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Revista Entér@te Colegio Vicente Aleixandre abril 2013
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Entér@te
Nuestra revista digital
M A Y O 2 0 1 3 S É P T I M O E J E M P L A R
ALEJANDRO I5 ALEX I5
INFANTIL 5 AÑOS
¿QUÉ SE DISUELVE EN EL AGUA?
INFANTIL 3 AÑOS
¿QUÉ FLOTA Y QUE NO FLOTA?
INFANTIL 4 AÑOS
¿CÓMO INFLUYE EL AGUA EN LA GERMINACIÓN?
OSCAR I3
P a g e 3 S É P T I M O E J E M P L A R
PRIMERO
¿POR QUÉ FLOTAN LOS BARCOS?
SEGUNDO
¿POR QUÉ SE HUNDIÓ EL TITANIC?
TERCERO
RIEGO POR GOTEO
CUARTO
NORIAS DE AGUA
P a g e 5 S É P T I M O E J E M P L A R
QUINTO: CONTAMINACIÓN Y DE-
PURACIÓN
SEXTO: BARQUIÑO, TEÑIDO DE
PAPELES
INFANTIL 3 AÑOS DIDAC
LA REINA DEL CARNAVAL
INFANTIL 5 AÑOS ALVARO
INFANTIL 4 AÑOS JORGE
LOS MIEDOS
INFANTIL 3 AÑOS RENZO
LOS MIEDOS
HANNA I 4
ADAM I 4
DANIEL I 4
LUCÍA MOLERO I 4
JANA I 4
ROBERTO 1º
WENDY 1º DANIELA 1º
ROSMAR 1º
SOFÍA 1º
JUSTÍN 1º
AURORA CARRANZA 2º
ERIK 2º
SOFÍA QUESADA 2º
SOFÍA QUESADA 2º
MARIETTE 2º
NATALIA 2º
CRIS1º2
SOFÍA QUESADA 2º
P a g e 1 4
E n t é r @ t e
El martes 16 a la hora de Cono fuimos a audiovisuales. Nos encontramos con un veterinario, una chica y un perro lla-mado Chocolate. El veterinario nos contó como cuidar a las mascotas. Después nos enseñó que los animales tienen sen-timientos y que no hay que maltratarlos, tienen necesidades como nosotros. Más tarde nos dejó tocar al perro, pero para tocar al perro teníamos que preguntar si muerde al dueño y ponerle la mano en la nariz. Unos no podían tocar al perro porque no trajeron la autorización, les enseñaron a coger la caca aunque esta caca fue de mentira.
El día miércoles 20 de marzo, fue la semana de la ciencia. Nos tocó hacer macetas, semi-lleros y riego por goteo. Las macetas las hici-mos recortando la parte lateral de una bote-lla, poniendo tierra, semillas, más tierra, re-gando y dejándola a la luz del sol. Los semi-lleros, los hicimos igual. El riego por goteo,
sirve para regular el consumo de agua de las plantas. Se hace cogien-do una botella, haciéndole un agujero en el tapón, metiéndole una punta, cerrándola por la mitad, haciéndole un agujero en la base, clavándola en la tierra y metiéndole agua. Hicimos el experimento con plástico porque contaminan mucho, lo expusimos todo en el patio de las cometas, mientras el resto de la clase hacía una gymnkana .
También hicimos un cartel de ¿ SABÍAS QUE ? es un cartel con pre-guntas y respuestas para la gymnkana.
P a g e 1 5 S É P T I M O E J E M P L A R
El día de las olimpiadas fue el lunes 15 de abril.
Fuimos al colegio porque de ahí nos fuimos a Navalcarbón en
autobús. Cuando llegamos a Navalcarboln nos pusimos muy
contentos. Cuando entramos las profes nos organizaron en las
gradas y luego llamaron a los de fútbol para que se fuera al par-
tido.
Luego llamaron a los de balón prisionero y nuestro equipo
ganó cuatro partidos. Luego comimos todos en las gradas y
después nos fuimos a ver a los de baloncesto y botebol. El finasl
estuvo muy emocionante, quedaron los de botebol y baloncesto
en segundo puesto , les dieron una copa y medalla de plata y
nos fuimos contentísimos de vuelta al colegio.
P a
E n t é r @ t e
El día 8 de febrero Martes del 2013 hicimos unos cuadros de Sorolla.
