MÓDULO 0. ¿Qué son las Humanidades Digitales?

8/17/2019 MÓDULO 0. ¿Qué son las Humanidades Digitales?

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CULTURA DIGITAL: HUMANIDADES DIGITALES Y TIC,

EL FUTURO DE LAS HUMANIDADES.

GARRIDO RAMOS, B.MÉNDEZ MARTÍNEZ, J.A. 2

¿QUÉ SON LAS HUMANIDADES DIGITALES?

Descripción del módulo:

Este primer módulo introductorio establece las bases conceptuales para

comprender qué se entiende por Humanidades Digitales, cuál es su marco

contextual y su verdadero alcance.

1. Definiendo las Humanidades Digitales.

En la era de la información, de la digitalización y la Cultura Digital, lasHumanidades Digitales, tal y como indica su nombre, hacen referencia a un

concepto, a una nueva forma de entender la disciplina humanística y su

aplicación, partiendo de la unión de campos tan importantes como el de la

informática, la programación, la edición digital, la visualización y las

humanidades entre otros. Dicho punto de encuentro servirá en un futuro

próximo para impulsar las tan injustamente denostadas humanidades,

pudiendo considerarse verdadera y definitivamente como“Humanidades

Digitales” , haciendo honor a su denominación, y dando lugar a una “cultura

conectada” 1.

Realmente se puede decir que existen tantas definiciones de

Humanidades Digitales como formas y métodos de trabajo aplicados y

desarrollados por los humanistas de hoy. No obstante, a modo de introducción

y para la posterior ampliación del término, es recomendable leer las distintas

definiciones que especialistas han realizado al respecto. Buen ejemplo de ello

se puede encontrar en la publicación digital Ar tyHum , cuyo reciente

Monográfico sobre HD, titulado “ La realidad de las Humanidades Digitales

en España y América Latina” , lanzado en noviembre de 2015, sirvió de punto

de encuentro a un gran número de expertos y profesionales, así como de

personas interesadas en el ámbito de las Humanidades Digitales.

1 GARRIDO RAMOS, B.: “Definición de Humanidades Digitales”, Monográfico ArtyHum: Larealidad de las Humanidades Digitales en España y América Latina , nº 1, Vigo, Noviembre de2015, p. 22.

https://www.artyhum.com/https://www.artyhum.com/https://www.artyhum.com/monograficos/hd/https://www.artyhum.com/monograficos/hd/https://www.artyhum.com/monograficos/hd/https://www.artyhum.com/monograficos/hd/https://www.artyhum.com/monograficos/hd/https://www.artyhum.com/monograficos/hd/https://www.artyhum.com/


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En dicho monográfico se reunieron diversas definiciones entre las que

se encuentran algunas de las que se exponen a continuación:

“Las Humanidades Digitales son las humanidades “evertidas”, las

humanidades “dadas vuelta”. La emergencia de las Humanidades Digitales no

es un fenómeno académico aislado, sino parte de una deriva cultural mucho

más amplia, un ciclo rápido de emergencia y de convivencia entre tecnología

cultural, o como nos gusta verlo a nosotros, se trata de la emergencia de la

cultura digital”.

Dr. Alejandro Piscitelli (p. 21).

Universidad de Buenos Aires.

“Las Humanidades Digitales son un conjunto de metodologías y

prácticas que, sistematizadas, conforman una teoría. Su mayor riqueza radica

en que estas teorías, metodologías y prácticas no son exclusivas de una únicadisciplina. Su principal novedad no es el componente digital sino acercar lo que

nunca debió alejarse, las ciencias de las humanidades, el mundo real del

académico, para así dar lugar a un discurso plural, interseccional, donde,

después de muchos siglos, lo más importante es el cómo y no el qué”.

Dra. Gimena del Río Riande (p. 23).

SECRIT-CONICET, LINHD.

