Lee y encierra la letra A

CUADERNO DE TRABAJO-PELA PRIMARIA-VENTANILLA

-1-

Lee y encierra la letra A.

¡Aquí está la A! La araña

La araña camina

La araña teje su telaraña

La araña mira el arco

La araña se llama Anita

La araña se llama

Anita, Anita mira el arco.


-2-

Completa con la vocal que falta.

vión ncla nillo rdilla

raña sno la beja

Encierra la vocal a en el pupiletras

a e i o u a e u i a u i o o i a u e i e a i e e i i o i u u i i e e i a i a a i i i u i e i i o

e u i o a a u a u i i u i o i u

http://www.google.com.pe/imgres?q=ni%C3%B1os+para+pintar&um=1&hl=es&biw=1280&bih=705&tbm=isch&tbnid=PB0WbStxu5O7kM:&imgrefurl=http://www.solountip.com/2010/08/dibujos-infantiles-de-precious-moments.html&docid=rpgmq5lXCk8aKM&imgurl=http://4.bp.blogspot.com/_7lYoMH5zJR0/TGRE-Pk5J0I/AAAAAAAAGZA/zfxYVpIAI3I/s1600/prec1.jpg&w=366&h=512&ei=QzLyT_CnM6f20gGZ9vD6Ag&zoom=1&iact=hc&vpx=629&vpy=51&dur=1017&hovh=266&hovw=190&tx=111&ty=133&sig=101802852530673847961&page=3&tbnh=167&tbnw=119&start=50&ndsp=27&ved=1t:429,r:3,s:50,i:304


-3-

Colorea la vocal por la que empieza la

palabra de cada dibujo

Lee y encierra la vocal a que

encuentres en el texto

Escribe la vocal a

a - a - a- a - a -a - a - a - a - a - a

Aleja es una abeja

que vive en un panal.

Ella trabaja y trabaja, aunque se

sienta muy mal.


-4-

Completa con la vocal e

e - e - e

E – E – E

Completa con la vocal E-e donde falta.

...str..lla ..l..odoro ..scoba ..scal..ra

..l..fant.. …. spejo …..scuadra ….. uto


-5-

Pinta la e en el pupiletras

Lee el texto y luego encierra la vocal e-E.

Elefante´

Enrique el elefante

es muy elegante.

Siempre va con la trompa

por delante y la colita

por detrás. e e e elefante

a e i o u a e u i a u i o o i a

u e i e a i e e i i o i u u i i e e i a i a a i i i u i e i i o e u i o a a u a u i i u i o i u


-6-

Escribe oración con cada imagen.

Ordena las oraciones.

M

1. espada La es grande.

2. Ese pasea. erizo se

3. miedo. Ese enano tiene

http://www.google.com.pe/imgres?q=ENANO+PARA+PINTAR&um=1&hl=es&sa=N&rlz=1W1ADSA_esPE454&biw=1161&bih=503&tbm=isch&imgrefurl=http://animalesfotosdibujosimagenesvideos.blogspot.com/2010/10/fotos-de-elefantes.html&tbnid=3pGSBd1HOreqZM&docid=QunGNbl4y9L3dM&ved=0CEUQhRYoAQ&ei=WPrwT-rEKYrq6QHN8r2aBg&dur=NaN

http://www.google.com.pe/imgres?q=ENANO+PARA+PINTAR&um=1&hl=es&sa=N&rlz=1W1ADSA_esPE454&biw=1161&bih=503&tbm=isch&imgrefurl=http://www.elpatinete.com/dibujos-colorear/dibujos-de-estrellas-para-colorear-y-pintar.html&tbnid=LzI_B4tqlUYPGM&docid=RjqXsb7tP6BRxM&ved=0CFIQhRYoAQ&ei=WPrwT-rEKYrq6QHN8r2aBg&dur=NaN

http://www.google.com.pe/imgres?q=dibujo+de+ni%C3%B1os+para+pintar&um=1&hl=es&sa=N&rlz=1W1ADSA_esPE454&biw=1161&bih=503&tbm=isch&tbnid=hQqymR3LkKe7_M:&imgrefurl=http://www.quierodibujos.com/sobre/Conejito&docid=NIpYQ3SvOCQhQM&imgurl=http://www.quierodibujos.com/i/1255527263x6.gif&w=300&h=300&ei=Q-7wT5PoJIHI6wG5xvyEBw&zoom=1&iact=hc&vpx=84&vpy=90&dur=1357&hovh=225&hovw=225&tx=114&ty=135&sig=117950849838094272906&page=1&tbnh=129&tbnw=117&start=0&ndsp=17&ved=1t:429,r:0,s:0,i:83


-7-

LA VOCAL i

Completa con la vocal i

I – I –

i – i – i –


sla glesia ndio mán

glu guana s lla p no


-8-

Encierra la vocal i en el pupiletras.

Canta la

canción con tu profesor(a)

La ronda

de la i

(Canción) La ronda de la i

vamos a la iglesia.

vamos a rezar

roguemos al cielo

que aprendamos a leer.

I – i – i – i – i – i

a la iglesia yo me fui

yo no sé, no te vi

la verdad, que me perdí

a e i o u a e u i a u i o o i a u e i e a i e e i i o i u u i i e e i a i a a i i i u i e i i o

e u i o a a u a u i i u i o i u


-9-

Lee y encierra la vocal i que encuentres en

el texto.

El amigo de Iván utiliza el

imán para jugar con los

clavos. Siempre lleva en su

mano un metal para jugar.

Colorea la vocal por la que empieza la palabra de cada dibujo.

Escribe el nombre de la imagen.


-10-

LA VOCAL O

Completa con la vocal O:

o - o -

O - O -

Completa con la vocal O.

