INFORME DE ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO DE EGRESADOS … · Instituto Politécnico Nacional Secretaría de Extensión e Integración Social Dirección de Egresados y Servicio Social

Instituto Politécnico Nacional Secretaría de Extensión e Integración Social

Dirección de Egresados y Servicio Social

Unidad Profesional Adolfo López Mateos, Av. Juan de Dios Bátiz, esq. Av. Luis Enrique Erro, Zacatenco C.P. 07738, Del. Gustavo A. Madero, México, D.F. Tel.: 5729-6000 ext.51671 y 58055, Fax:

51640, Correo electrónico: [email protected]

INFORME DE ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO DE EGRESADOS

2015 NIVEL MEDIO SUPERIOR

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LA DIRECCIÓN DE EGRESADOS Y SERVICIO SOCIAL

Es una unidad de la Secretaría de Extensión e Integración Social del Instituto Politécnico

Nacional, cuya estructura orgánica y su organigrama funcional fueron aprobados en agosto

de 2007.

Conforme al Art. 36 del Reglamento Orgánico, en lo que se refiere al seguimiento de

egresados, tiene las siguientes atribuciones:

III. Elaborar y operar, en coordinación con los directores de las unidades académicas,

los programas y proyectos institucionales para la realización del servicio social, el

funcionamiento de la bolsa de trabajo y el seguimiento de egresados.

V. Coordinar con las unidades de investigación científica y tecnológica y los centros

de educación continua, las acciones de seguimiento de egresados, bolsa de trabajo

y servicio social en su área de influencia.

VIII. Promover la celebración de convenios con organismos de los sectores público,

social y privado del país, que apoyen la prestación del servicio social, el seguimiento

de egresados y la operación de la bolsa de trabajo.

IX. Supervisar el cumplimiento de las normas y procedimientos de operación del

servicio social, el seguimiento de egresados y la bolsa de trabajo, vigilar su impacto y

trascendencia, de acuerdo con los objetivos institucionales.

XIII. Administrar y mantener vigente un sistema de información y trámites relativos al

servicio social, bolsa de trabajo y seguimiento de egresados.

Que el Reglamento de Integración Social del IPN (Gaceta Politécnica, Número

extraordinario 683, 31 de mayo de 2008), tiene entre sus fines: favorecer una relación

eficiente del Instituto con su entorno y el de las dependencias politécnicas, para la

concertación, gestión y promoción de las actividades de integración social (fracción I, art.

1), y cumplir con los modelos educativos y de integración social (fracción II, art. 1). Que en

su artículo 3, se anota que la integración social estará conformada por las actividades que






desarrollen las dependencias politécnicas en diversas materias, entre las que queda

considerada la relación con egresados (fracción VII, art. 3).

Así mismo, de acuerdo al Art. 38 del Reglamento de Integración Social, el seguimiento de

los egresados tendrá por objeto:

I. Impulsar y mantener vínculos permanentes de apoyo y beneficio mutuo.

II. Evaluar los resultados institucionales de los programas formativos.

III. Contar con información relevante para mejorar y actualizar los planes y programas

de estudio.

IV. Coadyuvar en la planeación de la oferta institucional en materia de educación

continua.

V. Apoyar a los egresados en su inserción en el mundo laboral.

ACTIVIDADES DE LA DIVISIÓN DE EGRESADOS

Los resultados de los estudios de egresados son una herramienta importante para analizar

los caminos que siguen los nuevos profesionales, si se incorporan a las empresas productivas

y de servicios, si dentro de ellas se estancan en los puestos bajos o intermedios, o bien, si

gracias a su formación pueden acceder progresiva y rápidamente, a posiciones complejas.

Si, por otra parte, con creatividad y capacidad de identificar problemas y oportunidades,

son capaces de encontrar vetas de desarrollo que les permitan generar nuevas alternativas

para su propia subsistencia primero, y para ampliar la demanda de puestos de trabajo

después, conocer si la formación recibida en la institución donde cursaron sus estudios

superiores les permite desenvolverse en el área del conocimiento que determinó su

vocación.

Los estudios de egresados no constituyen pues una simple referencia del proceso de

inserción de los nuevos profesionales en el mercado de trabajo, ni son sólo indicadores de

satisfacción del egresado respecto de la formación recibida.






Son también mecanismos poderosos de diagnóstico de la realidad con el potencial de

inducir en las instituciones la reflexión a fondo sobre sus fines y sus valores.

Para lo cual la División de Egresados realiza las siguientes encuestas:

Encuesta Trayectoria: La aplicación de esta encuesta tiene como fin conocer el perfil

académico y situación laboral, así como su opinión sobre el proceso de formación de los

alumnos de nivel medio superior, para implementar un programa de mejora continua orientado

a mejorar los planes y programas de estudio, servicios de apoyo, proceso de formación y se

logre elevar los índices de desempeño y eficiencia terminal.

Encuesta Longitudinal

Nivel Medio Superior: La encuesta tiene como fin dar seguimiento a tu situación laboral y

escolar, después de tener 3 años de haber egresado del CECyT.

Encuesta Transversal

Nivel Medio Superior: La encuesta tiene como fin conocer acerca de las circunstancias

que intervinieron en tu proceso para ingresar al nivel superior.

Encuesta de Empleadores:

Esta investigación tiene como fin conocer la opinión de las empresas sobre el

desenvolvimiento profesional de los egresados politécnicos que laboran. Información que

nos permitirá seguir formando capital humano de alto rendimiento y competente a las

necesidades que reclama la actual globalización económica.

Para alcanzar las metas establecidas por la División de Egresados del Instituto Politécnico

Nacional se han realizado en el año 2015 las siguientes acciones:
















RESULTADOS DE LOS ESTUDIOS DE EGRESADOS

A continuación se presentan los resultados de las encuestas aplicadas en el 2015, para tal

efecto en la tabla 1 está representada el tamaño de la población encuestada.

ESTUDIO ENCUESTA TAMAÑO DE MUESTRA

LONGITUDINAL 1 1287

TRANSVERSAL 1 1897

TRAYECTORIA 2 25685

TOTAL DE ENCUESTADOS 28869

NIVEL MEDIO SUPERIOR






RESULTADOS

ENCUESTA LONGITUDINAL 2015


Frecuencia Porcentaje

Femenino 504 39%

Masculino 783 61%

Total 1287 100%

Género


Sí 319 25%

No 968 75%

Total 1287 100%

¿Actualmente o en algún momento laboraste?


Excesivo 41 3%

Normal o adecuado 157 12%

Breve 121 9%

Nunca ha laborado 968 75%

Total 1287 100%

¿Cómo calificarías el tiempo que te llevó encontrar trabajo?







Ejecutivo de mandos medios 10 1%

Empleado u operativo profesional 42 3%

Profesional independiente 16 1%

Auxiliar 113 9%

Empleado no profesional 100 8%

Técnico 38 3%

Nunca ha laborado 968

Total 1287 25%

¿El puesto que ocupas u ocupaste, es ó era?


