Proyecto taller de teatro

Proyecto taller de teatroJose Bernal Arley PaezPROYECTO TALLER DE TEATRO El uso total de la expresinMe parece un buen lema de bello sonido democrtico.No para que todos sean artistas, sino para que nadie sea esclavo.Gianni RodariGramtica de la fantasa

IDENTIFICACIONProyecto teatro es pensado y planeado para nios escolares, como objetivo se tiene la sensibilizacin a travs del teatro para que ellos experimentes variadas situaciones desde diferentes perspectivas y as poder comprender los diferentes tipos de sentimientos y actitudes que se viven diariamente para prevenir situaciones como el matoneo en los colegios, y lograr que estos nios crezcan en valores y desarrollen capacidades artsticas, motoras, lingsticas, entre otras.

IDENTIFICACIN Con el teatro el nio aumenta suautoestima, aprenden a respetar y convivir en grupo, conocen y controlan sus emociones, descubren lo que es ladisciplina y la constancia en el trabajo, adems de desenvolverse entre el pblico.

DESCRIPCIN REALIDAD SITUACIONALACOSO ESCOLAR O BULLYNG

DESCRIPCIN REALIDAD SITUACIONALEl acoso escolar o Bullying es un problema extendido en los colegios, escuelas e institutos que tiene como principal aliado alsilencio de la vctimaque calla por vergenza o por miedo a que se repitan las agresiones.El Bullying es una amenaza para el sistema escolar que necesita de la sensibilidad social. Segn elObservatorio Estatal de la Convivencia Escolarexiste un aumento preocupante en la aparicin de problemas de acoso y todo ello teniendo en cuenta que suele ser una forma de violencia que no se suele divulgar, ni siquiera entre la familia.

JUSTIFICACIN Es teatro; meterse en el pellejo de los otros, ponerse en situacin, inventarse una vida, descubrir nuevos gestos. Rodari.

JUSTIFICACINActualmente las instituciones educativas se enfrentan a un gran problema, el maltrato entre los estudiantes a llegado a consecuencias extremas en la gran mayora de pases, y de lo cual no est excepto Colombia, en nuestro pas ya se han presentado diferentes casos de este llamado matoneo y dejando como consecuencia nios que han fallecido, parapljicos y con mas diferentes y grabes problemas de salud, tanto, fsica como sicolgica.

JUSTIFICACINEs pensando en este gran problema, que planteo este proyecto de teatro como medio que busca resolver estas dificultades. Ya que a travs de la expresin artstica los nios pueden vivir experiencias por medio de otros personajes que ellos caracterizaran, con esto se logra la sensibilizacin de estos nios y nias, fortaleciendo en ellos valores que favorecen la buena convivencia y un desarrollo integral. Esto tambin les permite experimentar una misma situacin desde diversas pticas lo que los llevar a una mejor comprensin, anlisis y crtica del problema.

OBJETIVOSObjetivo General.

conectar a nios y nias con la sensibilidad, la reflexin, la capacidad de emocionarse, rerse y llorar y de comprender diferentes visiones de la vida y del mundo.

OBJETIVOS ESPECFICOS Objetivos Especficos.

Sensibilizar a los nios para que experimenten con los sentimientos y emociones, permitindoles conocerlas y saber cmo manejarlas, conocer su poder para as tener un auto conocimiento y una inteligencia emocional adecuada que les permita relacionarse con la sociedad y sus pares de una manera sana para evitar el mal trato.

OBJETIVOS ESPECFICOS Desarrollar la expresin corporal para conocer el cuerpo y sus posibilidades como instrumento para su desarrollo personal y como herramienta de conexin con el medio en que se desenvuelve el sujeto. Interpretar los mensajes corporales enviados por los dems favoreciendo la comunicacin interpersonal.

OBJETIVOS ESPECFICOS Desarrollar la expresin oral para mejorar la interrelacin con el medio y ayudar a una mejor y ms positiva resolucin de conflictos.

Potenciar el autoconocimiento para que el nio sepa elegir en su vida con seguridad lo que ms le agrada y ms felicidad le aporta.

DESCRIPCIN DE LA POBLACINEste proyecto es creado para nios que se encuentren entre los grados Primero de primaria y onceavo ao escolar correspondiente al bachillerato, estos nios y nias tienen entre 6 y 17 aos de edad aproximadamente.Este proyecto es creado para cualquier institucin educativa que est dispuesta a implementarlo, por lo tanto no influye si se trata de una institucin pblica o privada, mixta, solo femenina, o solo masculina.

METODOLOGAEl taller de teatro es democrtico, cooperativo e incentiva la responsabilidad, el respeto y la tolerancia, podemos decir que es un medio idneo para fomentar dichas actitudes.Anlisis y resolucin de conflictos mediante el juego dramtico para que el sujeto construya el problema y le permita considerar las diferentes situaciones del mismo. Mediante el juego dramtico podemos estudiar y experimentar una misma situacin desde diversas pticas lo que nos llevar a una mejor comprensin, anlisis y crtica del problema.

PLAN OPERATIVOActividadesJuegos infantiles que propicien un ambiente de compaerismo.Ejercicios de comunicacin y desinhibicin.Talleres de mascaras, tteres, pelucas, y otros elementos creativos.Entrenamiento actoral para cuerpo y voz.Confeccionar instrumentos musicales para la creacin de ejercicios y dinmicas que estimulen su conducta corporal.Desplazamientos, ritmo, accin-reaccin, improvisaciones.Canciones, fotos.

PLAN OPERATIVOPLAN OPERATIVORECURSOSDisfraces, pelucas, sombreros, gafas, plumas, Salones con espejos Tarima, escenario Grabadora o equipo de sonidoCancionesImgenes que representen emociones, situaciones, etc.Guiones de obras de teatro para nios.Hojas de papel, lpices, colores, cartn, papeles de colores, cartulinas, pegante, cinta, tijeras.

EVALUACIN Los resultados que se esperan de proyecto teatro, no son de carcter artsticas como tal, no esperamos representaciones perfectas en vistosidad y calidad, si no por el contrario los resultados que se esperan son pedaggicos en la formacin de estos nios y nias. Por lo tanto la evaluacin proyecto teatro se lleva a cabo mediante la observacin directa y continua de cada sujeto y su evolucin.

EVALUACIN Para la evaluacin de los objetivos del taller se utiliza una tabla de escala numrica en donde: 3. Es se logro, 2. Avance significativo y 1. No se logro

OBJETIVOS321Sensibilizar a los nios para que experimenten con los sentimientos y emociones.Desarrollar la expresin corporal para conocer el cuerpo y sus posibilidades como instrumento para su desarrollo personal y como herramienta de conexin con el medio en que se desenvuelve el sujeto.Interpretar los mensajes corporales enviados por los dems favoreciendo la comunicacin interpersonal.Desarrollar la expresin oral para mejorar la interrelacin con el medio y ayudar a una mejor y ms positiva resolucin de conflictos.Potenciar el autoconocimiento para que el nio sepa elegir en su vida con seguridad lo que ms le agrada y ms felicidad le aporta.

GRACIAS