Primero nos dieron una hoja de cuadriculas para dibujar unos de los dibujo que nos dio Rosa.
Luego nos dio otra hoja mas grande con cuadriculas, lo teníamos que volver a dibujar y era aun mas difícil porque era mas grande.
Después teníamos que pintarlo. Cuando terminamos le dimos alkil, después lo pegamos a una cartulina de colores, había: gris, amarillo, naranja y marrón.
Después de que lo terminásemos lo col-gamos en el pasillo de nuestra clase, an-tes de semana Santa Susana nos lo dio y nos lo llevamos a casa para siempre.
Nuestras madres lo vieron y dije-ron: ¡Que bonito!
Firmado: Mateo, Facundo, Mohamed.
Algunos alumnos de la clase de cuarto del colegio Vi-cente Aleixandre hemos hecho unos dibujos en unas cartulinas grandes para representar la igualdad, nos salieron bastante bien .El día de la entrega de premios fuimos al Abajón . Unos de la clase de cuarto hicieron una actuación de gestos y nos salio muy bien. Después de terminar la actuación dieron los premios y nosotros primeros finalistas que éramos: Aidan , Arián , Genis y Rogie . Los colegios que participantes eran El Vicen-
te Aleixandre, El Zola , El San José y El Logos . El colegio ganador fue El San José,El Zola quedo tercer finalista y el segundo finalista fue el co-legio Logos . Los premios eran libros y para los ganadores fue un ma-letín con pinceles y pinturas. Y volvimos al colegio contentos.
P a g e S É P T
En la semana de
ciencia hicimos unos
molinos de agua. Prime-
ro cogimos unas cucha-
rillas de plástico pe-
queñas y con unas tije-
ras las cortamos hasta
el cucharón, y las
hemos pegado con Ter-
mo fusible.
Termo fusible es una
pistola que tiene por
dentro silicona de co-
lor verde, azul, rojo…
En la semana de
la ciencia también los
de 2º de primaria hicie-
ron los Icebergs y que
pasaría si se hundiera un
Iceberg. .
El día de la semana de la
ciencia, los de 6º de pri-
maria hicieron un cartel
gigante donde ponía, que
es lo que pasa en el mun-
do, si no tuviéramos agua
en el mundo. Y las enfer-
medades que puede cau-
sar no tener agua, por
ejemplo, te puedes morir
etc…
Rosana, Daniela y Zaina
Un día martes 5 de Marzo fuimos a un teatro situado en Madrid. Estábamos muy nerviosos y el autobús tardo un poco, pero al final llego a tiempo al colegio. Cuando llegamos tuvimos que esperar un rato para entrar. Cuando empezó aparecieron unas personas con un maletín con algo dentro. Dentro había un muñeco verde y flaco. Fue a un parque y vio a una chica y se enamoro, como estaba pescando se desnudo y se le veían las partes privadas, le dio unas flores pero cuando se despertó estaban marchitadas, al muñeco le robaron la ropa. La chica se des-nudo porque no podía salir, y se tiro al agua le robaron la ropa. Al final la chica llego a tiempo al concierto real.
Mario, Santiago, Arian
P a g e 1 8
Un día, nos comentaron que íba-
mos a ser pequeños emprendedo-
res, nosotros no lo entendíamos pe-
ro luego nos explicaron que dos
empresarios nos enseñarían como
aprender a ser unos empresarios de
verdad. El primer día que vinieron
nos enseñaron cosas para reciclar,
otro días nos repartimos los pues-
tos de trabajo. Yo, por ejemplo era
Gerente de Producción, una de las
cosa que dijeron casi nos vuelve lo-
cos a todos, que tendríamos que
hacer muchos productos y luego ¡ir
a venderlos al centro comercial! Pe-
ro lo malo es que era dinero falso.
Mi grupo tuvo la idea de hacer ca-
jas de cartulinas y portalápices.
Conseguimos hacer todos los obje-
tos que pedían (veintidós).