J lla ch s

veja la reja L la


-11-

Encierra la vocal “O” en el pupiletras:

Lee el texto y luego encierra la vocal O

a e i o u a e u

i a u i o o i a

u e i e a i e e

i i o i u u i i

e e i a i a a i

i i u i e i i o

e u i o a a u a

u i i u i o i u

La ronda de la O

Que salga el osito

que lo quiero ver bailar

después formaremos

una ronda y nada más

O o o o o o

El osito se perdió

y no sé si escapó este ojito no lo vio


-12-

LA VOCAL U

Completa con la vocal u

U – U – U –

u – u – u –


va no ña nicornio


-13-

Pinta la u en el pupiletras

Lee el texto y luego encierra la vocal u.

La ronda de la u

Que salga la u ( bis)

que la quiero ver bailar

bailar y bailar

una vuelta y nada

más (bis )

U-u-u-u-u-u-u-u-u

está uva yo la vi

yo no sé que paso

esta uva me comí.

a e i o u a e u i a u i o o u a u e i u a i e e i i o i u u i i

e e i a i a u i i i u i e i i o e u i o a a u a u i i u i o i u


-14-

Ahora responde:

¿Quién baila?

¿Qué me comí?

Colorea la vocal por la que empieza la

palabra de cada dibujo.


-15-

ma - me - mi - mo - mu

am - em - im - om - um

Completa con la sílaba que falta.

sa nzana riposa no

ñeca to leta no


-16-

Lee las palabras, encuéntralas en el

pupiletras y coloréalas:

Lee el texto, encierra la sílaba ma, me, mi, mo y

mu. Luego marca con (X) la respuesta correcta.

Mi Mamita.

Mi mamita viajó a Miami. No fue en barco sino en avión, llevando su maleta marrón.

¿Cómo se fue a Miami?

¿Quién fue de viaje?

¿Qué llevó a Miami?

s m e s a a m m m i m a n o o a u e i e a i t r ñ m o n o u o i e e i a i a e p c m a l e t a o a u i o a a u s

m a n z a n a a

mesa manzana

mariposa mono

muñeca eme maleta

mano


-17-

Ordena las oraciones:

Amo mi mamá. a

mamá Mi me ama.

mami me Mi mima.

Escribe oraciones con:


-18-

Repasa con tu lápiz sobre la letra “p”

p p - p - p - p - p -p - p

p p - p - p - p - p - p – p

pa – pe – pi– po - pu

pa – pe – pi– po - pu

ap – ep – ip– op - up

ap – ep – ip– op - up Completa con las sílabas pa, pe, pi, po y pu:

……to …...lota ……e

…….ra lu…….


-19-

3.- ¿Qué hace el sapo?

a.- Corre b.- Salta

4.- ¿Qué come Lupe?

a.- Pera b.- Melón

Lee y marca con una (X) la respuesta

correcta:

p i l p i e d

u j l a n a l

m o p i m ó u

a n a s d h p

l r t a ñ b a

k w o p l o n

q l c o n m a

x p e l o t a

Lee las

palabras,

encuéntralas en

la sopa de letras

y coloréalas:

1.- Pipo juega con la pelota.

2.- Paco usa la lupa.

3.- Lulú dibuja su pie.

4.- El sapo salta.

5.. Lupe come pera

6.- El pato nada.

1.- ¿Con qué juega Pipo?

a.- Con lata b.- Con la pelota

2.- ¿Qué usa Paco?

a.- Un libro b.- Una lupa

sapo

pelota

pie

lupa

pato puma


-20-

Ordena las palabras y escribe oraciones:

Escribe oraciones con las siguientes

imágenes:

la usa Paco lupa.

Pera. Lupe come


-21-

Escribe en los renglones las sílabas.

sa - se - si - so - su

as - es - is - os - us


Ca cami ma lla


-22-

A S I N E T E O

J C A J W Q S K

U E T P T A F S

S O P A O Z D U

U O U E C E H M

E V I M E S A A

T E H M V R J U

E S E M O L A N

Escucha la lectura y encierra con color rojo

las sílabas con “s”.

Responde:

¿Cómo se llama la mamá?

¿De qué prepara la sopa?

¿Qué usa?

Lee las palabras

encuéntralas en la sopa

de letras y coloréalas.

sapo

suma

serrucho mesa

osa

sémola

Susana es mi mamá. Ella

prepara sopa de sémola

con espinacas. Usa la

cocina de gas. Saca la

escoba para asear la sala

y el comedor.


-23-

Lee y ordena para formar oraciones.

1.- asea Susi sala. la

2.- pasea Mi solo. papá se

3.- solo. suma Pepe

Observa las imágenes y escribe una oración con cada una


-24-

l - l - l - l - l - l - l - l - l - l - l - l

la – le – li – lo – lu la – le – li – lo – lu

al – el – il – ol – ul

al – el – il – ol – ul

Completa con las sílabas la, le, li, lo y lu:

pa___ta ___mó

n

___na

___na pe___ta ___pa


-25-

Lee y marca con una (X) la respuesta correcta:

p i l p ñ r d

a j l a n a l

l o l i m ó n

e n m s d h l

t r g z ñ b u

a w p e l o n

q l c v n m a

x p e l o t a

paleta

pelota

Lee las palabras,

encuéntralas en

la sopa de letras

y coloréalas:

luna

lana

limón pelo

1.- El gato juega con la lana.

2.- Paula lee un libro.

3.- Lulú dibuja con su lápiz.

4.- Lalo juega con la pelota.

5.- A Lupe le gusta el limón.

6.- Lita tiene una lupa.

