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PortafolioSemestre Otoño 2013 Ruben Alexander Calderon Gacitua Primer Año Arquitectura 2013
Taller deFundación
Equilibrio Visual en el Plano
Blanco y Negro Color
Certamen
1
2
3
Unidad
Unidad
Unidad
Configuracion EspacialSecuencia en Madera Secuencia en Planos Certamen
Tipos de PerspectivasPunto de Fuga Mas de un Punto de Fuga Certamen
1Unidad
2
1
2
Unidad
Unidad
Unidad
PortafolioTipografias
Croquera Helvetica Certamen
Luz y SombrasTexturasContorno
Certamen
Dibujo Mano Alzada
GrillasPropuestas GrillasCertamen
3Unidad
Portafolio Propuestas de
Portafolio Certamen
Proyecto Mirador Peñihue Analisis
VistasInicio Proyecto
Certamen
3Unidad
Figura Humana y VegetacionVegetacionFigura Humana Certamen
Pag 10 Pag 11 Pag 12
Pag 6 Pag 7 Pag 8
Pag 14 Pag 15 Pag 16Pag 17
Pag 20 Pag 21 Pag 22
Pag 24 Pag 25 Pag 26
Pag 28 Pag 29 Pag 30
Pag 34 Pag 35 Pag 36
Pag 38 Pag 39
Pag 40 Pag 40
Taller de FundacionFrancisco Benitez
54
Blanco y Negro
Esta unidad se basa en las leyes de la forma, es decir la ley de figura y fondodentro de la ley de agrupación encontramos las ley de:
Cierre, semejanza, simetría y experiencia.
Los trabajos realizados durante esta unidad debían se-guir una cantidad de reglas para poder acercarse a un trabajo de manera adecuada, el equilibrio, la variedad y el orden son la base para poder lograr una perfecta armonía o equilibrio adecuado en el formato.
La evaluación se crea en espacios de 30 x 30 con agrupaciones de segmentos establecidos en formatos de 8 x 8, que mantengan una constante simetría parcial, luego de estos se fueron modificando figuras y espa-cios para poder llegar a distintos tonos de grises en el formato
Equilibrio Visual en el Plano
(Formato de 30x30 centímetros con una agrupación de 5 cuadrados negros de 8x6 centímetros)
(Formato de 30x30 centímetros con una agrupación de 5 cuadrados negros, mas la adicion de colores)
Taller de Fundacion
Color
La segunda parte del trabajo consta en crear una agru-pación de 5 cuadrados negros y a esto, agregar un par de formas de tonos en colores, logrando que esto no pierda el equilibrio visual del formato.
Agregamos un tono más, de la gama ya establecida, logrando crear 4 tonos de colores.
Color 1, color 2, negro y blanco.
6 7
(Ultimas dos entregas de formatos)
Semestre otoño 2013
Taller de Fundacion Semestre otoño 2013
Certamen
Una vez listo el trabajo, constamos con un formato de 5 tonos grises, de este haremos una maqueta en 3 dimensiones, logrando un equilibro visual y espacial en esta, sus dimensiones son de 20 x 20 centímetros, y alturas variables, a partir de los 2 centímetros.
8 9
Maqueta a escala
Nota Final: 4.7
Configuracion en la Madera
Esta evaluación consta en la creación de una masa ocupando madera, dicha creación deberá cumplir con los criterios de intención espacial en una unidad, y diversidad estructural, continuidad espacial y relación armónica entre llenos y vacíos.
Configuracion Espacial
(Trabajos en la Madera)
Taller de Fundacion Semestre otoño 2013
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Secuencia en Planos
La masa ya estructurada en madera la llevamos a lugar de planos en una estructura funcional creada en alam-bres, esta representara los interiores de la madera, para luego llevarlos a una maqueta de planos, elaborada en cartón piedra.
(Estructura de Planos, maqueta de madera, llevada a alambres)
(Trabajos en Carton)
Certamen
El certamen consiste en la creación de planos llevados a cartón pluma, con una base de 77 cm x 55 cm, todo en orden y creando una armonía entre todos los ele-mentos, esto se presenta junto a una lámina con imáge-nes de elevaciones, e imágenes intervenidas de manera que se asemejen a un croqui.
(Lamina de Planta)
(Lamina de elevacion y croquis)
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(Segundo Certamen Taller)
Taller de Fundacion Semestre otoño 2013
Nota Final: 4.8
Analisis
Un completo análisis de manera visual, tomando no-tas y croquiando cada elemento que se presenta en el mirador, sus dimensiones, su composición natural, que es lo que se ve, como se forma la unión de elementos, e incluso el donde esta ubicado, cada elemento que te deje de manera clara, en donde estas parado, y que es lo que quieres presentar.
Proyecto Mirado Peñihue
Vistas
Luego del análisis de ubicación y terreno, debemos elegir vistas del lugar, que nos sean llamativas para el proyecto.
La principal idea de ellas, es que no interfieran ni sean iguales las unas, con las otras.
Taller de Fundacion Semestre otoño 2013
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Croquis del mirador
Croquis del mirador
Croquis del mirador
Inicio Proyecto
Lo primero es ubicar el Proyecto, contemplando nues-tras vistas y no interfiriendo con el entorno, en el mirador. Posteriormente, disponemos de 130 metros cubicos, para lograr una secuencia espacial en ese espacio ya decidido. Se debe establecer un recorrido con: - Entrada establecida.- Espacio de recorrido. - Remate.
