NOMBRE DE LA ESCUELA: LEONARDO VARGAS MACHADONOMBRE DE LA PROFA: ROSALINDA VAZQUEZ ATENCO

LUZ MARIA RAMIREZ CANDELARIO

1

INDICE

BLOQUE 1 TECNOLOGIA, INFORMACION E INNOVACION..................................2TEMA 3: CARACTERÍSTICAS Y FUENTES DE LA INNOVACIÓN TÉCNICA: CONTEXTOS DE USO Y DE REPRODUCCIÓN.....................................................2INNOVACION TECNICA.....................................................................................3CONTEXTOS DE USO DE MEDIOS TÉCNICOS....................................................3FUENTES DE LA INNOVACIÓN TÉCNICA............................................................4CONTEXTO DE REPRODUCCION TÉCNICA.......................................................5

2

En este bloque se pretende el conocimiento de las características del mundo actual: la capacidad de comunicar e

informar en tiempo real los conocimientos de la dinámica social; los impactos en el entorno natural y los avances en los diversos campos del conocimiento se promueven que se logre distinguir

información que pueden utilizarse en los procesos de información técnica; así como estructurar combinar y juzgar

dicha información y la comunicación para el diseño e innovación de procesos y productos.

BLOQUE 1 TECNOLÓGIA, INFORMACIÓN E INNOVACIÓN

TEMA 3: CARACTERÍSTICAS Y FUENTES DE LA INNOVACIÓN TÉCNICA: CONTEXTOS DE USO Y DE REPRODUCCIÓN.

La innovación tecnológica es la materialización de los avances que se derivan del conocimiento acumulado y que se concreta en la creación, producción o venta, difusión de nuevos y mejorados.La innovación tecnológica es el acto por el cual se introduce por primera vez un cambio técnico determinado en una empresa. Es el resultado de acciones qué propicien el desarrollo, la producción y la comercialización de nuevos o mejorados productos y/o servicios. Incluye además la reorganización de procesos productivos, la asimilación o mejora sustancial de un servicio o proceso productivo y que todas estas acciones hayan satisfecho una necesidad social o que estén avaladas por su éxito comercial. 

3

INNOVACION TECNICA

Exponer sobre las condicione cesarías que debe tener un proceso, sistema o producto técnico Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden considerarse como innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos inventos que no trascendieron y analizar cuáles son las razones por las que no lograron consolidarse como innovaciones. Para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden considerarse como innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos inventos que no trascendieron y analizar cuáles son las razones por las que no lograron consolidarse como Exponer sobre las condiciones necesarias que debe tener un proceso, sistema o producto técnico para ser considerado una innovación, enfatizar que la aceptación social es un elemento fundamental. Reflexionar que no todas las invenciones o modificaciones pueden considerarse como innovaciones. Se sugiere presentar el fragmento de un video que ejemplifique algunos inventos que no

4

La principal fuente de la innovación es la creatividad y la competencia.

Albert Einstein dijo “La imaginación es más importante que el conocimiento”. Formular preguntas o pronósticos y ver problemas antiguos con ojos nuevos, identifican el verdadero avance en la ciencia. La imaginación moviliza al conocimiento: la creatividad genera las ideas, la invención construye con ellas un prototipo, la innovación lo lleva a la práctica. También la fuente de la innovación puede ser una idea creativa aplicada al marketing que haga del invento un negocio.

La creatividad es la fuente de la innovación principal por la variedad y la multiplicidad. La invención y la innovación se basan en ella; la invención es altamente creativa pero a menudo poco práctica, sin embargo la materializa. La innovación suma a lo múltiple de la creación y a lo concreto del invento, el

FUENTES DE LA INNOVACIÓN

Siempre ha habido innovación. Los filósofos griegos se preguntaban qué pasaría con el trabajo de los esclavos si se seguían haciendo avances tecnológicos.[cita requerida] Friedrich Lista, a principios del siglo XIX, ya habló ampliamente sobre qué papel debería jugar el Estado con respecto a la innovación.[cita requerida] Algunos académicos[¿quién?] le llaman el abuelo del Sistema Nacional de Innovación.[cita requerida] Ya en el siglo XX, uno de los grandes economistas y contribuidores sobre la innovación sería Schumpeter.CONTEXTOS DE USO DE MEDIOS

TÉCNICOS

5

FUENTES DE LA INNOVACIÓN

Combinar y juzgar dicha información, integrarla y aprehenderla para resinificarla en las creaciones técnicas.Las actividades se orientan al desarrollo de las habilidades para reconocer las diversas fuentes de información -tanto en los contextos de uso como de reproducción de las técnicas- como insumo fundamental para la innovación. Así se promueve el reconocimiento de las opiniones o visiones de los usuarios de técnicas y productos en torno a los resultados, cuyo análisis, reinterpretación y enriquecimiento con otros campos de conocimiento permitirá a los alumnos definir las actividades, los procesos técnicos o las mejoras que se pongan en práctica.-Características y fuentes de la innovación técnica, contextos de uso y de reproducción.- La información y sus fuentes para la innovación técnica.Por: Cristian Alfonso Cambriano MoralesExisten varios autores que han definido la innovación como:* "Una idea transformada en algo vendido o usado" André Piarte* "Es el proceso en el cual a partir de una idea invención o reconocimiento de necesidad se desarrolla un producto, técnica

CONTEXTO DE REPRODUCCIÓN TÉCNICA

6