Mao Tsetung - PCR · 2018. 3. 24. · de la versión en inglés de las Obras escogidas de Mao Tsetung, tomo VIII, editado por Sramikavarga Prachuranalu, Hyderabad, India. 2/ Mao Tsetung

servir al puebloSemanario delPartido ComunistaRevolucionario de la Argentina

225CUADERNOS DE DIFUSION DEL MARXISMOLENINISMOMAOISMO

SUPLEMENTO

OCTUBRE 2013

Mao TsetungLa construcción delPartido Comunista

_225.qxp:Maquetación 1 09/09/13 23:46 Página 1

El siguiente es el texto completo de la parte final del Informe de MaoTsetung ante la VI Sesión Plenaria del Comité Central elegido en el

VI Congreso Nacional del Partido (Obras Escogidas de Mao Tsetung, tomoII), en octubre de 1938. Esta Sesión, que tuvo una gran importancia,ratificó la línea del Buró Político del Comité Central, encabezado por MaoTsetung. En su informe, Mao Tsetung abordó la cuestión del papel delPartido Comunista de China en la guerra nacional, con el propósito deayudar a todos los camaradas a comprender con claridad y asumirconcienzudamente la gran responsabilidad histórica del Partido de dirigirla Guerra de Resistencia contra el Japón. La Sesión Plenaria decidiópersistir en la política de frente único antijaponés, y además señaló quedebía haber a la vez unidad y lucha dentro de ese frente y que elplanteamiento de “Todo a través del frente único” no convenía a lascondiciones de China; criticó así el espíritu acomodaticio en el problemadel frente único. Esta última cuestión fue tratada por Mao Tsetung en “Elproblema de la independencia y autodecisión dentro del frente único”, queformaba parte de las conclusiones presentadas por él a la Sesión (verCuadernos de difusión del marxismo-leninismo-maoísmo, Nos. 167-168,Mao: El frente único [1 y 2]).Partes del Informe, del que extractamos aquí la parte final completa,

fueron publicadas en el Cuadernos…Nº 60, Mao: Papel del Partido. Acompañamos este texto con los títulos de las obras clásicas

recomendadas en la campaña de emulación del estudio de 1960, tomadode la versión en inglés de las Obras escogidas de Mao Tsetung, tomo VIII,editado por Sramikavarga Prachuranalu, Hyderabad, India. �

2 / Mao Tsetung / La construcción del Partido Comunista

Presentación


/ octubre 2013 / cuaderno 225 / 3suplemento

POLITICA DE CUADROS El Partido Comunista de China es

un partido que dirige la gran lucha re-volucionaria de una inmensa naciónde varios centenares de millones de per-sonas, y no puede cumplir su misiónhistórica sin un número considerablede cuadros dirigentes capaces y polí-ticamente íntegros. Durante los últi-mos diecisiete años, nuestro Partidoha formado muchos dirigentes com-petentes, de modo que ya tenemos unaarmazón de cuadros en el trabajo mi-litar, político, cultural, de Partido y de

masas; esto constituye un orgullo pa-ra el Partido y la nación. Pero la ar-mazón existente no basta para sopor-tar el amplio edificio de nuestra lucha;hay que seguir formando en gran es-cala cuadros competentes. Muchos ac-tivistas han surgido y continúan sur-giendo en la gran lucha del pueblochino. Es responsabilidad nuestra or-ganizarlos, formarlos, cuidarlos bieny saber utilizarlos. Una vez determi-nada la línea política, los cuadros vie-nen a ser un factor decisivo1. Por lo tan-to, es nuestra tarea de lucha preparar

Mao Tsetung

El papel del PartidoComunista de China en la guerra nacionalOctubre de 1938 (extracto)

1. En enero de 1934, Stalin dijo en su informe ante el XVII Congreso del PC (b) de laURSS: “[. . .] después de trazada una línea política certera, es el trabajo... >> (sigue)



planificadamente gran número de nue-vos cuadros. Tenemos que preocuparnos no sólo

por los cuadros miembros del Parti-do, sino también por los que no lo son.Fuera del Partido hay muchas perso-nas capaces, y los comunistas no po-demos dejarlas de lado. Es deber de ca-da comunista deshacerse de todaaltanería, saber trabajar junto con loscuadros que no militan en el Partido,proporcionarles sincera ayuda, tratar-los con una afectuosa actitud de cama-radas y orientar su actividad hacia lagrandiosa causa de la Guerra de Re-sistencia contra el Japón y de la re-construcción nacional.Debemos saber valorar a los cuadros.

