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Dra María Eugenia MamprinProfesor Adjunto Farmacología
Investigador Adjunto ConicetDirectora Escuela de Farmacia
Facultad de Ciencias Bioq y Farm. [email protected]
Situación Actual y Futura de la PrácticaFarmacéutica.
La Ley de Educación Superior de la Nación Nº 24521, en su Artículo 43establece que los planes de estudios de carreras correspondiente aprofesiones reguladas por el Estado, cuyo ejercicio pudiera comprometerel interés público, poniendo en riesgo de modo directo la salud de loshabitantes, tal es el caso de la carrera de Farmacia, deben tener en cuentaademás de la carga horaria mínima, prevista en el artículo 42 de lareferida ley, los contenidos curriculares básicos y los criterios sobrela intensidad de la formación práctica.
Evolución Histórica del Ejercicio de la Profesión Farmacéutica
Oficinal
Hospitalario
Industrial
¿Que tipo de farmacéuticos necesita la sociedad?
¿Que tipo de enseñanza se debe impartir a ellos?
“Preparación del Futuro Farmacéutico” (Vancouver 1997)
Cuidador
Conocimiento, toma de decisión
Profesor
Habilidades intelectuales , comunicativas y de mando
Evolución Curricular de los Planes de Estudio de la Carrera de Farmacia
Antes del plan 2006…
TecnológicaAsistencial o
¿Que tipo de farmacéuticos necesita la sociedad? ¿Que tipo de enseñanza se debe impartir a ellos?
Diseño del plan de estudios
Se constituye sobre tres Ciclos: Ciclo de Formación Básica, Ciclo de Formación Biomédica Ciclo de Formación Profesional
Se trabajo en 2 ejesfundamentales
1) Formación disciplinar de la carrera y es el ejeestructurado del plan
2) Eje que integra los aspectos inherentes a las disciplinasen un marco orientado al contexto profesional y ligado a laProblemática y Práctica Farmacéutica
Eje de formación Disciplinar
Eje de integración de la formaciónDisciplinar y Apoyo a la PrácticaFarmacéutica
Eje de formación Disciplinar
Eje de Formación BásicaQuímica General e Inorgánica, Física I y II Matemática I y II, Fisicoquímica I y II, Química Analítica I y II, Química OrgánicaI y II y Estadística.
Eje de Formación BiomédicaBiología, Bioquímica, Morfología, Fisiología y Microbiología.
Eje de FormaciónProfesionalFarmacobotánica,Farmacognosia,Química Medicinal,Nutrición, Bromatología,Toxicología,Farmacología, FarmaciaClínica, Garantía deCalidad deMedicamentos,Tecnología Farm. ,Biofarmacia, Farmacia ySociedad, FarmaciaAsistencial.
Eje de integración de la formación Disciplinar y Apoyo a la Práctica Farmacéutica
Espacios de Acercamiento a la ProblemáticaProfesional
Estos espacios tienen por objetivo introducir al alumnodesde el inicio de la carrera en aquello que luego será suproblemática profesional, promoviendo su participaciónactiva así como la construcción de criterios que lepermitan conceptualizar esta práctica.
Seminario Introductorio a la Problemática Farmacéutica.
Taller de Problemática Profesional I y II
Espacios de Acercamiento a la ProblemáticaProfesional
Las asignaturas Electivas tienen como objetivo brindarespacios abiertos que permitan el abordaje de temáticasdisciplinares que por el dinamismo de la producción delconocimiento científico y tecnológico, devengan enconocimientos necesarios y pertinentes para la formacióndel profesional.
Asignaturas Electivas
Las prácticas profesionales supervisadas constituyenuna oportunidad curricular de aprendizaje queofrece la Facultad a todos sus alumnos de Farmaciaen un sistema, organización o empresa de la región.
Proporcionar al estudiante la oportunidad de enfrentarsituaciones profesionales reales que le permitan aplicar losconocimientos de la Carrera de Farmacia adquiridos hasta elmomento.
Lograr que el estudiante se capacite en el conocimiento de lascaracterísticas fundamentales de la relación laboral profesional,contribuyendo a formar recursos humanos con capacidad gerencial yde liderazgo.
Ambitos de PrácticaFarmacias comunitarias u oficinales: mediante la coordinación con el
Colegio de Farmacéuticos de la Provincia de Santa Fe- 2º Circ.
Servicios de Farmacia institucionales: de Hospitales públicos de la Provincia de Santa Fe y de la Municipalidad de Rosario.
Laboratorios industriales farmacéuticos: públicos y privados.
Carga horaria total: 300 hs, 100 horas en cada uno de los ámbitos.
Participación en Proyectos de Investigación:aquellos alumnos que participen en Proyectos deExtensión o de Investigación desarollados por Areasdel ciclo Profesional de la Carrera podrán acreditar100 horas de Práctica correspondientes al ámbitomás relacionado con la temática del proyecto.
¿Será posible?...
