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Colegio Monseñor Diego RosalesDepartamento de InglésProf. Silvia Espinosa
OCTAVO BÁSICO - INGLÉS
PRIORIZACIÓN CURRICULAR
Nombreestudiante:
Profesora: Silvia Espinosa P. Correo Electrónico: [email protected]
Fecha: 28 de septiembre de 2020
Instrucciones:
1. Si lo desea, puede imprimir este documento y responderla en el mismo o fotografiar (escanear) y enviarla por correo electrónico.
2. Lea atentamente cada explicación del contenido para luego responder las actividades.3. Esta guía corresponde a la Priorización Curricular.4. El tiempo estimado para realizar la guía es de 1 hora 30 minutos5. Revise sus respuestas las veces que sea necesario.6. Si tienes alguna duda durante la realización de esta guía no dudes en contactarme al mail:
[email protected] De lunes a viernes de 9:00 a 13:00 horas estaré atenta para revisar tus consultas.
7. Esta guía será evaluada con un porcentaje de logro del 0% al 100%, para luego ser convertida a una calificación del 2 al 7. Su calificación equivaldrá al 20% del promedio final de la asignatura.VIDEOSSUGERIDOS:https://www.youtube.com/watch?v=E71eTxDch8&ab_channel=Games4esl https://www.youtube.com/watch?v=WKSDhflpCJM&ab_channel=TeacherClau
CRONOGRAMA DE APOYO ZOOM
Estimados padres, apoderados y estudiantes, la siguiente tabla ordena los contenidos que se trabajarán semanalmente en los apoyos virtuales vía Zoom. Quedan cordialmente invitados a seguir participando activamente en estas instancias para aclarar dudas y responder inquietudes.
Fecha Nº de Clase Objetivo ID
Vie 25 Sept. 01 Recordar y aplicar adj.comparat. y superlat
2213967077
Vie 2 Octubre 02 Identificar pronombres posesivos
Vie 9 Octubre 03 Reconocer pronombres posesivos y aplicar
Vie 16 Octub. 04 Diferenciar pronombres personales y posesivos
In this worksheet you will be able to:- Comprender diferencias entre adj.comparativos y superlativos- Ampliar tu interés hacia el idioma inglés como modo de conexión multicultural.
Key words: comparatives: bigger, shorter, more popular, etc Superlatives: the biggest, the shortest, etc
¡¡¡¡A TRABAJAR!!!!……EN CADA GUÍA VAS APRENDIENDO UN POQUITO MÁS….
I.- En la guía previa estuvimos estudiando cómo utilizar los adjetivos para comparar una cosa con otra y vimos que existen: COMPARATIVES AND SUPERLATIVES ADJECTIVES = Adjetivos comparativos y Superlativos. Comenzaremos en esta guía por recordar y después realizar algunos ejercicios con adjetivos comparativos y superlativos. Recuerda que cuando usamos comparativos, muchas veces hay que usar la palabra “que” = than. Cómo por ejemplo: She is taller than John. (Ella es más alta que John). Acá hay más ejemplos de comparativos y superlativos:
Recuerda la reglas de comparativos y superlativos y que depende de la cantidad de sílabas que el adjetivo tiene
Observa si utilizarás comparativo o superlativo.
II.- POSSESSIVE PRONOUNS = Pronombres Posesivos. Son aquellos pronombres que indican la pertenencia del sujeto.
En el primer ejemplo se dice:Este lapicero es mi lapicero, no tu lapicero, que es casi lo mismo que: Este lapicero es mío, no tuyo. (En esta segunda oración se usaron pronombres posesivos.)
Los pronombres posesivos en Inglés son los siguientes:
MINE = MÍO (A) MÍOS (AS)YOURS = TUYO (A) TUYOS (AS)HIS = SUYO (A) …..de élHERS = SUYO (A) ….de ellaITS = SUYO (A)……de 1 objeto o 1 animalOURS = NUESTRO (A)YOURS = SUYO (A) ….de UdsTHEIRS = SUYO (A) …..de ellos(as)
Completa las siguientes oraciones con el pronombre posesivo correcto, utiliza el banco de palabras que se encuentra al extremo derecho arriba de los ejercicios.
Te muestro ahora una tabla comparativa con los pronombres personales: (Yo, tu, el, ella, Nosotros, Uds y Ellos). Y al lado derecho los pronombres posesivos que son los que estamos ejercitando.
Rellena los espacios en blanco de cada oración para completarlas. Usa las palabras del casillero de los pronombres posesivos de la tabla anterior
TE INVITO A VER LOS VIDEOS SUGERIDOS AL COMIENZO DE ESTA GUÍA
ACTIVIDAD DE RETROALIMENTACIÓN
PARA RESPONDER LA SIGUIENTE ACTIVIDAD PUEDES DIRIGIRTE A LA GUÍA ANTERIOR.
1.- ¿PUEDES HACER UN LISTADO DE 5 ADJ. COMPARATIVOS Y 5 SUPERLATIVOS?
COMPARATIVOS SUPERLATIVOS
1.- 1.-
2.- 2.-
3.- 3.-
4.- 4.-
5.- 5.-
2.- ¿PUEDES ESCRIBIR UN PAR DE ORACIONES USANDO PRONOMBRE POSESIVOS?
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AHORA TE INVITO A HACER UNA AUTOEVALUACIÓN, QUE ES UNA FORMA DE VER SI HAS LOGRADO TUS OBJETIVOS, CÓMO LOS HAS LOGRADO Y SI PUEDES MEJORARLOS.
(RESPONDE HONESTAMENTE, TU RESPUESTA NO INFLUYE EN NINGUNA CALIFICACIÓN)
INDICADORES SI NO
TUVE QUE BUSCAR TODA LA INFORMACIÓN EN LA GUÍA ANTERIOR PARA PODER RESPONDER
REALICÉ ESTA GUÍA USANDO TRADUCTOR
DESTINÉ UN LUGAR Y TIEMPO APROPIADO PARA RESPONDER
ESTA ACTIVIDAD ME RESULTÓ MUY FÁCIL
POR ÚLTIMO RESPONDE, ¿QUÉ TE COSTÓ MÁS?