“En términos generales, se entiende por HD la aplicación de los

ordenadores y recursos informáticos de cualquier tipo a las humanidades. En

términos específicos se trata del desarrollo de la investigación y la creación

humanísticas a partir del almacenamiento, análisis y gestión de datos,

recursivamente, mediante instr umentos digitales”.

Dr. Francisco A. Marcos Marín (p. 23).

PhD

Professor of Linguistics University of Texas at San Antonio.


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“Las Humanidades Digitales es un término que engloba un nuevo campo

interdisciplinario que utiliza tecnologías digitales para resolver problemas

tradicionales de las Humanidades. No existe una definición exacta y más bien

es una expresión que sirve para abarcar un gran número de actividades en la

intersección entre el cómputo y las Humanidades: digitalización de textos,

edición de texto digital, creatividad computacional, lingüística computacional,

visualizaciones por mencionar unos ejemplos. Las HD no se refiere a la

incorporación de herramientas informáticas genéricas, como el correo

electrónico o las bases de datos, para auxiliar nuestras tareas diarias, sino que

conlleva una reflexión profunda de las implicaciones en la elaboración de

productos y herramientas digitales para investigar o enseñar en las

Humanidades”.

Dra. Isabel Galina Russell (p. 24).

Instituto de Investigaciones Bibliográficas

Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

“Las Humanidades Digitales son un conjunto de herramientas

tecnológicas que permiten un conocimiento extendido, dando la posibilidad de

acceder a gran cantidad de información aplicando una metodología

estandarizada. Conducen por tanto a la investigación y difusión de diversas

disciplinas a través de una gran base de datos que cada grupo, proyecto y

escuela lleva a cabo de forma personalizada, en relación a su temática y sus

correspondientes fines y objetivos”.

José Ángel Méndez Martínez (p. 24).

Universidad Católica de Ávila.

“La posibilidad de acumular, contar, ordenar y visualizar datos en

cantidades antes impensables usando herramientas informáticas. El peligro de

limitarse solo a eso, sin entender la exigencia de la metodología crítica y de su

formalización. La emoción de encontrar medios insólitos para resolver viejas

cuestiones de las humanidades y abrirlas a una nueva dimensión”.

Nieves Baranda Leturio (p. 25).

Catedrática de Literatura Española UNED, Madrid.


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2. Marco conceptual.

La cruzada por las Humanidades Digitales no empezó desde el centro

de la Academia, se fue colando gradualmente desde los márgenes de diversas

disciplinas, entre sus actividades áulicas y de investigación, hasta llegar hoy a

ser un mosaico de iniciativas que, de un modo más o menos fundado, interesan

a una gran parte de sus miembros2.

En los últimos años han ido desarrollándose progresivamente

congresos3, seminarios y talleres, así como distintas ofertas formativas en

relación al campo de las Humanidades Digitales. Sirva de ejemplo el título deExperto Profesional en Humanidades Digitales o el de Experto Profesional

en Edición Digital Académica (ambos de 30 créditos) impartidos por la UNED

y su Laboratorio de Innovación en Humanidades Digitales, en colaboración con

los departamentos de Literatura Española y Teoría de la Literatura (Facultad de

Filología) y de Inteligencia Artificial (E.t.s. de Ingeniería Informática). También

se pueden realizar, entre otros, el Máster en Humanidades Digitales ofertado

por la Universidad Autónoma de Barcelona, el Máster Universitario enPatrimonio Textual y Humanidades Digitales que se ha implantado en la

Universidad de Salamanca en el curso 2015-2016, y el Máster en

Humanidades Digitales de la Universidad de Castilla La Mancha.