Económicos 153 12%

Familiares 15 1%

Desarrollo profesional 138 11%

Otro 13 1%


Total 1287 100%

¿Cuáles son los factores que te motivó a buscar trabajo?


Falta de título profesional 51 4%

Saturación del mercado laboral 30 2%

Ausencia de conocimientos, habilidades y destrezas solicitadas35 3%

Invasión del campo profesional por otros profesionistas técnicos6 0%

Preferencia por egresados técnicos de otros sistemas educativos6 0%

Factores de tipo sindical 2 0%

Profesión poco conocida 5 0%

Problemas de horarios 164 13%

Otro 20 2%


Total 1287 100%

Para tu incorporación al mercado de trabajo, indica los


Micro 100 8%

Pequeña 67 5%

Mediana 51 4%

Grande 101 8%


Total 1287 100%

El tamaño de la empresa en la que te empleaste es:







Pública 53 4%

Privada 257 20%

Otra 9 1%


Total 1287 100%

Tipo de empresa donde te empleaste es:


Sí 160 12%

No 159 12%


Total 1287 100%

¿El trabajo que realizas es afín a tu carrera?


Contrato por obra o tiempo determinado 86 7%

Base 61 5%

Confianza 67 5%

Honorarios 23 2%

Por proyecto 19 1%

Comisión 17 1%

Otra 22 2%


No contestó 24 2%

Total 1287 100%

¿Qué tipo de contratación tienes? , en tu primer empleo


CECYT 152 12%

Licenciatura 55 4%

Diplomados 2 0%

Cursos 21 2%

Experiencia laboral 89 7%


Total 1287 100%

Los conocimientos que tu aplicas en tu puesto de trabajo, los







Ninguna exigencia 240 19%

Poca exigencia 209 16%

Exigencia 548 43%

Mucha exigencia 290 23%

Total 1287 100%

Conocimientos generales de la carrera




Exigencia 440 34%


Total 1287 100%

Conocimientos de lenguas extranjeras




Exigencia 483 38%


Total 1287 100%

Habilidad para el manejo de paquetes computacionales




Exigencia 439 34%


Total 1287 100%

Razonamiento lógico y analítico







Ninguna exigencia 217 17%Poca exigencia 186 14%Exigencia 502 39%Mucha exigencia 382 30%

Total 1287 100%

Habilidad para la aplicación del conocimiento (diagnóstico,

experiencia, proyección y planeación)



Total 1287 100%

Habilidad para identificar problemas y encontrar soluciones



Total 1287 100%

Búsqueda de información pertinente y actualizada




Exigencia 501 39%Mucha exigencia 375 29%

Total 1287 100%

Habilidad para procesar y utilizar la información








Total 1287 100%

Habilidad para trabajar en equipo



Total 1287 100%

Habilidad para comunicación oral, escrita y gráfica



Total 1287 100%

Creatividad e innovación


Sí 901 70%No 386 30%

Total 1287 100%

¿Sigues estudiando en la licenciatura?


Si 41 3%No 860 67%No continúa estudiando 386 30%

Total 1287 100%

¿Te has cambiado de licenciatura?







Mala 56 4%Regular 208 16%Buena 380 30%Muy buena 233 18%No existe 24 2%No continúa estudiando 386 30%

Total 1287 100%

Estímulos al trabajo de investigación conjunta entre profesores



Total 1287 100%

Apoyo y orientación para la realización del Servicio Social



Total 1287 100%

Organización de grupos académicos



Total 1287 100%

Disponibilidad de material bibliográfico y hemerográfico


Mala 59 5%Regular 178 14%Buena 354 28%Muy buena 271 21%

No existe 39 3%

No continúa estudiando 386 30%

Total 1287 100%

Acceso a los servicios de cómputo








No existe 28 2%


Total 1287 100%

Bolsa de trabajo



No existe 17 1%


Total 1287 100%

Vinculación académica con el entorno social y el mundo


Mala 65 5%Regular 220 17%Buena 330 26%

Muy buena 250 19%No existe 36 3%No continúa estudiando 386 30%

Total 1287 100%

Actividades culturales


Mala 53 4%Regular 243 19%Buena 343 27%

Muy buena 229 18%No existe 33 3%No continúa estudiando 386 30%

Total 1287 100%

Actividades deportivas


Mala 59 5%Regular 218 17%

Buena 358 28%Muy buena 231 18%No existe 35 3%No continúa estudiando 386 30%

Total 1287 100%

Modelo educativo







Ampliar 383 30%Mantener 465 36%Reducir 53 4%No continúa estudiando 386 30%

Total 1287 100%

Contenidos teóricos


Ampliar 478 37%Mantener 387 30%Reducir 36 3%No continúa estudiando 386 30%

Total 1287 100%

Contenidos metodológicos


Ampliar 556 43%

Mantener 322 25%

Reducir 23 2%


Total 1287 100%

Contenidos técnicos


Ampliar 643 50%

Mantener 241 19%

Reducir 17 1%


Total 1287 100%

Enseñanza de idiomas


Ampliar 577 45%

Mantener 302 23%

Reducir 22 2%


Total 1287 100%

Enseñanza de programas computacionales







Nada 49 4%

Poco 280 22%

Mucho 448 35%

Totalmente 124 10%


Total 1287 100%

Optar por trabajos en distintos sectores


Nada 90 7%

Poco 327 25%

Mucho 381 30%

Totalmente 103 8%


Total 1287 100%

Vincularte con alguna institución/ empresa en particular


Nada 81 6%

Poco 354 28%

Mucho 355 28%

Totalmente 111 9%


Total 1287 100%

Desarrollarte de manera independiente






ENCUESTA TRANSVERSAL 2015



Femenino 751 39.6%

Masculino 1146 60.4%

Total 1897 100%

I. Género


Sí 154 8.1%

No, pero si he laborado 260 13.7%

Nunca he laborado 1483 78.2%

Total 1897 100%

III. ¿Actualmente te encuentras laborando?


No 193 10.2%

Sí 221 11.6%

Nunca ha laborado 1483 78.2%

Total 1897 100%

IV. ¿Este ha sido ó fue tu único empleo?


Ejecutivo de mandos medios 11 0.6%

Profesional independiente 12 0.6%

Empleado u operativo profesional 33 1.7%

Técnico 36 1.9%

Auxiliar 150 7.9%

Empleado no profesional 172 9.1%


Total 1897 100%

V. ¿El puesto que ocupas u ocupaste, es ó era?







Mediana 49 2.6%

Pequeña 88 4.6%

Grande 89 4.7%

Micro 188 9.9%


Total 1897 100%

VIII. El tamaño de la empresa en la que te empleaste es ó

era:


Pública 102 5.4%

Privada 312 16.4%


Total 1897 100%

IX. Tipo de empresa donde te empleaste :


Te titulaste 90 4.74%

Terminaste tu servicio social y por

el momento no piensas titularte

200 10.5%

Estás haciendo tu servicio social247 13.0%

No deseas realizar el servicio social607 32.0%

Terminaste tu servicio social y

estás en el proceso de titulación753 39.7%

Total 1897 100%

XII. En cuanto a tu carrera técnica:


No contesto 1 0.2%

Nada 215 11.3%

Bastante 415 21.9%

No realizo Servicio Social 607 32.0%

Poco 659 34.7%

Total 1897 100%

XIII. ¿En qué medida coincidían o coinciden las tareas

desempeñadas en tu servicio social, con tu área de estudio?


