Prueba Matemática 4º Básico

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Objetivo: comprender, aplicar y resolver problemas.Contenido: Interpretar, organizar y representar tablas. Construir, organizar, interpretar

y comunicar gráficos de barra.

I. Indicaciones: Lee atentamente cada ejercicio y responde correctamente.

1. Observa la siguiente tabla y responde las preguntas 1, 2 y 3.

1. ¿Cuántos puntos mas logro la representante chilena que la canadiense?

A. 943B. 1.043C. 4.902D. 5.945

2. ¿Cuántos puntos suman los tres primeros lugares?

A. 18.858B. 18.070C. 18.258D. 18.278

3. ¿Cuál es el puntaje total que muestra la tabla del ranking internacional de esquí náutico?

A. 29.060B. 21.060C. 24.960D. 27.960

4. Necesitas construir un grafico con la información de esta tabla:

¿Cómo graduarías el eje “Cantidad de espectadores”?

A. De 10 en 10B. De 100 en 100C. De 1.000 en 1.000D. De 10.000 en 10.000

5. Rosita tiene que hacer un grafico a partir de la siguiente encuesta realizada a un grupo de jóvenes de Santiago de Chile.

¿Qué titulo le pondría al grafico?

A. El deporte de los jóvenes chilenos.B. Los jóvenes de Santiago y su pasatiempo preferido.C. El sedentarismo en la juventud de la capital de Chile.D. Cantidad de días que los jóvenes santiaguinos dedican al deporte.

Con la información de la tabla, responde las preguntas 6, 7, 8, 9 y 10.

6. ¿Cuántas personas encuestadas tiene los ojos de color café?

A. 12.000B. 22.000C. 700D. 6.000

7. ¿De que color tienen los ojos la mayoría de las personas encuestadas?

A. PardoB. CaféC. VerdeD. Celeste

8. ¿de que color tiene los ojos la minoría de las personas encuestadas?

A. PardoB. CaféC. VerdeD. Celeste

9. ¿Cuántas personas fueron encuestadas?

A. 41.700B. 40.700C. 47.000D. 38.700

10. ¿Cómo graduarías el eje “Cantidad”?

A. De 10 en 10B. De 100 en 100

C. De 1.000 en 1.000D. De 10.000 en 10.000

Observa este grafico y responde las preguntas 11 y 12.

Este grafico indica la cantidad de estudiantes de cumpleaños en los mese del año.

11. Mes a mes en el Consejo de Curso, celebran a los cumpleañeros. En marzo, reúnen también a los que cumplen en enero y febrero.¿A cuantos estudiantes festejaron en el mes de marzo?

A. 10B. 7C. 5D. 3

12. ¿Cuántos son los estudiantes que el grafico muestra en total?

A. 37B. 40C. .35D. 39

13. Observa la siguiente tabla:

¿Cuántos hombres compitieron en Atenas 2004?

A. 4.521B. 6.294C. 6.563D. 6.582

14. Observa el siguiente grafico:

Aproximadamente, ¿Cuántas entradas más se vendieron en el Estadio de Berlín que en el Estadio de Dortmund?

A. 4.000B. 3.000C. 2.000D. 1.000

15. ¿Qué información indica el eje vertical del grafico?

A. El valor de la entrada al Mundial de Sudáfrica.B. El numero de entradas vendidas por cada partido.C. Los goles de los partidos del Mundial.D. El tipo de partido que se jugaba.

16. Observa la siguiente tabla:

¿Cuántas personas mas fueron el año 2010 que el año 2009 a la corrida?

A. 21.700B. 16.000C. 5.700D. 1.700

II. Indicaciones: las siguientes preguntas desarróllalas en el espacio asignado.

En la región de Antofagasta se hizo una encuesta a los estudiantes sobre sus preferencia deportivas. Estos fueron los resultados:

A. ¿Cuántos niños respondieron la encuesta?B. ¿Cuál es la diferencia entre el número de los niños que prefirieron voleibol y

basquetbol?

III. Indicaciones: observa la siguiente tabla y responde si las afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F), según corresponda.

1. Encuestaron a más hombres que mujeres.

2. El futbol es el deporte preferido por los estudiantes.

3. Un grafico de barras doble es el mejor grafico para representar la información.

4. Las mujeres tiene menos preferencia por la gimnasia que los hombres.

5. Entre el hándbol y el tenis superan en preferencia al futbol.

6. Los hombres tiene mayor preferencia por el tenis que las mujeres

7. La escala de graduación del grafico seria solo de mil en mil.