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Guía de trabajo para clase número 6. Virtual. Domingo, 26 de febrero de 2012. Apreciados colegas. Es un placer saludarlos, deseando que este día sea bueno para Ustedes, y que tengan la oportunidad de desarrollar el trabajo que a continuación expongo. 1. Lectura analítica y reflexiva del documento: DECLARACIÓN DE LA CONFERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE 2. Elaboración de mapas mentales y conceptuales, a través de organizadores gráficos a su elección conteniendo las ideas principales del documento. 4 puntos 3. Trabajo de comprobación de lectura, que consiste en responder reflexivamente al siguiente cuestionario. 7 puntos. NOTA IMPORTANTE: Ambos trabajos se subirán en espacios diferentes para cada tarea, antes del próximo sábado 3 de marzo, 23:55 horas.

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NOTAIMPORTANTE: Ambos trabajos se subirán en espacios diferentes para cada tarea, antes del próximo sábado 3 de marzo, 23:55 horas. Apreciados colegas. Esun placer saludarlos, deseando que este día sea bueno para Ustedes, y que tengan la oportunidad de desarrollar el trabajo que a continuación expongo. CONFERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE 1. Lectura analítica y reflexiva del documento: DECLARACIÓN DE LA

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Guía de trabajo para clase número 6. Virtual.

Domingo, 26 de febrero de 2012.

Apreciados colegas. Es un placer saludarlos, deseando que este día sea bueno para Ustedes, y que tengan la oportunidad de desarrollar el trabajo que a continuación expongo.

1. Lectura analítica y reflexiva del documento: DECLARACIÓN DE LA CONFERENCIA REGIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE

2. Elaboración de mapas mentales y conceptuales, a través de organizadores gráficos a su elección conteniendo las ideas principales del documento. 4 puntos

3. Trabajo de comprobación de lectura, que consiste en responder reflexivamente al siguiente cuestionario. 7 puntos.

NOTA IMPORTANTE: Ambos trabajos se subirán en espacios diferentes para cada tarea, antes del próximo sábado 3 de marzo, 23:55 horas.