No los juzguemos únicamente por unbreve período de su actividad o por unsolo hecho de su vida, sino también portodo su pasado y todo su trabajo. Estees el método principal para valorar alos cuadros.Debemos saber utilizar a los cuadros.

El dirigente tiene, en resumidas cuen-tas, dos responsabilidades principa-les: elaborar y utilizar a los cuadros.Preparar planes, tomar decisiones, dar

órdenes e instrucciones, etc., entranen el concepto de “elaborar ideas”. Pa-ra que las ideas sean llevadas a la prác-tica, el dirigente tiene que unir a loscuadros e impulsarlos a la acción; es-to entra en el concepto de “utilizar alos cuadros”. En la historia de nuestranación ha habido siempre dos líneasopuestas en este terreno: el “nombra-miento por méritos” y el “nombra-miento por favoritismo”. La primeraes honrada y la segunda no lo es.El criterio que debe aplicar el Par-

tido Comunista en su política de cua-dros es ver si éstos llevan adelante confirmeza la línea del Partido, observansu disciplina, mantienen estrechos vín-culos con las masas, poseen la capaci-dad de orientarse independientemen-te en el trabajo y son activos, empeñososy desinteresados. Esta es la línea de“nombramiento por méritos”. La polí-tica de cuadros aplicada por ChangKuo-tao era exactamente la opuesta.Siguiendo la línea de “nombramientopor favoritismo”, reunió en torno su-yo a sus favoritos, formó una pequeñafracción y acabó por traicionar al Par-tido y desertar. Esta es una importan-

2. Véase Ludwig Feuerbach y el fin de la filosofía clásica alemana (C. Marx y F.Engels, Obras Completas, t. XXI). [Cuadernos…Nº 126: Engels, La filosofíaalemana].

>> ...de organización el que lo decide todo, incluso la suerte de la línea política misma,su cumplimiento o su fracaso”. Aquí, Stalin trató de la “acertada selección de loshombres”. En su discurso de mayo de 1935, pronunciado en el Palacio del Kremlinante la promoción de mandos salidos de las academias del Ejército Rojo, Stalin,planteó y aplicó la consigna: “Los cuadros lo deciden todo”. En marzo de 1939,Stalin dijo en su informe ante el XVIII Congreso del PC (b) de la URSS: “Una vezelaborada una línea política acertada, comprobada en la práctica, los cuadros delPartido vienen a ser la fuerza decisiva para la dirección del Partido y del Estado”.



Muchos activistas han surgido y continúan surgiendo en la gran lucha del pueblo chino.Es responsabilidad nuestra organizarlos, formarlos, cuidarlos bien y saber utilizarlos. Unavez determinada la línea política, los cuadros vienen a ser un factor decisivo. Mao Tsetung



te lección para nosotros. En vista deésta y otras lecciones históricas simi-lares, el Comité Central y los dirigen-tes de todos los niveles tienen la im-portante responsabilidad de perseveraren la práctica honrada y justa en lo querespecta a la política de cuadros, y decombatir la práctica deshonesta e in-justa, para que se consoliden la uni-dad y la cohesión del Partido.Debemos saber cuidar bien a los cua-

dros. He aquí el método:Primero, orientarlos en su trabajo.

Esto significa dejarles desplegar su ini-ciativa en el trabajo para que se atre-van a asumir responsabilidades y, almismo tiempo, darles indicacionesoportunas para que, a la luz de la lí-nea política del Partido, puedan po-ner en pleno juego su espíritu creador.Segundo, ayudarlos a elevar su ni-

vel. Esto significa brindarles la opor-tunidad de estudiar y educarlos, de mo-do que eleven su preparación teórica ysu capacidad en el trabajo.Tercero, verificar su trabajo y ayu-

darlos a sintetizar sus experiencias, aseguir adelante sobre la base de lo con-quistado y a corregir sus errores. No esla manera de cuidar bien a los cuadrosconfiarles una tarea sin verificar su eje-cución, y prestarles atención sólo cuan-do hayan cometido graves errores.Cuarto, utilizar, en general, el mé-

todo de la persuasión con los cuadrosque hayan cometido errores y ayudar-los a corregirlos. Sólo se puede recu-

rrir al método de la lucha con los quehayan cometido errores graves y re-chacen toda guía. En todo esto, la pa-ciencia es indispensable. No es correc-to calificar a la ligera de “oportunista”a la gente ni precipitarse a “entablarluchas” contra ella.Quinto, ayudarlos en sus dificulta-

des. Cuando un cuadro cae enfermo otropieza con dificultades materiales,familiares, etc., hay que prestarle todala ayuda posible.Este es el método para cuidar bien

a los cuadros.

