama. Hemos buscado también acercarnos a la realidad actualimaginando cómo sería hoy una deliberación de un jura-do popular; qué tipo de relaciones se establecerían; qué

referencias tendrían; cómo afrontarían las discusiones o cómo resolverían los conflictos. Y, como productode este acercamiento a la actualidad, hemos introducido también algunas notas de humor que aportan un airefresco y rompen, en cierto modo, con ese recuerdo trágico y asfixiante que tenemos de la película.Hemos diseccionado el texto frase a frase, para intentar ir más allá de las meras palabras, para intentar impreg-nar a nuestros personajes de eso que en teatro se llama “sentido de la verdad” y que es lo más difícil de con-seguir. No sabemos si lo habremos logrado, pero una cosa sí sabemos: hemos puesto toda nuestra pasión enello.

FICHA TÉCNICA Y ARTÍSTICA

Reparto:

Jurado 1: Cristina de las Heras Jurado 2: Conchi Franco Jurado 3: F. Carmelo Martín Jurado 4: Rosa Rodríguez Jurado 5: Javier Castro Jurado 6: F. Javier DiegoJurado 7: José Mª Pineda Jurado 8: Mari Ángeles Alonso Jurado 9: Rosa G. ValdespinoJurado10: Mª Teresa Abreu Jurado 11: Isabel Jovellar Jurado 12: Sara Marcos Ujier: Carlos Paniagua Voz en off: Carmen Castrillo

Autor: Reginald RoseAdaptación: Marieta MonederoDiseño de iluminación:Agustín MartínIluminación y sonido: AGMDiseño del cartel: Sara MarcosVideo: Ángel GómezEscenografía y vestuario:Tejuelo Teatro

Dirección: Marieta Monedero

“Tejuelo” es una palabra que suena constantemente en una biblioteca porque es esa pequeña etiqueta que se pone enel lomo del libro para que podamos localizarlo fácilmente. Pero la palabra “Tejuelo” ha adquirido un nuevo significadopara las bibliotecas municipales de Salamanca, ya que es el nombre que sus bibliotecari@s han elegido para llamar a supropio grupo de teatro.

Hace ahora casi dos años, un grupo de trabajadoras y trabajadores de las bibliotecas municipales de Salamanca, deci-dimos plantearnos un nuevo reto, participar de una experiencia distinta, enfrentarnos a un mundo desconocido para lamayoría de nosotr@s pero que nos resultaba enormemente atractivo: el teatro. Sin demasiada reflexión ni grandes expec-tativas, pero sí con muchas ganas de aprender y disfrutar haciéndolo, nos lanzamos a esta aventura teatral.

Conscientes de nuestras carencias (salvo honrosas excepciones, éramos bastante novat@s) decidimos afrontar una pri-mera etapa de formación actoral y, como teníamos la suerte de contar en la biblioteca con una persona con experienciaen la interpretación y en la dirección de escena, nos pusimos manos a la obra. Durante un año de ensayos nocturnos(nuestro horario de trabajo finaliza a las 21’15 h.) empezamos a conocer algunos de los rudimentos del arte de la inter-pretación y, tras esa primera etapa, nos propusimos montar un espectáculo.

Nos hemos atrevido a poner en pie un texto que entraña no pocas dificultades para su puesta en escena, pero que nospareció magnífico, no sólo por su gran calidad, si no porque su estructura coral nos exigía un trabajo conjunto que nosha permitido aprender mucho.

Atrás quedaron los ensayos nocturnos, los miedos, los conflictos, las dudas… y también las risas, las complicidades ylas satisfacciones… Aquí estamos: no nos juzguen sin pruebas ni nos piensen sin sueños. Los tenemos a manos llenas.

Tejuelo Teatro

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Libros para regalar...

... a los clásicos

Veinte mil leguas deviaje submarinoJules VERNENórdica

Una de esas joyas que laEditorial Nórdica acostum-bra a sacar regularmente almercado. Una auténtica delicia, tanto por laobra como por las ilustraciones de AgustínComotto. Un regreso a la más pura de lasformas de la novela de aventuras con unaestupenda traducción de Íñigo Jáuregui.Si no tienen todavía esta obra en su biblio-teca, no va a haber mejor ocasión parahacerse con él. Una edición imprescindiblede un clásico.

... a los “creyentes”

Imagen del mitoJoseph CAMPBELLAtalanta

Traducida por primeravez a nuestra lengua,“Imagen del mito” esuna de las obras fundamentales del granmitólogo norteamericano JosephCampbell. Este libro hace un extensorecorrido por la mitología de las culturasde todo el mundo a lo largo de más decinco mil años de historia. Con 423 ilus-traciones del arte de Mesopotamia,Egipto, India, China, Europa, Oceanía ola cultura olmeca mexicana.