Esperabas que fuese una real

práctica profesional174 9.2%

Complementó tus estudios 209 11.0%

Fue sólo un requisito 396 20.9%

Sirvió de experiencia profesional511 26.9%

No realizo Servicio Social 607 32.0%

Total 1897 100%

XIV. Si calificaras tu servicio social, dirías que :







Tener un ingreso que te permita

continuar tus estudios123 6.5%

Te ha resultado poco útil 234 12.3%

Adquirir experiencia en el área638 33.6%

Seleccionar tu carrera profesional 902 47.5%

Total 1897 100%

XV. Tu carrera ténica ha sido útil para:


Te coloca por encima de la

situación laboral de tus padres74 3.9%

Te coloca por encima de la

situación económica de tus padres

133 7.0%

Mayor facilidad de conseguir un

empleo318 16.8%

Es un objetivo principal y meta a

alcanzar en tu vida profesional1372 72.3%

Total 1897 100%

XVI. ¿Por qué decidiste seguir estudiando una carrera?


Nada 281 14.8%

Poco 477 25.1%

Totalmente 500 26.4%

Bastante 639 33.7%

Total 1897 100%

XVII. ¿En qué medida coincide tu carrera técnica y tu

primera opción profesional?


Me brinda reconocimiento social 30 1.6%

Podré trabajar pronto 45 2.4%

Es una profesión con buen ingreso130 6.9%

La carrera es de alta demanda en

el mercado de trabajo135 7.1%

Consejos familiares, amigos,

profesores140 7.4%

Aún no lo tengo claro 155 8.2%

Me permitirá continuar con

estudios de licenciatura en la

misma disciplina

200 10.5%

Tener vocación, talento personal y

me gusta1062 56.0%

Total 1897 100%

XVIII. ¿Cuál fue la principal razón por la que elegiste la

carrera que cursas actualmente?







Asesoria personalizada 156 8.2%

Cursos de preparación 659 34.7%

Estudio y resolución de la guía 1082 57.0%

Total 1897 100%

XIX. En la preparación del examen de selección al nivel

superior, contaste con:


Que el contenido sea integral 218 11.5%

Se formule por áreas de

conocimiento252 13.3%

Que instruya para presentar el

examen de selección307 16.2%

Más congruente con el examen559 29.5%

Redacción de las preguntas más

clara y precisa561 29.6%

Total 1897 100%

XX. ¿Cúal es tu principal recomendación para mejorar la guía

de estudios?


Facilidad de ingreso 70 4.0%

Cercanía geográfica a mi domicilio 89 5.0%

Por la seguridad de obtener un

sitio en una institución de

educación superior

96 5.4%

Por su modelo educativo 642 36.3%

Por estar plenamente identificado

con el IPN872 49.3%

Total 1769 100%

XXI. ¿Cúal es la razón por la que seleccionaste al IPN?


No contesto 177 9.3%

Segunda 568 29.9%

Primera 1152 60.7%

Total 1897 100%

XXII. ¿Cuándo presentaste el examen de admisión al nivel

superior del IPN, en que oportunidad fuiste admitido?


Prestigio 174 9.2%

Otro 214 11.3%

Un amplio mercado de trabajo 753 39.7%

Mayor posibilidad de desarrollo de

desarrollo756 39.9%

Total 1897 100%

XXIII. La principal ventaja que te ofrece la carrera en la que

estás inscrito es:







Desinteresado 68 3.6%

Descontento 94 5.0%

Otro 161 8.5%

Satisfecho 583 30.7%

Interesado 991 52.2%

Total 1897 100%

XXIV. ¿Cómo te sientes con respecto a la carrera en la que

te inscribiste?


Sí 211 11.1%

No 1686 88.9%

Total 1897 100%

XXV. Durante el primer semestre de tu carrera profesional,

¿pensaste alguna vez abandonar los estudios?


Es una carrera muy costosa 59 3.1%

Tú propia familia te empleará 71 3.7%

No vas a encontrar fácilmente

trabajo95 5.0%

Otra 169 8.9%

Vas a tener el trabajo seguro 211 11.1%

Cuentas con el apoyo de la familia 1292 68.1%

Total 1897 100%

XXVI. La opinión de tu familia con respecto a tu elección de

carrera fue:


Sólo tu madre es profesionista 180 9.5%

Sólo tu padre es profesionista 253 13.3%

Padre y madre son profesionistas 287 15.1%

La mayoría de los miembros de la

familia tienen carrera profesional438 23.1%

Tú serias el primer profesionista 739 39.0%

Total 1897 100%

XXVII. En tu familia






ENCUESTA TRAYECTORIA 2015

NIVEL MEDIO SUPERIOR SEGUNDO SEMESTRE


Femenino 5258 34.4%


Total 15291 100%

Género


Soltero 15207 99.5%

Casado 69 0.5%

Divorciado 15 0.1%

Otro 0 0.0%

Total 15291 100%

Estado civil


Sin estudio 45 0.3%

Primaria incompleta 258 1.7%

Primaria concluida 598 3.9%

Secundaria incompleta 561 3.7%

Secundaria concluida 2460 16.1%

Bachillerato incompleto 2123 13.9%

Bachillerato concluido 2387 15.6%

Carrera Técnica incompleta 427 2.8%

Carrera Técnica concluida 1819 11.9%

Normal Superior incompleta 439 2.9%

Normal Superior concluida 810 5.3%

Licenciatura incompleta 495 3.2%

Licenciatura concluida 2318 15.2%

Posgrado 551 3.6%

Total 15291 100%

Indica el nivel máximo de estudios de tú padre o tutor


Director/ Gerente 571 3.7%

Dueño o socio de empresa o despacho818 5.3%

Subdirector/ Subgerente de área 783 5.1%

Empleado profesional independiente1511 9.9%

Empleado técnico 3237 21.2%

Por cuenta propia 3297 21.6%

Empleado doméstico 1195 7.8%

Otro 3879 25.4%

Total 15291 100%

Indica la ocupación de tú padre o tutor







Ningún familiar 12 0.1%

Un familiar 6486 42.4%

Dos familiares 6976 45.6%

Tres familiares 1062 6.9%

Cuatro familiares 425 2.8%

Cinco familiares 206 1.3%

Seis familiares 73 0.5%

Siete familiares 23 0.2%

Ocho familiares 13 0.1%

Nueve familiares 6 0.04%

Diez familiares 3 0.02%

Once familiares 2 0.01%

Doce familiares 4 0.03%

Total 15291 100%

¿Cuántos miembros de la familia aportan al ingreso económico?