Aunque no se excluyen otras temáticas, dentro del ámbito que nos

ocupa se engloban, entre otras muchas, las líneas que se exponen a

continuación:

2 RÍO RIANDE, G. del: “A modo de introducción: Humanidades Digitales. Mito, actualidad ycondiciones de posibilidad en España y América Latina”, Monográfico ArtyHum.., p. 8.3 En octubre de 2015 tuvo lugar en la sede central de la UNED en Madrid el II CongresoInternacional de la HDH: Innovación, globalización e impacto. Organizado por la HDH y LINHDUNED. Para ampliar información véase: http://hdh2015.linhd.es Entre otros congresos, este año se celebrarán:- 3er Encuentro de Humanistas Digitales, que se llevará a cabo del 12 al 14 de septiembre del2016 en la Biblioteca Daniel Cosío Villegas de El Colegio de México. Véase el siguiente enlace:http://www.humanidadesdigitales.net/index.php/eventos/encuentro2016 - I Congreso internacional de la AAHD, Humanidades Digitales: Construcciones locales encontextos globales, que se celebrará del 7 al 9 de noviembre de 2016 en el Centro CulturalGeneral San Martín de la ciudad de Buenos Aires, Argentina. Para ampliar véase:http://www.aacademica.org/aahd.congreso

http://formacionpermanente.fundacion.uned.es/tp_actividad/idactividad/8470http://formacionpermanente.fundacion.uned.es/tp_actividad/idactividad/8470http://formacionpermanente.uned.es/tp_actividad/idactividad/8680http://formacionpermanente.uned.es/tp_actividad/idactividad/8680http://formacionpermanente.uned.es/tp_actividad/idactividad/8680http://formacionpermanente.uned.es/tp_actividad/idactividad/8680http://www.uab.cat/web/postgrado/master-en-humanidades-digitales/informacion-general-1206597472083.html/param1-3202_es/param2-2006/http://www.uab.cat/web/postgrado/master-en-humanidades-digitales/informacion-general-1206597472083.html/param1-3202_es/param2-2006/http://www.uab.cat/web/postgrado/master-en-humanidades-digitales/informacion-general-1206597472083.html/param1-3202_es/param2-2006/http://www.usal.es/webusal/node/48570http://www.usal.es/webusal/node/48570http://www.usal.es/webusal/node/48570http://www.mhd.posgrado.uclm.es/http://www.mhd.posgrado.uclm.es/http://www.mhd.posgrado.uclm.es/http://hdh2015.linhd.es/http://hdh2015.linhd.es/http://hdh2015.linhd.es/http://www.humanidadesdigitales.net/index.php/eventos/encuentro2016http://www.humanidadesdigitales.net/index.php/eventos/encuentro2016http://www.aacademica.org/aahd.congresohttp://www.aacademica.org/aahd.congresohttp://www.aacademica.org/aahd.congresohttp://www.humanidadesdigitales.net/index.php/eventos/encuentro2016http://hdh2015.linhd.es/http://www.mhd.posgrado.uclm.es/http://www.mhd.posgrado.uclm.es/http://www.usal.es/webusal/node/48570http://www.usal.es/webusal/node/48570http://www.uab.cat/web/postgrado/master-en-humanidades-digitales/informacion-general-1206597472083.html/param1-3202_es/param2-2006/http://formacionpermanente.uned.es/tp_actividad/idactividad/8680http://formacionpermanente.uned.es/tp_actividad/idactividad/8680http://formacionpermanente.fundacion.uned.es/tp_actividad/idactividad/8470


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❖ Análisis computacional.

❖ Analítica cultural.

❖ Aplicaciones móviles.

❖ Arquitectura de la información.

❖ Bibliotecas digitales, repositorios, bases de datos.

❖ Crowdsourcing.

❖ Cultura digital.

❖ Datos en abierto.

❖ Datos enlazados.❖ Desarrollo software.

❖ Edición digital.

❖ GLAM: galleries, libraries, archives, museums.

❖ Herramientas para Visualización.

❖ Herramientas TIC.

❖ Hipertexto.

❖ HD y docencia.❖ Indexación.

❖ Mapas y mapeado.

❖ Medios y métodos para la docencia.

❖ Presentación de proyectos y trabajos relacionados con búsquedas de

datos y tratamiento de la información.

❖ Procesamiento de imágenes.