DISCIPLINA DEL PARTIDO En vista de las graves infracciones

de la disciplina cometidas por ChangKuo-tao, es necesario reafirmar la dis-ciplina del Partido, a saber:

1) la subordinación del militante ala organización;

2) la subordinación de la minoría ala mayoría;

3) la subordinación del nivel infe-rior al superior, y

4) la subordinación de todo el Par-tido al Comité Central.Quien viola estas reglas de discipli-

na socava la unidad del Partido. La ex-periencia demuestra que algunos in-fringen la disciplina del Partido porqueno comprenden en qué consiste estadisciplina, y otros, como Chang Kuo-tao, la infringen a sabiendas y se apro-vechan de la ignorancia de muchosmiembros del Partido para lograr sus



pérfidos objetivos. Por lo tanto, es ne-cesario educar a los militantes en la dis-ciplina del Partido, de modo que losmilitantes de base no sólo puedan ob-servar ellos mismos la disciplina, sinotambién velar porque los dirigentes laobserven igualmente, evitando así queel caso de Chang Kuo-tao se repita. Pa-ra conducir por el cauce correcto lasrelaciones internas del Partido, apartede las cuatro reglas más importantesde la disciplina arriba mencionadas,debemos elaborar un reglamento in-terno del Partido más detallado, quesirva para asegurar la unidad de ac-ción de los organismos dirigentes entodos los niveles.

LA DEMOCRACIAEN EL PARTIDOEn la gran lucha en que está empe-

ñado, el Partido Comunista de Chinaexige a todos sus organismos dirigen-tes, miembros y cuadros que desplie-guen al máximo su iniciativa; sólo asíserá posible la victoria. Esta iniciativaha de manifestarse concretamente enla actividad creadora de los organis-mos dirigentes, cuadros y miembros delPartido, en su sentido de la responsa-bilidad, en el vigor que pongan en eltrabajo, en la audacia y habilidad conque planteen los problemas, expongansus opiniones y critiquen los defectos,así como en la vigilancia camaraderilque ejerzan sobre los organismos y cua-dros dirigentes. Sin todo esto, la pala-

bra “iniciativa” carecerá de contenido.Ahora bien, el despliegue de dicha

iniciativa depende del grado de demo-cracia existente en la vida del Partido.Sin suficiente democracia, resulta im-posible desplegar esta iniciativa. Sóloen un ambiente democrático puede for-marse un gran número de hombres ca-paces. En nuestro país prevalece el sis-tema patriarcal, propio de la pequeñaproducción, y, tomado el país en su con-junto, todavía no hay una vida demo-crática. Esta situación se traduce den-tro del Partido en una vida democráticainsuficiente. Este fenómeno impide quetodo el Partido despliegue plenamen-te su iniciativa, y conduce asimismo auna democracia insuficiente en el fren-te único y en los movimientos de ma-sas. Por estas razones, dentro del Par-tido hay que educar a los militantes enlos principios de la democracia paraque comprendan qué se entiende porvida democrática, cuál es la relaciónentre democracia y centralismo y có-mo poner en práctica el centralismodemocrático. Sólo así se puede ampliarefectivamente la democracia en la vi-da del Partido y, al mismo tiempo, evi-tar el ultrademocratismo y la tenden-cia a dejar pasar las cosas, tendenciaque socava la disciplina.Es también esencial acrecentar, en

grado necesario, la vida democrática delas organizaciones del Partido en nues-tro ejército, a fin de estimular la inicia-tiva de los militantes del Partido y au-



mentar la capacidad combativa de lastropas. Sin embargo no puede haber tan-ta democracia en dichas organizacio-nes como en las organizaciones del Par-tido fuera del ejército. Tanto en unascomo en otras, la democracia internadel Partido debe servir para fortalecerla disciplina e incrementar la capaci-dad combativa, y no para debilitarlas.La ampliación de la democracia en

la vida del Partido debe considerarsecomo un paso indispensable para suconsolidación y desarrollo, como unaimportante arma que le habilitará pa-ra ser más activo y vigoroso en la granlucha, estar a la altura de sus tareas,crear nuevas fuerzas y salir airoso dela prueba de la guerra.

NUESTRO PARTIDO SE HACONSOLIDADO Y ROBUSTECIDOEN LA LUCHA EN DOS FRENTESDurante los últimos diecisiete años,

nuestro Partido ha aprendido en ge-neral a utilizar el arma marxista-leni-nista de la lucha ideológica para com-batir las ideas erróneas dentro delPartido en dos frentes: uno, contra eloportunismo de derecha, y el otro, con-tra el oportunismo de “izquierda”.