Menos de $ 5 000 4934 32.3%

De $ 5 000 a $ 8 500 5874 38.4%

De $ 8 500 a $ 10 000 2441 16.0%

Más de $ 10 000 2042 13.4%

Total 15291 100%

¿Cuál es el ingreso mensual neto (aproximado) de todos


Propia pagada 9122 59.7%

Propia a crédito 1624 10.6%

Rentada 2692 17.6%

Prestada 1600 10.5%

Otro 253 1.7%

Total 15291 100%

¿Tu vivienda es?


Sí 15236 99.6%

No 55 0.4%

Total 15291 100%

Cuentas con Luz en tu vivienda


Sí 14512 94.9%

No 779 5.1%

Total 15291 100%

Cuentas con Agua potable entubada en tu vivienda







Sí 14852 97.1%

No 439 2.9%

Total 15291 100%

Cuentas con Drenaje en tu vivienda


Sí 13409 87.7%

No 1882 12.3%

Total 15291 100%

Cuentas con Teléfono en tu vivienda


Sí 12800 83.7%

No 2491 16.3%

Total 15291 100%

Cuentas con Computadora en tu vivienda


Sí 9383 61.4%

No 5908 38.6%

Total 15291 100%

¿Cuentas en tu casa o lugar de residencia con un espacio


Sí 12866 84.1%

No 2425 15.9%

Total 15291 100%

Equipo de cómputo


Sí 7383 48.3%

No 7908 51.7%

Total 15291 100%

Impresora







Sí 13633 89.2%

No 1658 10.8%

Total 15291 100%

USB


Sí 14664 95.9%

No 627 4.1%

Total 15291 100%

Calculadora


Sí 12432 81.3%

No 2859 18.7%

Total 15291 100%

Escritorio, mesa y/o restirador


Sí 9110 59.6%

No 6181 40.4%

Total 15291 100%

Enciclopedias


Sí 13118 85.8%

No 2173 14.2%

Total 15291 100%

Diccionarios


Sí 13045 85.3%

No 2246 14.7%

Total 15291 100%

Internet







Sí 13487 88.2%

No 1804 11.8%

Total 15291 100%

Libros y otros materiales propios


Sí 9143 59.8%

No 6148 40.2%

Total 15291 100%

Materiales proporcionados por el CECyT


Sí 11922 78.0%

No 3369 22.0%

Total 15291 100%

Celular o Tablet


Por padres 13773 90.1%

Por otros familiares 202 1.3%

Por pareja 3 0.0%

Por beca/ crédito educativo 713 4.7%

Tu salario 241 1.6%

Todas 116 0.8%

Por otros medios 243 1.6%

Total 15291 100%

¿Cómo has sostenido económicamente tus estudios de


Muy alta 9872 64.6%

Alta 4167 27.3%

Media 1077 7.0%

Baja 134 0.9%

Muy Baja 41 0.3%

Total 15291 100%

¿Qué lugar ocupan dentro de las prioridades de tu







Económico 4679 30.6%

Comunicación entre los miembros de la familia2868 18.8%

Socio afectivo 749 4.9%

De salud 393 2.6%

Ninguno 6406 41.9%

Otro 196 1.3%

Total 15291 100%

Indica el principal problema en el ámbito familiar que


Menos de 30 min. 2020 13.2%

De 30 min. a 1 hrs. 5541 36.2%

De 1 hrs. a 2 hrs. 6636 43.4%

Más de 2 hrs 1094 7.2%

Total 15291 100%

¿Cuánto tiempo haces diariamente para trasladarte del


Tener vocación, talento

personal y me gusta 9736 63.7%

Consejos familiares, amigos,

profesores 289 1.9%

La carrera es de alta

demanda en el mercado de

trabajo 619 4.0%

Es una profesión con buen 1149 7.5%

Me brinda reconocimiento 166 1.1%

Me permitirá continuar con 1671 10.9%



Otro 175 1.1%

Total 15291 100%

¿Cuál es la principal razón por la que elegirás la carrera


Tus padres 1892 12.4%

Tus amigos 64 0.4%

Tu propio criterio 12979 84.9%

Otro 168 1.1%

Familiares 188 1.2%

Total 15291 100%

La decisión para elegir esa carrera estará influida por:







Sí 13267 86.8%

No 2024 13.2%

Total 15291 100%

Conoces el perfil y campo de acción de la carrera técnica


Suficiente, clara y oportuna 12200 79.8%

Insuficiente, poco clara e inoportuna 3091 20.2%

Total 15291 100%

¿Qué te pareció la información que el plantel te ha


Carga excesiva de trabajo 4843 31.7%

Impedimento para cursar unidades de aprendizaje seriadas173 1.1%

Impedimento para cursar unidades de aprendizaje adelantadas109 0.7%

Deficientes hábitos de estudio 1063 7.0%

Unidades de aprendizaje reprobadas 1341 8.8%

Deficiencia en los cursos de recuperación 80 0.5%

Ninguna 4539 29.7%

Otro 3143 20.6%

Total 15291 100%

¿Durante el primer año de bachillerato qué obstáculos


Sí 3082 20.2%

No 12199 79.8%

No contestó 10 0.1%

Total 15291 100%

¿Actualmente adeudas alguna unidad de aprendizaje?