Tras haber hecho todos los grupos
todos los objetos los metimos en unas
cajas y se lo llevaron para que estu-
vieran ya preparados al día siguien-
te. Cuando llegamos al Burgo Cen-
tro, ya estaban los puestos prepara-
dos y solo teníamos que colocar las
cajas y los portalápices a nuestro gus-
to ¡qué emoción! Mientras unos po-
cos se encargaban del puesto otros
repartían folletos que habíamos
hecho y luego colgamos el cartel de
nuestra empresa, ``Original
Company’’, enseguida mi grupo se
dio cuenta de que casi antes de re-
partir dinero algunos ya querían
comprar algo. Entonces nos dijeron
que el alcalde vendría y tendríamos
que dejar algo para que lo vea. Antes
de venderlos vino un inspector ¡que
nervios teníamos todos! Pero al final
nos dijo que éramos uno de los mejo-
res grupos que había visto. Tras
haberlo vendido casi todo vino el al-
calde que hasta nos compró algo.
Algo que me gustaba del dinero falso
es que podías comprar algo gratis y
además tener un agradable recuerdo
de aquella experiencia.
De Sergio García González 5º
EL CARNAVAL P a g e 1 9 S É P T I M O E J E M P L A R
El día 28 de febrero de 2013 se celebro en el colegio VICENTE ALEIXANDRE el car-naval de todos los cur-sos desde infantil has-ta 6º de primaria.
Quinto, o sea noso-tros nos disfrazamos de la canción de gang-nam style los chicos de PSY y las chicas de la chica de gangnam style los protagonistas fueron ANTHONY y PAULA como llevan
ganando 3 años conse-cutivos ganaron 4 ºde primaria con la canción Call me maye e iban disfrazados de unos se-ñores con peluca y los demás hicieron tam-bién bailes estu-pendos.
Al final de la tar-de nos dieron unos huesitos de chocolate pero al principio nos en-fadamos mucho, pero después nos
Un día vinieron unas personas a hablarnos sobre como es una empresa.
Vinieron unas cuantas semanas, y día a día fuimos fabricando los productos para nuestra
empresa. El día 13 de abril tuvimos que ir a El Burgo para vender los productos que había-
mos fabricado. También fueron otros colegios para vender sus productos.
El alcalde fue pasándose por todos los stands para ver lo que habíamos hecho y le gustó
mucho todo.
Había muchísimas cosas curiosas y originales, como
la empresa de un colegio que hizo bizcochos, pero
nuestro colegio fue uno de los mejores que habían
hecho las cosas, y lo vendimos todo rápidamente.
Nos lo pasamos genial, y además aprendimos cómo
es una empresa.
Luis, Bea, Natalia, Julia, Paula y Hugo.
bailado bien y nos hab-íamos divertido toda una tarde con todos los alumnos y amigos del colegio
ANTHONY Y MA-TEUSZ
P a g e 2 0
TENER UNA FAMILIA
De la familia el amor
De las personas es motor
Tener una madre que te pueda mimar y cuidar
Y un padre para poder reír y jugar
Unos hermanos con quienes te pones a regañar
Pero saber que te quieren
Y en cualquier circunstancia te podrían ayudar
Tener unos abuelos que te quieren un montón
Y te regalan ese camión
La familia no se elige, pero se encuentra
Hay que tenerlo en cuenta
La familia es amor.
RICARDO
P a g e 2 1 S É P T I M O E J E M P L A R EMPRENDEDORES 5ºy 6 º de primaria hemos hecho una actividad llamada emprendedores.
Para poder realizarla han venido un grupo de personas de la empresa Factory para
contarnos de qué se trataba aquello y qué teníamos que hacer. Nos dijeron que em-
prendedores trataba de hacer unos grupos y cada grupo hacer su empresa con sus
ideas para fabricar objetos, cuando ya hubiésemos acabado teníamos que ir a El
Burgo Centro con más colegios, y cada empresa poner su stand y vender todo lo que
habían hecho.
Primero cada empresa tenía que ponerse un nombre, luego decidir qué van a hacer,
también tenían que tener un eslogan junto con la marca.
Cada empresa compraba sus materiales y hacían lo que iban a vender.
Luego los de Factory nos contaron más información, nos dijeron que ellos iban a ser
un banco, de él que nosotros pedíamos un préstamo para nuestra empresa, además
nos vendían materiales que podíamos usar.
Todos pusimos mucho esfuerzo en nuestra empresa, también hicimos un cartel
grande de cada empresa para poder colocarlo en nuestro estante.
Llego el día en el que íbamos al El Burgo Centro y nos preparábamos para vender
nuestros productos.
Primero ante todo, vino un inspector para revisar que habíamos hecho y su calidad,
él fue muy amable y nos dijo a todos que lo estábamos haciendo genial.