1.- ¿Con qué juega el gato? a.- Con lata b.- Con lana

2.- ¿Qué lee Paula? a.- Un libro b.- Un cuento

3.- ¿Quién dibuja con su lápiz? a.- Lalo b.- Lulú

4.- ¿Quién juega con la pelota? a.- Lupe b.- Lalo

5.- ¿Qué le gusta a Lupe? a.- La luna b.- El limón

6.- ¿Qué tiene Lita? a.- Una lupa b.- Un lápiz


-26-


Escribe oraciones con las siguientes imágenes:

lupa. Lola una tiene

mira luna. la Elena


-27-

ll - ll - ll - ll - ll - ll - ll - ll - ll

ll - ll - ll - ll - ll - ll - ll - ll - ll

lla – lle – lli – llo – llu lla – lle – lli – llo – llu

lla – lle – lli – llo – llu

Completa con las sílabas lla, lle, lli, llo y llu:

___vi

a

___ra

ga___na

___ve

s

ca___


-28-

Lee y marca con una (X) la respuesta correcta: 1.- Son joyas:

a.- El anillo y la toalla b.- El anillo y el collar

2.- ¿Dónde lee Lalo? a.- En la silla b.- En el sillón

3.- ¿Qué me pidió Lulú? a.- Una toalla b.- Un dulce

4.- ¿Quién llena la olla? a.- Mamá b.- Papá

5.- ¿Dónde se sienta Luis? a.- En el sofá b.- En la silla

6.- ¿Qué moja la lluvia? a.- La ropa b.- El piso

1.- El anillo y el collar son joyas.

2.- Lalo lee en el sillón.

3.- Lulú me pidió una toalla.

4.- Papá llena la olla.

5.- Luis se sienta en la silla.

6.- La lluvia moja el piso.


-29-



llave

.

Lulú una tiene

mira lluvia. la Lalo


-30-

ra - re - ri - ro - ru

ar - er - ir - or - ur


…sa ..…tón …dio ....queta

..sorte …loj ..ma ….galo


-31-

R S I N E T E R

J A A J W Q O A

U E D P T P F T

R O S A E Z D O

U O U R O E H N

E V O M E S A A

R A T E R O J U

E A T E U Q A R

Lee el siguiente texto. Pinta de color rosado,

las letras “ r “.

Mi Loro

Mi loro Teodoro

tiene un diente de oro.

Se sienta en un aro de metal dorado.

Es un marinero

y no tiene miedo.

Suspira si mira

las olas marinas.

Lee las palabras



ratón

ratero

ropero raqueta

rosa

radio

Responde

¿Cómo se llama el

loro? _________________ ¿Qué tiene el loro? _________________

El loro es un: _________________


-32-


tiene reloj. un Renato

papá el Mi pinta resorte.

loro. mi mato Ramiro



-33-

rra - rre - rri - rro – rru


go ca bu guita

ca tilla se cho ce ca te


-34-

CANCION AL BURRO

ENFERMO.

A mi burro, a mi burro

le duele el corazón Y el médico le ha dado

jarabe de limón.

¿Quién está enfermo?

¿Qué le duele al burro?

¿Quién le ha curado?

¿Qué le ha dado?

g g i p e r r o

u u u g w q s b

i e t i t a f u

t r p i t z d r

a r u r r a h r

r a r r i t o i

r e h m v r j t

a c a r r o a o

Lee las palabras



perro

gorra

burrito

guerra

carro

guitarra


-35-



usa Diana carrete dorado. un

maneja carro Mi papa. su

perdió Renzo carretilla. su


-36-

Completa:

na - ne - ni - no - nu

an - en - in - on - un


e lu la pi

mo do be ma


-37-

Lee las palabras, encuéntralas en el

pupiletras y coloréalas:

Lee el texto y luego encierra la sílaba na, ne, ni, no y nu.

La casita del enano Lino

EL enano Lino tiene una linda casita donde

hay un pino. Él tiene una cama, una

camisa, dos motos, una hamaca, un foco y

una mesita.

¡Qué feliz es el enano Lino!

Responde: ¿Cuál es el título de la lectura?

¿Dónde vive el enano?

s m e n a n o m m i m e n o i a o n u b e i e r n l u n a u m i o e i a i a e p c m a l a n a i a n i d o a u n

m a n o a n a o

enano

luna

lana

pino

mono

nido

nube

mano

maleta

mano


-38-

Ordena las oraciones:

enano El pasea.se

mano duele. Mi me

peina. me Mamá

nene. Nino un es

Escribe oraciones con:


-39-

ña - ñe - ñi - ño - ñu


Ca__ pi__ __ dú ara__

u__ mu__ca ca__ n ca___


-40-

Lee el texto y luego encierra las palabras con la letra ñ.

Ñato es un perro muy especial. Sus dueños son dos niños: Toño y

Ñañita. Ellos bañan a Ñato una vez a la semana. Le cortan las uñas,

le arreglan el pelo y le ponen moños de colores. Después de ese

baño, Ñato tiene siempre mucho sueño. Toño y Ñañita le preparan

jugo de piña y se lo sirven en un plato.

¡Ñato es un perro con suerte! ¡Es el mejor amigo de los niños!

Marca con una “X” la respuesta correcta: ¿Quién es Ñato?

a) Un perro especial

b) Un perro rabioso.

¿Quiénes bañan a Ñato?

a) Toño y Ñañita

b) Toño y María

ñ e m o ñ o s o

a i u a o o i l

n e ñ f p i ñ a

d i e b a ñ o a

u f c l e t e t

s i a i e i i o

h f a m i l i a

a s u e ñ o o l

piña

moños

muñeca

ñandú

baño sueño


-41-

Ordena las piñas y forma oraciones. Luego,

escríbelas

Toño Ñato. a baño ayer

araña La está telaraña. en su

el dedo Me meñique. duele

rica Ella una come piña.