Sí 1949 12.7%

No 13342 87.3%

Total 15291 100%

¿Has pensado en algún momento abandonar tus







Sí 533 3.5%

No 14758 96.5%

Total 15291 100%

Durante los semestres cursados has participado en


Sí 112 0.7%

No 15179 99.3%

Total 15291 100%


Frecuencia PorcentajeSí 160 1.0%

No 15131 99.0%

Total 15291 100%



Sí 327 2.1%

No 14964 97.9%

Total 15291 100%



Sí 2241 14.7%

No 13050 85.3%

Total 15291 100%



Sí 174 1.1%

No 15117 98.9%

Total 15291 100%








Sí 102 0.7%

No 15189 99.3%

Total 15291 100%



Sí 7879 51.5%

No 7412 48.5%

Total 15291 100%



Aprendizaje teórico 3903 25.5%

Aprendizaje práctico 1254 8.2%

Aprendizaje teórico-práctico 8996 58.8%

Aprendizaje metodológico (investigación)1138 7.4%

Total 15291 100%

En tu Unidad Académica ¿A cuál de los siguientes


Conocimientos y saben comunicarlos10926 71.5%

Conocimientos pero no saben comunicarlos3917 25.6%

No dominan los conocimientos de la unidad de aprendizaje que imparten238 1.6%

Otro 210 1.4%

Total 15291 100%

En cuanto al dominio de conocimientos teórico-práctico,


Siempre 9486 62.0%

Algunas veces 5696 37.3%

Nunca 109 0.7%

Total 15291 100%

La relación entre maestro- alumno en los procesos







Siempre 10954 71.6%


Nunca 117 0.8%

Total 15291 100%



Siempre 1309 8.6%


Nunca 3421 22.4%

Total 15291 100%



Siempre 1044 6.8%


Nunca 5628 36.8%

Total 15291 100%



Siempre 4980 32.6%


Nunca 1437 9.4%

Total 15291 100%



Siempre 909 5.9%


Nunca 5179 33.9%

Total 15291 100%



Siempre 11736 76.8%


Nunca 85 0.6%

Total 15291 100%

Los maestros te dan a conocer el programa de estudios







Siempre 10120 66.2%


Nunca 225 1.5%

Total 15291 100%

Los maestros te explican la red de competencias de las


Siempre 5916 38.7%


Nunca 320 2.1%

Total 15291 100%

Los maestros cubren al 100% lo establecido en el


Siempre 5915 38.7%


Nunca 710 4.6%

Total 15291 100%

Los maestros emplean varias técnicas didácticas


Siempre 5643 36.9%


Nunca 1113 7.3%

Total 15291 100%

Los maestros propician el uso de nuevas tecnologías


Siempre 8983 58.7%


Nunca 419 2.7%

Total 15291 100%

Los maestros evalúan tu desempeño utilizando varios


Siempre 10006 65.4%


Nunca 161 1.1%

Total 15291 100%

Los maestros respetan el plan de evaluación de los







Siempre 8794 57.5%


Nunca 416 2.7%

Total 15291 100%

Los maestros fomentan el interés por la unidad de


Siempre 8393 54.9%


Nunca 488 3.2%

Total 15291 100%

Los maestros apoyan tu desarrollo profesional


Siempre 8411 55.0%


Nunca 328 2.1%

Total 15291 100%

Los maestros crean un ambiente propicio para el trabajo


Siempre 10253 67.1%


Nunca 129 0.8%

Total 15291 100%

Los maestros propician una comunicación cordial y


Muy bien / Suficiente 8589 56.2%

Poco / A veces 6559 42.9%

Nada / Nunca 143 0.9%

Total 15291 100%

Conozco las competencias del plan de estudios y de las










Total 15291 100%

La preparación, organización y estructuración de las





Total 15291 100%

Los contenidos del programa a lo largo del curso te han





Total 15291 100%

Estoy satisfecho con los propósitos del plan de estudios





Total 15291 100%

Generalmente tus maestros aclararon tus dudas y te





Total 15291 100%

El desarrollo del plan de estudios en cuanto a: unidades









Nada / Nunca 1757 11.5%

Total 15291 100%

Existe repetición de contenidos entre las unidades de





Total 15291 100%

Se respeta la planeación de las actividades programadas





Total 15291 100%

La proporción entre clases teóricas y prácticas es





Total 15291 100%

Se aplicaron diferentes estrategias de enseñanza para

apoyar tu aprendizaje





Total 15291 100%

Las actividades programadas por tus docentes,

facilitaron la evaluación de tu aprendizaje










Total 15291 100%

Los conocimientos, habilidades y actitudes propuestas

en los programas los consideras ágiles, sencillos y claros





Total 15291 100%

La evaluación se realiza conforme a los criterios y





Total 15291 100%

Estoy satisfecho con los mecanismos y criterios con que





Total 15291 100%

El personal docente que te impartió clase es





Total 15291 100%

El personal docente está capacitado










Total 15291 100%

El personal docente de idiomas está capacitado





Total 15291 100%

Estoy satisfecho, en lo general con el personal





Total 15291 100%

Las aulas (acondicionamiento, equipamiento,





Total 15291 100%

Los laboratorios y talleres, cuentan con equipamiento





Total 15291 100%

Las instalaciones destinadas a los profesores y alumnos










Total 15291 100%

Resultó de utilidad la bibliografía recomendada para el

desarrollo de las tareas individuales o de grupo





Total 15291 100%

Las instalaciones de la biblioteca (equipamiento y acervo





Total 15291 100%

Las salas de cómputo cuentan con el equipo y paquetería





Total 15291 100%

Los espacios destinados a la enseñanza del idioma inglés





Total 15291 100%

Estoy satisfecho con los recursos y servicios destinados










Total 15291 100%

La información recibida, previa a un proceso





Total 15291 100%

Conozco los criterios y procedimientos para la elección





Total 15291 100%

Conozco los criterios y procedimientos de otorgamiento

de becas




Nada / Nunca 2751 18.0%

Total 15291 100%

Conozco las opciones y requisitos de titulación




Nada / Nunca 2996 19.6%

Total 15291 100%

Conozco los requisitos y trámites de servicio social










Total 15291 100%

Conozco mis derechos y obligaciones como alumno del





Total 15291 100%

Estoy satisfecho con la difusión de actividades culturales

y deportivas





Total 15291 100%

Las acciones de orientación sobre las distintas

alternativas de contenido: movilidad, flexibilidad, visitas

escolares, servicio social, etc. son adecuadas





Total 15291 100%

Las prácticas y visitas escolares, son adecuadas para

garantizar el desarrollo de competencias del programa

de estudio





Total 15291 100%

Las acciones encaminadas a preparar a los estudiantes










Total 15291 100%

Las actividades culturales, deportivas y de salud (que

favorecen la formación integral) son adecuadas





Total 15291 100%

Estoy satisfecho con las acciones de tutorías


Mal 11482 75.1%

Regular 3776 24.7%

Bien 33 0.2%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Analizar y sintetizar información


Mal 10496 68.6%

Regular 4646 30.4%

Bien 149 1.0%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Comunicarse de manera oral y escrita


Mal 10477 68.5%

Regular 4726 30.9%

Bien 88 0.6%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Organizar y planificar recursos







Mal 6204 40.6%

Regular 7842 51.3%

Bien 1245 8.1%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Comunicarse en forma oral y escrita en otro idioma


Mal 11068 72.4%

Regular 4060 26.6%

Bien 163 1.1%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Usar herramientas de office


Mal 11727 76.7%

Regular 3484 22.8%

Bien 80 0.5%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Organizar información


Mal 11266 73.7%

Regular 3910 25.6%

Bien 115 0.8%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Proponer soluciones a problemas planteados


Mal 12128 79.3%

Regular 3058 20.0%

Bien 105 0.7%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Tomar decisiones







Mal 10976 71.8%

Regular 3973 26.0%

Bien 342 2.2%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Trabajar en equipo


Mal 10964 71.7%

Regular 4075 26.6%

Bien 252 1.6%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Establecer relaciones interpersonales


Mal 11117 72.7%

Regular 4070 26.6%

Bien 104 0.7%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Razonamiento crítico


Mal 10729 70.2%

Regular 4380 28.6%

Bien 182 1.2%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Aprendizaje autónomo


Mal 11464 75.0%

Regular 3667 24.0%

Bien 160 1.0%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Adaptarse a nuevas situaciones







Mal 8855 57.9%

Regular 5843 38.2%

Bien 593 3.9%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Liderazgo


Mal 10848 70.9%

Regular 4184 27.4%

Bien 259 1.7%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Emprender por iniciativa propia


Mal 11259 73.6%

Regular 3702 24.2%

Bien 330 2.2%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Cuidar el medio ambiente


Mal 10991 71.9%

Regular 3817 25.0%

Bien 483 3.2%

Muy bien 0 0.0%

Total 15291 100%

Valorar el arte y otras expresiones culturales


Padre o Tutor 6591 43.1%

Docente 2251 14.7%

Familia 3707 24.2%

Compañero y amigos 2742 17.9%

Total 15291 100%

Durante los dos semestres cursados ¿Quién te orientó,







Canalizó al área psicológica 1912 12.5%

Orientación vocacional y juvenil 7438 48.6%

Canalizó al Depto. de becas 613 4.0%

Dio asesoría académica 4329 28.3%

Canalizó al Centro de Atención a Estudiantes (CAE) 999 6.5%

Total 15291 100%

¿Qué tipo de servicio te ha brindado el tutor de la

unidad académica?