❖ Transmedia.

❖ Videojuegos.

❖ Visualización.

❖ XML.

❖ Cualquier temática perteneciente al campo general de las humanidades

(arte, cine, filosofía, historia, literatura, lenguaje…).


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También es destacable la reciente creación en España del Entorno

Virtual de Investigación (EVI)4, obra de LINHD, Laboratorio de Innovación en

Humanidades Digitales de la UNED (del que hablaremos más adelante),

novedad que presentó el mes pasado en el “2nd Dixit Convention” , y que

resultará de gran interés para los investigadores de las diferentes ramas de las

Humanidades. Se trata de un Entorno Virtual de Investigación para edición

digital académica. EVI está enfocado a la comunidad hispanohablante, con

idea de ofrecerle un entorno amigable en su propio idioma, por lo que se

espera que promueva la creación de proyectos de Humanidades Digitales en

español.

3. Alcance y difusión de las Humanidades Digitales.

Tal y como expone la Dra. Gimena del Río Riande, las Humanidades

Digitales representan, en este momento, distintas condiciones de posibilidad no

solo para los países que ya las han echado a andar sino también para otros

que han trabajado sobre cuestiones que piensan en la tecnología propia de las

humanidades en su relación con lo digital, si bien hace muy poco comenzaron

a definir el campo5.

4 En la primera fase, el proyecto se centrará en la edición académica de textos y la publicacióndigital. EVI reúne en un sólo entorno el software más comúnmente utilizado para proyectos deHumanidades Digitales, además de exprimir las posibilidades de algunas herramientascolaborativas, como una Wiki o una interfaz de intercambio de archivos. Distintos usuariospueden trabajar a la vez en el proyecto, a través de una web muy sencilla. Para ampliarinformación véase: http://linhd.uned.es/noticias/dixit-convention/ 5 RÍO RIANDE, G. del: “Humanidades Digitales. Condiciones de posibilidad para España y América Latina”, Monográfico ArtyHum…, p. 15.

http://linhd.uned.es/noticias/dixit-convention/http://linhd.uned.es/noticias/dixit-convention/http://linhd.uned.es/noticias/dixit-convention/http://linhd.uned.es/noticias/dixit-convention/


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Por otra parte, la multiplicidad de definiciones se ve aún más acentuada

si nos recortamos sobre la geografía de las Humanidades Digitales,

evidenciándose allí una brecha entre las investigaciones, proyectos y

actividades llevados a cabo en el mundo de la Europa y América no hispana y

la hispana6.

La definición del campo de investigación de las Humanidades Digitales

es enunciada como un problema desde el “punto de vista” de la lengua o

conjunto de países que hablan una misma lengua, cuestión que se hace

presente E. Vanhoutte7.

Tal y como exponen el Catedrático y Vicerrector de la UNED,

D. Ricardo Mairal Usón, y la Dra. Elena González-Blanco en su artículo, “ La

revolución de los datos llega a las Universidades para innovar en

Humanidades” , cada vez más universidades en el mundo apuestan por la

innovación, incluso las de Humanidades, que normalmente quedan fuera del

paraguas del concepto de “innovación” .

Existen en el mundo muchos ejemplos de Centros de Humanidades

Digitales. Estos centros canalizan la investigación interdisciplinar del

conocimiento tecnológico aplicado a las humanidades y llevan a cabo

proyectos de digitalización a gran escala, elaboración de diccionarios o

creación de estándares, que son fundamentales para que todos puedan

encontrar la información que buscan en Internet. Ya están muy extendidos en

países como Canadá, Estados Unidos, Alemania o Gran Bretaña, y la gran

mayoría están recogidos en la plataforma centerNet, una red internacional de

centros de Humanidades Digitales formada por la acción de cooperación y

colaboración en beneficio de éstas, y de campos afines en general, así comocentros de humanidades con Ciberinfraestructura en particular.

