7/23/2019 TeoriaAnnaFreud

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Boeree, G. y Gautier, R. (2002). Teoras de la Personalidad. Psychology Departmentat hippens!urg"ni#ersity . Tomado de la secci$n de Teoras de la Personalidad %onsultado en la red el 0& deDiciem!re del 2002. Disponi!le en' http'.ship.edu*cg!oereepersonalidad.html

Anna Freud

1895-1982

Dr. C. George BoereeTraduccin al castellano: Dr. Rafael Gautier

Parece ser +ue cada #e +ue -reud ya ha!a escogido su sucesor, elnominado le a!andonara. Por lo menos, esto ocurri$ con ung y /dler. o o!stante,mientras tanto, su hi1a /nna i!a leyendo sus o!ras, se em!arca!a en anlisis con supadre y per3ilando su carrera como psicoanalista tardamente. /nna tam!i4n secon#irti$ en su cuidadora desde el momento en +ue su padre desarroll$ un cnceren 562&. 7s tarde se con#ertira en su sucesor sim!$lico.

Psicologa del Yo

/ di3erencia de ung y /dler, /nna se mantu#o 3iel a las ideas !sicas de supadre. o o!stante, se preocup$ ms de la dinmica mental +ue de su estructura yestu#o particularmente 3ascinada por el lugar del 8o en todo esto. Despu4s de todo,-reud dirigi$ la mayor parte de sus es3ueros al 9llo y a la parte inconsciente de la#ida ps+uica. %omo acertadamente a3irm$, el 8o es el :lugar de o!ser#aci$n; desdeel cual o!ser#amos el tra!a1o del 9llo y el uperyo, as como del inconsciente engeneral. Por esta ra$n, /nna se merece un estudio aparte.

son es el e1emplo me1or conocido de la psicologadel 8o.

Psicologa infantil

Pero /nna -reud no era primordialmente una te$rica. us intereses eran ms

prcticos y mucho de su es3uero 3ue dirigido hacia el anlisis de ni?os yadolescentes, logrando per3eccionar la t4cnica. Despu4s de todo, su padre se ha!a

7tro. @4ctor %ereo @uerta

http://www.ship.edu/~psychhttp://www.ship.edu/http://www.ship.edu/http://www.ship.edu/~cgboeree/personalidad.htmlhttp://www.ship.edu/~psychhttp://www.ship.edu/http://www.ship.edu/http://www.ship.edu/~cgboeree/personalidad.html

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Boeree, G. y Gautier, R. (2002). Teoras de la Personalidad. Psychology Departmentat hippens!urg"ni#ersity . Tomado de la secci$n de Teoras de la Personalidad %onsultado en la red el 0& deDiciem!re del 2002. Disponi!le en' http'.ship.edu*cg!oereepersonalidad.html

dedicado e=clusi#amente a pacientes adultos. Au4 podemos hacer con un ni?o +uesu3re en el presente las crisis y traumas, as como las 3i1aciones no son merasrecolecciones del pasadoC.

9n primer lugar, la relaci$n del ni?o con el terapeuta es distinta.