ENCUESTA TRAYECTORIA 2015


ULTIMO SEMESTRE


Ingeniería y Ciencias Físico

Matemáticas 7184 69.13%

Ciencias Sociales y Administrativas 2098 20.19%

Ciencias Médico Biológicas 1107 10.65%

No contesto 3 0.03%

Total 10392 100%

Área de conocimiento


CECyT 1 486 4.68%

CECyT 2 1031 9.92%

CECyT 3 841 8.09%

CECyT 4 1066 10.26%

CECyT 5 92 0.89%

CECyT 6 559 5.38%

CECyT 7 929 8.94%

CECyT 8 571 5.49%

CECyT 9 499 4.80%

CECyT 10 713 6.86%

CECyT 11 396 3.81%

CECyT 12 1027 9.88%

CECyT 13 412 3.96%

CECyT 14 567 5.46%

CECyT 15 548 5.27%

CECyT 16 0 0.00%

CET 1 652 6.27%

No contesto 3 0.03%

Total 10392 100.0%

Unidad Académica


Dieciseis 13 0.13%

Diecisiete 3999 38.48%

Dieciocho 4657 44.81%

Diecinueve 1127 10.84%

Veinte 389 3.74%

No contesto 207 1.99%

Total 10392 100.0%

Edad







Femenino 4050 39.0%


Total 10392 100%

Género


Menos de $ 5 000 2800 26.9%

De $ 5 000 a $ 8 500 4178 40.2%

De $ 8 500 a $ 10 000 1907 18.4%

Más de $ 10 000 1507 14.5%

No contestó 0 0.0%

Total 10392 100%

¿Cuál es el ingreso mensual neto (aproximado) de todos los

ingresos de tu familia (toma en cuenta a todos los

miembros que aportan)? Monto del ingreso familiar:


Propia pagada 6187 59.5%

Propia a crédito 1135 10.9%

Rentada 1675 16.1%

Prestada 1391 13.4%

Otro 4 0.0%

No contestó 0 0.0%

Total 10392 100%

¿Tu vivienda es?


Sí 10361 99.7%

No 31 0.3%

Total 10392 100%

Cuentas con Luz en tu vivienda


Sí 9804 94.3%

No 588 5.7%

Total 10392 100%

Cuentas con Agua potable entubada en tu vivienda







Sí 10066 96.9%

No 326 3.1%

Total 10392 100%

Cuentas con Drenaje en tu vivienda


Sí 9294 89.4%

No 1098 10.6%

Total 10392 100%

Cuentas con Teléfono en tu vivienda


Sí 9175 88.3%

No 1217 11.7%

Total 10392 100%

Cuentas con Computadora en tu vivienda


Sí 8619 82.9%

No 1773 17.1%

Total 10392 100%

Cuentas con Internet en tu vivienda


Sí 4789 46.1%

No 5603 53.9%

Total 10392 100%

Impresora


Sí 9181 88.3%

No 1211 11.7%

Total 10392 100%

Equipo de cómputo


Sí 9151 88.1%

No 1241 11.9%

Total 10392 100%

USB







Sí 10198 98.1%

No 194 1.9%

Total 10392 100%

Calculadora


Sí 7966 76.7%

No 2426 23.3%

Total 10392 100%

Escritorio, mesa y/o restirador


Sí 5307 51.1%

No 5085 48.9%

Total 10392 100%

Enciclopedias


Sí 7916 76.2%

No 2476 23.8%

Total 10392 100%

Diccionarios


Sí 8838 85.0%

No 1554 15.0%

Total 10392 100%

Internet


Sí 8578 82.5%

No 1814 17.5%

Total 10392 100%

Libros y otros materiales propios







Sí 6172 59.4%

No 4220 40.6%

Total 10392 100%

Materiales proporcionados por el CECyT


Sí 7580 72.9%

No 2812 27.1%

Total 10392 100%

Celular o Tablet


Muy alta 6961 67.0%

Alta 2714 26.1%

Media 620 6.0%

Baja 74 0.7%

Muy Baja 23 0.2%

Total 10392 100%

¿Qué lugar ocupan dentro de las prioridades de

tu familia el apoyar tus estudios?


Menos de 30 min. 1382 13.3%

De 30 min. a 1 hrs. 4125 39.7%

De 1 hrs. a 2 hrs. 4231 40.7%

Más de 2 hrs 654 6.3%

Total 10392 100%

¿Cuánto tiempo haces diariamente para

trasladarte del lugar donde habitas a la escuela?


Sí 2201 21.2%

No 8191 78.8%

Total 10392 100%

Durante los semestres cursados has participado

en Interpolitécnicos:







Sí 252 2.4%

No 10140 97.6%

Total 10392 100%


en Proyecto Delfín:


Sí 478 4.6%

No 9914 95.4%

Total 10392 100%


en Olimpiadas del conocimiento:


Sí 430 4.1%

No 9962 95.9%

Total 10392 100%


en Minirobótica:


Sí 9730 93.6%

No 662 6.4%

Total 10392 100%


en Leamos la ciencia para todos:


Sí 2963 28.5%

No 7429 71.5%

Total 10392 100%


en Cachi cachi porra:







Sí 1342 12.9%

No 9050 87.1%

Total 10392 100%


en Proyecto Aula:


Sí 1016 9.8%

No 9376 90.2%

Total 10392 100%


en Prototipos:


Sí 103 1.0%

No 10289 99.0%

Total 10392 100%

Has realizado algún tipo de intercambio

académico, es decir estudias en semestre o un

año en otra institución (especificar si es al

extranjero, nacional o inter politécnico y

durante el nms)


Tener vocación,

talento personal y me 5693 54.8%

Consejos familiares,

amigos, profesores 864 8.3%

La carrera es de alta

demanda en el 512 4.9%Es una profesión con

buen ingreso 617 5.9%

Me brinda 104 1.0%

Me permitirá continuar

con estudios de

licenciatura en la 1082 10.4%



Otro 345 3.3%

No contestó 0 0.0%

Total 10392 100%

¿Cuál fue la principal razón por la que elegiste la

carrera técnica que cursas actualmente?