6 RÍO RIANDE, G. del: “De qué hablamos cuando hablamos de Humanidades Digitales” (enprensa). Disponible en: http://www.aacademica.org/jornadasaahd/toc/6?abstracts 7 Véase: http://blogs.ucl.ac.uk/definingdh/files/2013/10/Chapter-6_EV.pdf

http://blogs.iadb.org/abierto-al-publico/2015/01/13/la-revolucion-de-los-datos-llega-las-universidades-para-innovar-en-humanidades/http://blogs.iadb.org/abierto-al-publico/2015/01/13/la-revolucion-de-los-datos-llega-las-universidades-para-innovar-en-humanidades/http://blogs.iadb.org/abierto-al-publico/2015/01/13/la-revolucion-de-los-datos-llega-las-universidades-para-innovar-en-humanidades/http://blogs.iadb.org/abierto-al-publico/2015/01/13/la-revolucion-de-los-datos-llega-las-universidades-para-innovar-en-humanidades/http://blogs.iadb.org/abierto-al-publico/2015/01/13/la-revolucion-de-los-datos-llega-las-universidades-para-innovar-en-humanidades/http://digitalhumanities.org/centernet/http://digitalhumanities.org/centernet/http://digitalhumanities.org/centernet/http://www.aacademica.org/jornadasaahd/toc/6?abstractshttp://www.aacademica.org/jornadasaahd/toc/6?abstractshttp://www.aacademica.org/jornadasaahd/toc/6?abstractshttp://blogs.ucl.ac.uk/definingdh/files/2013/10/Chapter-6_EV.pdfhttp://blogs.ucl.ac.uk/definingdh/files/2013/10/Chapter-6_EV.pdfhttp://blogs.ucl.ac.uk/definingdh/files/2013/10/Chapter-6_EV.pdfhttp://blogs.ucl.ac.uk/definingdh/files/2013/10/Chapter-6_EV.pdfhttp://www.aacademica.org/jornadasaahd/toc/6?abstractshttp://digitalhumanities.org/centernet/http://digitalhumanities.org/centernet/http://blogs.iadb.org/abierto-al-publico/2015/01/13/la-revolucion-de-los-datos-llega-las-universidades-para-innovar-en-humanidades/http://blogs.iadb.org/abierto-al-publico/2015/01/13/la-revolucion-de-los-datos-llega-las-universidades-para-innovar-en-humanidades/http://blogs.iadb.org/abierto-al-publico/2015/01/13/la-revolucion-de-los-datos-llega-las-universidades-para-innovar-en-humanidades/


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Actualmente, ya se puede hablar de Humanidades Digitales globales8.

Ejemplo de ello lo encontramos en diversos congresos, seminarios y talleres,

así como en otro tipo de iniciativas, como es el caso del DAY OF DH o Día de

las Humanidades Digitales9, que se celebra con carácter anual y muestra el día

a día del trabajo de los humanistas digitales mediante el intercambio de

experiencias y la presentación de sus respectivos proyectos.

También se han creado asociaciones a nivel internacional, como la

Sociedad Internacional de Humanidades Digitales Hispánicas (HDH)10 y la

Asoc iación Argentina de Humanidades Dig itales (AAHD)11, la Al ianza de

Organizaciones de Humanidades Digi tales (ADHO)12, así como Laboratorios

y Centros de Investigación.

