NIVEL BÁSICA II 4to. GRADO
Unidad de indagación: “Cómo compartimos
el planeta”
Idea central: La explotación de los recursos naturales
generó cambios a la humanidad
Semana del 21 al 25 de Mayo 2018
Mensaje: “No te preocupes por fracasar… ocúpate de aprender de los errores y aplaudirte por
intentarlo. “.
Tips para la realización de las actividades:
Trabaja en un sitio limpio y con buena iluminación, esto te ayudará a mantener una buena
presentación.
Antes de comenzar ubica en tu sitio de trabajo todos los implementos necesarios para la realización de tu actividad.
Adopta la postura correcta al trabajar. Comienza realizando la Fecha con el nombre de la institución, grado, sección y título. Remarca las mayúsculas y subraya los títulos con el color de tu preferencia.
Traza los márgenes con regla y color. Cuida la presentación de tus actividades, manteniendo el orden y la limpieza.
Respeta las pautas para el coloreado y realiza los recuadros para los dibujos. Recuerda evitar el uso de marcadores y bolígrafos. Es importante la puntualidad en la entrega de las tareas.
Trabaja con mucho entusiasmo, creatividad y amor.
NOTA:
*Recuerda copiar el enunciado de forma resumida a cada una de tus asignaciones escolares.
* Recuerda practicar las tablas de multiplicar todos los días, las mismas serán reforzadas en clase.
Estimado representante les recordamos el
horario de la coral son los días martes y
miércoles de 1:00pm a 2:00pm.
• Los días viernes son especiales, ya que realizaremos actividades dinámicas y
recreativas.
• Es súper importante que toda indagación que realice el alumno en casa, sea leída y
comprendida por él, ya que la misma será discutida en clases, de igual forma, es
necesario que dicho material investigado se lleve al salón.
• Estimado representante, por política de evaluación, si planea viajar en familia por un
período igual o mayor a 5 días hábiles, por favor notificar por escrito a la coordinación
con un mes de antelación, de manera de que se pueda prever un plan de acción a fin de
que el alumno cumpla con sus asignaciones escolares y su reintegro sea sin mayores
contratiempos.
• A la hora de comunicar el retiro de un alumno, tenemos como política de retiro, que es
indispensable formalizar el mismo enviando un correo a [email protected] .
• Recuerden que los adultos somos modelaje para nuestros niños, por favor, hagamos
buen uso y respetemos la vía de acceso a nuestra sede.
Mi estrella, para esta semana hemos
reprogramado nuestra evaluación sumativa de
matemática, que se realizará desde el 21 al 25 de
mayo. Además, para esta semana tenemos
nuestra sumativa de pensamiento visible, te
invitamos a revisar el plan de evaluación para
que chequees los contenidos a evaluar. Éxitos mi
sol.
Mi súper Audaz, nuestra tarea de desempeño fue
pospuesta para la semana del 28 de mayo al 01 de
junio
Lunes 21/05/2018:
Mi súper indagador, actualmente ya se sabe que las existencias de los combustibles fósiles
son limitadas y sólo se reponen tras millones de años. Es por eso que en un futuro probablemente utilizaremos, con mayor frecuencia, otras fuentes de energía no limitadas, es decir, renovables.
Señala cuáles de estas fuentes de energía son renovables:
Mareomotriz Eólica
Butano Solar
Hidroeléctrica Nuclear Carbón
Gas
¿Qué tipo de energías crees que son más contaminantes? ¿Por qué?
Actividad # 2.-
Mi súper matemático, resuelve las siguientes divisiones de dos cifras:
a) 6.321 ÷ 39 =
b) 8.540 ÷ 45 = c) 7.875 ÷ 28 =
d) 5.230 ÷ 86 =
Martes 22/05/2018:
Mi sol en tu cuderno de reforzando lo aprendido realiza la siguiente actividad relacionada con
los diversos materiales y su origen.