-42-

ta – te – ti – to – tu

at – et – it – ot – ut

Completa el nombre de los dibujos con las

sílabas ta, te, ti, to, tu

__jera __léfono __ca


-43-

Lee las palabras y únelas con el dibujo que

le corresponde. pelota maleta tapa moto lana


-44-

Completa con la letra D - d

d - d - d

D – D – D

Completa con la sílaba que corresponde.

………….. ..…licias ..…nosaurio ..…en..…


-45-

Lee el texto y luego encierra la sílaba da, de,

di, do, du.

Daniela es una dama

que come delicias y

tiene un vestidito

bordado con daditos

y unos heladitos más

sus deditos.


-46-



duele. El dedo le de Danilo

ducha es pequeña. Esa

nido. tiene un Daniela

http://www.google.com.pe/imgres?imgurl=http://www.dibujosmix.com/images/dibujos-dinosaurios-pintar-p.gif&imgrefurl=http://www.dibujosmix.com/d-dibujos-dinosaurios.html&h=400&w=300&sz=4&tbnid=4_MACuGKwz3ATM:&tbnh=90&tbnw=68&prev=/search?q=dinosaurio+para+pintar&tbm=isch&tbo=u&zoom=1&q=dinosaurio+para+pintar&usg=__nDYSilw8vlYW04PYgSvyu-Usm2s=&docid=N37M9PiI2u7Y7M&hl=es-419&sa=X&ei=du3wT5nEAqrW6wGHy6CRBg&sqi=2&ved=0CFwQ9QEwAw&dur=3869

http://www.google.com.pe/imgres?q=duende+para+pintar&um=1&hl=es&sa=N&rlz=1W1ADSA_esPE454&biw=1161&bih=503&tbm=isch&tbnid=dUYQbC2_hJ_NCM:&imgrefurl=http://coloreandodibujos.com/cat/dibujos-de-duendes/6&docid=nr_EYusCFCGk_M&imgurl=http://coloreandodibujos.com/i/Duende-de-grandes-orejotas.gif&w=385&h=600&ei=tu7wT-6YNKXG6wHop_n8BQ&zoom=1&iact=hc&vpx=89&vpy=2&dur=3666&hovh=280&hovw=180&tx=113&ty=132&sig=117950849838094272906&page=1&tbnh=126&tbnw=81&start=0&ndsp=18&ved=1t:429,r:0,s:0,i:109


-47-

ha – he – hi – ho – hu

Completa el nombre de los dibujos con las sílabas ha, he, hi, ho, hu: __cha __lado __lo

__rno __mo bu__


-48-

Busca las palabras en el pupiletras.

Lee y aprende la siguiente rima. Luego

colorea con azul, todas las letras "h" que encuentres.

Ahora responde:

El hipopótamo tenía ______________________.

La ______________________ le dio huesitos.


-49-

Ordena las oraciones y escríbelas:

cómoda. - hamaca - es – La

hielo. - está – helado – El – como

hada - El - cose - hilo. – con

hiena - come - La – huesitos.

Escribe una oración con cada imagen

La “h” es muda


-50-

c - c - c - c - c - c - c - c - c

c - c - c - c - c - c - c - c - c

ca – co – cu

ca – co – cu

Completa con las sílabas ca, co y cu:

es___b

aa

___ma

___char

a

___racol ___bo


-51-

Lee y marca con una (X) la respuesta correcta:

¿Quién come camote?

a.- El perro b.- El chancho

¿Quién juega con su pelota?

a.- El niño b.- El chavo

¿Qué come el chino? a.- Chaufa b.- Tallarín

Lee las palabras,

encuéntralas en

la sopa de letras

y coloréalas:

caracol cubo

escoba

cuchara cama

1.- Caro tiende la cama.

2.- La escoba está nueva.

3.- El caracol es lento.

4.- Calín dibuja un cubo.

5.- La cuchara es de metal.


-52-



lento. El es caraco

l

cubo. dibuja un Calín


-53-

ch - ch - ch - ch - ch - ch - ch

ch - ch - ch - ch - ch -ch - ch cha – che – chi – cho - chu

cha – che – chi – cho - chu

Completa con las sílabas cha, che, chi, cho y chu:

T5rrr677777uuu

___vo ___no ___pet

ín

___q Me___


-54-


-55-



camote

.

El chancho come

chino

chaufa.

come El


-56-

q - q - q - q - q - q -q - q

q - q - q - q - q - q -q - q

que – qui - que – qui

que – qui - que – qui Completa con las sílabas que y qui:

Cho...... má…….na

..….so ….…nua


-57-

Coqui y Quique tocan la quena.

Paquita come quinua.

La máquina es nueva.

Quenita come queso.

Un fuerte choque tuvo el coche.

¿Quiénes tocan la quena?

a.- Quenita b.-Coqui y Quique

¿Qué come Paquita?

a.- queso b.- quinua

¿Qué pasó con el coche?

a.- Tuvo un fuerte choque

b.- Tuvo una fuerte caída.

q u e s o e q

u j l a n a u

m o p i m ó i

a n a s d h n

c h o q u e u

k w o p l o a

q l c o n m a

m a q u i n a

Lee las palabras,

encuéntralas en la

sopa de letras y

coloréalas:

queso quinua

máquina

choque


-58-



la usa Paco Lupa.

come Paquita Quinua

.