8 GALINA, I.: “Las Humanidades Digitales globales”, Blog de RedHD, 8 de noviembre de 2013.Disponible en: http://humanidadesdigitales.net/blog/2013/11/08/las-humanidades-digitales-globales/ [22/11/2013].9 Este año se celebra el 8 de abril. Puede seguirse a través de distintas iniciativas como lallevada a cabo por LINHD UNED: http://dayofdh2016.linhd.es/ 10 Sus fines son:- Propiciar el intercambio de experiencias científicas en relación con las HumanidadesDigitales.- Explorar perspectivas de colaboración entre investigadores e interesados en el campo de laInformática y las Humanidades (con particular interés en los contenidos sobre los estudioshispánicos).- Fomentar el estudio y la formación en el campo de las Humanidades Digitales.- Difundir los trabajos de sus miembros.- Organizar congresos en los que se examinen temas de interés general sobre el campo de lasHumanidades Digitales.11 Comunidad abierta cuyo objetivo es promover la investigación, transmisión y difusión delconocimiento en el campo de las Humanidades Digitales, tendiendo puentes entre distintasdisciplinas y líneas de investigación.12 Promueve y apoya la investigación digital y la enseñanza en todas las disciplinas de las artesy las humanidades. Actúa como una fuerza de asesoramiento basado en la comunidad,

http://www.humanidadesdigitales.org/http://www.humanidadesdigitales.org/http://aahd.com.ar/http://aahd.com.ar/http://adho.org/http://adho.org/http://adho.org/http://humanidadesdigitales.net/blog/2013/11/08/las-humanidades-digitales-globales/http://humanidadesdigitales.net/blog/2013/11/08/las-humanidades-digitales-globales/http://humanidadesdigitales.net/blog/2013/11/08/las-humanidades-digitales-globales/http://dayofdh2016.linhd.es/?lang=eshttp://dayofdh2016.linhd.es/?lang=eshttp://dayofdh2016.linhd.es/?lang=eshttp://dayofdh2016.linhd.es/?lang=eshttp://humanidadesdigitales.net/blog/2013/11/08/las-humanidades-digitales-globales/http://humanidadesdigitales.net/blog/2013/11/08/las-humanidades-digitales-globales/http://adho.org/http://adho.org/http://aahd.com.ar/http://www.humanidadesdigitales.org/


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En España destaca el Laboratorio de Innovación en Humanidades

Digitales (LINHD)13 de la UNED, que actualmente tiene su homónimo en

Argentina con LINHD AR14. Tal y como se expone en sus respectivas webs,

“LINHD es un centro de Humanidades Digitales en español que aspira a

constituir un puente interdisciplinar y colaborativo entre Humanidades y

Tecnología, gracias a los datos enlazados y las tecnologías de la web

semántica como filosofía, enfoque y nuevo planteamiento aplicado a las

disciplinas tradicionales del ámbito de la cultura”.

Además hay que destacar, tal y como se expuso previamente, que

LINHD es un centro de investigación puntero en cuanto a formación en

Humanidades Digitales se refiere, puesto que desde 2014 está impartiendo

tanto títulos de Experto Profesional (UNED) como cursos en su escuela de

verano (Summer School).

apoyando la excelencia en la investigación, la publicación, la colaboración y la formación. Lassiguientes organizaciones son miembros actuales de ADHO:- The European Association for Digital Humanities (EADH). - Association for Computers and the Humanities (ACH). - Canadian Society for Digital Humanities / Société canadienne des humanités numériques.(CSDH/SCHN). - centerNet. - Australasian Association for Digital Humanities (aaDH). - Japanese Association for Digital Humanites (JADH). 13 Dirigido por el Catedrático y Vicerrector de la UNED, Don Ricardo Mairal Usón, y por la Dra.Elena González-Blanco García. Centro pionero en España y en español en este campo,nombrado primer Clarin-K Center junto con la UPF y la UPV.14 Dirigido por la Dra. Gimena del Río Riande.

http://linhd.uned.es/http://linhd.uned.es/http://linhd.uned.es/http://argentina.linhd.es/http://argentina.linhd.es/http://eadh.org/http://eadh.org/http://eadh.org/http://ach.org/http://ach.org/http://ach.org/http://csdh-schn.org/http://csdh-schn.org/http://csdh-schn.org/http://dhcenternet.org/http://dhcenternet.org/http://dhcenternet.org/http://aa-dh.org/http://aa-dh.org/http://aa-dh.org/http://www.jadh.org/http://www.jadh.org/http://www.jadh.org/http://www.jadh.org/http://aa-dh.org/http://dhcenternet.org/http://csdh-schn.org/http://csdh-schn.org/http://ach.org/http://eadh.org/http://argentina.linhd.es/http://linhd.uned.es/http://linhd.uned.es/


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Otras iniciativas son la Red Internacional de Estudios Digitales sobre

la Cultura Artística (ReArte.Dix)15 o la Red de Humanidades Digitales de

México (RedHD)16 por citar algunas.

