informe_de_matematica_4_8

Embed Size (px)

Citation preview

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    1/20

    UNIVERSIDAD CSAR VALLEJO

    FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES ESCUELAPROFESIONAL DE ECONOMIA /MARKETING Y DIRECCION

    DE EMPRESA

    Tema: Informe de la Primera UnidadMatemtica para

    Economistas

    Profesor: Amador Alejandro Gonzales

    Piscoya

    Integrantes:Mara Corrales az !ofa "ecerra #li$aMara #nofre Maicelo

    Man%el P%icon Gil Eric& '%ispe az

    CIC(# II ) *+,*

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    2/20

    Presentacin!

    Este trabajo fue realizado por un grupo de estudiantes

    con la finalidad de dar a conocer el desarrollo de la

    primera unidad de MATEMATICA PARA

    ECONOMISTAS !ue nos permitir" ejercitar nuestra

    capacidad de compresi#n de ejercicios$

    Recordando !ue la pr"ctica te nos a%udara a tener una

    &isi#n cada &ez m"s amplia en los ejercicios

    a%ud"ndonos en los progresos % dificultades !ue se

    nos presenten en este campo$

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    3/20

    'os Autores

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    4/20

    ($ )efinici#n de *unci#n$+

    Una funcin (f) es una relacinentre un conjunto dado X (llamado dominio) y otroconjunto de elementos Y (llamado codominio) de forma que a cada elemento x deldominio le corresponde un nico elementof(x)del codominio (los que formanel recorrido, tambin llamado rango o mbito)!

    "e expresa y # f(x)

    donde xes la $ariable independiente,yes la $ariable dependiente y f es la funcin!

    1.1.*unci#n In%ecti&a$+

    http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Relaciones_y_funciones.htmlhttp://www.profesorenlinea.cl/matematica/Relaciones_y_funciones.html
  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    5/20

    "era una funcin %nyecti$a cuando cualquier recta &ori'ontal la corte enun solo punto!

    ($, *unci#n Sobre%ecti&a$+

    "era una uncin "obreyecti$a si para cada elemento de Y en , existe por lomenos un elemento en X en *

    ($- *unci#n .i%ecti&a$+

    "era un afuncion iyecti$a cuan do a la misma $e' se &a un auncin%nyecti$a y una uncin "obreyecti$a!

    F:ACR

    BCR

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    6/20

    ($/ *unci#n In&ersa$+

    "e llama funcin %n$ersa o reciproca de f a otra funcinf1

    ,$+Asintotas$+

    +uando la grfica de una funcin se acerca a una recta cuando xo y

    tienden a infinito, dic&a recta se llama *"-./.* de la funcin!-otodas las funciones tienen as0ntotas!1as as0ntotas de una funcin puedenser2

    Verticales Horizontales

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    7/20

    Oblicuas

    ,$($+Asintota &ertical

    3ectas perpendiculares al eje de las abscisas

    ,$,$+ As0ntota 1orizontal3ectas perpendiculares al eje de las ordenadas

    21)(

    =

    xxf

    X#4

    1a recta x#4 es una as0ntota

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    8/20

    ,$-$+Asintota Oblicua

    "e podr &allara una as0ntota oblicua di$idendo por el mximo exponente dela funcin correspondiente!

    -$+*uncion a trozosUna funcin a tro'os es aquella cuya expresin anal0tica contiene mas de unaformula para distintos $alores de la $ariable independiente 5x6 se deben usardistintas formulas que permiten calcular la imagen 5y6 que les corresponda

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    9/20

    /$+*uncion E2ponencial

    1a funcin exponencial, es conocida formalmente como la funcin real ex,donde 5e6 es el nmero de 7uler, aproximadamente 4!89:4:!!!; esta funcintiene por dominio de definicinel conjunto de los nmeros reales, y tiene la

    particularidad de que su deri$ada es la misma funcin!

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    10/20

    7l l0mite de una funcin f(x), cuando xtiende a cesLsi y slo sipara todoexiste un tal que para todo nmero realxen el dominio de la funcin

    !