Con anterioridad a la V Sesión Ple-naria del Comité Central elegido en elVI Congreso Nacional2, nuestro Parti-do combatió el oportunismo de dere-cha de Chen Tu-siu y el oportunismode “izquierda” del camarada Li Li-san.Gracias a la victoria en estas dos lu-chas internas, el Partido hizo grandesprogresos. Después de la V Sesión Ple-naria, el Partido conoció otras dos lu-chas internas de significación históri-ca: la lucha en la Reunión de Tsunyi yla que desembocó en la expulsión deChang Kuo-tao.La Reunión de Tsunyi [enero de

1935] corrigió los graves errores de prin-cipio, de carácter oportunista de “iz-quierda”, cometidos en la lucha contrala quinta campaña de “cerco y aniqui-lamiento”, y unió tanto al Partido co-mo al Ejército Rojo; esto hizo posibleque el Comité Central del Partido y lasfuerzas principales del Ejército Rojollevaran la Gran Marcha a su términotriunfal, se trasladaran a posicionesavanzadas para resistir al Japón y pu-sieran en práctica una nueva política,la política de frente único nacional an-tijaponés. Gracias a la lucha realizadaen las Reuniones de Pasi3 y de Yenán4

2. Se refiere al período que va desde la reunión de emergencia del Buró Político delComité Central elegido en el V Congreso Nacional del Partido Comunista de Chinahasta la V Sesión Plenaria del Comité Central elegido en el VI Congreso Nacionaldel Partido. la primera se celebró en agosto de 1927, y la segunda, en enero de 1934.

3. Reunión del Buró Político del Comité Central realizada en agosto de 1935, en Pasial Noroeste de la capital del distrito de Sungpan. Noroeste de Sechuán, cerca del



contra el oportunismo de derecha deChang Kuo-tao (la lucha contra la lí-nea de Chang Kuo-tao comenzó en laReunión de Pasi y terminó en la Reu-nión de Yenán), se consiguió reagru-par a todas las fuerzas del Ejército Ro-jo y reforzar la unidad del Partido enteropara la heroica resistencia al Japón. Es-tos dos tipos de errores oportunistassurgieron durante la guerra civil revo-lucionaria y se caracterizaron por es-tar relacionados con la guerra.¿Qué lecciones hemos aprendido en

estas dos luchas internas del Partido?Helas aquí:

1) Los graves errores de principio sur-gidos por incomprensión de las carac-

terísticas de la guerra revolucionariade China, y que se manifestaron du-rante la lucha contra la quinta cam-paña de “cerco y aniquilamiento”, in-cluyen la tendencia “izquierdista” a laprecipitación, que desatiende las con-diciones subjetivas y objetivas. Esta ten-dencia es extremadamente perniciosapara una guerra revolucionaria y paracualquier movimiento revolucionario.

2) El oportunismo de Chang Kuo-tao, en cambio, era oportunismo de de-recha en la guerra revolucionaria, yconstituía una combinación de líneade retirada, caudillismo militar y acti-vidades antipartido. Sólo con la supe-ración del oportunismo de Chang Kuo-

límite sudoriental de Kansú. Chang Kuo-tao, que dirigía una parte del EjércitoRojo, rompió con el Comité Central, desobedeció sus órdenes y trató de socavarlo.El Comité Central decidió en esta Reunión abandonar la zona de peligro, y sedirigió al Norte de Shensí con aquellas fuerzas del Ejército Rojo que obedecían susórdenes. En cambio, Chang Kuo-tao condujo a las unidades del Ejército Rojo porél engañadas hacia el Sur, a la zona de Tienchan, Lushan, Tachinchuan ySiaochinchuan y Apa, donde estableció un comité central espurio y se declarópúblicamente en contra del Partido.

4. Reunión ampliada del Buró Político del Comité Central del Partido, celebrada enYenán en abril de 1937. Antes de esta Reunión, gran número de cuadros y soldadosde las unidades del Ejército Rojo que estaban bajo el mando de Chang Kuo-tao, yaconscientes del engaño sufrido marcharon al Norte hacia la región fronteriza deShensí-Kansú. Sin embargo, en su camino, algunas unidades siguieron órdeneserróneas y cambiaron de rumbo dirigiéndose al Oeste hacia la zona de Kanchou,Liangchou y Suchou. la mayor parte de estas unidades fueron aniquiladas por elenemigo; el resto siguió hasta Sinchiang, y sólo después llegó a la región fronterizade Shensí-Kansú, cuando hacía tiempo que las demás unidades habían llegado aesta región y juntado sus fuerzas con el Ejército Rojo Central. El propio ChangKuo-tao también llegó al Norte de Shensí y asistió a la Reunión de Yenán. En ellase condenó sistemática y concluyentemente su oportunismo y rebelión contra elPartido. Chang Kuo-tao simuló conformidad, pero en realidad se preparaba atraicionar definitivamente al Partido.