Igualmente, se puede hacer referencia brevemente a otras iniciativasdestacables (que desarrollaremos ampliamente en el próximo módulo). Un

ejemplo es el At las of Digital Humani ties and Social Sciences de la

Universidad de Granada, que muestra un mapa que concentra las

Humanidades Digitales y las Ciencias Sociales a nivel internacional,

georreferenciando en él tanto a investigadores como proyectos, centros y otros

recursos de interés para la comunidad.

15 Iniciativa del Vicerrectorado de Investigación de la Universidad de Málaga.16 Tal y como se expone en su web su principal objetivo es “promover y fortalecer la relación yvinculación entre la investigación humanística y el cómputo, campo conocido como lasHumanidades Digitales, con especial énfasis en la investigación y educación en Latinoamérica.La RedHD es una organización internacional y cualquier persona puede ser miembro, al unirtetendrás grandes beneficios como son: descuentos en el registro para los Encuentros deHumanistas Digitales, así como en los talleres y otros eventos organizados por la RedHD”.

http://historiadelartemalaga.uma.es/reartedix/http://historiadelartemalaga.uma.es/reartedix/http://historiadelartemalaga.uma.es/reartedix/http://historiadelartemalaga.uma.es/reartedix/http://historiadelartemalaga.uma.es/reartedix/http://historiadelartemalaga.uma.es/reartedix/http://humanidadesdigitales.net/http://humanidadesdigitales.net/http://humanidadesdigitales.net/http://grinugr.org/en/mapa/http://grinugr.org/en/mapa/http://grinugr.org/en/mapa/http://humanidadesdigitales.net/http://humanidadesdigitales.net/http://historiadelartemalaga.uma.es/reartedix/http://historiadelartemalaga.uma.es/reartedix/http://historiadelartemalaga.uma.es/reartedix/http://historiadelartemalaga.uma.es/reartedix/


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Finalmente, y a raíz de la creciente difusión de las Humanidades

Digitales en los últimos años, también es importante hacer referencia a los

denominados Premios HD Awards17, que se celebran desde 2012. Se trata de

un conjunto de premios anuales repartidos en cinco categorías, que suponen el

reconocimiento del talento y la experiencia en el campo de las Humanidades

Digitales. Los recursos son nominados y votados por el público.

17 En la categoría de Compromiso Público han quedado como primer y segundo finalistasDigital Codex Mendoza y ArtyHum, proyectos que tratan específicamente la difusión de nuestracultura y la aplicación de las Humanidades Digitales a sus respectivos campos.Tal y como expuso L. López Ocón Ex director del Instituto de Historia del Centro de CienciasHumanas y Sociales del CSIC en su blog:“Estos son los recursos seleccionados y que pueden ser votados por cualquier internauta.Entre la cincuentena larga de proyectos susceptibles de ser premiados se encuentran tresefectuados por integrantes de las humanidades digitales hispánicas: el blog de Antonio RojasCastro, profesor de la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona, la publicación digital ArtyHum,Revista Digital de Arte y Humanidades, editada en Vigo, impulsada por José Ángel MéndezMartínez, de la UCA, y Beatriz Garrido Ramos, de la UNED, y la extraordinaria edición digitaldel Códice Mendoza de 1542 efectuada por un equipo del Instituto Nacional de Antropología eHistoria (INAH) de México” . Fuente: https://leonciolopezocon.wordpress.com/tag/artyhum

