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3 LA UN1VERSIDAD ESPAÑOLA 3N CIFR4S 2015/2016 Directores Juan Hernández Armenteros Jose Antonio Pérez García

LA UN1VERSIDAD ESPAÑOLA 3N CIFR4S · PDF file4 Con la colaboración de: La Universidad Española en Cifras -2015/2016 ISBN 978-84-697-6269-1 Depósito legal M-27752-2017

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    LA UN1VERSIDAD ESPAOLA 3N CIFR4S2015/2016

    DirectoresJuan Hernndez Armenteros

    Jose Antonio Prez Garca

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    Con la colaboracin de:

    La Universidad Espaola en Cifras -2015/2016

    ISBN 978-84-697-6269-1Depsito legal M-27752-2017

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    Agradecimientos

    Este trabajo no hubiera sido posible sin la cola-boracin, la disponibilidad y el esfuerzo de las personas de las unidades tcnicas de las universi-dades, que han sido responsables de la elabora-cin y grabacin de los datos que figuran en l. Tampoco se hubiera elaborado sin la iniciativa y el apoyo de los Gerentes y de la Comisin Secto-rial de Gerentes, que desde 1996 viene impulsan-do y sosteniendo esta iniciativa. De igual modo, la X edicin de La Universidad Espaola en Cifras. Ao 2015 y curso acadmico 2015/2016 no sera hoy una realidad sin el soporte y la decisin de Crue Universidades Espaolas, su compromiso con la transparencia institucional y la rendicin de cuentas a la sociedad.

    A todos ellos nuestro reconocimiento y agradeci-miento por su contribucin.

    Universitat Politcnica de ValnciaEquipo de trabajo:

    Juan Hernndez Armenteros (Universidad de Jan)

    Jos Antonio Prez Garca(Universitat Politcnica de Valncia)

    Blas Furi PrragaLuis Salinas Gonzlez

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    Objetivos

    Este Informe tiene el propsito de facilitar una sntesis, en relacin con los ms de 900.000 datos reco-gidos en ms de 200 cuadros que contiene la edicin de La Universidad Espaola en Cifras. Ao 2015 y curso acadmico 2015/2016 (UEC 2015/2016). La totalidad de la informacin recopilada en esta edicin es relevante en un triple sentido:

    El Informe pone de relevancia aquellos aspectos ms destacados respecto al desempeo de la misin de las universidades pblicas y privadas espaolas en el periodo analizado. Esta sntesis, necesariamente concisa, puede requerir adicio-nalmente del desarrollo de anlisis ms extensos y conclusiones ms matizadas, que sern objeto de posteriores monografas temticas de la Crue Universidades Espaolas.El Informe incorpora, en aquellos apartados en los que la informacin disponible lo permite, el contraste con la situacin de otros sistemas de

    Aporta una base informativa rigu-rosa que da soporte a la transpa-rencia institucional y la rendicin de cuentas de las universidades espaolas, facilitando la comuni-cacin del Sistema Universitario con la sociedad.

    Permite un anlisis dinmico de la evolucin de la demanda, la oferta, los recursos y los resulta-dos del Sistema Universitario por comparacin con otros Informes de La Universidad Espaola en Cifras de ediciones anteriores y otros datos nacionales e interna-cionales disponibles.

    Proporciona informacin para el conocimiento institucional interno de cada universidad y del Sistema Universitario, siendo de la mxima utilidad para sus direc-tivos institucionales, acadmicos y de gestin.

    educacin superior europeos o de la OCDE.Para realizar el ndice de esta seleccin se ha procurado recorrer la mayor parte de los temas que tienen relevancia estructural y afectan al comportamiento institucional de las universida-des, los que estn en las referencias de la opinin pblica y de los medios de comunicacin, y de aquellos que se recogen en los pronunciamientos de los responsables gubernamentales, los agentes econmicos y sociales, as como, en los diversos informes sobre el sector.

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    ndice

    Demanda de enseanza universitaria

    Precios y ayudas al estudio universitario

    6

    28

    1.

    2.

    El acceso a los estudios superiores en Espaa es algo inferior al del conjunto de los pases de la Unin Europea

    1.1 8

    Espaa tiene uno de los niveles de precios pblicos universitarios ms elevados de la Unin Europea.

    2.1 30

    Los descensos de los precios pblicos por las Comuni-dades Autnomas con precios ms elevados reducen las diferencias entre las Universidades Pblicas Presenciales

    2.2 30

    Balance de las modificaciones introducidas en el rgimen general de las becas universitarias

    2.3 33

    Urge ampliar y mejorar el modelo de becas y ayudas al estudio del Sistema Universitario Espaol

    2.4 35

    La evolucin de las enseanzas es muy diferente para las enseanzas de grado y la del mster

    1.2 9

    En el periodo 2008-2015, la evolucin de la demanda de enseanzas universitarias difiere entre las universidades pblicas y las privadas

    1.3 10

    Los estudiantes de grado han incrementado sus preferencias hacia las ramas de Ciencias, Ciencias de la Salud y las Humanidades, reducindolas en las ramas de Ingeniera y Arquitectura