Debemos saber valorar a los cuadros. No los juzguemos únicamente por un breveperíodo de su actividad o por un solo hecho de su vida, sino también por todo su pasadoy todo su trabajo. Este es el método principal para valorar a los cuadros. Mao Tsetung



tao, pudieron liberarse de su dominioy volver a la línea correcta del ComitéCentral un gran número de cuadros ymilitantes del Partido en el Ejército delIV Frente del Ejército Rojo, hombresde magníficas cualidades intrínsecas ylarga trayectoria de lucha heroica.

3) El gran trabajo organizativo rea-lizado en los diez años de la Guerra Re-volucionaria Agraria dio notables re-sultados en la edificación del ejército,el trabajo gubernamental, el trabajode masas y la construcción del Parti-do. De no haber sido por el apoyo deese trabajo organizativo al heroico com-bate en el frente, no habría podido man-tenerse la encarnizada lucha contraChiang Kai-shek. Sin embargo, en losúltimos tiempos de esa Guerra se co-metieron graves errores de principioen la política del Partido relativa a loscuadros y a la organización, errores quese manifestaron en la tendencia al sec-tarismo, en el abuso de sanciones y enlos excesos en la lucha ideológica. Es-to se debió a que no se habían elimi-nado los vestigios de la línea de Li Li-san y a que se cometieron en esa épocaerrores políticos de principio. Estoserrores fueron rectificados también enla Reunión de Tsunyi, y así el Partidopudo pasar a una correcta política decuadros y a principios organizativoscorrectos. La línea de Chang Kuo-taorelativa a la organización era comple-tamente ajena a todos los principiosdel Partido, socavaba su disciplina y

llevó la actividad fraccional hasta opo-nerse al Partido, al Comité Central y ala Internacional Comunista. El Comi-té Central hizo todos los esfuerzos po-sibles para poner fin a los criminaleserrores de línea y a la actividad anti-partido de Chang Kuo-tao, y trató desalvarlo. Pero como éste se negó obs-tinadamente a corregir sus errores yactuó con duplicidad, y, más tarde, trai-cionó al Partido echándose en brazosdel Kuomintang, el Partido tuvo quetomar una firme decisión y expulsar-lo. Esta sanción recibió el apoyo no só-lo de todo el Partido, sino también decuantos eran leales a la causa de la li-beración nacional. La InternacionalComunista ratificó la decisión y con-denó a Chang Kuo-tao como desertory renegado.Estas lecciones y éxitos nos han pro-

porcionado los requisitos indispensa-bles para cohesionar a todo el Partido,reforzar su unidad ideológica, políticay organizativa y conducir victoriosa-mente la Guerra de Resistencia. Nues-tro Partido se ha consolidado y robus-tecido en la lucha en los dos frentes.

LA LUCHA ACTUAL EN DOS FRENTESEn el futuro desarrollo de la Gue-

rra de Resistencia, tendrá importan-cia primordial la lucha política contrael pesimismo derechista, aunque se-guirá siendo necesario prestar aten-ción a la lucha contra el mal “izquier-



dista” de la precipitación. En los pro-blemas relativos al frente único, a laorganización del Partido y a la orga-nización de las masas, debe continuar-se la lucha contra la tendencia “iz-quierdista” de “puertas cerradas”, parapoder llevar a efecto la cooperación contodos los partidos y grupos políticosantijaponeses y la ampliación del Par-tido Comunista y del movimiento demasas. Pero, al mismo tiempo, debecombatirse la tendencia oportunistade derecha, que no pone ninguna con-dición a la cooperación y la ampliación,porque de otro modo ambas serían obs-taculizadas y se convertirían en coo-peración capitulacionista y ampliaciónsin principios. La lucha ideológica en los dos fren-

tes debe adaptarse a las circunstanciasde cada caso concreto; nunca se debeabordar un problema de manera sub-jetivista, ni permitir que continúe elviejo hábito pernicioso de “aplicar eti-quetas” a la gente. En la lucha contra las desviaciones,

hay que prestar seria atención a com-batir la duplicidad, porque el mayorpeligro de ésta es que puede conver-tirse en actividad fraccional, como lomuestra la carrera de Chang Kuo-tao.Acatar en público y oponerse en pri-vado; decir si y pensar no; hablar co-sas agradables delante de la gente e in-trigar a sus espaldas: todas estas sonmanifestaciones de duplicidad. Sóloaguzando la vigilancia de los cuadros

y militantes del Partido contra tal con-ducta podemos consolidar la discipli-na del Partido.