Actividad # 2.-
Realiza las siguientes operaciones matemáticas con decimales:
a) 25.354,87 + 41.324,745=
b) 6.214,95 – 3.214,10= c) 87.469 X 8,4=
d) 64.105 X 3,5=
Miércoles 23/05/2018:
1) Mi súper matemático, resuelve las siguientes conversiones:
a) 836, 5 cl a l =
b) 96,58 kl a dal = c) 563 ml a l =
2) Inglés:
Hello my sweetheart, we will start with UNIT 6 Yummi Food!!! Practice cutting off the figures in page 64-65 and practice the vocabulary in page 66 (old version). New vocabulary: Cheese, chicken, egg, milk shake, pancakes, salad, sausages, soup, spaghetti, strawberry. Remember we will be evaluating UNIT 4, practice the guide I sent you.
Refresh the following: Feelings and emotions during the exciting trips: Sad, thirsty, hungry, sick... Places: amusement park, haunted house
Verb to be in past tense: I was there, I wasn't there, you were there, they were there, they weren't
Questions: Where were you?, Were you there?, When were you?
I Know you will success
Love you
Teacher
Hola mi corazón, comenzaremos nuestra UNIDAD 6 Yummi Food!!! Practica recortar las figuras en la página 64-65 y practica el vocabulario en la página 66 (versión anterior). Nuevo vocabulario: Cheese, chicken, egg, milk shake, pancakes, salad, sausages, soup, spaghetti, strawberry. Recuerda que la semana próxima evaluaremos la UNIDAD 4, practique la guía que le envié..
Refresca lo siguiente:
Sentimientos y emociones durante los emocionantes viajes: Triste, sediento, hambriento,
enfermo ...
Lugares: parque de atracciones, casa embrujada, ... Verbo TO BE en tiempo pasado: I was there, I wasn't there, you were there, they were
there, they weren't
Preguntas: Where were you?, Were you there?, When were you?
Sé que lo harás súper.
Te quiere
Tu teacher
Jueves 24/05/2018: Actividad # 1.-
Mi súper matemático, en tu cuaderno lee, analiza y resuelve el siguiente reto matemático:
Viernes 25-05-2018:
Mi gran lector, te invito a seleccionar una lectura relacionada a tu indagación o un tema de
tu preferencia, utilizando como material de apoyo la prensa o de cualquier texto de tu agrado. Recuerda leerlo en voz alta junto a tus representantes, luego invítalos a que te
evalúen guiándose con las rúbricas de la lectura y llenando el registro que se encuentra pegado en la parte de atrás de tu cuaderno de reforzando lo aprendido.
De igual manera, recuerda traer los días lunes lo leído en casa, ya que este recurso contribuye a estar informado e instruido y te permite lograr una lectura fluida y una excelente comprensión lectora.
¡FELIZ FIN DE SEMANA
Te quieren mucho tus profesoras de
4to “A” Yngrid, 4to “B” Yessica, 4to “C” Rossana 4to “D” María José y 4to “E” Nelemarie.
4A Yngrid Gómez: [email protected]
4B Yessica Muñoz: [email protected] 4C Rossana Colmenares: [email protected]
4D María José Torres: [email protected] 4E NelemarieVirriel: [email protected] Líder pedagógico: [email protected]
Líder de matemáticas: [email protected] Coordinación: [email protected]
Profesora de Religión: [email protected] Profesor de música: [email protected] Profesor de deporte: [email protected]
Profesora de Biblioteca: [email protected] Profesora de arte: [email protected]
Infórmate siempre con nosotros a través de:
@sedejuanito @crajuanito @colegiojuan23
-Recuerda realizar tus
asignaciones en un lugar
iluminado, con una postura
correcta, copiar el enunciado
de las actividades, practicando
tus hábitos de trabajo.
Limpieza, orden y coloreado.
-Recuerda a papi o
mami, traer a la hora
de la salida, el cartelito
con tu nombre y
apellido, de esa
manera somos
solidarios con nuestra
comunidad estudiantil
y nuestros vecinos.
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