Era la hora de que la gente empezara a comprar nuestros productos, pero no con di-
nero de verdad si no con unos billetes falsos que daban en la entrada y con ellos
podían comprar.
Todos querían comprar nuestros pro-
ductos pero nos dijeron que no lo
vendiéramos todo hasta que viniese el
alcalde de Las Rozas.
Al final todos vendimos nuestros pro-
ductos, y además cuando termináse-
mos podíamos ir a comprar más cosas
de otros colegios.
P a g e 2 2
E n t é r @ t e
El día 15 de enero los alumnos de sexto y quinto de primaria, fuimos a visitar el museo Thyssen que se encuentra en Ma-drid, no muy lejos de la estación de Atocha que es donde co-gimos el tren de ida y de vuelta.
Cuando llegamos al museo, tuvimos que dejar la mochila y el abrigo, a continuación nos dirigimos a la entrada del museo para encontrarnos con nuestra guía ya que tenía que comen-tarnos antes que cuadros íbamos a ver. Empezamos por uno muy interesante, ya que representaba los distintos aspectos de las personas tanto por fuera como por dentro, en una mis-ma sociedad, luego vimos uno en que salían unos hombres alzando las manos para protestar unidos por un mismo moti-vo, a continuación vimos uno relacionado con varios senti-mientos que el pintor quiso transmitir utilizando diferentes pinceladas, mas tarde vimos un cuadro en el que aparecían dos señoras que se encontraban en una sombrererilla, probándose distintos tipos de sombreros y el cuadro en si no-sotros lo veíamos desde el punto de visa de la dependienta de la tienda y por último vimos un cuadro abstracto que re-flejaba a varias personas bailando y jugando al billar ya que los gustos preferidos en este caso de la pintora era el baile y las maquinas. Durante toda la visita el guía nos dejo interve-nir con cualquier duda que hubiésemos tenido, mas tarde nos fuimos a la estación de Atocha a comer, luego cogimos el tren y llegamos al colegio justo antes de que sonara la sirena. ¡Nos lo pasamos genial! María 6º Primaria
MUSEO THYSEEN
P a g e 2 3 S É P T I M O E J E M P L A R
EL 22 DE MARZO, CADA CURSO HICIMOS UN EX-PERIMENTO SOBRE EL AGUA.
NOSOTROS EN 6º HEMOS HECHO UN BARQUIÑO POP-POP :
CONSISTE EN QUE LA BA-SE ERA UNA BANDEJA DE POLIESPAN, TENÍAMOS UNA LATA CON UNAS CUANTAS PAJITAS DE CO-LORES QUE HACÍAN DE CALDERA .
AL ENCENDER LA VELA Y PONERLA DEBAJO DE LA CALDERA (LA LATA) HERVÍA EL AGUA Y HAC-
ÍA QUE EL BARCO SE MOVIE-SE.
DESPUÉS HEMOS HECHO PA-PELES RELACIONADOS CON EL AGUA.
HEMOS NECESITADO:
-HOJAS DE PAPEL GRANDES O TAMAÑO FOLIO
-PINTURA (TÉMPERA)
-AGUARRAS.
PRIMERO HEMOS EMPEZADO MEZCLANDO LA PINTURA Y EL AGUARRAS. LUEGO LO HEMOS MEZCLADO HASTA QUE QUEDÓ REMOVIDO TO-TALMENTE. LE HEMOS
HECHADO EN LA CAJA: EL AGUA PARA PODERLO MEZ-CLAR CON EL AGUARRAS Y LA PINTURA.
AL FINAL JUNTAMOS EL AGUARRAS Y LA TÉMPERA CON EL AGUA QUE HABÍA
NISSIEN LA CAJA GRANDE O PEQUEÑA.
NISSI
Fuimos a un concierto de danza y ritmo presentado por un chico que nos fue enseñando los diversos movimientos y los teníamos que imitar a la vez, que escuchábamos el ritmo de una canción. Poco a poco, nos intro-ducía diferentes movimientos y cambiábamos el ritmo según la canción.
Él, los realizaba y después nosotros los repetíamos y los enlazábamos. Algunas canciones eran por ejemplo la del equipo A.
También nos hicieron levantarnos y bailar y por último nos cometó los talleres que realizaba él, como por ejemplo: teatros bailados similares al que vimos. Nos encanto.
María y Camille