ESTUDIO Hablando en general, todos los mi-

litantes del Partido Comunista en con-diciones de hacerlo deben estudiar lateoría de Marx, Engels, Lenin y Sta-lin, nuestra historia nacional y la si-tuación y tendencias del movimientoactual, y, al mismo tiempo, contribuira educar a los militantes con un nivelcultural relativamente bajo. En parti-cular, es preciso que los cuadros estu-dien detenidamente estas materias, ycon mayor razón deben intensificar es-te estudio los miembros del ComitéCentral y cuadros de niveles superio-res. Ningún partido político que dirijaun gran movimiento revolucionario po-drá alcanzar la victoria si no posee unateoría revolucionaria, un conocimien-to de la historia y una comprensión pro-funda del movimiento práctico. La teoría de Marx, Engels, Lenin y

Stalin es universalmente aplicable. Nohay que considerarla como un dogma,sino como una guía para la acción. Nohay que aprender simplemente térmi-nos y frases del marxismo-leninismo,sino estudiarlo como ciencia de la re-volución. No sólo hay que compren-der las leyes generales formuladas porMarx, Engels, Lenin y Stalin como re-sultado de su vasto estudio de la vidareal y de la experiencia revoluciona-



ria, sino también aprender la posicióny el método que adoptaban al exami-nar y resolver los problemas.Actualmente, la preparación mar-

xista-leninista de nuestro Partido es encierta medida mejor que antes, pero to-davía está lejos de abarcar a todos y deser profunda. Nuestra misión es diri-gir a una inmensa nación de varios cen-tenares de millones de personas en unagran lucha sin precedentes. Por lo tan-to, generalizar y profundizar el estudiode la teoría marxista-leninista es paranosotros una gran tarea urgente, quesólo podremos cumplir con esfuerzosconcentrados. Espero que, después deesta Sesión Plenaria del Comité Cen-tral, se realice en todo el Partido unaemulación en el estudio; así se veráquién habrá aprendido realmente al-go, quién habrá aprendido más y me-jor. Si entre los camaradas encargadosde las principales responsabilidadesen el trabajo de dirección, hay de ciena doscientos con una comprensión delmarxismo-leninismo sistemática y nofragmentaria, real y no huera, la ca-pacidad combativa de nuestro Partidoserá considerablemente acrecentada yaceleraremos nuestra victoria sobre elimperialismo japonés. Nos incumbe otra tarea: estudiar

nuestro patrimonio histórico y sinte-tizarlo con espíritu crítico, aplicandoel método marxista. La historia variasveces milenaria de nuestra nación po-see características propias y encierra

innumerables tesoros. En este aspectosomos todavía simples escolares. LaChina de hoy proviene de la China delpasado; enfocamos la historia comomarxistas, y no debemos amputarla.Debemos sintetizar nuestro pasado,desde Confucio hasta Sun Yat-sen, ytomar posesión de su valioso legado.Esto nos ayudará mucho a guiar el granmovimiento de nuestros días.Como marxistas, los comunistas so-

mos internacionalistas; pero sólo po-dremos poner en práctica el marxis-mo integrándolo con las característicasespecíficas de nuestro país e impri-miéndole una forma nacional. La granfuerza del marxismo-leninismo estáprecisamente en su vinculación con lapráctica revolucionaria concreta de ca-da país. Para el Partido Comunista deChina, eso supone aprender a aplicarla teoría del marxismo-leninismo a lascircunstancias específicas de China.Si los comunistas chinos, que son

parte de la gran nación china, carnede su carne y sangre de su sangre, ha-blasen del marxismo separándolo delas características de China, su mar-xismo no pasaría de ser abstracto y va-cío. Por ello, el problema que todo elPartido ha de comprender y resolvercon urgencia es cómo aplicar el mar-xismo concretamente en China, de mo-do que todas sus manifestaciones ten-gan un carácter inequívocamente chino,es decir, aplicar el marxismo a la luzde las características de nuestro país.



5. Véase el párrafo sobre el estilo de cliché extranjero del artículo “Contra el estilo decliché del Partido”, Obras escogidas de Mao Tsetung, tomo III [Ver Cuadernos…Nº 202-203, Mao: Combatir las frases hechas del Partido (1 y 2)].