    Esto, escrito en notacin formal:

    Lo importante es comprender que el formalismo no lo acen los s!mbolos matem"ticos,

    sino, la precisin con la que queda definido el concepto de l!mite. Esta notacin estremendamente poderosa, pues, nos dice que si el l!mite existe, entonces se puede estar tan

    cerca de #l como se desee. $i no se lo%ra estar lo suficientemente cerca, entonces la

    eleccin del no era adecuada. La definicin ase%ura que si el l!mite existe, entonces esposible encontrar tal .

    &o obstante, a' casos como por eemplo la funcin de iriclet definida

    como:

    donde no existe un nmero cpara el cual exista . *or lo tanto, para demostrar la

    anterior afirmacin es necesario acer uso del eco de que cada intervalocontiene tanto

    nmeros racionalescomo irracionales.

    Lmites laterales

    http://es.wikipedia.org/wiki/Si_y_s%C3%B3lo_sihttp://es.wikipedia.org/wiki/Funci%C3%B3n_de_Dirichlethttp://es.wikipedia.org/wiki/Intervalo_(matem%C3%A1ticas)http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_racionalhttp://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_irracionalhttp://es.wikipedia.org/wiki/Archivo:Upper_semi.svghttp://commons.wikimedia.org/wiki/File:Upper_semi.svg?uselang=eshttp://es.wikipedia.org/wiki/Si_y_s%C3%B3lo_sihttp://es.wikipedia.org/wiki/Funci%C3%B3n_de_Dirichlethttp://es.wikipedia.org/wiki/Intervalo_(matem%C3%A1ticas)http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_racionalhttp://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_irracional
  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    11/20

    El l!mite cuando: x + x- x + x

    /. *or lo tanto, el l!mite cuando x + xno existe.

    e manera similar,xpuede aproximarse a ctomando valores m"s %randes que #ste

    (dereca):

    o tomando valores m"s peque0os (iquierda), en cu'o caso los l!mites pueden ser escritos

    como:

    $i los dos l!mites anteriores son i%uales:

    Entonces Lse pueden referir como el lmitedef(x) en c. ico de otro modo, si estos no

    son i%uales aLentonces el lmite, como tal, no existe.

    Propiedades de los lmitesPropiedades generales

    $i kes un escalar:

    Lmite de Expresin

    na constante

    La funcin identidad

    El producto de una funcin ' una

    constantena suma

    na resta

    n producto

    n cociente

    http://es.wikipedia.org/wiki/Escalar_(matem%C3%A1tica)http://es.wikipedia.org/wiki/Escalar_(matem%C3%A1tica)
  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    12/20

    na potencia

    n lo%aritmo

    El nmero e

    3uncin f(x) acotada ' %(x)

    infinitesimal .

    Limites - trigonomtricas.

    Indeterminaciones

    Los valores de x pueden ser finitos oinfinitos. Los que toman la funcin tambi#n para calcular un l!mite debemos sustituir el

    valor de x por el valor que me di%a el l!mite. *odemos obtener una solucin oindeterminacin.

    Operacin Indeterminacin

    $ustraccin

    4ultiplicacin

    ivisin

    Elevacin a potencia

    Eemplo.

    5 es una indeterminacin, es decir, no es posible, a priori, saber cual es el valor de unl!mite que tiende a cero sobre otro que tambi#n tiende a cero 'a que el resultado no es

    siempre el mismo. *or eemplo:

    http://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_ehttp://es.wikipedia.org/wiki/Infinitesimalhttp://es.wikipedia.org/wiki/N%C3%BAmero_ehttp://es.wikipedia.org/wiki/Infinitesimal
  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    13/20

    Unicidad del lmite

    .eorema! "i el l0mite de una funcin existe, entonces es nico!

    $upon%amos que , veamos que no puede ser que tambi#n

    verifique la definicin. *ara ello tomamos un entorno E de L ' un entorno E6 de L6 que no

    se intersequen. *or definicin de l!mite para todoxen al%n entorno a%uereado

    de c, por lo que no puede estar en E6, evitando que el l!mite sea L6.

