HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO · 2020. 3. 31. · HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO IES MAESTRO JUAN DE ÁVILA CURSO 2019/2020. La situación económica de posguerra •Contraste

TEMA 11.

Los países democráticos

HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO

IES MAESTRO JUAN DE ÁVILACURSO 2019/2020

La situación económica de posguerra

• Contraste entre Europa y Estados Unidos:– Europa:

• Había soportado los efectos de la guerra y se había empobrecido:– La agricultura producía poco, no había suficientes alimentos o

materias primas ni recursos para pagar productos importados.

– Fue necesario establecer cartillas de racionamiento.

– Estados Unidos:• Su economía creció un 15% anual durante el conflicto.

• Proporcionó más de la mitad de la producción total mundial y llegó a convertirse en el líder de la industria y en el gran banquero mundial.

IES MAESTRO JUAN DE ÁVILA. 2

La recuperación: del Plan Marshall a la crisis de 1973

• La economía en Europa creció a partir de 1947 debido a:– La creación del Fondo Monetario Internacional (FMI).– La creación del Banco Mundial (BM).– El acuerdo General sobre Tarifas Aduaneras y Aranceles (GATT).– La creación del Sistema monetario internacional.– El intervencionismo del Estado (teoría keynesiana).– La revolución tecnológica.– El crecimiento industrial y la internacionalización económica .


Teoría keynesianaPropugna que el Estado debe asumir competencias que le permitan intervenir para promover las inversionespúblicas y un aumento del consumo mediante una redistribución de las rentas.


• Plan Marshall o Programa de Reconstrucción Europea– Duración prevista: de 1948 a 1952.– Objetivo: ayudar a Europa a restablecer su economía y consolidar sus

gobiernos e instituciones democráticos.– Beneficiarios: dieciséis países europeos (Reino Unido, 25%; Francia y RFA, 20%

cada uno).– Características de la ayuda: alimentos, materias primas, abonos y maquinaria

para empresas (90%); créditos (10%).– Administradores:

• Administración para la Cooperación Económica (ACE). Organismo norteamericano• Organización Europea de Cooperación Económica (OECE).

– Consecuencias del Plan Marshall• Estabilización de la economía europea.• Reducción del déficit comercial y establecimiento de un orden financiero interno.• Creación del primer organismo económico supranacional (la OECE), embrión de

posteriores organismos comunitarios (CECA o CEE).• Reforzamiento de gobiernos e instituciones democráticas.• Creación de un mercado para productos estadounidenses.



Alemania

• País más industrializado de Europa.

• Uno de los líderes económicos mundiales («milagro alemán»).

– Factores de crecimiento:• Plan Marshall.

• Moderación sindical.

• Laboriosidad de la mano de obra interna.

• Llegada masiva de mano de obra barata.

• Planificación del gobierno.

Japón

• Proceso de recuperación similar al alemán («milagro japonés»).

• Segunda potencia industrial del mundo.

– Factores de crecimiento:• Ayuda norteamericana.• Mano de obra abundante y

cualificada.• Disciplina laboral.• Concentración industrial.• Investigación y avances

técnicos.• Estabilidad política y la paz

social.


La crisis del petróleo de 1973

• Causas de crisis de 1973:– La desaparición del orden monetario internacional establecido

desde 1944.– La subida del precio del petróleo, impuesta por los países árabes

productores como medida de presión contra los países industrializados que apoyaban a Israel.

• Consecuencias:– Aumento de los costes industriales.– Subida de los precios.– Aumento del paro.– Cambio del papel desempeñado por el Estado: pérdida del

protagonismo económico del Estado a favor de la libre concurrencia.– Adopción modelo neoliberal:

• Disminución del gasto público.• Equilibrio de la balanza de pagos.• Reducción de la inflación.


La sociedad de consumo y el Estado del bienestar

• Sociedad de consumo de masas

– Acceso de los sectores más populares a una mayor cantidad de bienes materiales que mejoraban su nivel de vida.

– Subida de los salarios.

– Incremento de la producción y los servicios.

– Incorporación masiva de la mujer al mundo del trabajo: aumento de los ingresos familiares.

– Generalización del sistema de venta a plazos.

• Estado del bienestar

– Garantía de prestaciones básicas por los gobiernosdemocráticos:

• Sanidad, Enseñanza, Salario mínimo, Pensión por jubilación, Subsidio de desempleo…

• Protesta juvenil contra el sistema– Década 1960– En países occidentales; se extendió por

todo el mundo capitalista.– Intento de romper con un modelo

basado en la posesión material que mantenía injusticias sociales, guerras y una hipócrita doble moralidad.

– Reivindicación de una sociedad más justa.

