Syllabus Desarrollo de Competencias Gerenciales. 31 de Oct - 05 de Dic (Sm)

7/23/2019 Syllabus Desarrollo de Competencias Gerenciales. 31 de Oct - 05 de Dic (Sm)

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ESCUELA DE POSTGRADO

SLABO DEL CURSO DESARROLLO DE COMPETENCIAS

GERENCIALES (AAO22)

I. DATOS GENERALES

1.1 Unidad acadmica : Escuela de Postgrado1.2 Semestre Acadmico : 2015 - II1.3 Programa : Maestra en Gestin Pblica1.4 Ciclo de estudios : II1.5 Requisitos : Ninguno1.6 Carcter : Obligatorio

1.7 Nmero de crditos : 51.8 Duracin (semanas) : 61.9 N. de horas semanales : 51.10 Fecha de inicio de clases : 31 de octubre de 20151.11 Fecha de trmino de clases : 05 de diciembre de 20151.12 Docente : Mgtr. Huamn Abad Adrian

Mgtr. Segovia Morillo Lupe

II. FUNDAMENTACIN

La experiencia curricular Desarrollo de Competencias Gerenciales pertenece al rea deespecializacin, es de naturaleza terico-prctica y de carcter obligatorio. Tiene como

propsito desarrollar conocimientos y habilidades de liderazgo, toma decisiones, coaching y

tica en gestin pblica que nos lleven a ser gerentes exitosos, no son necesariamente los

mismos que se requieren para la accin gerencial o directiva, por esa razn es necesario que

nos formemos como lderes de lderes, que tengamos una visin global de lo que significa ser

gerente o director, que desarrollemos las habilidades que se requieren para una direccin y

gestin efectiva independientemente del giro de la empresa.

Hoy, ms que nunca, la productividad de las empresas, el bienestar personal y social estn

fundados en la capacidad de aprender ms y mejor y en el desarrollo de competencias.

III. COMPETENCIA

Comprende y busca incrementar la efectividad personal y de los equipos de trabajo, lo que

incrementa la efectividad organizacional para responder a las profundas transformaciones

econmicas y sociales, en plena evolucin hacia una sociedad basada en el conocimiento,

asumiendo actitudes positivas, trabajo en equipo y liderazgo.

IV. PROGRAMACIN ACADMICA

4.1 UNIDAD I:Liderazgo, roles del gerente, inteligencia emocional4.2 DURACIN:Seis sesiones


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4.3 CRONOGRAMA:

SESIN CAPACIDAD CONTENIDOS PRODUCTOS ACADMICOS

I

Propone una nueva visindel significado deliderazgo y roles delgerente a su realidadpersonal

Liderazgo

contemporneo yroles del gerenteLa evolucin de los

modelos de gestin

Definicin ymodalidades deliderazgo

Los roles delgerentecontemporneo

Propuesta de los roles delgerente.(TI)

IIIdentifica las actitudes,valores e inteligenciaemocional del gerente.

Actitudes, valores e

inteligenciaemocional delgerente

Conceptos deactitudes yvalores

Inteligenciaemocional(autoconciencia,autorregulacin,

motivacin,empata,habilidad social)

Plan de trabajo para un mejordesempeo personal.(II)

Analiza la importancia dela motivacin como ejede la productividad

Motivacin yproductividad

Teoras de lamotivacin: de loclsico a locontemporneo

Productividad ymotivacinpersonal (elgerente comoproductor)

El efecto

Pigmalin yGalatea aplicado ala gerenciamoderna.

Gestin deltiempo y delestrs

Organizador visual Delalectura(TI)


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IV

Analiza la importancia defomentar el trabajo enequipo y orientar elaprendizaje de loscolaboradores

Fortaleciendo elaprendizaje

Creacin deequipos de altorendimiento, tomade decisionesparticipativas ygestin delconflicto (elgerente comofacilitador)

Auto comprensiny comprensin delos dems. Manejode la comunicacininterpersonal.

Desarrollo de loscolaboradores (elgerente comomentor)

Ensayo sobre la lecturaentregada. (II)

V

Analiza los roles y

capacidades necesariaspara enfrentar loscambios y toma dedecisiones, metas y elproceso de la delegacineficaz

Enfrentando loscambios. El esfuerzopor alcanzar nuevasmetas.