-59-

Completa el nombre de los dibujos presentados con las silabas ka, ke, ki, ko y

ku.

rosene lo wi ala


-60-

LAS FRUTAS

Mi mamá fue al kiosco de la fruta y compró un

kilogramo de uvas, un kilogramo de manzanas y

2 kilogramos de naranjas. Luego, Kiko, Katy y

yo preparamos una ensalada de

frutas.

Responde:

¿A dónde fue mi mamá a comprar fruta?

¿Cuántos kilogramos de naranja compró?

k i l o g r a m o

j c r k w q g k u

k e t i t a f h k

u j y o d k i w i

r o u s c e h t l

d v i c j u g o o

o e k a r a t e y

k i l o v a t i o

Lee las palabras

encuéntralas en la

sopa de letras y

coloréalas.

kilogramo

kiosco

kilo kiwi

karate

kilovatio


-61-

Ordena las oraciones

duerme koala El mucho.

usa kimono prima Mi.

come kiwi Karina.

kiosco periódico En compró el.

le Pepe karate.el gusta A


-62-

ba - be - bi - bo - bu

Completa el nombre de los dibujos con las sílabas ba, be, bi, bo, bu.

__mbero __bé li__

__ llena __ho __rco


-63-

Busca las palabras en el pupiletras.

Completa el crucigrama con las palabras del

pupiletras.


-64-

Lee y aprende la siguiente lectura. Luego

colorea con azul, todas las letras "b" que encuentres.

Ahora responde: ¿Qué es lo que compró don Benito?

¿Por qué miraba don Benito tres burros?

¿Cómo volvió don Benito a casa? a) Molesto b) Aburrido c) Contento

LOS CINCO BURROS

Don Benito compró cuatro burros en la feria.

Montó en uno y volvió a casa muy contento. Por el camino los contó. Uno, dos, tres, …..

No contaba el que montaba y se puso muy triste. Llegando a casa dijo a su mujer:

-Mira, he comprado cuatro burros y sólo traigo tres. Me han robado uno en el camino. -¡Qué raro! –sonrió la mujer. Tú sólo ves tres, pero yo veo cinco.


-65-

va - ve - vi - vo - vu

Va Ve Vi Vo Vu

Escribe nombres que empiecen con V.


-66-

Lee con atención y contesta las preguntas: Paseando por la selva

Viviana, Valeria y Valentín se fueron

de paseo a la selva peruana el

viernes pasado.

Les invitaron torta, uvas verdes y un

vaso de vino.

Desde el avión vieron guacamayos,

pumas y monos. Después vieron

televisión y se divirtieron bastante.

Responde ¿Quiénes se fueron de paseo a la

selva peruana?

¿Qué les invitaron en el avión?

¿Qué hicieron después de alimentarse?

Marca con una “X” la respuesta correcta:

Viviana, Valeria y Valentín se fueron a:

a.-Bolivia

b.- Viena c.-La selva peruana.


-67-

Separa en sílabas las siguientes palabras y

coloca dentro del paréntesis el número de sílabas. ventanas : ___________________________ ( )

lavadora : __________________________ ( )

verduras : __________________________ ( )

aviso : ___________________________ ( )

aves : _________________________ ( )

Ordena las palabras y forma una oración:

soles. Vanesa veinte tiene

vino los sirve vasos. María en

La ilumina vela ventana. La verde

Escribe el nombre de las siguientes figuras:


-68-

Completa el nombre de los dibujos con las

silabas ja, je, ji, jo y ju.

bón cone rafa guete

ringa sus a ez


-69-

Lee y responde las preguntas

a j i n e t e t

j c r j w q g k

u e t e t a f h

g j y f d z d u

u o u e c e h t

e v i n j u g o

t e h m v r j u

e n g j a b o n

Lee las palabras encuéntralas en la sopa de letras y coloréalas.

jinete

juguete

jefe joven

jugo

jabón


-70-

Completa con las palabras que faltan: ¿Cómo se llama el conejo?

¿Cómo se ven los conejos en el espejo?

¿Qué aconseja esta moraleja?


jirafa La grande. es

con las jabón. Lávate manos

come mamá Mi ají.

bonito. conejo es El


-71-

Completa con la letra g.

ga - gue – gui – go - gu

Completa con la letra que falta.

allina aviota olosina orro

uerra uiso uitarra usano


-72-

Encuentra las palabras en el pupiletras

gafas

Miguel

águila

agua

abrigo

ganso

ganado

Lee el texto y luego encierra la letra g. Había una vez una gallina muy trabajadora llamada gachita. Todos los días se levantaba temprano para recoger granos de trigo y llevarlos a su gallinero. Un día cuando se encontraba dispuesta a arrancar un grano de

trigo, el grano le pidió que no lo haga, que si lo dejaba crecer el siguiente año tendría más granos para recoger. Después de mucho pensarlo, la gallinita acepto, con la promesa de que volvería el siguiente año. Y así fue, cuando regreso luego de varios meses, el grano de trigo había crecido y había muchos granos más. Muy contenta la gallinita se quedó y esta historia se terminó.

Ahora responde ¿Qué le pidió el grano de trigo a la gallina.

¿Qué sucedió cuando volvió después de varios

meses?

a g u i l a g m

s f t u g l a i

a b r i g o n g

c d g y g g a u b n m h g a d e

a g u a j n o l

q k n r y s a y

g a f a s o j o


-73-

Completa

fa - fe – fi – fo - fu

af ef if of uf


___oco _ útbol aro amilia


-74-

Busca las siguientes palabras en el

pupiletras.

fila ficha café fútbol olfato filete familia foto

Lee el texto y luego encierra la letra f.

La foca Filomena es famosa. La foca salta alto y Verónica le saca una foto. ¿Una foto a la foca? ¡Sí, sí! Una foto a la famosa foca. Esta foca está loca, se alimenta con pescados, miel y maní. Filomena se comió unas paltas, se sintió mal, se asustó y se fue. Filomena es la única que vive en las islas Filipinas.

