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    LENGUAJE DENOTATI

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    Las palabras que usas cotidianamesea en casa, en la uniersidad o

    traba!o pueden tener dos tiposi"ni#cado, e!emplo$

    %ora&'n $ (r"ano encar"ado de bosan"re por el cuerpo)

    %ora&'n $ Te quiero con todo el cora&'

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    LENGUAJE DENOTATIVO

    Llamado tambi*n len"ua!e ob!etio, esque se emplea para decir las cosas talson o se presentan, con toda claridanin"una ambi"+edad para que pued

    comprendido sin lu"ar a dudas por el oEl len"ua!e denotatio usa palabra comque se pueden encontrar en el dicciopara transmitir inormaci'n ob!etia)

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    Estas son algunas de sus característprincipales:

    Es m-s importante el si"ni#cael si"ni#cante)

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    .u intenci'n es transmitir inorm

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    LENGUAJE %ONNOTA

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    %ON%E/TO

    Las palabras connotativas son las palabras que adem-s desi"ni#cado propio 1denotatio2 se usan con un sentido meta'comparatio o #"urado, para representar otro concepto o ide

    Lo m-s com3n es encontrar palabras que describen una ca

    4sica, un icio o una irtud, 5Su mano parecía una palesi"ni#ca que la mano ten4a orma de paleta, sino que estab

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    Al"unas palabras connotatias no pueden comprenderse econte7tos culturales, 5el que nace pa’ tamal, del cielo hojas, es di4cil de comprender en lu"ares como Espa8a, dse conocen estos platillos6 si"ni#ca que cuando al"uien tie9abilidad o un destino, la ida le a proporcionando lo que

     Tambi*n e7iste el uso de las palabras connotativas en ladoble sentido, en las que se e7presa una idea directa, pero

    tiempo 9ay una idea oculta que no todos lo"ran captar)

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    lenguaje científco

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    Len"ua!e cient4#co

    Es el tipo de len"ua!e que se utili&a en la cienrequiere unos usos y unas e7presiones compdistintas al len"ua!e coloquial

     El len"ua!e cient4#co esta condicionado por arprincipios$

    • El respeto a la norma lin"+4stica)• Las cualidades del len"ua!e cient4#co e7i"en l

    ob!etiidad, la uniersalidad y la eri#cabilida

    • La consideraci'n de la capacidad del receptor

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    %aracter4sticas del len"ua!e cie

    !JE"#$#%&%

     La ciencia busca adecuar de la manera m-s e7acta,al 5ob!eto o en'meno6)

     /or tanto el len"ua!e cient4#co tiene un car-cter e7pcual persi"ue la ob!etiidad)

     La ob!etiidad se consi"ue diluyendo la importancia destacando los 9ec9os y los datos, y determinando lcircunstancias que acompa8an a los procesos

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    '(#$E)S&*#%&%

    La uniersalidad del Len"ua!e %ient4#co, se debe a amundial que pueda tenerla diusi'n de traba!os cientdistintas -reas del saber

    La uniersalidad del len"ua!e cient4#co se da por queser comprendido por cualquier miembro del -rea ciese diri"en

      De all4 la importancia de su terminolo"4a espec4#ca tecnicismos, que pueden ser traducidos de una len"uinterpretaciones err'neas

    $E)#+#&!#*#%&%   La ciencia, tiene entre sus ob!etios, la demostrac

    saberes, necesita que sus inesti"aciones, y los resuellas deriados aporten pruebas su#cientes para !usteracidad)

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    Precisión

     

    l-.ica

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    oort

    Palabrasprecisas

    #d

    orga

    Principio

    denormativa

    'no de losrequisitos

    imprescindiblespara la buena

    redacción es eluso adecuado

    de las palabras

    !uenaredacción

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    *a pobre0ade

    vocabulariotambi-n se

    hacepresenteen el uso

    de los

    adjetivosVerbos

    &djetivos

    Sustantivos

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    lo mismosucede conlos verbos

    %ecir

    tener

    $erboscomunes

    & pesar de

    que elcastellanoposee masde doce milverbos, laredacción

    por logeneral

    recurre a una/recuentelista deverbos

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    omo hacer una monogra/ía

    2) Elige un tema que te interese3

    43 En/ati0a un solo aspecto del tema quedesarrollar3

    53 Empie0a la recolección del material in/

    63 rgani0a tus /uentes de in/ormación3

    73 Elabora el esbo0o del in/orme3

    83 omien0a tu monogra/ía3

    93 )eali0a el documento para la presentac