    Continuidad de una funcin.

    uncin contin!a en un n!mero.

    na funcin f es continua en un nmero a si ' slo si se satisfacen las tres condiciones

    si%uiente:

    i. f (a) existe7

    ii. existe7

    iii.

    $i por lo menos una de estas tres condiciones no se cumple en a, entonces se dice que la

    funcin f es discontinua en a.

    Eemplo:

    1) La funcin definida por es discontinua en 2, pues dica funcin no est"

    definida en el 2. 8eamos cmo es su comportamiento %r"ficamente, mostrado en la fi%ura

    9.

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    14/20

    En c"lculo 3rama de las matem"ticas4 la deri&ada representa c#mo una funci#n

    cambia 3&alor de la &ariable dependiente4 a medida !ue su entrada 3&alor de la

    &ariable independiente4cambia$

    La funcin derivada de una funcin f(x) es una funcin que

    asocia a cada nmero real su derivada s i e2iste$ Se e2presa

    por f'(x)$

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    15/20

    emplos

    Determinar la funcin derivada de f(x) = x 2 x + 1.

    Derivada de la funcin tg x

    si f324 5 sen 2 f 6 324 5 cos 2si g324 5 cos 2 g 6 324 5 7 sen 2

    Aplicando la f#rmula de la deri&ada de un cociente

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    16/20

    Por tanto

    Derivada de la funcin sec x

    Si f324 5 ( f 6 324 5 8Si g324 5 cos 2 g 6 324 5 7 sen 2

    Por la f#rmula de la deri&ada de un cociente

    3sec 246 5 sec 2 9 tg 2

    LA D!"VADA #O$O !A%O& D #A$"O

    Comenzando por la Razn Instantnea de Cambiode una funci#n cu%a &ariableindependiente es el tiempo t$ suponiendo !ue Qes una cantidad !ue &ar0a conrespecto del tiempo t, escribiendoQ=f(t), siendo el &alor de Q en el instante t. Porejemplo

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    17/20

    El tama:o de una poblaci#n 3peces ratas personas bacterias;4

    'a cantidad de dinero en una cuenta en un banco

    El &olumen de un globo mientras se infla

    'a distancia trecorrida en un &iaje despu

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    18/20

    'a interpretaci#n intuiti&a de la raz#n de cambio instant"nea pensamos !ue elpunto P(t,f(t)) se mue&e a lo largo de la gr"fica de la funci#n Q=f(t). Cuando Qcambia con el tiempo t, el punto P se mue&e a lo largo da la cur&a$ Pero sis?bitamente en el instante t, el punto P comienza a seguir una tra%ectoria rectaentonces la nue&a tra%ectoria de P corresponde !ue Q cambia a una raz#n

    constante$Tambi

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    19/20

    Alicaciones de la derivada a la economia

    'as deri&adas en econom0a son una =erramienta mu% ?til puesto !ue por su

    misma naturaleza permiten realizar c"lculos marginales es decir =allar la raz#n de

    cambio cuando se agrega una unidad adicional al total sea cual la cantidad

    econ#mica !ue se est< considerandoB costo ingreso beneficio o producci#n$

    En otras palabras la idea es medir el cambio instant"neo en la &ariable

    dependiente por acci#n de un pe!ue:o cambio 3infinitesimal4 en la segunda

    cantidad o &ariable$

    )e =ec=o las funciones de costo ingreso beneficio o producci#n marginal son las

    deri&adas de las funciones de costo ingreso beneficio producci#n total$

    En ese orden de ideas el procedimiento se reitera en el conte2to de las funciones

    multi&ariadas$ Mediante las deri&adas parciales es decir estimar las razones de

    cambio de una &ariable independiente de una f32%4 son las deri&adas parciales

    respecto a 2 o % manteniendo la3s4 otra3s4 fija3s4$ En consecuencia se pueden

    aplicar las t

  • 7/21/2019 informe_de_matematica_4_8

    20/20