Debe eliminarse el estilo de cliché ex-tranjero5, debe haber menos cantine-las abstractas y vacías, y debe mandar-se a descansar al dogmatismo, dandopaso al estilo y espíritu chinos llenosde vida y lozanía; que gustan a la gen-te sencilla de nuestro país. Separar elcontenido internacionalista de la for-ma nacional es la práctica de quienesno entienden nada de internaciona-lismo. Nosotros, por el contrario, de-bemos ligar los dos estrechamente. Losgraves errores que a este respecto secometen en nuestras filas deben ser co-rregidos a conciencia.¿Cuáles son las características del

actual movimiento? ¿Cuáles son susleyes? ¿Cómo dirigirlo? Todos éstos sonproblemas prácticos. Hasta hoy, toda-vía no lo conocemos todo sobre el im-perialismo japonés ni sobre China. Elmovimiento se desarrolla, y surgiránante nosotros nuevas cosas; lo nuevonace sin cesar. Estudiar este movimientoen su integridad y en su desarrollo esuna gran tarea que requiere nuestraconstante atención. No es marxistaquien se niega a estudiar estos proble-mas seria y cuidadosamente.La complacencia es enemiga del es-

tudio. Si realmente queremos apren-der algo, debemos comenzar por des-hacernos de la complacencia. Nuestraactitud hacia nosotros mismos debeconsistir en “ser insaciables en apren-der”, y hacia los demás, “ser infatiga-bles en enseñar”.

UNIDAD Y VICTORIA La unidad dentro del Partido Co-

munista de China es el requisito fun-damental para lograr la unidad de to-da la nación, la cual permitirá ganarla Guerra de Resistencia y construiruna nueva China. El Partido Comu-nista de China, que se ha templado du-rante diecisiete años, ha aprendido mu-chos métodos para alcanzar su propiaunidad, y es ahora un Partido muchomás fogueado. Así, podemos formarun sólido núcleo en el seno del pueblochino para ganar la Guerra de Resis-tencia y construir una nueva China. Ca-maradas, siempre que permanezcamosunidos, alcanzaremos con seguridadeste objetivo. �



Marx:1) El Manifiesto Comunista 2) Trabajo asalariado y capital 3) Prefacio e Introducción a unaContribución a la Crítica de laEconomía Política

4) Las luchas de clases en Francia,1848-1850

5) El dieciocho brumario de LuisBonaparte

6) A Kugelmann 7) Salario, precio y ganancia 8) La Guerra Civil en Francia 9) Crítica al Programa de Gotha

Engels:1) La guerra de 1852 de la SantaAlianza contra Francia

2) Introducción a la Dialéctica dela Naturaleza

3) Del socialismo utópico alsocialismo científico

4) Anti-Dühring (la sección sobrela violencia)

5) Ludwig Feuerbach y el fin de lafilosofía clásica alemana

Lenin:1) Cuadernos filosóficos.2) ¿Qué hacer?3) Dos tácticas de la socialdemocraciaen la revolución democrática

4)Materialismo y empiriocriticismo5) El imperialismo6) El Estado y la revolución7) La revolución proletaria y el renegadoKautsky

8) El “izquierdismo” enfermedad infantildel comunismo

9) Sobre Marx, Engels y el marxismo

Stalin:1) Problemas del leninismo2) Sobre los reaccionarios (ObrasEscogidas)

3) Breve historia del Partido Comunistade la Unión Soviética (bolchevique)

4) El marxismo y los problemas de lalingüística

5) Problemas económicos del socialismoen la URSS

Plejánov:1) La concepción monista de la historia2) Sobre la literatura y el arte

6. Fuente: Viva el Pensamiento de Mao Tsetung, una publicación de la Guardia Roja.

Mao Tsetung

Obras clásicas recomendadas alos cuadros de niveles superiores6


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Ultimos Cuadernos publicados100 Engels: La filosofía dialéctica / 101 Engels: La plusvalía / 102 Stalin: El leninismo / 103 Lenin: La transición alcomunismo / 104 Lenin: El problema nacional / 105 Lenin: Situación revolucionaria / 106 Lenin: ¿Qué hacer? / 107 Lenin: La organización / 108 Lenin: Partido y clase / 109 Wells: Entrevista a Stalin / 110 Marx–Engels: La autoridad / 111 Lenin –Zetkin: La mujer / 112 Mao: La superstición / 113 Mao: Prevenir errores / 114 Mao: Fortalecer la unidad / 115–116 Krúpskaia: Octubre (1) y (2) / 117 Stalin: La nación / 118 Stalin: La cuestión campesina / 119 Mao: Los dos aspectos/ 120 Mao: La dinámica ideológica / 121 Mao: Los desórdenes / 122 Marx–Engels: Tesis sobre Feuerbach / 123 Lenin: Laflexibilidad / 124 Engels: La filosofía alemana / 125 Stalin: La Segunda Guerra Mundial / 126 Marx: La Economía Política /