Semestre otoño 2013
Certamen
Lo exigido para el certamen de esta unidad es, una lamina horizontal con los fundamentos del proyecto, vistas y un análisis del terreno, mas una maqueta a escala 1:20 del proyecto dispuesto ya en su terreno. Nota Final: 6.2
Taller de Fundacion Semestre otoño 2013
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Taller Fundacion de la arqutiectura Nombre: Ruben Calderon
Habitaculo MultiusoMirador Peñihue
Escala 1:100
Escala 1:50
Dibujo a Mano AlzadaFrancisco Silva
Punto de Fuga
Esta unidad se aborda el tema de la perspectiva y con ella tenemos referencia al punto de fuga, este co-rresponde a un punto imaginario en el cual convergen todas las líneas auxiliares que ayudan a armar un dibujo.
Teoría de la PerspectivaDibujo a mano Alzada Semestre otoño 2013
Dos Puntos de Fuga
Al momento de encontrarnos con una imagen más compleja, se ubican dos puntos de manera distintas en un plano, pero siempre en una misma línea de horizonte.
20 21
Certamen
El certamen de la unidad consistió en realizar 6 traba-jos de croquis, con la teoría de la perspectiva, dos del Parque Forestal, dos de la Universidad de Chile, y dos de un puente, todo con distintas perspectivas, pero del mismo elemento. Nota: 4.8
Dibujo a mano Alzada Semestre otoño 2013
22 23
Esta unidad se divide en tres partes, textura, contorno y luz y sombra, la primera textura.
Permite la creación de un croquis con dos tipos de texturas, una con textura de cielo o skyline, y otra con textura de los elementos del croquis.
Luz y SombraDibujo a mano Alzada Semestre otoño 2013
Contorno
Esta es una técnica realizada frecuentemente por mu-chos arquitectos y dibujantes, se emplea en una elabo-ración rápida de contorno de lo que se ve.
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Certamen
Consistió en realizar 6 croquis, 4 internos en la Uni-versidad Católica, 2 croquis del Gam, tomando en cuenta diversos puntos de perspectivas y trabajarlos con uno de los tipos de Achurado, Skyline o textura. Nota: 5.0
Dibujo a mano Alzada Semestre otoño 2013
26 27
Figura Humana y VegetacionDibujo a mano Alzada Semestre otoño 2013
28 29
Vegetacion
Al momento de croquear un tramo de tiempo visual, pasamos a un nivel de mas detalles al incluir Vegetacion en estos. Muchas veces complicamos demasiado el croquis al intentar hacer un árbol detalle tras detalle, en esta unidad nos moldea la imagen para croquis simples. Un árbol es un tronco y con la ayuda de figuras geométricas básicas, se prolonga sus hojas y tamaños. Con figuras como circulos podemos crear la masa alta de un árbol normal.
Figura Humana
Una figura humana se compone por la simetria en bases de la cabeza al cuerpo, es decir, por ejemplo la figura de un hombre, es su cabeza la septima parte de su cuerpo, con esa medida establecida es mucho mas fácil hacer un cuerpo creible y proporcional.
Dibujo a mano Alzada Semestre otoño 2013
30 31
Certamen
El sertamen se desarrollo en el paseo Bulnes, 6 cro-quis de distintos lugares incorporando figura humana y vegetacion Nota Final: 5.0
PortafolioKatrhyn Gillmore
Croquera
El primer encargo del semestre, consistio en elegir una tipografia y un numero especifico, escribirlo, o imprimirlo en una superficie cuadrada y presentarla delante del curso. La tipografia es la representacion de los elementos, el como nos preparamos, y el como queremos que nos vean, la personalidad y los sentimientos.
TipografiasPortafolio Semestre otoño 2013
Helvética
En esta segunda parte se realizó una cacería de Helvé-tica, la cual constistió en buscar logotipos en tiendas o lugares de Santiago que fuesen de la familia tipográfica Helvética y fotografiarlos. Luego se realizaba la exposi-ción del resultado.
34 35
Certamen
En este certamen se realizó una láminaindividual que consistía en evaluar si la fotoescogida anteriormente era o no Helvética, para esto se debían realizar una serie decomparaciones a elección propia, quedemostraran mi punto de vista. Nota: 5.0
TipografiasPortafolio Semestre otoño 2013
36 37
Propuesta Grilla
En esta evaluación se presentaron tres grillas; de un diario, una revista y un afiche.
Esto consistía en marcar la grilla en la cual estos distin-tos documentos se apoyaban, destacando las líneas más importantes y diferenciándolas para lograr así un análisis del diario, la revista y el afiche.
GrillaPortafolio Semestre otoño 2013
38 39
Certamen
Este certamen consistió en realizar el mismo ejercicio de la evaluación pasada pero debía ser una entrega mejorada, con un análisis más profundo que el anterior.. Nota: 5.8
Propuesta Portafolio
Esta primera evaluación consistió en mostrar el avan-ce hecho en el portafolio que corresponde a cada uno, tomando en cuenta la grilla y la propuesta de diseño de cada alumno. El portafolio consiste en tres partes, cada una sobre los ramos de Taller de Fundación, Dibujo a Mano Alza-da y Portafolio respectivamente, desarrollando en ellos los temas vistos en cada unidad y sus evaluaciones.
PORTAFOLIOPortafolio Semestre otoño 2013
40 41
Certamen El certamen consistió en la entrega delportafolio final correspondiente al primersemestre del año 2013, más la entrega de un CD con el portafolio en formato editable