... a los astrónomos

El sistema solarMarcus CHOWNVox

Te presentamos elque probablementesea el libro más completo sobre el siste-ma solar. Sorpréndete con lo que haymás allá de nuestra atmósfera, con lasespectaculares imágenes tomadas porsondas espaciales y también con lasexplicaciones tan rigurosas como accesi-bles del astrofísico Marcus Chown. Un recorrido en imágenes por los plane-tas, las lunas y otros cuerpos celestes queorbitan alrededor del sol.

... a los que quieren conocer más

Miguel Hernández.Obra exenta que com-pleta la obra completaJesucristo RIQUELMEEdaf

Esta obra es la culmina-ción de un trabajo deinvestigación y recopilación de la creaciónliteraria, periodística y epistolar de MiguelHernández. 360 páginas con más 500 ilus-traciones entre textos manuscritos o meca-nografiados, fotos, caricaturas, etc... Unlibro que dará a conocer la obra de nues-tro más insigne escritor, con muchas anéc-dotas y situaciones desconocidas.

... a los amantes de la ópera

La ópera: una historiasocialDaniel SNOWMANSiruela

Este libro cubre la totali-dad de la historia de la ópera y nos ofre-ce una visión equilibrada y muy comple-ta de las diversas formas en que estegénero se ha ido adaptando a tiempos ylugares diferentes. Incluye un cd con unaselección de algunos de los mejoresmomentos musicales que han definido lahistoria de la ópera. Un libro maravillosopara cualquier amante de la música.

... a los vampíricos

Drácula anotadoBram STOKERAkal

El clásico de BramStoker acompañado deun amplio corpus denotas en las que se dilucidan numerosascuestiones relacionadas con el autor, lospersonajes o los escenarios en los quetranscurre la acción. Se incluyen ademásmapas, grabados y fotogramas de lasprincipales películas que han abordadouno de los textos fundacionales (si no eltexto fundacional) de la literatura devampiros.

... a los cocinillas

Ferran Adrià, ¿cocinero oartista?: un filósofo enelBulliJean-Paul JOUARYAlianza

Ferran Adrià no essólo un cocinero,sino un artista, yeste acontecimientoen la historia de laestética no puedeser ignorado por lafilosofía. ¿Puede serel comer una de lasbellas artes? Jean-Paul Jouary respon-de a esta preguntacon tanta eleganciacomo finura, mos-trando las creacio-nes de El Bulli en espectaculares foto-grafías de Francesc Guillamet. El libro secierra con una entrevista inédita del autora Ferran Adrià.

Mood food: la cocina dela felicidadMiguel A. ALMODóVAROberon

La "comida feliz" es la ten-dencia que está de moda.No es que sea muy original, pues se sabeque hay alimentos que causan placer ins-tantáneo como el chocolate o los pasteles,pero lo atractivo es que Mood Food escomida que sube el ánimo y, a la vez, essana. Dieciséis grandes chefs nos ofrecenen este libro platos y menús para controlarla ansiedad, la irritabilidad, evitar lamelancolía, alejar la depresión, mejorar elbuen humor, en definitiva, ser más felices.

Tartas caserasLarousse

“Tartas caseras” es unlibro que se sale de lonormal por su diseño. Ellibro tiene un formato redon-do que simula una tarta y en su interior encie-rra más de 55 recetas para preparar todo tipode tartas. Las recetas están bien explicadas yson bastante completas. Además cada recetaviene acompañada de una fotografía en laque se ve desde arriba la tarta completa.Es imposible que no te entren ganas de pre-parar una de las tartas del libro cuando vesestas fotos.

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Libros especiales El pequeño teatro deRebecca Rébecca DautremerEdelvives, 2012

A estilo de los anti-guos teatrillos en losque la escenografía se construía con telo-nes troquelados superpuestos, RébeccaDautremer construye su propio teatro.Ochenta y nueve personajes salidos de losálbumes ilustrados por ella, se dan cita eneste escenario de delicadísimos troquelesque aportan a la escena una gran sensa-ción de profundidad y que nos introducenen el siempre mágico mundo de estamagnífica ilustradora.

Una pequeña joya para sus fans.

El juego de las ilusio-nes: la ciencia secretade la magia Albert D. SchaferMontena, 2012

Un hermoso libro quenos desvelará algunosde los secretos mejorguardados por los magos de todos lostiempos: desapariciones, levitaciones, ilu-siones ópticas o adivinaciones… trucosque han deslumbrado a grandes ypequeños a lo largo de los siglos.