Ahora responde

Filomena es una__________.

Verónica le saca una ______.

a e c a f e r o f i l a o o i l u e i f o t o f f i o i u u i a i f i l e t e t c i u i e i i o h f a m i l i a

a i f u t b o l


-75-


Sofía en la fila. está

está La infusión caliente.

Fiesta. Fátima a la fue

familia Mi fantástica. es

nada foca La en la fuente.

Escribe oraciones con las imágenes.


-76-

wa we wi wo wu

Completa el nombre de los dibujos presentados con las silabas wa, we, wi, wo, wu.

Ki cha ncha lkman ndy


-77-

K I W I C H A T

J C R J W Q W K

W E T E T A A H

I J Y W D Z T U

N O U E C E E T

C V I N J U R O

H E H W A F E R

A N W I S K Y N

Walter estudia en el colegio Atahualpa.

Walter es un gran deportista y juega en el

equipo de su colegio.

Todos dicen que es el mejor arquero de

todos.

¿Saben cómo hace para ser el más fuerte?

Todas las mañanas come galletas de

Kiwicha y sale a correr con Wara, su perrita.

Responde: ¿En qué colegio estudia Walter?

¿Cómo se llama su perrita?

Lee las palabras

encuéntralas en la

sopa de letras y

coloréalas.

kiwicha

wincha

Wendy wisky

wafer

water


-78-


wisky Wilson toma no.

wincha perdió Wendy su.

escucha Walter walkman su.

Forma oraciones de acuerdo al

dibujo


-79-

xa xe xi xo xu

Completa el nombre de los dibujos

presentados con las silabas xa, xe, xi, xo, xu.

Ta to bo lófono


-80-

E J I N E T E E

X C R J W A G X

I E T E T X F A

G S Y F D I E M

I X A C T O L E

R V I N J U I N

E X A C T O X U

E S E X T O O N

Lee el texto y luego encierra las palabras

con la letra ñ.

Roxana se va de excursión con sus

compañeros del salón. Se quedó

dormida

y ya no va a llegar a tiempo.

¡Apúrate Roxana, toma un taxi!

Felizmente el bus no había salido

todavía. La excursión fue todo un

éxito.

Responde:

¿Quién se fue de excursión?

¿Cómo le fue en la excursión?

Lee las palabras encuéntralas en la sopa de letras y coloréalas.

taxi

Félix

exacto sexto

examen

exigir


-81-

Completa con la letra y

ya - ye - yi - yo - yu


Jo__a pa aso ra o yo o

ma ca papa te


-82-

Busca las siguientes palabras en el

pupiletras.

yeso

desayuno

raya

mayonesa

ayuda

yate

yema

arroyo

Lee el texto y luego encierra la letra y.

El payasito Goyito toma en el desayuno yogurt y jugo de

papaya, también le gusta comer la yema del huevo. Luego se va a pasear

en su yate jugando con su yoyo.

Ahora responde: El payasito se llama ____________.

Se va a pasear en su _____________.

y a a n y p c r e y a e a r v a s u z p t g a y o d x w e y t a m a y o n e s a q a r r o y o h y e m a ñ l k j

d e s a y u n o


-83-


la Pablo madera. apoya

desmayado. Antonio se ha

El a Rosa. Médico ayuda

Escribe una oración con cada imagen.


-84-

za – ce – ci – zo – zu

Lee y pinta letra z.

Zapatitos azules

tiene ahora Rafo

¡Qué buen zapatero

le habrá hecho esos zapatos!

/z/zapato /z/ zapallo /z/ zilo


-85-

¿Qué son?

¿Cómo son? ¿Para qué sirven? ¿Con qué sílaba empieza?

Completa con la letra z.

apato orro apallo

umo ulema anahoria


muy rico. zapallo es El

zumo del limón El ácido.


-86-

Escribe el nombre de los dibujos:

Lee el texto

El zorro perezoso El zorro baja del cerro

a la casa de Cecilia, se mete a su cocina, en busca de comida. El zorro perezoso,

come papa cocida, cebada, cereza, avena y goza de esa rica cena.

Responde:

¿De dónde baja el zorro?

¿Qué más comerá el zorro?


-87-

Encierra las palabras que contenga la combinación "br".

Ahora escribe las palabras que encerraste.

Braulio es un pintor, va

de obra en obra,

dejando las casas

relucientes y brillantes,

Él es un hombre alegre,

le gusta hacer bromas.

Cuando trabaja utiliza

una brocha, un sombrero

de papel, botas y un

abrigo impermeable.


-88-

Encierra la palabra correspondiente a cada

dibujo y escríbelo.


-89-

Blanquita hablar blusa

amable blondas pueblo

Lee y completa el texto con las siguientes palabras:

Blanquita y su tía

1.La tía de _____________________ es una

señora muy __________________.

2.Le gusta__________________ con los niños,

siempre está dispuesta a ayudar a los demás.

3.Por eso todo el _____________ la quiere.

4.Para su cumpleaños su sobrina Blanquita le

regaló una _______________ con

__________ de colores.


-90-

Completa las siguientes palabras con la

sílaba "bla, ble, bli, blo o blu".

saluda_____ tiem_____ pue_____ Pa_____

sa_____ ta_____

su_____me ca_____ _____sa _____nco

pú_____co _____nda _____que ne_____na

Elige tres palabras y crea una oración con cada una de ellas.


-91-

Lee el pequeño texto y encierra las sílabas

trabadas.

