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JARDIN DE APLICACIÓN DEL ISPPEI “EMILIA BARCIA BONIFFATTI” 80º ANIVERSARIO SERVICIO DE PSICOLOGIA INFORME DE EVALUACION PSICOPEDAGOGICA I. INFORMACION GENERAL: AULA : PECES PROFESORA : MAGDA BLONDET FECHAS DE EVALUACION : 16-17 Y 18 DE MARZO EVALUADORA : LIC.PS. JUANA ELISA DIOSES RIZZI II. DATOS DEL ALUMNO: Nombre y Apellidos : …………………………………………………………………………………… Edad : …………………………………………………………………………………… III. RESULTADOS DE EVALUACION: 2.1 PERFIL DE APRENDIZAJE: SUPERIOR ALTO PROMEDIO BAJO INF A B C D E F G H I 2.2 INTERPRETACION DE RESULTADOS: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… HABILIDAD PUNTO S CATEGORI A A. ESQUEMA CORPORAL B. LENGUAJE C. DISCRIMINACION AUDITIVA D. DISCRIMINACION VISUAL E. PRE-CALCULO F. RAZONAMIENTO G. COORDINACION VISOMOTRIZ H. ORIENTACION ESPACIAL I. PRE-ESCRITURA TOTAL

Perfil Individual

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Page 1: Perfil Individual

JARDIN DE APLICACIÓN DEL ISPPEI “EMILIA BARCIA BONIFFATTI” 80º ANIVERSARIO

SERVICIO DE PSICOLOGIA

INFORME DE EVALUACION PSICOPEDAGOGICA

I. INFORMACION GENERAL:AULA : PECESPROFESORA : MAGDA BLONDETFECHAS DE EVALUACION : 16-17 Y 18 DE MARZOEVALUADORA : LIC.PS. JUANA ELISA DIOSES RIZZI

II. DATOS DEL ALUMNO:Nombre y Apellidos : ……………………………………………………………………………………Edad : ……………………………………………………………………………………

III. RESULTADOS DE EVALUACION:2.1 PERFIL DE APRENDIZAJE:

SUPERIOR

ALTO

PROMEDIOBAJO

INF

A B C D E F G H I

2.2 INTERPRETACION DE RESULTADOS:

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

OBSERVACIONES CONDUCTUALES Y/O OTROS:

o TRANQUIL@o INQUIETO

o ATENTOo DESATENTO

o IMPULSIVOo OBSERVADOR

HABILIDAD PUNTOS

CATEGORIA

A. ESQUEMA CORPORALB. LENGUAJEC. DISCRIMINACION AUDITIVAD. DISCRIMINACION VISUALE. PRE-CALCULOF. RAZONAMIENTOG. COORDINACION VISOMOTRIZH. ORIENTACION ESPACIALI. PRE-ESCRITURATOTAL

Page 2: Perfil Individual

o EXPRESIVO o RESERVADO

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RECOMENDACIONES:

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