El libro hace, además, un repaso por lahistoria del ilusionismo e incluye materia-les e instrucciones para empezar a practi-car este misterioso arte.

Veo-VeoDavid. A. CarterCombel

Veo, veo... ¿Qué ves? Lanueva obra maestra pop-up de David Carter. Unespectacular festival visualde formas, colores y acertijos poéticospara jugar al veo-veo de una manera dis-tinta y original.

Nueva York en pijamaramaMichaël Leblond yFréderique BertrandKalandraka, 2012

Este libro es un juguete decine animado mediante latécnica del ombro-cinéma,como los primeros aparatos fotográficos quecreaban la sensación óptica de movimiento.Igual que las primeras imágenes animadas,con el sencillo recurso de un acetato rayado,nuestro personaje, un niño pequeñín, consi-gue hacer un viaje lleno de emoción y dina-mismo por un lugar que nunca duerme: ¡laincreíble ciudad de Nueva York!

Ensueños David AceitunoIlustraciones, Conrad RosetLumen, 2012

Bienvenido al mun-do de los sueños. Hayen todo sueño unasemilla de magia, una historia que pide agritos ser contada, un secreto que late den-tro de un cofre igual que un corazón.

Lee despacio este libro: un sueño cadanoche. Mejor no los leas todos seguidos.Disfrútalos, saboréalos, piensa en tus pro-pios sueños, intenta recordar cuándodejaste de soñar o con qué has soñadoúltimamente. Comparte este libro conquién más quieres, léelo con esa persona,y si te apetece habla de estos sueños conella.

Mira sus delicadas ilustraciones, comolos sueños, ninguna es igual. Detente enellas, en los pequeños detalles, en la gamade colores, en los personajes que apareceny dan vida a cada historia. Busca los secre-tos que se esconden detrás de la mirada.

Para tener un sueño no es necesario queapagues los ojos y cierres la luz. Basta concambiar de sitio las palabras y dejar quesueñe una canción.

El pollo Pepe Nick Denchfield y Ant ParkerSM, 2012

El pollo Pepe es unviejo amigo de muchosniños y niñas pues seeditó por primera vez en 1998.Pero ahora vamos a tener ocasión de cogercon nuestras manos a este pollito comilón,porque esta edición viene acompañada deun divertido muñeco de trapo.

MaravillasBrian SelznickSM, 2012

El autor de “La invenciónde Hugo Cabret” publicaahora este libro en el quese entrecruzan dos histo-rias, una contada con pala-bras y otra con dibujos. Las dos historias seinician, como los cuentos tradicionales,con la persecución de un sueño, con labúsqueda de un destino incierto y elcomienzo de un viaje iniciático que lle-vará a los protagonistas por caminos insos-pechados. Una tierna historia en la que,además, se trata el tema de la sordera congran delicadeza y ternura.

Un pájaro hermosoPhilippe UgBlume, 2012

El recorrido colorista ydelicado a través de la vidade un pájaro desde elmomento en que su madrepone los huevos hasta que se convierte enun precioso pájaro adulto.

Cuando cae en tus manos un libro comoeste, no te cansas de mirar sus páginas unay otra vez para admirar sus troqueles, suestética, su color, su imaginación y sumovimiento. Los ingenieros del papel, queson los artífices de estos libros troquela-dos, nos sorprenden siempre con su inge-nio.

Blanca Nieve y Rosa RojaIlustraciones, RachelCloyneMacmillan, 2012

Es raro encontrar unlibro troquelado que noesté impreso a todo color. El ilustrador deeste cuento clásico de los hermanosGrimm ha optado por utilizar solamente elnegro, el blanco y el rojo en un intento,quizás, de resaltar los colores característi-cos de las dos protagonistas. Con ello con-sigue recrear muy bien los ambientes, lle-nos de misterio, que propone la historia.

Vehículos y medios detransporteAnne-Sophie BaumannIlustraciones, DidierBalicevicSM, 2012

Gruas, camiones debasura, máquinas demo-ledoras, coches de policíao de bomberos, tanques, barcos, aviones yhasta cohetes espaciales…. Este libro nosofrece una exhaustiva muestra de todotipo de vehículos y medios de transportepara aprender para qué sirven y cómo fun-cionan.

Los tres cerditosCaperucita rojaMacmillan, 2012

Este libro-juego tehace distintas pro-puestas de juego y delectura porque incluye un cuento narradoa la manera tradicional, una versión dra-matizada del mismo y un teatrillo con susdecorados y personajes para poder repre-sentarlo. Una divertida actividad parahacer en familia o con los amigos.