Sus amigos, cansados de tanta presunción, decidieron

darle un escarmiento. Aprovechando que habían ido

todos juntos a la orilla del riachuelo que pasaba cerca

del pueblo, uno de ellos corrió gritando hacia el grupo:

¡Socorro! ¡Fuego! ¡Hay fuego en el bosque! ¡Imagínate

como quedó!

Cubierto de lodo y salpicaduras por todas partes.

Escribe la letra inicial de cada nombre en el casillero que corresponde y descubre el mensaje.

1.Cristofer 2.- Rodrigo 3.Isis 4. Sandra

5. Trinidad 6. Orlando 7. Trebejo 8. Emperatriz

9. Adriana 10. Matilde 11.Andrea

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11


-92-

Lee atentamente la historia y tacha las

palabras que encuentres con "cr".

Cristóbal el panadero Había una vez un panadero muy hábil, su nombre era

Cristóbal.

Él era un joven muy especial porque preparaba

crocantes panecillos que eran vendidos por Cristina su

hermana.

Un día mientras amasaba se le ocurrió la idea de echar

azúcar a la masa y creó un dulce delicioso al que le

llamó bizcocho.

Responde a las preguntas: ¿Quién era Cristóbal?

¿Qué le gustaba preparar?

¿Quién vendía sus crocantes panecillos?


-93-

¿Qué se le ocurrió un día?

¿Qué paso al final?

Escribe los nombres que corresponden a las

definiciones: Pasatiempo de palabras cruzadas _______________________________________

Hueso de la cabeza .... _______________________________________

Imagen de Jesús en la cruz

_______________________________________ Vehículo pequeño para llevar pasajeros

_______________________________________

Instrumento que amplía el sonido _______________________________________

Boca del volcán. _______________________________________

micrófono

cráneo

crucigramacrucifijo

microbús

crater


-94-

Lee atentamente y encierra con tu color rojo las palabras que tengan la combinación "Cl".

Claudia vive en una granja en

las afueras de la ciudad con

sus hermanos y tíos.

Ella alimenta a los

animales y ayuda en la

limpieza de la granja, sin

embargo ella tiene un cariño especial por Clodomira,

que es muy traviesa, le gusta picotear los claveles de

la tía Clotilde. Cuando Claudia ve correr a Clodomira

hacia los claveles ella va detrás para llevarla

rápidamente a su granero. Y eso sucede todas las

mañanas, pero así son felices las dos.

Responde: ¿Qué título le pondrías a la historia?

¿Quién es Clodomira?

¿Dónde vive Clodomira?

¿Qué le gusta picotear a Clodomira?


-95-

La casa de Claudia estuvo decorada con muchos

globos por su fiesta de cumpleaños.

Recibió la visita de sus amigos Pablo, Gloria,

Clotilde, Plutarco y Gladys.

Todos colaboraron y le obsequiaron un ramo de gladiolos blancos.

RESPONDE:

¿De quién es su cumpleaños?

¿Dónde fue el cumpleaños?

¿Qué amigos la visitaron?


-96-

Ahora juega con las sílabas y crea nombres divertidos, luego escoge un nombre y dibuja.

Recuerda usar tu imaginación.

DRA

DRE

DRI

DRO

DRU

Hola, yo soy Drabul, un

pequeño dragón. Mi madre

se llama Drasira y mi padre

Buldrán, por eso me

pusieron Drabul. ¿Entiendes

el por qué? Coméntalo con

tu profesora.


-97-

Lee y subraya las palabras con "fr". Franco compra frutas y verduras para llevar a su

casa.

Su mamá Frida preparó sopa,

fritura de carne y refresco de

fresas. Su hermano Alfredo llegó

tarde, tomó la sopa fría y comió

frutas que compró Franco.

Cambia el número de las siguientes

oraciones.

La fruta es muy nutritiva.

Las frutas son muy nutritivas.

Me gustan los refrescos de frutas.

El cofre está lleno de joyas.


-98-

Escribe los nombres que corresponden a las

definiciones:

Caja para guardar joyas.

______________________________________

Objeto usado para colocar frutas.

______________________________________

Número.

______________________________________

Manta para la cama.

______________________________________

Semilla que crece en vaina.

______________________________________

Fruto rojo, oloroso y delicioso

______________________________________

Escribe el nombre de las figuras:


-99-

Lee y encierra con una cuerda roja las palabras con "fl".

En un mandil floreado puso doña Florencia flecos

de algodón y flores de seda.

Con ese mandil floreado doña

Florencia ganó el concurso de

cocina.

Doña Florencia preparó flan y

coliflor saltada.

Escribe el plural o el singular de los siguientes sustantivos: flauta

flechas

florero rifles

flores inflador

desinflador


-100-

Encierra donde encuentres gla – gle – gli – glo - gru

Une cada palabra con su dibujo: regla

inglés

gladiolo

iglú

Globo

iglesia

gladiador

glúteo

Gloría tiene un primo inglés.

Estas vacaciones vino de

Inglaterra a España y trajo

muchos regalos. Para mi

madre unos gladiolos, para

mi padre un bastón inglés, y

para mí dos globos, una

regla y unas libretas con

renglones grises.

http://www.google.com.pe/imgres?q=regla+para+colorear&hl=es&biw=1280&bih=598&tbm=isch&tbnid=XXYUSGdY363wyM:&imgrefurl=http://www.imagenesdeposito.com/tags/1/regla+para+medir+pictures.html&docid=uvc-erXNrlieGM&imgurl=http://fotos.imagenesdeposito.com/imagenes/r/regla_para_medir-28349.gif&w=500&h=500&ei=WHfzT5iVLOrs0gGg6s3oBg&zoom=1&iact=hc&vpx=277&vpy=154&dur=1014&hovh=225&hovw=225&tx=121&ty=109&sig=117624202140006869169&page=1&tbnh=94&tbnw=94&start=0&ndsp=24&ved=1t:429,r:1,s:0,i:135


-101-

Completa las siguientes palabras:

_ _ bo re_ _ _ _ teo _ _diolo i_ _ _sia

Ordena estas palabras y forma las frases: inglés. comprado Me he un bastón

volando Hay en cielo. el globos muchos

una iglesia. sola En hay el pueblo.

han regalado Me gladiolos.