Convivir con elcambio, el

pensamientocreativo y lagestin de cambio(el gerente comoinnovador)

La toma deiniciativas, fijacinde metas ydelegacin eficaz(el gerente como

director)

Informe sobre el anlisis de los

roles ante la toma de decisiones(II)

Examen escrito (EE)

VI

Analiza las capacidadesnecesarias para elproceso denegociaciones en elmbito pblico, comotambin las experienciasacumuladas en el sectorprivado

La capacidad denegociacin. Latransferencia decapacidades desdeel mbito privadohacia el pblico

Crear y manteneruna base de poder,negociar acuerdos,

consensos ycompromisos paraun trabajo efectivo

Flujograma sobre el proceso denegociaciones en el mbitopblico (II)

Exposicin del tema (XS1)


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dentro y fuera delEstado (el gerentecomo brker)

El proceso detransferencia decapacidades desde

el sector privadohacia el pblico(TALLER DEINTEGRACIN)

V. MEDIOS Y MATERIALES

Documentos impresos y manuscritos: Libros, folletos, revistas, entre otros materiales

impresos.

Material audiovisual e informtico:Videos, CD, recursos electrnicos, fotografas, websites y otros.

Otros materiales: Pizarra, mota, plumones, papelotes, entre otros.

Equipos: Proyectormultimedia, ecran y otros.

VI. EVALUACIN6.1 DISEO DE EVALUACIN

CRITERIOS PESO INSTRUMENTO

INFORME INDIVIDUAL (II) 40 % Rbrica del informe individual

TRABAJO INTEGRADOR (TI) 20% Rbrica de trabajo integrador

EVALUACIN ESCRITA (EE) 20% Examen escritoEXPOSICIN (XS1) 20% Rbrica de exposicin

U1= 0,4*II + 0,2*TI + 0,2*XS1 + 0,2*EE

6.2 REQUISITOS DE APROBACIN

Se utiliza la escala de calificacin vigesimal; la nota mnima aprobatoria es 14.

El estudiante que haya acumulado a lo largo del desarrollo de la experiencia curricular

ms del 30 % de inasistencias ser declarado como inhabilitado.

VII. ESTRATEGIA METODOLGICA

Metodologa activa participativa.

Exposicin, participacin y dilogo en crculo de estudio.

Estudio de caso

Dinmicas grupales

Trabajo de Investigacin: se estimular el inters por la investigacin acerca de los

temas asignados, tomndose en cuenta la iniciativa personal y grupal considerando el

trabajo en equipo


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VIII. FUENTES DE INFORMACIN8.1 Bsica

Hellriegel, M. (2004). Comportamiento Organizacional:Editores Thomson

Senge, M.(1993) La Quinta Disciplina: Editorial Granica

Kenneth, B. (2002)Diferentes caricias para los mismos muchachos

El lder ejecutivo alminuto:Editorial Granica

Kenneth, B. (2002) La visita de la empresaria El lder ejecutivo al minuto: Editorial Granica.

Stephen, R. (2004) Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva: Editorial Granica.

Alles, M. (2006) Desarrollo del Talento Humano Basado en competencias.Buenos Aires:

Ediciones Granica. S.A.

Alles, M. (2006) Direccin Estratgica de Recursos Humanos Gestin por competencias Casos.

Buenos Aires Ediciones Granica S.A.

Arias (2006).Administracin de Recursos Humanos para el alto Desempeo: Trillas

Blanco (2007) Trabajadores Competentes Introduccin y Reflexiones Sobre La Gestin de

Recursos Humanos. Espaa: VENDULA

Buckingham, M. Clifton, D. (2001) Ahora descubra sus fortalezas. Bogot. Colombia:Grupo

Editorial Norma.

Chiavenato, I. (2007) Administracin de Personal y Recursos Humanos. Bogot. Colombia

:Edit. McGraw Hill.

Dolan (2007). Gestin de los Recursos Humanos Espaa:Edit. McGraw Hill.

Ferreiro, P. Y Alcazar, M. (2001) Gobierno de personas en la empresa. Lima Per: Edit.

Universidad Piura.

Gomez R. (2006). Administracin de Recursos Humanos en Instituciones EducativasMxico:

Edit. Trillas.Newstrom J. (2007) El Comportamiento Humano en el Trabajo Casos, Mxico:Edit. McGraw

Hill.

Rodriguez (2001). El factor humano en la Empresa. Mxico: Ediciones Deusto.

Villoria (2006). Manual de Gestin de Recursos Humanos en las Administraciones

pblicas.Lima: Mc Graw Hill

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