http://dhawards.org/http://dhawards.org/http://dhawards.org/http://www.antoniorojascastro.com/ser-joven-investigador-en-hd/http://www.antoniorojascastro.com/ser-joven-investigador-en-hd/http://www.antoniorojascastro.com/ser-joven-investigador-en-hd/https://www.artyhum.com/https://www.artyhum.com/https://www.artyhum.com/https://www.artyhum.com/http://codicemendoza.inah.gob.mx/inicio.php?lang=englishhttp://codicemendoza.inah.gob.mx/inicio.php?lang=englishhttp://codicemendoza.inah.gob.mx/inicio.php?lang=englishhttp://codicemendoza.inah.gob.mx/inicio.php?lang=englishhttps://leonciolopezocon.wordpress.com/tag/artyhumhttps://leonciolopezocon.wordpress.com/tag/artyhumhttps://leonciolopezocon.wordpress.com/tag/artyhumhttps://leonciolopezocon.wordpress.com/tag/artyhumhttp://codicemendoza.inah.gob.mx/inicio.php?lang=englishhttp://codicemendoza.inah.gob.mx/inicio.php?lang=englishhttps://www.artyhum.com/https://www.artyhum.com/http://www.antoniorojascastro.com/ser-joven-investigador-en-hd/http://www.antoniorojascastro.com/ser-joven-investigador-en-hd/http://dhawards.org/


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Los candidatos a los DH Awards 201518 han sido seleccionados por un

comité internacional formado por los siguientes especialistas:

❏ James Cummings (Founder/Director) — University of Oxford.

❏ Sheila Brennan — Roy Rosenzweig Center for History and New Media,

George Mason University.

❏ Marjorie Burghart — EHESS: École des Haute Études en Sciences

Sociales (Lyon).

❏

Kiyonori Nagasaki —

International Institute for Digital Humanities—

般財団法人人文情報学研究所 (Tokyo).

❏ Miriam Peña Pimentel — UNAM: Universidad Nacional Autónoma de

México.

Y hasta aquí una breve introducción del término de Humanidades

Digitales. En el próximo módulo, entre otras cuestiones, se ampliará lainformación al respecto, se definirán algunas herramientas TIC y se podrán

conocer algunos proyectos destacables y vigentes actualmente en este campo

HD.

18 La edición de este año puede consultarse en el siguiente enlace:http://dhawards.org/dhawards2015/results/

http://dhawards.org/dhawards2015/results/http://dhawards.org/dhawards2015/results/http://dhawards.org/dhawards2015/results/


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Bibliografía.

❏ GALINA, I.:

● “Las Humanidades Digitales globales”, Blog de RedHD. Disponible en:

http://humanidadesdigitales.net/blog/2013/11/08/las-humanidades-

digitales-globales/ [22/11/2013].

● “Definición de Humanidades Digitales”, Monográfico ArtyHum:

La realidad de las Humanidades Digitales en España y América Latina ,

nº 1, Vigo, Noviembre de 2015, p. 24.

❏ “Definición de Humanidades Digitales”, Monográfico ArtyHum:

La realidad de las Humanidades Digitales en España y América Latina ,

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➢ LINHD, Laboratorio de Innovación en Humanidades Digitales (UNED).

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➢ Monográfico ArtyHum sobre HD.

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Asociaciones

➢ Alianza de Organizaciones de Humanidades Digitales (ADHO).

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Congresos

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➢ I Congreso internacional de la AAHD, Humanidades Digitales:

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➢ 3er Encuentro de Humanistas Digitales, México.

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Formación

➢ Máster en Humanidades Digitales, Universidad Autónoma de Barcelona.

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Salamanca.

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➢ Título de Experto Profesional en Edición Digital Académica, UNED.

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➢ Título de Experto Profesional en Humanidades Digitales, UNED.

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❏ GIBBS, F., “Digital Humanities Definitions by Type”.

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GARRIDO RAMOS, B.É Í

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MÓDULO 0. ¿Qué son las Humanidades Digitales?