Gloria prima de Mi es inglaterra.


-102-

Busca en esta sopa de letras las siguientes

palabras:

GLOBO

GLADIADOR

IGLESIA

GLADIOLO

REGLA

Completa estas frases con las siguientes

palabras: inglés - globo - gladiolos - regla

Regalé......................... a mi madre.

María llora porque no le compran

un..............................

Necesito una......................... para medir este

cuadrado.

Gloria está casada con un.............................

G L A D I A D O R

R O G A M O S R O

E G L A D I A R C

G G O L P E I E A

L I B P U E B L O

A B O L S O I X V

G L A D I O L O R

T I G L E S I A S


-103-

Encierra donde encuentres gra – gre – gri –

gro - gru.

Une las sílabas y escribe las palabras que formes:

gra

sa

no

to

mo

cia

das

ve

gri

llo

fo

to

Hay un grillo en mi

jardín que canta y grita

debajo de la piedra: gra,

gre, gri, gro,gru.


-104-

Coloca las sílabas: "gra" – "gre" – "gri" en

su casillero y lee:

po

ta

sue

ve

lá ma

llo

ti

can jo

ne

sa

san

mu

Lee:

Responde escribiendo ideas completas.

a) ¿Qué asustó a Graciela?

...............................................................

b) ¿De qué color era el grillo?

...............................................................

c) ¿Quién lo sacó?

...............................................................

Graciela gritó mucho

porque un grillo la

asustó. Era gris y muy

grande Gretna llegó y lo

sacó. Graciela le agradeció.


-105-

Haz un listado de 10 palabras con gra, gre,

gri, gro, gru; luego, Separa en sílabas y escribe el número de sílabas que tiene cada una. 1. _____________

2. _____________

3. _____________

4. _____________

5. _____________

6. _____________

7. _____________

8. _____________

9. _____________

10. _____________

Completa las oraciones con las palabras

adecuadas. Tigre – gratificación – gratis

alegría – graba – agrupa

Graciela......................................... bellos

villancicos.

Milagros............................ pastores en el

Nacimiento.

Recibiremos la noche buena

con.................................


-106-

Lee, une y escribe la palabra que formaste.

pri · · do

pra · · cio

pre · . mus

pru · · so

pre · · ba


-107-

UBICA las palabras dentro del diagrama.

Práctica

Preso

Pradera

Premio

Prado

Precioso

Adivina, ¿Quién soy?

Tu padre y mi madre

son hermanos ¿yo soy tu?

..............................................


-108-

LEO y COMPRENDO:

Pablito y Plácido se van a la playa a nadar.

Pablito usa un short blanco a rayas y Plácido un

short plomo. Mientras toman sol

ellos planean correr con su tabla

en las inmensas olas. Después de

nadar los jóvenes saborean su

delicioso plato de cebiche.

Respondo las preguntitas:

¿Quiénes van a la playa?

¿De qué color es el short de Pablito?

¿Quién usa el short plomo?


-109-

Lee la oración y dibuja:

El gallo plomo tiene pocas

plumas.

Plutarco lleva los platos.

Completa con los nombres de los dibujos: Placido come un rico

________________

Amelia riega la

________________

Blanca lava los

________________

Carlos se baña en la

________________

Anoche vimos un

___________volador


-110-

Lee y dibuja: Un Trompo

Tres triángulos

Aprende el trabalenguas y encierra en un círculo ROJO las palabras con tri.

Trinidad come trigo;

trigo come Trinidad

Marca la respuesta correcta:

Cuándo tenía cuatro años me compraron un

a) triciclo b) auto c) bicicleta

Palabra correctamente escrita:

a) tronpeta b) trompeta c) tompeta

a) trapecista b)trapesista c)trapecita


-111-

Practica: Haz un listado de palabras co: tra, tre, tri, tro, tru.

_________________ __________________

_________________ __________________

_________________ __________________

_________________ __________________

Escribe los nombres que corresponden a las definiciones:

Objeto para medir líquidos

...................................................................

Instrumento para recoger hierba

...................................................................

Vehículo de tres ruedas

...................................................................

Acróbata del trapecio

...................................................................

Objeto para medir las cosas ...................................................................

Persona que navega en el espacio ..............................................................


-112-

Leo y comprendo:

Los atletas más destacados

viajarán a Atlanta para participar en el

campeonato de atletismo.

Todos ellos tienen un cuerpo

atlético gracias a su dieta balanceada

de frutas y verduras.

Responde las preguntas:

¿Quiénes viajarán a Atlanta?

¿En qué campeonato participarán?

¿Gracias a quién tiene su cuerpo atlético?


-113-

Encuentra las siguientes palabras en el

pupiletras:

✒ ATLETISMO

✒ ATLÁNTICO

✒ ATLETA

✒ ATLAS

✒ ATLANTA

✒ ATLÉTICO

A S A T L E T A R A

T T Q P N A S A Y T

L X L U H P L M O L

E Z R E Y W V R C A

T A J A T L A S P N

I O B Y T I T E R T

C T C W S U S I L A

O U V C B L O M I O

A T L A N T I C O S


-114-


-115-


-116-

Documents

Lee y encierra la letra A