Tus padres 1280 12.3%

Tus amigos 244 2.3%

Tu propio criterio 8295 79.8%

Familiares 522 5.0%

Escuela 51 0.5%

No contestó 0 0.0%

Total 10392 100%

La decisión para elegir esa carrera estará


Económico 3518 33.9%

Comunicación entre los

miembros de la familia 1513 14.6%

Socio afectivo 484 4.7%

De salud 294 2.8%

Ninguno 4493 43.2%

Otro 90 0.9%

Total 10392 100%

Indica el principal problema en el ámbito

familiar que consideras afecta o modifica tu

desempeño académico actual:


Carga excesiva de trabajo 3628 34.9%

Impedimento para

cursar unidades de 97 0.9%Impedimento para

cursar unidades de

aprendizaje 69 0.7%

Deficientes hábitos de estudio1390 13.4%

Varias unidades de

aprendizaje 2302 22.2%

Deficiencia en los

cursos de recuperación 119 1.1%

Ninguna 2584 24.9%

Otro 203 2.0%

No contestó 0 0.0%

Total 10392 100%

¿Durante los cinco semestres cursados qué

obstáculos académicos has encontrado?


Sí 2734 26.3%

No 7658 73.7%

Total 10392 100%

¿Actualmente adeudas alguna unidad de







Sí 1654 15.9%

No 8738 84.1%

Total 10392 100%

¿Has tramitado algún dictamen técnico?


Sí 1181 11.4%

No 9211 88.6%

Total 10392 100%

¿Has pensado en algún momento abandonar tus


Sí 2421 23.3%

No 7957 76.6%


Total 10392 100%

¿Ya culminaste tu servicio social?


Sí 8810 84.8%

No 1582 15.2%

Total 10392 100%

¿Conoces las opciones de titulación que te


Clara, suficiente y oportuna 6733 64.8%

Poco clara, insuficiente

e inoportuna 3659 35.2%

Total 10392 100%

¿Qué opinas sobre la información que se te

proporcionó para orientar tu toma de decisión

para titularte?


Sí 8746 84.2%

No 1646 15.8%

Total 10392 100%

¿Piensas titularte?







Proyecto de investigación 2342 22.5%

Seminario de titulación 450 4.3%

Opción Curricular 3106 29.9%

Tesis 1392 13.4%

Examen de conocimientos por áreas 97 0.9%

Escolaridad (Promedio mínimo de 9) 588 5.7%

Programa especial (cursar al menos 2 unid. de aprendizaje adicionales) 185 1.8%

Memoria de experiencia profesional 311 3.0%

Estudios de licenciatura 275 2.6%

Otro 0 0.0%

No piensa titutarse 0 0.0%


Total 10392 100%

¿Cuál es la modalidad que elegiste para titularte?


Excelente 2230 21.5%

Bueno 5203 50.1%

Regular 1144 11.0%

Malo 169 1.6%

No piensa titularse 0 0.0%


Total 10392 100%

De acuerdo a la opción de titulación elegida,

¿Qué opinas sobre la atención y el

profesionalismo de los docentes?


Aprendizaje teórico 1668 16.1%

Aprendizaje práctico 985 9.5%

Aprendizaje teórico-práctico 7343 70.7%

Aprendizaje metodológico (investigación) 396 3.8%

Total 10392 100%

En tu Unidad Académica ¿A cuál de los siguientes aspectos le

dieron mayor importancia?







Conocimientos y saben comunicarlos 6938 66.8%

Conocimientos pero no saben comunicarlos 3182 30.6%

No dominan los conocimientos de la unidad de aprendizaje que imparten164 1.6%

Otro 108 1.0%

Total 10392 100%

En cuanto al dominio de conocimientos teórico-práctico,

consideras que la mayoría de tus maestros de NMS tienen:


Siempre 6243 60.1%


Nunca 76 0.7%

Total 10392 100%

La relación entre maestro-alumno en los procesos

enseñanza-aprendizaje es Cordial


Siempre 7219 69.5%


Nunca 74 0.7%

Total 10392 100%


enseñanza-aprendizaje es Respetuosa


Siempre 713 6.9%


Nunca 2357 22.7%

Total 10392 100%


enseñanza-aprendizaje es Fría


Siempre 486 4.7%


Nunca 3683 35.4%

Total 10392 100%


enseñanza-aprendizaje es Indiferente







Siempre 2827 27.2%


Nunca 845 8.1%

Total 10392 100%


enseñanza-aprendizaje es Enérgica


Siempre 438 4.2%


Nunca 3727 35.9%

Total 10392 100%


enseñanza-aprendizaje es Intolerante


Siempre 7358 70.8%


Nunca 42 0.4%

Total 10392 100%

Los maestros te dan a conocer el programa de

estudios al inicio del curso


Siempre 5462 52.6%


Nunca 317 3.1%

Total 10392 100%

Los maestros te explican la red de competencias

de las unidades de aprendizaje


Siempre 2818 27.1%


Nunca 439 4.2%

Total 10392 100%

Los maestros cubren al 100% lo establecido en el

programa de estudios







Siempre 3626 34.9%


Nunca 502 4.8%

Total 10392 100%

Los maestros emplean varias técnicas didácticas


Siempre 4008 38.6%


Nunca 770 7.4%

Total 10392 100%

Los maestros propician el uso de nuevas

tecnologías


Siempre 5674 54.6%


Nunca 286 2.8%

Total 10392 100%

Los maestros evalúan tu desempeño utilizando

varios criterios


Siempre 5874 56.5%


Nunca 151 1.5%

Total 10392 100%

Los maestros respetan el plan de evaluación de

los programas de estudio


Siempre 5321 51.2%


Nunca 336 3.2%

Total 10392 100%

Los maestros fomentan el interés por la unidad de

aprendizaje







Siempre 5289 50.9%


Nunca 374 3.6%

Total 10392 100%

Los maestros apoyan tu desarrollo profesional


Siempre 5264 50.7%


Nunca 237 2.3%

Total 10392 100%

Los maestros crean un ambiente propicio para el

trabajo colaborativo


Siempre 6697 64.4%


Nunca 89 0.9%

Total 10392 100%

Los maestros propician una comunicación cordial

y respetuosa


Sí 9802 94.3%

No 590 5.7%

Total 10392 100%

¿Ya realizaste el trámite de aspirante al proceso

de admisión del NS (dentro y/o fuera del IPN)?


No 301 2.9%

Poco 1982 19.1%

Suficiente 5890 56.7%

Completamente 2219 21.4%

Total 10392 100%

¿Conoces las unidades de aprendizaje que

integran el plan de estudios de la carrera que

elegiste como primera opción?







Sí 9647 92.8%

No 745 7.2%

Total 10392 100%

¿Conoces el perfil y campo de acción de la carrera

que elegiste?


Sí 2441 23.5%

No 7951 76.5%

Total 10392 100%

¿Actualmente o en algún momento laboraste?