– Inconformismo juvenil:• Multitud de manifestaciones apolíticas,

pacíficas y• violentas. • Movimiento hippy.• Sectas religiosas.• Consumo de drogas.

– Ruptura con la cultura, la música, la moda y los modos tradicionales.


La consolidación de la democracia

• A partir de 1945– Victoria aliada en la Segunda Guerra Mundial:

• Triunfo de la democracia.• Derrota del fascismo y del nazismo.

– Recuperación económica:• Época de estabilidad política.• Consolidación democrática.

• A partir de 1989– Derrumbamiento del comunismo:– Progresiva desaparición de los regímenes de Europa oriental y de la propia

Unión Soviética.– Triunfo de la democracia política y de la economía de mercado a escala

mundial.

• A partir de 2011– Revueltas en algunos países islámicos contra sus gobiernos dictatoriales:– Derrocamiento de presidentes de:

• Túnez, Egipto, Libia, Yemen.



• Estados Unidos– Líder de la reconstrucción económica de Europa y Japón.– Liderazgo económico incuestionable.

• Sistema federal:– Poder ejecutivo: presidente es jefe de Estado y de

Gobierno, por un máximo de dos mandatos.– Poder legislativo: cámara de Representantes (miembros

elegidos en número proporcional a los habitantes de cada Estado) y Senado (dos representantes por cada Estado). Ambas Cámaras configuran el Congreso de Estados Unidos.

– Poder judicial: Tribunal Supremo es el máximo órgano de justicia.

– Cada Estado establece su Constitución, elige su gobernador y tiene su Asamblea legislativa.



• Francia– III República

• Liberación de París por los ejércitos aliados (1944)• Charles de Gaulle, presidente.

– IV República• Asamblea aprobó nueva Constitución (1946).• Dimisión de De Gaulle.• Estabilidad económica y social.• Problemas por inexistencia de partidos mayoritarios y

proceso descolonizador (Indochina y Argelia).

– V República• Constitución presidencialista (1958).• Presidente por encima del Parlamento:

– no puede ser sustituido ni destituido.– Elegido por sufragio universal.– Mandato de siete años, puede ser reelegido.– nombra al primer ministro.– Puede decretar la disolución de la Asamblea.


Mayo del 68Crisis provocada por el profundomalestar que existía en el mundo estudiantil.Sindicatos extendieron al sectorobrero las manifestaciones: lashuelgas paralizaron el país.El 27 de mayo se firmaron losacuerdos con los que sedesactivó el movimiento


• Reino Unido

– Monarquía constitucional y parlamentaria.

– No tiene una Constitución escrita: se rige por un conjunto de leyes que proceden de la Carta Magna de 1215 hasta la actualidad.

– Poder ejecutivo: gobierno presidido por el primer ministro.

– Poder legislativo reside en un Parlamento bicameral:

• Cámara de los Lores: ha perdido protagonismo.

• Cámara de los Comunes: órgano legislativo elegido por sufragio universal para un periodo de cinco años.



• Alemania– Finalizada la guerra (1945):

• Disolución de todas las organizaciones hitlerianas.• Persecución de los principales responsables nazis

(Núremberg).

– División de Alemania en dos Estados (1949):• • República Federal de Alemania:

– Gobierno alemán, supervisado por los aliados hasta 1955– Ley Fundamental de 1949 define su régimen político como una

República federal de diez Estados, cada uno de los cuales cuenta con su propia Constitución, Parlamento y Gobierno.

– Poder legislativo en un Parlamento bicameral: Bundesrat (cámara alta) y Bundestag (elegido por sufragio universal directo por un periodo de cuatro años).

• • República Democrática Alemana (en la órbita de la URSS).



• Características de la política italiana– Italia llevó a cabo una política de reconstrucción económica con ayuda

de los créditos norteamericanos del Plan Marshall.– La caída del fascismo arrastró a la monarquía e Italia se convirtió en

República después de un plebiscito realizado en 1946.• La Constitución de diciembre de 1947 instauró un régimen parlamentario

bicameral.• El Partido Comunista adoptó el eurocomunismo y adquirió una gran

importancia.• La atomización de los partidos políticos (en el año 1950 existían sesenta)

impidió la formación de mayorías estables, lo que obligó a la formación de gobiernos de coalición que sufrieron continuas crisis políticas.

• La violencia política apareció de la mano de una serie de grupos armados, sobre todo la organización terrorista Brigadas Rojas, que fue desmantelada a partir de 1980.


EurocomunismoCorriente ideológica dentro del movimiento comunistaque defiende un modelo de transformación económicay social adaptado a las peculiares condicionespolíticas de cada país.

Documents

HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO · 2020. 3. 31. · HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO IES MAESTRO JUAN DE ÁVILA CURSO 2019/2020. La situación económica de posguerra •Contraste