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TEST PERCEPTIVO VISO-MOTRIZ de BENDER-KOPPITZ.
Nombre y apellidos__________________________________ F. Nacimiento_____________Edad: ____ aos. ____meses
Colegio: ____________________________ Nivel escolar:___________________ Fecha de aplicacin: _____________ _
Tiempo empleado para completar el test. (Es significativo slo cuando termina fuera de los lmites crticos.)
Limite Crtico Edad Intervalo
Comienza: Termina:
TOTAL minutos
Largo: Lento, perfeccionista, esfuerzo para compensar dificultades perceptivo motoras. Corto: Impulsividad, falta de concentracin, bajo rendimiento escolar. (o Alta capacidad)
5 aos 5 6 a 8 9 a 10 aos
3 a 10 min. 4 a 10 min. 4 a 9 min. 4 a 8 min.
FIGURA
ITEM (puntuados como presente/ausente: 1 0). En caso de duda, no se computa.
P.D. INDICADORES DISFUNCIN (*) Comn. Inmadurez funcional (**) Casi exclusivo de DCM
A
1. Distorsin forma 1a. Uno o ambos muy achatado o deformado...... 2b. Desproporcin (uno es el doble)....................
2. Rotacin parcial/total 45 + de tarjeta o dibujo. 3. Integracin (separ/solapam. >3mm en la unin)..
* Adiccin u omisin ngulos *
* (a partir de 6 aos) *
1
4. Distorsin forma (5 + puntos son crculos)....... 5. Rotacin (45 o ms en tarjeta/dibujo)............... 6. Perseveracin. (> 15 puntos por fila)...................
*
**
** (>7 aos) 2
7. Rotacin................................................................ 8. Integr.: Omisin/adiccin filas. 4 +crculos en
mayora de columnas. Fusin con Fig. 1............. 9. Perseveracin (>14 columnas).............................
* (> 8 aos) ** (> 6 aos) ** (>7 aos)
3
10. Dist. Forma (5 + puntos convert. en crculos).. 11. Rotacin del eje 45 + en dibujo (o la tarjeta). 12. Integracin (forma no conseguida):
12a. Desintegracin del diseo............................ 12b. Lnea continua en vez de hileras de puntos..
* (> 6 aos) ** (>7 aos) * (>5 aos) **
4
13. Rotacin (de la figura o parte 45, o de tarjeta). 14. Integracin (separacin o superpos. > 3 mm.).....
**
*
5
15. Dist. Forma (5 + puntos convert. en crculos).. 16. Rotacin 45 o ms (total o parcial)..................... 17. Integracin. 17a Desinteg.: recta o crculo
puntos (no arco), la extensin atraviesa el arco.. 17b. Lnea continua en vez de puntos..................
* (>8 aos) *
** En todas las edades 6
18. Distorsin de la forma: 18 a. Tres o ms ngulos en vez de curvas.......... 18 b. Lneas rectas..............................................
19. Integracin (cruzan mal)...................................... 20. Perseveracin (6 + sinusoides completos en
cualquiera de las dos lneas).................................
* Sustitucin de curvas por ngulos ** Sust. curvas X lneas rectas *
** (> 7 aos) 7
21. Distorsin forma: 21 a. Desproporcin tamao (El doble)................ 21 b. Deformacin hexgonos (> n < ngulos)...
22. Rotacin parcial/total figura o tarjeta (45 +).... 23. Integracin (no se suporponen o lo hacen
demasiado, un hexgono penetra totalmente).....
* Adicin/omisin ngulos (>8 aos) * (>7 aos) ** (>6 aos) * (>6 aos)
8
24. Distorsin forma (deformada, > < n ngulos)...... 25. Rotacin eje en 45 o ms......................................
* Adicin/omisin ngulos (>6 aos) **
P.D. TOTAL (mx 30):
Grupo de edad Media del grupo Desviacin Tpica Intervalo +/- 1 D.T. Edad Equivalente Percentil
De a
Diseo: Jos M Pozo Ruiz. E.O.E.P. COSLADA. 2004.