    1.4 11

    Las mujeres continan siendo mayoritarias en los estudios universitarios de grado y los hombres reducen su participacin

    1.5 12

    Aunque las universidades politcnicas son las ms especializadas del Sistema Universitario Espaol, deter-minadas universidades pblicas presenciales presentan tambin una notable especializacin de sus estudios en determinadas ramas

    1.6 13

    El Sistema Universitario Espaol lidera la movilidad de estudiantes en el Programa Erasmus

    1.7 14

    La atraccin internacional de estudiantes que se matriculan en nuestras enseanzas universitarias es ms reducida que en los pases de la OCDE

    1.8 16

    Administracin y Direccin de Empresas es la titulacin ms demandada de las universidades pblicas y privadas presenciales

    1.9 21

    Las titulaciones de Ciencias de la Salud atraen a los nuevos alumnos con mejores notas de acceso

    1.10 22

    La atraccin de los nuevos alumnos de grado con mejores notas de acceso es diferenciada por regiones y por universidades

    1.11 23

    La proporcin de la demanda de las enseanzas de mster oficial respecto a la de grado muestra notables diferencias por tipo de universidades

    1.13 26

    Grado de retencin de los graduados como estudiantes de mster en su universidad

    1.14 27

    Las enseanzas de postgrado continan su crecimiento en las universidades pblicas presenciales

    1.12 25

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    Recursos del sistema universitario

    Oferta de enseanzas universitarias

    Resultados docentes

    Resultados I+D+i

    Resultados presupuestarios

    48

    38 84

    98

    120

    4.

    3. 5.1

    5.2

    5.3

    Suficiencia financiera del Sistema Universitario Espaol, comparacin internacional

    El Sistema Universitario Espaol tiene en la actualidad un nmero de universidades acorde con el tamao de la poblacin a la que ofrece servicios de educacin superior

    Se consolida la mejora observada en el rendimiento acadmico de las enseanzas de grado

    El contexto internacional del gasto en I+D

    Las universidades pblicas reducen significativamente el incumplimiento del principio de estabilidad presupues-taria

    4.1

    3.1 5.1.1

    5.2.1

    5.3.1

    50

    40 84

    98

    120

    La aplicacin de la poltica de estabilidad presupuestaria ha recortado la financiacin y el gasto pblico universita-rio que retrocede a niveles de 1995 en trminos de % PIB

    Estructura de la oferta de enseanzas de grado por rama de enseanzas, universidades pblicas y privadas

    Las cinco titulaciones de mejor rendimiento acadmico por ramas de enseanza

    La financiacin de la industria en el gasto en I+D+i se sita en entre los ms bajos de los pases desarrollados

    Las universidades pblicas mantienen un elevado nivel de pago, a pesar de la cada registrada en el cobro de sus derechos presupuestarios

    En Espaa el gasto en I+D ha retrocedido en 2015 a niveles inferiores a 2007

    La produccin cientfica de las universidades espaolas mantiene su dinmica de crecimiento e incrementa su nivel de excelencia, a pesar de la reduccin de la financiacin

    La produccin cientfica por universidades evidencia un factor de diferenciacin relevante por tipo de institucio-nes y sistemas regionales

    Las universidades espaolas en los rankings internacionales

    Productividad investigadora del profesorado (sexenios), y lectura de tesis doctorales

    La actividad de transferencia de conocimiento y de innovacin es uno de los problemas centrales de la economa espaola y, en consecuencia, de los resultados de las universidades

    Evolucin de patentes por universidad

    Ingresos de investigacin por profesor equivalente a tiempo completo

    Egresados y abandonos en las enseanzas universitarias de grado

    Empleabilidad de los egresados con estudios superiores. Comparacin internacional

    Empleabilidad y desempleo de los egresados con estu-dios superiores en Espaa

    Insercin laboral y sobre cualificacin para el empleo.

    Rendimiento de la educacin superior en el nivel de renta de los titulados universitarios

    Las universidades pblicas han corregido los problemas de eficiencia asociados a la existencia de titulaciones con muy baja demanda

    La oferta de postgrado est marcada por el crecimiento del mster oficial

    La imparticin de titulaciones oficiales de grado y mster en lenguas extranjeras es todava muy reducida en la oferta de las universidades espaolas

    Cambios en las principales fuentes de financiacin de las universidades pblicas espaolas

    Financiacin estructural y financiacin por desempe-o en las universidades pblicas por Comunidades Autnomas

    Las universidades pblicas prestan los servicios docentes de educacin superior disponiendo de menos de recursos totales por estudiante que las universidades privadas. (JAP)

    Los ingresos por investigacin y transferencia tecnol-gica no acaban de confirmar un cambio de tendencia positiva

    El gasto universitario inicia una recuperacin mnima

    Los gastos de personal comienzan a recuperar el retroceso

    La crisis empobrece la capacidad productiva del profesorado universitario

    La profesionalizacin de la gestin universit