Total 10392 100%

Conozco las competencias del plan de estudios y

de las unidades de aprendizaje que lo integran





Total 10392 100%

La preparación, organización y estructuración de

las actividades que se realizan en clase son





Total 10392 100%

Los contenidos del programa a lo largo del curso

te han parecido interesantes










Total 10392 100%

Estoy satisfecho con los propósitos del plan de





Total 10392 100%

Generalmente tus maestros aclararon tus dudas y

te orientaron en el desarrollo de las actividades

que realizaste





Total 10392 100%

El desarrollo del plan de estudios en cuanto a:

unidades de aprendizaje, tiempo de impartición,

infraestructura y personal docente, fue el

adecuado




Nada / Nunca 1065 10.2%

Total 10392 100%

Existe repetición de contenidos entre las

unidades de aprendizaje del plan de estudios





Total 10392 100%

Se respeta la planeación de las actividades

programadas para cada unidad de aprendizaje










Total 10392 100%

La proporción entre clases teóricas y prácticas es





Total 10392 100%

Se aplicaron diferentes estrategias de enseñanza

para apoyar tu aprendizaje





Total 10392 100%

Las actividades programadas por tus docentes,

facilitaron la evaluación de tu aprendizaje





Total 10392 100%

Los conocimientos, habilidades y actitudes

propuestas en los programas los consideras ágiles,





Total 10392 100%

La evaluación se realiza conforme a los criterios y

procedimientos establecidos en el programa de

estudio










Total 10392 100%

Estoy satisfecho con los mecanismos y criterios

con que evaluaron mi aprendizaje





Total 10392 100%

El personal docente que te impartió clase es

responsable





Total 10392 100%

El personal docente está capacitado





Total 10392 100%

El personal docente de idiomas está capacitado





Total 10392 100%

Estoy satisfecho, en lo general con el personal










Total 10392 100%

Las aulas (acondicionamiento, equipamiento,

iluminación, mobiliario etc.) son adecuados y

suficientes para el desarrollo del proceso

enseñanza aprendizaje





Total 10392 100%

Los laboratorios y talleres, cuentan con





Total 10392 100%

Las instalaciones destinadas a los profesores y

alumnos para el desarrollo de sus funciones como

asesorías, preparación de exámenes, etc. son

adecuadas





Total 10392 100%

Resultó de utilidad la bibliografía recomendada

para el desarrollo de las tareas individuales o de

grupo





Total 10392 100%

Las instalaciones de la biblioteca (equipamiento y

acervo bibliográfico) son adecuados y suficientes










Total 10392 100%

Las salas de cómputo cuentan con el equipo y

paquetería necesaria para las labores académicas

de docentes y alumnos





Total 10392 100%

Los espacios destinados a la enseñanza del idioma

inglés son adecuados





Total 10392 100%

Estoy satisfecho con los recursos y servicios

destinados al proceso de enseñanza aprendizaje





Total 10392 100%

La información recibida, previa a un proceso

(reinscripción, cambios de turno, elección de










Total 10392 100%

Conozco los criterios y procedimientos para la

elección de carrera técnica que cursaré a partir

del 3er. Semestre





Total 10392 100%

Conozco los criterios y procedimientos de

otorgamiento de becas





Total 10392 100%

Conozco las opciones y requisitos de titulación





Total 10392 100%

Conozco los requisitos y trámites de servicio





Total 10392 100%

Conozco mis derechos y obligaciones como

alumno del IPN










Total 10392 100%

Estoy satisfecho con la difusión de actividades

culturales y deportivas





Total 10392 100%

Las acciones de orientación sobre las distintas

alternativas de contenido: movilidad, flexibilidad,

visitas escolares, servicio social, etc. son

adecuadas





Total 10392 100%

Las prácticas y visitas escolares, son adecuadas

para garantizar el desarrollo de competencias del

programa de estudio





Total 10392 100%

Las acciones encaminadas a preparar a los

estudiantes para su inserción al mundo laboral, o

para la continuación de nuevos estudios, son

adecuadas










Total 10392 100%

Las actividades culturales, deportivas y de salud

(que favorecen la formación integral) son

adecuadas





Total 10392 100%

Estoy satisfecho con las acciones de tutorías


Mal 8462 81.4%

Regular 1904 18.3%

Bien 26 0.3%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Analizar y sintetizar información


Mal 7820 75.3%

Regular 2531 24.4%

Bien 41 0.4%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Organizar y planificar recursos


Mal 7092 68.2%

Regular 3197 30.8%

Bien 103 1.0%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Comunicarse de manera oral y escrita







Mal 4227 40.7%

Regular 5353 51.5%

Bien 812 7.8%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Comunicarse en forma oral y escrita en otro

idioma


Mal 8009 77.1%

Regular 2287 22.0%

Bien 96 0.9%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Usar herramientas de office


Mal 8502 81.8%

Regular 1848 17.8%

Bien 42 0.4%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Organizar información


Mal 8093 77.9%

Regular 2252 21.7%

Bien 47 0.5%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Proponer soluciones a problemas planteados


Mal 8604 82.8%

Regular 1734 16.7%

Bien 54 0.5%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Tomar decisiones







Mal 7823 75.3%

Regular 2380 22.9%

Bien 189 1.8%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Trabajar en equipo


Mal 7638 73.5%

Regular 2606 25.1%

Bien 148 1.4%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Establecer relaciones interpersonales


Mal 8199 78.9%

Regular 2135 20.5%

Bien 58 0.6%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Razonamiento crítico


Mal 7508 72.2%

Regular 2739 26.4%

Bien 145 1.4%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Aprendizaje autónomo


Mal 8374 80.6%

Regular 1950 18.8%

Bien 68 0.7%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Adaptarse a nuevas situaciones







Mal 6702 64.5%

Regular 3428 33.0%

Bien 262 2.5%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Liderazgo


Mal 7538 72.5%

Regular 2682 25.8%

Bien 172 1.7%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Emprender por iniciativa propia


Mal 7493 72.1%

Regular 2582 24.8%

Bien 317 3.1%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Cuidar el medio ambiente


Mal 6900 66.4%

Regular 2899 27.9%

Bien 593 5.7%

Muy bien 0 0.0%

Total 10392 100%

Valorar el arte y otras expresiones culturales


Padre o Tutor 3923 37.8%

Docente 2368 22.8%

Familia 2190 21.1%

Compañero 1911 18.4%

No contestó 0 0.0%

Total 10392 100%

Durante los dos semestres cursados ¿Quién te

orientó, brindo apoyo, o asesoría?







Canalizó al área psicológica 643 6.2%

Orientación vocacional y juvenil5458 52.5%

Canalizó al Depto. de becas 296 2.8%

Dio asesoría académica 3603 34.7%

Canalizó al Centro de Atención a Estudiantes (CAE) 392 3.8%

Total 10392 100%

¿Qué tipo de servicio te ha brindado el tutor de la

unidad académica?


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INFORME DE ACTIVIDADES DE SEGUIMIENTO DE EGRESADOS … · Instituto Politécnico Nacional Secretaría de Extensión e Integración Social Dirección de Egresados y Servicio Social