127 Marx: Valor y trabajo / 128 PCR: El clasismo revolucionario / 129 PCR: Sobre el terrorismo / 130 Guevara: Discurso deArgel / 131 Marx: Trabajo y ganancia / 132 Mao: Los intelectuales / 133 Mao: La URSS y la guerra interimperialista /

134–135 Stalin: Lenin (I) y Lenin (II) / 136 Guevara: El hombre nuevo / 137 Dimitrov: Contra el sectarismo / 138 Gramsci:Los comunistas y los sindicatos / 139 Díaz: El Frente Popular / 140 Pasionaria: No pasarán / 141–142 Mao: La RevoluciónCultural (1 y 2) / 143 Ponce–Mella: La educación / 144 Mariátegui: Lenin / 145–146 Mavrakis: El trotskismo (1 y 2) /

147 Lenin: Problemas del socialismo / 148 Mao: Carta a Chiang Ching / 149 Mao: La economía del socialismo / 150

Gramsci: Espontaneidad y conciencia / 151 Mao: Temas filosóficos / 152–153: Guevara: Marx y Engels (I y II) / 154–155:

O. Vargas: Los ignorados (I y II) / 156–157 Lenin: Sobre la cooperación (1 y 2) / 158 Marx–Engels: Manifiesto del Partido

Comunista / 159 Marx: Crítica al programa de Gotha (1) / 160–161 O. Vargas: Somos el partido del comunismo (1 y 2) /

162 Marx: Crítica al programa de Gotha (2) / 163 Mao: Las clases en el campo / 164 Guevara: La transición socialista / 165 Mao: Contra el culto a los libros / 166 Mao: La transición socialista / 167–168 Mao: El frente único (1 y 2) / 169 Engels:Economía Política / 170 Gramsci: La caída de la tasa de beneficio / 171 Mao: La unidad del Partido / 172 Myrdal: China: Larevolución continuada / 173 Mao: Como tratar los errores / 174 O. Vargas: La lucha de ideas / 175 P.C. de China: Doscaminos en el socialismo / 176–177 N. Podvoiski: Lenin y la insurrección / 178 Lenin: Los revolucionarios y los compromisos

/ 179 PCR: El clasismo revolucionario / 180–181 Lenin: Sobre el sindicalismo (1 y 2) / 182 Mao: Corrijamos las ideas y

métodos erróneos / 183-184-185-186 Lenin: El Estado y la revolución (1, 2, 3 y 4) / 187-188 PCR: El caracter de la revolución (1 y 2) / 189-190 Serge: Sobre la represión (1 y 2) / 191-192 Lenin: Sobre el antiparlamentarismo (1 y 2) / 193-194 PCR: Larebelión agraria (1 y 2) / 195 Guevara: La conciencia revolucionaria / 196-197 Vargas: El marxismo y la revolución argentina

/ 198-199 Lenin: Los revolucionarios y las elecciones (1 y 2) / 200 Lenin: Los revolucionarios y los pactos electorales / 201

Lenin: Organización sindical y organización revolucionaria / 202-203 Mao: Combatir las frases hechas del Partido (1 y 2) /

204 Engels: El origen de las clases / 205 Engels: El origen del Estado / 206 Mao: La reforma agraria y el movimiento de

masas (1) / 207 O. Vargas: Che: un coloso de la revolución / 208 Mao: La reforma agraria y el movimiento de masas (2) /

209-210 O. Vargas: La importancia del movimiento campesino (1 y 2) / 211 Zhou Enlai: Tareas de la revolución china / 212 Zhou Enlai: Protagonistas de la revolución china / 213 Marx: Salario, inflación y crisis / 214 Stefan Zweig: Lenin y eltren sellado / 215 PCR: Crítica del capitalismo dependiente / 216 PCR: El camino de la revolución / 217 O. Vargas: Losaportes de Mao Tsetung (1) / 218 O. Vargas: Los aportes de Mao Tsetung (2) / 219 Guevara: Debates sobre economía política /

220 Lenin: Biografía de Carlos Marx / 221 Lenin: Biografía de Federico Engels / 222 Krupskaia: Aprendamos de Lenin / 223

Marx: El método de la economía política / 224 Mao/Lenin: Sobre el estudio


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Mao Tsetung - PCR · 2018. 3. 24. · de la versión en inglés de las Obras escogidas de Mao Tsetung, tomo VIII, editado por Sramikavarga Prachuranalu, Hyderabad, India. 2/ Mao Tsetung